自由作文(范例9篇)
在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的自由作文9篇,希望对大家有所帮助。

自由作文 篇1
很清的,实在是清澈无比,就像一颗心一样的明亮。戏水的感觉也是极棒的,只要用手轻轻的扬起,那水花儿就会温柔的溅出,打在你的脸上,清凉啊!感觉如梦游,如甘露。人生能有几次感受这自然的心声?又有几次能体会到这么潇洒的境界?如能实现,我愿容身于这“人间的桃花圆”里。
是的,都说孩子是世上最幸福的人,当我还是一个孩子的时候,我还是特别厌烦的,每想到要做成一件事的时候,都是功败垂成,但真正回忆起来,那确实是无忧无虑的时代,多少次想挑战汹涌澎湃的大海,多少次想攀登高大耸立的泰山,多少次想成为少年英雄,能让我潇洒的走好每一步。不错,那是梦,如果没有美好的梦想做前提,怎会涌现出潇洒的未来?
人们在忙碌,他们只记得自己的职责,却忘记了生活的意义,他们只知道一切都为了孩子,却又不知道我们真正想要的是什么,的确是很悲哀。如果有朝一日,人们都大彻大悟,放下手里的工作,实现一次孩子们的梦想,那才是潇洒人生。可是,尽管我们痛恨、抱怨,那游戏的规则仍然是不能改变的,但我们自己的梦想是永不毁灭的。
潇洒的一生,要为自己创造自身条件,心里要有快乐的细胞,脑子里要运转幸福的信息。记得有一位老人对我说过这样一句话:“你们正是大好青春的时候,多好啊!一定要把握好了,过了这村儿就没这店儿了。”老人的话,让我深思不解,我们究竟好在哪里呢?老人的'话又让我疑惑,我们即将长大,我们也在丢失自己的快乐,渐渐的,忘记了,忘记我们曾经的山盟海誓,忘记了那山清水秀的风光,我们在人生的路途中,时而迷路,时而害怕,时而高兴,时而哭泣。但我们曾经欢笑过,曾经兴奋过,曾经团结过,曾经努力过,又曾经潇洒过啊。
之所以写下这篇感悟文章,是为了让所有的孩子们表达自己的心声,为了告诉他们要珍惜时光,把握青春,点燃青春的火把,照亮自己的梦想,让我们共同举起双手,一起托起明天的太阳,让所有的孩子童心依旧,青春永驻。
虽然我们曾经潇洒,但没有留下遗憾,我们逝去的,就留给下一代,我们所拥有的,将受用终生,这才是潇洒人生的宗旨。
自由作文 篇2
在即将到来的五年级的学习生涯中,我多么想自由翱翔。
还记得那一次,我接到好朋友的电话,她约我去她家玩。我高兴的一蹦三尺高,可您,却用严厉而又愤怒的眼神回绝了我。而理由确是那么牵强——我自己过马路太危险。
亲爱的爸爸,在这里,我想跟您说说心里话。小时候,您对我百般呵护,真是捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。可现在我已经长大,不像小时候那么依赖您了。我也有了一个“新的世界”,可能这个“新的世界”对于您来说无法接受。
我有了我的朋友,我有了我的思想。您常说:“长大了,就没有小时候那么可爱了。”是啊,我的成长,对于任何一个人都是全新的'。我有时不愿意跟您说太多话,您不要怪我,那是因为我有了自己的秘密和隐私。我有时接您的电话时总心不在焉,您不要怪我,那是因为我有了我的小世界。可能,到了我上初中的时候,会和您还有妈妈不断顶嘴,那也请您不要怪我,那是因为我们大了。
您总会跟我谈起我长大的事情,而最多的一个话题就是上大学。您总想让我学习新闻,可是我长大的梦想并不是当记者,而是当一位老师。您总想让我考清华北大,可我更喜欢那拥有“书香气味”的北京师范。您总想跟我去外国留学,我知道您想一直看着我长大,而您却总勉强着说:“我去国外给你做家乡菜。”我总是说:“我是要住校的,学校里有食堂。”每当我将这句话说出口时,我都明白,您的心里一定有说不尽的失望吧。
是啊,亲爱的爸爸,请您放开我的手,让我做一只翱翔蓝天的雄鹰吧!
