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闻君欠安,惜自珍卫18

寒与时

园林里生物繁多,清脆的鸟啼充当起床铃声,将睡梦中的学生叫醒。

岳寒艰难的睁开眼,手臂的酸麻感率先闯入他的大脑。

他抬眉努力让眼睛睁的更大一点,想动一下手臂,却发现上面好像被什么重东西压着,岳寒低头去看,看到了一个熟悉的发顶。

“?”岳寒困意瞬间消散,全身僵硬不知道发生了什么。

时知额前的发丝因为重力一九分的向下撇,发根抵上细长的眉毛,衣领松垮的歪在肩膀之下,将颈锁的皮肤暴露无遗。

岳寒不由咽了口口水,抬起一只手想把时知挪开,可手指在时知的后脑勺停了半天,再没有收到来自中枢的下一步指示。

肩膀好像被人拍了拍,岳寒疑惑着看向自己的肩膀,耳边却又想起声音“你可能该起床了。”

岳寒猛地睁眼,直接和弯腰站在他旁边的时知来了个四目相对。

“啊?”起床的铃声闯入岳寒的耳朵,“啊,谢谢。”

时知点点头拿上统一分发的本子和笔就出门了,岳寒感觉到了某些身体上的不正常,低头看了一眼,猛地拿过被子将自己给蒙了起来。

压着上课的点,谢宣杭才看见慌忙赶来的岳寒。

仔细一看,还带着那么点恍惚。

岳寒四下望了望,在靠窗的位置看到了时知,眼神错过时知,找到了歪在后排看着他的谢宣杭。

“怎么了?”谢宣杭以为岳寒会和他的同学坐,没想到径直走到了自己旁边。

“下课再过去,我问你个事。”岳寒将桌子上的试卷压在胳膊下问到。

谢宣杭点点头,两人往旁边缩了缩,力求完美的躲在前排学生的背后。

“我昨晚做梦梦见时知了。”岳寒小声道,回想起梦中的画面,脸颊微微发热。

“然后呢?”谢宣杭疑惑的皱眉。

岳寒继续道“关键是,我梦到我和他在一张床上,他,他还枕着我的胳膊。”

谢宣杭的疑惑逐渐变为惊讶而又慈祥的微笑。

岳寒这时又低头看了一眼,眼神里透出慌乱。

谢宣杭叹了口气,拍拍岳寒的肩,道“我明白了。”

“你明白什么了?”

“我明白为什么昨天怎么说你都不听了。”谢宣杭回答。

“为什么?”

谢宣杭双目看着岳寒,又拍了拍手下的肩膀,“我真的好像打你。”

“你有病啊,有话快说啊?”岳寒扒拉开他的手,向后躲了躲。

谢宣杭叹了口气,道“你不就是喜欢人家吗?干嘛还要到处找人证实。”

“啊?”

“啊什么啊,滚,跟恋爱有关系的人远离我。”谢宣杭赶人似的摆手,“快走快走,别在我这浪费时间。”

“你真的这样觉得?”岳寒将他的手拿下来放到桌子上,问到。

谢宣杭不耐烦的扭头翻了个白眼,咬牙切齿的将岳寒的本子笔塞到他手里,指了指时知的方向“趁老师还没来,滚,快滚。”

岳寒见他这嫌弃的模样,勾头俯下身道“我还有个问题。”

“快说。”谢宣杭手肘撑头,后脑勺对着岳寒,一眼也不想再看这个人。

“你过来。”谢宣杭固执的扭头看向一边,岳寒只好拿出手机编辑消息发过去。

谢宣杭感受到了手机的震动,拿出手机发现岳寒在不停给他发消息,正想一脚踹过去,但看了内容以后,及时收回了已经抬起的脚。

“怎么样?”岳寒问。

“虽然感觉不咋地,但好像也没有什么办法。”谢宣杭评价“试试吧。”

“会不会觉得多此一举。”

谢宣杭终于愿意将头给转回来,“你是认真的吧。”他问。

“什么?”

“你和你那个同学,你对他。”

“应该是的。”

谢宣杭烦躁的“啧”一声,“你想不想和他在一起,永远,一辈子。你自己想好了,没想好别来烦我,也别去干这些事,你这样不清不楚,吓唬谁呢?”

谢宣杭说完便低头写自己的试卷了。

半晌,岳寒拍了拍谢宣杭的胳膊,谢宣杭不理他,他自顾自的道“我也不知道,但我就是想帮他,我就先帮他吧,其他的事以后再说。”

谢宣杭笔尖未停,心里却是深深叹了口气。

一堂课都没有老师来,下课铃响后,岳寒便拿着自己的东西挪到了时知的旁边。

时知依旧是像往常一样靠在墙上,岳寒看了一眼时知的试卷,发现他只写了前面几个选择题。

卷子虽然难,但按照时知以往的速度,应该写完了大半了才对,岳寒疑惑地又看了几眼,知道时知将试卷往自己怀里收了收,岳寒才撤回偷窥的眼睛。

知道第二节课一半才有老师过来,一脸愧疚的笑跟学生说抱歉“早上那个铃是景区的开园铃,昨天忘了和你们说了,我们上午是没课的,这个试卷也是留给你们下午做的。”

“我今天上午不想起床,所以昨天晚上就发在桌子上了。没想到还是要起来。”

“抱歉。”老师双手抱拳,看起来的确是十分的愧疚。

“既然人都到了,那我们就来玩个好玩的吧。”老师转身打开了讲台的中央控制,“登录你们的学习账号就可以,然后同意一下我的组班申请。”

桌面上的桌屏亮了一下,弹出一个通知。

“夏明夏向你发出组班申请,是否同意?”

时知点了同意,桌面上的一个小凹槽突然打开,投出了一堆3D模型,旁边的窗帘也自动合上,还将靠在墙上的时知给盖了进去。

时知掀开窗帘,回到自己的桌面,刚才的投影清晰了一点,上面的3D模型像是实验器材的模样。

“这个教室是荆州大学的智慧教室实验品,如果不出意外,几年以后就会有学校开始安装你们现在所使用的桌屏和支持起整个教室的互联系统。”

“你们可以试一试,试着用你们面前的器材做一个小实验。”

班里的同学开始动起来,时知看着面前的投影,试探的碰了一下一个烧杯。

烧杯的投影晃了晃。

就在时知将试剂向试管里倒时,右后方突然响起砰的一声。

全体学生的目光都看了过去,那个学生尴尬的笑了笑,指着自己一片狼藉的投影道“我一直想知道把氢气点了是什么结果。”

“现在知道了。”那个学生指了指投影。

讲台上昏昏欲睡的老师也被这一声爆炸惊醒,向着这位学生竖了个大拇指“敢于尝试,不错。但是建议真实情况下不要这样干。”

“好的老师。”

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