自由作文9篇[推荐]
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的自由作文9篇,欢迎大家分享。
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自由作文 篇1
从小到大,我很少崇拜什么人,觉得身边的人都和自己差不多,没什么值得敬佩的。但是,经过一件事情之后,我以同班同学刘磊为榜样。
星期六下午,我和刘磊一起去跆拳道馆练跆拳道。放学的时候,我的肚子有点饿,又闻到学校旁边的炸鸡店的阵阵香味,不禁口水直流。于是我和刘磊就一起去买炸鸡排。喜欢吃炸鸡的人很多,店里面还有八九个人排队呢,老板店里的人手又少,不知道等到猴年马月。于是我跟刘磊说:“要不我们插队吧,我们是小朋友,插个队叔叔阿姨会让着我们,不会生气的,那样就不用等很久了。”原以为刘磊会同意,没想到他一脸不屑的说:“不行,这是多么无耻的行为啊!”
不插队就不插队,干嘛要骂我。我心里腾的燃烧起熊熊火焰,看出我不高兴,刘磊说:“对不起,小雨,我不该骂你,不过我们不能插队,如果我们今天真的如你所说那样做了,会有多少人歧视我们,就算吃了鸡排,那样的'鸡排吃的香或者开心吗?做任何事情,我们都应该遵守规则,这样才能和谐文明。社会上就是有一些人不遵守规则,才会受到严重的惩罚。”
刘磊的一番话说完,让我对他肃然起敬。虽然同龄,可是我懂得的道理,做人的原则却没有他好。以后我要以他为榜样,做个守规则的孩子。
自由作文 篇2
自由,一个人人向往的状态。监狱里的囚犯想要自由;笼子里的鸟儿想要自由;动物园里的动物想要自由……假如给你三天自由时光,你会做些什么呢?
或许有人会说:不用去上学,我会在家里尽情玩三天游戏。还有人会说:不用去上班,就在家里好好补一天觉,再痛痛快快玩两天。
如果换作我,我会这样安排。第一天我会去环境优雅的图书馆,选一本自己喜欢的书静静待上半天。下午我会骑上我心爱的自行车,自由自在地穿梭在大街小巷。晚上我会写写日记,记录下这悠闲的一天。
第二天我会早早起床,准备好去郊游的装备和美食,在清新的大自然里待上一天。白天闻闻草香花香,看看蓝天白云,晚上躺在草地看满天星光,惬意的一天会带给我美美的.记忆。
第三天我会睡个自然醒,然后整理自己的房间,书藉、衣物让它们都井然有序,累了就坐在摇椅上听听音乐、看看漫画。夜深了,我会抱着心爱的“小熊猫—欢欢”进入甜甜的梦乡——希望下一段自由时光会尽快到来!
自由作文 篇3
我身上的羽毛漆黑如夜,尾部的婚羽卷如菊花,显出几分优雅,又显出几分羞涩。我的颈部修长,嘴壳和脚蹼呈橘红色,好似窈窕淑女。这就是我,一只非凡的黑天鹅。
我原本生活在大自然中,和黑天鹅群体一起无忧无虑地生活了好久好久。清晨,我踏着曙光走向河边,啄起一串串冰凉的水珠,泼洒在身上,再用我的嘴轻轻把羽毛抚平,使我显得十分美丽。一番梳妆打扮完之后,我就开始了一天的忙碌生活。我先静静地漂浮在水面上,只要一看到小鱼的身影,就一个猛扎子下去,把那条小鱼叼在嘴中并吃掉。早晨和中午,我都静静地呆在水中。到了黄昏的时候,我又重新梳妆打扮,然后踏着黄昏回归自己的.巢。就这样日复一日,年复一年,我渐渐地从一只幼鹅变成了美丽的黑天鹅。当我在梳妆打扮的时候,无数雄天鹅的目光都被吸引住了。而这时,我的羽毛也悄悄的变化着,尾部的婚羽会越来越茂盛,像一朵正在开放的菊花。可是就在这个情意绵绵的春日里,一条小船正静静地驶入湖中……
“不好,有人来了!”哨兵天鹅经过一番观察后,连忙发出警报。我用脚蹼拼命的踩着水,拍打着翅膀,跟着天鹅群一起飞到了空中。可是已经太迟了,那个人已经端起了一个黑色管子瞄准了我。只听轰的一声,我突然失去了知觉,静静的落在水面上。