自由作文 篇3
真高兴!我买了一对珍珠鸟。
它们不大的身子,模样却是很漂亮。头部是灰色的,亮红的嘴,眼后有块桔色的斑。胸前有黑色的斑纹。像个小领结,加上棕色的翅膀,黑色的尾巴,如同一位绅士。尾巴和翅膀布满了白色的小点,像一颗颗珍珠,所以叫它“珍珠鸟”。
我特意给它们选了个最大的笼子住,希望它们有更多的空间活动。它们在笼子里跳来跳去,就如同两个快乐的小精灵。它们的叫声十分轻柔,如潺潺的流水,在我耳畔徘徊,令我陶醉。它们俩也总一唱一和,似乎在互相说着话。要是我能听懂它们的话,能跟它们一起说话,那该多好。
我也常和它们玩。我会拔下一根狗尾草,把穗叶和根去掉,做成一根小棍子,把棍子伸到它嘴前,它就会咬着棍子。我拉过来,它就扯回去。这样,就跟它玩起了“拔河比赛”。我还用棍子给它们梳毛,把羽毛理得平平整整的。当梳毛的时候,它们总会趴在架子上,闭着眼睛,一副悠闲惬意的样子。
可是后来,它们渐渐不吃东西了,我逗它,喂它,它们都不肯吃东西,连水也不怎么喝。我心想:可能是它们最近心情不太好吧,过几天可能就会好了。
但第二天一早起来发现,一只珍珠鸟已经死了。是妈妈告诉我的。我悲伤地落下了眼泪,滴在鸟笼上,泣不成声。原本和它的美好时光全都包含在泪中。许久后,我的心情才平复了些。但我回头一想:美洲画眉鸟妈妈给笼中的孩子喂食足以致死的毒莓,因为它觉得失去了自由,活着就没有了什么意义。那珍珠鸟也是这样吧?它一定渴望自由吧?
我想到这里,我决定把剩下的一只放生。我长舒一口气,打开笼门,只见它兴奋地叫着,扑扇着翅膀。“走吧,你自由了!”我含着泪说。它慢慢不再那么兴奋了,一声不吭地望着笼外,若有所思。或许,它没有怎么看过笼外的世界。“走吧。”它听到我的话,扭过头来,深切地望着我,眼里闪着光。我从没有亲眼见过一只鸟如此有人性,两次叫它走,它都不肯,令我十分感动。直到最后,我摇着笼子赶着它走,它才飞起来,在半空停了一会儿,深情地叫了两声,像是在对我说“谢谢”。于是,便一边回头看我,一边恋恋不舍地飞远了。我凝望着它从笼边飞到了远处的树林中,在嘈杂的车行驶过的'声音中,我仿佛还能隐隐约约听见它的叫唤声。
泰戈尔说过:“鸟翼上系上了黄金,这鸟便永远不能在天上翱翔了。”生命失去了自由,再好的物质条件,也是毫无意义的。自由是生命基本的权利,我们不能随便剥夺它们的自由。
鸟儿,不应该囚禁在笼中,应该在它那天空的乐土中自由地飞翔!
自由作文 篇4
束缚,扭曲了天性,是人与动物莫大的悲哀。
有一个故事,说的是从前有一个国王,热衷于聆听树林里一只金丝雀的歌声。那个歌声婉转动听,恍如天籁。于是国王想:如果把它抓到皇宫里来,他不就可以天天为我歌唱了吗?几天后,可怜的金丝雀耷拉着翅膀,被关在镀金的鸟笼中,那鸟笼是多么华丽,那食物时多么美味,可他却中就丧失了歌唱的心情,在自由的束缚与天性的扭曲中痛苦的.死去。
试问,此情此哀,于我们人不也一样吗?
