冀教版语文四年级三单元知识点
一、会默写下面生字。
锁住 枕头 鸭绒 椅子 拴住 阻挠 嗓音 拐骗 截断 愉快
停歇 水闸 积蓄 洪亮 怨恨 泡沫 生锈 亲昵 香肠 允许
卑微 高亢 琢磨 销毁 节俭 救济 爱戴 挎包 馈赠 汹涌
薪水 承诺 道德 骚动 聚集 竹筐 给予 撑开 晾晒 坠落
喷壶 选择 岂敢 犹豫 频临 置之不理 小心翼翼 恍然大悟 虎头虎脑
二、选择正确的读音。
不屈不挠（náo ráo） 恐吓 （xià hè） 闸门（zhá xiá） 亲昵（ní nì） 骚（sāo shāo）允许（yǔn rǔn） 济南（jì jǐ） 给予（jǐ gěi） 濒临 （pín bīn） 锁（suǒ shuǒ）
闸（zhá jiá） 俭（miǎn jiǎn） 挠（náo rǎo） 诺（ruò nuò） 允（yǔn yǚn）
恍然大悟(huǎng) 不卑不亢（kàng káng）
三、给下列字注音。
绒毛（ ） 拴住（ ） 弹琴（ ） 子弹（ ） 积蓄（ ） 恐吓（ ） 惊吓（ ） 泡沫（ ） 豆泡儿（ ） 喝彩（ ） 诺言（ ） 差别（ ） 出差（ ） 濒临（ ） 坠落（ ） 愉快（ ） 报酬( ) 嘀咕 （ ） 牢骚（ ） 枝折（ ）花落 参差不齐（ ） 琢磨（ ） 精雕细琢（ ）
四、词语模仿秀。
痛痛快快
黄沙茫茫
摇摇欲坠
五、填空。
1、照样子仿写“绿纸片就是我的青蛙，池塘就是装满水的脸盆。”（3分 )
。
2、《锁不住的心》是一首 诗歌以 的方式表达了孩子热切的渴望,渴望 。
3、《锁不住的心》中“我”是个怎样的孩子？ 。
4、《小溪流的歌》是一首 的歌 的方法，歌颂 文中“枯树桩”比喻（社会中衰朽没落的事物）“乌鸦”比喻（社会生活中没有上进心，不思进取的人）。“泥沙”比喻（半途而废、甘愿掉队的人）
我能发挥想象，写出他们将来的命运
5、请根据词语中包含的感情色彩给下面词语分类。
发牢骚 清亮 新鲜 快乐 叹气 懒懒地跟着 活跃 吟唱 恐吓 强壮
褒义词：
贬义词：