当我慢慢苏醒过来时,发现自己正躺在一个铁笼中。管理人员见我醒了,便把我放在一个湖里。我抬头望着蓝色的天,不禁几分忧愁,几分喜悦。忧的是我再也找不到我曾经快乐生活的那个群体了,喜的是我认为我能跑出去。于是我用脚拼命地踩着水,翅膀拍打着,努力地想回到大自然的怀抱。可是我不论怎么努力,身体总向陀螺一样在那边打转。我抬起右翅膀又抬起左翅,突然发现两边的重量不同,原来动物园的管理员们为了不让我逃走,割掉了了我左翅的一块肌肉。我的心情跌到了低谷,再也无心梳妆打扮,连进食都懒洋洋的。
极度思念群体的悲伤,不停地折磨着我,我感觉快不行了。几个月后的一个早晨,我最后看了一眼大自然,便慢慢地合上了眼睛。在生命即将结束的那一刻,我想到了大自然的每条河流,每一片青青的草地,自己温暖舒适的巢,和曾经的伙伴们,我们在绿茵茵的草地上玩耍嬉戏……我想着想着,幸福的合上眼睛,脸上挂着一丝不可察觉的笑容。
自由作文 篇4
你一天到晚的看电视、电脑,要眼不要了?!我小时侯有电视、电脑?我也不是没死吗?看看你,有空就往电脑里钻,没有电脑的生活比没有爸妈还难过呀?!我买一大堆零食,一会就没了,你怎么就吃不饱呢?我小时侯,别说吃面包、饼干了,压根就没听说。过年过节的时候,才包点包子、饺子,平常都吃白面条。你呢?不说每顿都有肉,起码每天都有吧?……”瞧,我那“教授”妈妈又开始她的“专题讲座”了,我得赶紧逃离“危险区”,“妈,我去看书了。”说完,赶紧以刘翔的速度冲进房间。不想老妈还不放过我,追到房间,继续“演讲”:“整天拿着课外书晃,就不能看点正经书!我小时侯……”我实在忍无可忍,便顶了几句嘴:“那我姥姥也整天都这么跟着您,说着您已经听了N次的话吗?再说了,您总得给我点自由吧!每天跟审犯人似的.,烦不烦哪!我姥姥难道也不给您一点自由吗?”甭说,老妈一听更火了,正准备好好教育教育我呢,爸爸让她过去一下,我的耳朵这才得以休息。
哎,不知道是不是所有的妈妈都特唠叨,只知道我老妈唠叨起来,那才是没完没了!我也知道妈妈唠叨是因为她爱我,可我还是想不通,难道爱子女的方式就只有唠叨吗?希望所有的妈妈明白,我们是孩子,不是学习机器,更不是吸音机器,请给我们点自由的空间吧!
自由作文 篇5
很多人都知道自由意味着什么,因而向往自由。我与天下人一样,对自由有着无与伦比的神往。我发现自由很美,美得让人不可直视。
早在很小时,我就十分向往自由。想在蔚蓝的天空下飞翔,追求属于自己的快乐。
“线断了!”我吓了一跳,继而一脸沮丧。好不容易和老爸老妈一起来公园,刚买的风筝,线也断了。老爸却无所谓的安慰我,我失落的看向飞走的风筝。风筝飞走了,好像来时的兴奋也跟着走了。看着那像脱困的蝴蝶般飞向远方的风筝,我无语。
老爸老妈在船上聊家常,我也乖巧的坐在板凳上,表示沉默。爸妈的聊天我没听,神游天外似乎也成了习惯。爸妈聊得起劲,自己却用小号的木浆不时的'波动一下河水。水波荡漾,泛起一圈圈涟漪。心绪随波扩散,不知何时又想起了那风筝。似顿悟般,明白自己也像风筝一样,向往自由!
自由是蓝天下的白鸽,让人羡慕。又有谁会想到,其实白鸽并不一定自由。
真正的自由其实是相对的,自由是没有顾虑的。例如,在工作中上司让你干什么你就必须做什么,不然就会被炒鱿鱼。就算当时你不怕,但你的家人怎么办?你认为这样自由了吗?
这样的道理直至前几天我才明白了。
可是,我所向往的自由真的很美,没有束缚、没有牵挂、也没有无奈。我知道这样的自由与随心所欲很是相似,可我却至今也不明白它们的不同点。自己似乎也把这两个概念重叠,却也隐隐感到不对。或许自由就是随心所欲吧!
自由很美,是地平线到天际线的距离;是心跳声到风声的升华;更是无悔的岁月攀上峰顶,藐视苍天白云!
我知道耳边的风声永远也不会散去,就算心跳声停止,无悔变成后悔!风声怎么能散去?