有道是不自由,毋宁死。自由,不仅是身体上的释怀,也是心灵的解脱。
如今,虎爸虎妈等词被炒得火热,他们的孩子在鞭策之下,显得有多威风,索菲亚十六岁就在卡内基音乐大厅中演出,路易莎十岁就被誉为"音乐神童",但作为同龄人的我却认为他们毕竟是可悲的。他们在幕后所承受的痛苦就如囚笼中的金丝雀一般。旅途中,露露也要在严厉的妈妈的监督下在宾馆里练习小提琴。而好动好玩毕竟是孩子的天性,不是吗?这不禁让我想起鲁迅在《五猖会》中记叙父亲让他再看会前背诵书本的一段,可谓剥夺了孩子的天性。
若是我,一定要选择做一个心灵自由的人,绝不做一个用种种心灵的痛苦换取父母眼中所谓的成功人。
想这群同龄的孩子,一出生就要被父母定好人生道路,该往哪条路上走,该做什么,不该做什么,都没有商量的余地。这与公园里被喂食的动物又有何异?
于是乎,从我们自己的角度考虑,无疑应挣脱这枷锁,《中原镖局》里的赵家三小姐赵艳翎就是最好的例子,因为诸多原因,她从小被父亲要求博古通今,知书达理,而不允许像两个姐姐一样外出护镖,更不允许她习武练剑,可她偏偏只爱练剑,于是每天一个人偷偷跑到林子里练。为此她甚至与父亲三番五次的斗嘴,倔强而又固执地坚持自己心中的梦想,最终,父亲终于被他打动,把毕生所学都传授给她,她也因此成为一代侠女,走出了人生之路。
从赵艳翎身上可看出,种种枷锁终究是可以挣脱的,只要有一颗强大执着的心,一种倔强的骨气,反抗的勇气,就足以改变命运,创造未来。
不自由,毋宁死。让孩子们野吧!
自由作文 篇5
前路是哪方
谁伴我闯荡
前路没有指引
若我走上又是窄巷
孤灯下,影子逐渐拉长。飞蛾,吻着炽热的光,撞来撞去——想拥有却总是受伤。
万籁俱静。独自一人,萧残的公园,一圈,一圈,又一圈……
孤单?不,有清风明月相伴。虽风寒而月残。
累了,疲了。
顺手牵过一把野草,松开手后,地上草芥一片狼籍。
俯瞰脚边可怜的断草,呵呵地傻笑。一股热乎乎的液体模糊了视线。
暂时的逆境,会让它变的更顽强,总有一天会更茂盛。
心中一股冲劲勇闯
抛开那现实没有顾虑
仿佛身边拥有一切
看似与别人筑起隔膜
不必顾虑压在身上的。
心中创伤,何日抹平?
孤单冻成的伤,郁抑凝成的疮。黑暗处隐隐作痛。
现实,没有想象得那么洒脱放纵。
被太多敌意的眼光所刺痛,无情的黑暗遮住了碧空,找不到往日的笑脸。
怀念以前那些无忧无虑的日子,不在乎一切,不关心一切,有时也会有一点小小的`惦记。天空蓝得发亮。一切都是那么惬意,那么符合我的意念。
不懂得珍惜。失去了,永远也找不回来了。
以往爽朗的笑声,纯洁的日子,天真的日子,开心的日子,过去的日子……随风而逝,不见了踪影。
后来,为什么只会越来越堕落,永远不懂得满足。
直到有一天,颓到一无所有的地步,才能学会认真过每一秒吗?
每次回忆起那些日子,笑容挂在脸上,痛在心头,却不懂反思。后悔没用。好虚伪,无奈,这就是成长?还不如说是心理的考验。
怕再次孤独
独我唱歌
谁作附和
实际是自闭,实际是无奈,实际是厌恶,实际是憎恨……
雨,滴到了脸上,分不清雨点泪痕。
人生残酷,不能用单纯天真来应对。
猛然醒来,发现自己很受伤。寻梦像扑火,结局会怎样?
笑容面对?冷眼相对?
或是渺茫,躲避现实,退缩、隐藏着过一生?
眼前薄雾消散,高山再遮望眼。
冲破自然,却见嫉妒,争斗……肮脏的气味充斥了地球。
陶渊明看尽了世间的黑暗,傲居青山,挥弄扁舟。
只有顽强
明日路纵会更彷徨
疲倦惯了再没感觉
别再可惜计较什么
始终上路过
各有各的理想和目的。谁人定我去或留?
没什么好怕的。哪怕失败,也不会放弃。
不在乎暂时的困难与挫折。
不在乎冷嘲,不在乎唏嘘。
不能退缩,不再犹豫。
冲开一切障碍,哪怕像曹操那般奸诈,也不能屈服于罪恶。
哪怕再多暴风骤雨,心不会死!
理想无边,力量无限!
就算泪光满面,也不会在意;就算浑身是伤,也不会退缩。
人生属于我自己,何必在意别人的冷眼?
今日,燃起斗志。明日,挑战人生。
仍然自由自我,永远高唱我歌,走遍千里!
自由作文 篇6
一个明媚的星期天,小明正在散步,不知从哪里传来了一声声哀叫,一会儿有,一会儿又没有,断断续续的,小明很疑惑,准备一探究竟。
走到草丛深处,小明才发现,有一只可爱的小鸟正卧在草丛里,奄奄一息,原来是受伤了,细细一看,这只小鸟可爱极了!灰色的羽毛柔柔顺顺的,红色的小嘴更衬着它的玲珑小巧。小明一下就喜欢上了这只小鸟,把它抱在怀中,一路小跑到了家。
回到家,妈妈帮小明把小鸟涂了药,包上了绷带。小明还特地去买了一个精致的鸟笼,把小鸟放在里面,每天无微不至地照顾它,正因为小明的.悉心照料,小鸟很快就好了,但是,它好像还不太适应笼子里的生活,于是小明就想把它放出来,可又怕它飞跑了,于是,就这样,小鸟心情一天天地低落,愈发不活跃了,整天闷闷不乐。
妈妈也发觉了,于是对小明说:“孩子,你知道吗,小鸟的家在,离开了家,小鸟也不会的,它也会想家的,孩子,我们就让它回家吧,好吗?”
小明思量了许久,跑到笼子跟前,“小鸟,你愿意回家吗?”
于是小明打开笼子,捧着小鸟,小鸟望着他,好像在似的,小明笑了,摊开手掌,鸟儿展开翅膀,飞向那自由的……
自由作文 篇7
秋至,而风起。
总有那么一些叶,归根而落;但,也总有那么一些叶,随风而扬。是不甘于树的束缚,亦或,沉溺于秋的诱惑?
风飘飘而吹衣。
总有那么一些人,乞求天伦;但,也总有那么一些人,向往流浪。是不羁于世俗的混沌,亦或,迷离于道路的美丽?
舟摇摇而轻飏。
是叶,是我,想自由。
不要深秋的枯叶,那是枯槁的悲凉;不要盛春的新叶,那是幼稚的迷惘;更不要隆冬破碎于泥土的残叶,那是胆怯的心,于黑暗中躲藏!
唯有夏末初秋的翠叶,敢于挣脱树的枷锁,向蓝天飞扬!看呢,那耀眼的叶,多么逍遥!
云无心以出岫。
可叶不是,一络一梗里,充满理想。
那叶,飘过隽美的东方大地,留恋梦中的江南水乡;那叶,飞过激昂的欧罗巴士,纵情古老的角斗战场;那叶,扬过神奇的黄沙飞扬,感叹古老的法老国王;那叶,走过蜿蜒的热带雨林,冒险危难的地球心脏。那叶,从未放弃离树士的渴望。
鸟倦飞而知还。
可也不是。一胫一脉里,充满力量。
那叶,伴着鸟鸣而舞,曼妙昂扬;那叶,伴着残月而起,透着希望;那叶升过旭日刚照,那叶,落过晚钟钟响。那叶,永不知疲劳。
那叶,只知归去,不知来兮。
长安一轮月,万户捣衣声。
那叶,也曾在月明星稀的夜晚,停在与故乡相同的'树旁,远方的家,可安好否?原谅我吧,明天又是新的旅程。
犹记伯牙子期情。
那叶,知音不减。
那叶曾与韩寒同行,伴着十八岁的倔强,走出高中校园,骑着单车开始流浪;那叶曾与余秋雨一道,带着探索者的稳重成熟,踏上文化苦旅,写下山居笔记,发出千年一叹的唏嘘。
那叶,仍在未知的旅途中;那叶,仍在前行的道路上。
趁秋高气爽,乘着逍遥的风盘旋而上。
趁我尚年少,背起神圣的行囊走遍万水千山。
抬起头,那是遨游于苍穹的——自由之叶。
自由作文 篇8
自由,对于我是那么遥不可及。这辈子我就像是一只供人们玩赏,摆弄,没有自由的可怜虫。
我能拥有自由吗?当然可以,在幻想中。随着时间的流逝,我的一生结束了。令我惊讶的是,我来到了天堂,和蔼可亲的天使教会我如何写字,并给了我一张白纸和一支笔,把想写的'话写在上面,也算是为我的一生画上一个句号。
我这一生,从未有过自由,回顾我的经历,我感慨万千,我把白纸当作倾诉者,一边流泪,一边写下这篇文章。
我是一只鹦鹉,从我一出生,我就被关在笼子里。我渴望自由,我一次次地“反抗”主人,但换来的却是一次次伤痕。年幼的我不懂为什么努力换来的总是失败,经过一次次血的经历,我明白了。——我是一只鹦鹉,我的主人是人类,在他们面前,我的力量是无比渺小。
我想对人类说:“你们为什么要把我关在笼子里?为什么要使我与亲人分离?你们为什么那么自私,把我作为你们的玩具?别忘了,我有生命,生命不分贵贱。如果来生我是人,而你们是鹦鹉,我把你们关在笼子里,逼你们学舌,当作玩乐,你们能忍受这种生活吗?你们能忍受这种“人格”上的屈辱吗?“
我多么想在蓝天上自由自在地飞翔啊!笼子不是我的家,天空才是我真正的家。我常常仰望天空,我多么羡慕那些能在空中飞翔的鸟儿啊。我常常遐想,要是我能离开笼子的禁锢该多好啊!那天空,是如此湛蓝,那白云朵朵,是如此可爱,常常变成各种模样,好像在逗我笑……
有时,我羡慕烟花,虽然它在空中只停留一瞬间,但对于我却只有三个字——不可能。有时,我羡慕那些一直在空中飞翔,最终离开世界的老鹰,我认为它这一生没有什么遗憾了。因为它一直拥有自由……
我常常梦见:我是一条鱼,自由自在地和其它鱼儿嬉戏;我是一棵水草,微笑着看鱼儿们在我身边躲躲藏藏(捉迷藏);我是一只兔子,开心地在草地上奔跑。我是一只乌龟,为了战胜兔子每天练习跑步;我是一只蝴蝶,在花丛中翩翩起舞;我是一只蜜蜂,天天寻找美丽的花儿采集花粉,制成蜂蜜……我想,这应该就是日有所思,夜有所梦吧!
最后,我有一个愿望:希望我来世能获得自由,哪怕只是一瞬间……
自由作文 篇9
“我是一只小小鸟,想要飞呀飞,却总是飞不高……”每当我听到这首歌,心里就会感慨万分。其实我就是一只小小鸟,但却是一只“笼子之鸟”啊!
自由我是多么渴望自由,可以随心所欲躺在沙发上吃着零食,玩着手机,而不用被奶奶叨唠着,可以没有老师催着写作业,还可以像鸟儿那样放飞自由的翅膀,尽情展翅翱翔……
每当我在写作业的时候,爸爸都会来监督,只要字写得没有之前好,就会让我擦了重写,会每天给我布置家庭作业,“写完作业,那你再写一篇语文书第15篇的感想。”“啊,你都给我布置了那么多的作业,你还没完了啊!”我时不时抱怨着。就这样,一晚上可以看电视的`时间又浪费了。
我以为到了周末可以好好休息一次,谁能想到,这是不可能的。爸爸老是会给我买一些辅助学习的书,书里甚至有很多六年级才会学到的题目,可爸爸就是用周末的时间让我写完。我心里可是一百个不愿意,一千个不情愿。
自由,我渴望自由。
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