自由作文 篇6
风轻轻的拂过我的脸颊,抬眼望去是一望无际的天空,聆听着风带给我的自由。
看呐!那奔驰在草原上的马儿,是多么的恣意快活!我多么想像他们一样自由自在的奔跑在草原上。而不是像牛羊一样任人宰割。
我渴望自由,也希望被束缚着。
因为自由只能给我带来了快乐,却不能让我一直生存下去。而束缚我的那些东西,却让我有了那生存下去的动力。
那个自由奔跑在草原上的马,却因为没有被束缚着,而摔下了悬崖。
而那些被将绳勒住的马儿们,却幸运地活了下来。
有一位伟人曾说过一句话一一生命是无价的,我们要更加珍惜生命,爱护生命。
不要因为自己渴望自由而随意的践踏自己的生命。
当然自由有利也有弊的,自由是不受约束的。因此,自由的弊大于利!
自由不过是我们想要逃避束缚的一种借口罢了。人人都不想被束缚着,往往大家都用想要渴望自由这种借口。
当然,我们现在要珍惜当下,奋勇向前,努力做好每一个自己。
自由不过如此,我们何必在意这些有的没的呢?为自己的'美好生活而奋斗吧!加油,我们是能行的!只要努力,没有什么自己干不了的事。何必为了这种可有可无的自由而烦恼呢?自由这种东西是没有的,也不需要的。
自由作文 篇7
灵灵是一个二年级的小学生。有一天,爸爸给他抓了一只小鸟并把它放在了一个笼子里。
这只小鸟长得真好看!金黄的身体、红红的小嘴,真惹人爱!可是,这只小鸟却什么都不要吃,一点水也不喝。这让灵灵感到非常的`奇怪。
于是,灵灵就去问当过老师的爷爷。他对爷爷说:“爷爷,我们家的那只小鸟什么都不要吃,水也不喝一口,这是怎么回事呢?”爷爷低头沉思了一会儿,说:“因为它想家了,想自己的爸爸妈妈了!”“那我是不是应该把它放了,让它回家去呢?”灵灵问到,“你说对了,孩子”爷爷深情地说。
于是,灵灵连忙把鸟笼拿出来,往里面洒了一点小米。小鸟仿佛知道了什么,它低下头,吃起小米来。
小鸟吃饱了,灵灵刚一打开笼子,小鸟就飞了出来,它自由了。它一会在蓝天飞翔,一会在草地上蹦跳……最后,它飞上了树枝高唱:“灵灵真好!”唱完,它慢慢地飞走了。
自由作文 篇8
忙碌,或许也是一种幸福吧!或许有些人认为这样的生活充实,很实在。但是,当我们静下来的时候,回首往昔,看着那一串串弯曲的脚印,便会发现我们为哨子花费的太多,太多.在忙碌中不知不觉已过去了大半生。而我却是厌恶这中忙碌的生活的,我渴望自由的生活,走近自然,亲近自然。
春天万物复苏,大地回春,树木吐出新绿。屈枉田间地头帮助农人劳作,和他们一起体会这种自己自足的生活乐趣。累了,就在田间地头席地而坐,以石头作凳子,青草作沙发,树林当作遮阳伞,渴了,就到溪流边畅饮大自然的甘泉,饿了,就吃自己带的干粮。早出晚归,不只是为了所谓的播种种子,更主要是为了播种人生的幸福和快乐。
夏天白草丰茂,独自穿梭在田间地头,让自己的思想随同满地的禾苗一起疯长,一起开花,一起孕育秋的果实。当身心感到疲惫的时候,就同溪流一起嬉戏,聆听溪流发出的美妙的音乐,犹如高山流水一般。或者带上纸和笔去书写这壮丽河山的一派生机与活力,然后将这美好的河山随身携带。
秋天,一个金灿灿的季节,田间地头一片金黄,去帮助农人收割粮食,采摘果实,亲身感受大自然赐予人类的博爱。劳作过后,站在山头,迎着凉爽的秋风,欣赏这美好的河山,叹发出万千的感慨.或者,撑一只竹筏到江中游荡,凉风吹拂,叶落满天,洒在江中,这种场景只有在电影里才能看到,而如今却将成为现实,让你觉得犹如在梦中,又好似在画中游!
冬天,万里江山被粉妆玉砌,大地被一片洁白覆盖,独自登上高峰,一揽这素色的'国度,好似一位纯洁的少女,没有半点瑕眦.大雪封山,走进山林,亲近自然,和自然界的动物共同在这张洁白的画纸上留下串串足迹,描绘出一幅美丽和谐的画卷.就这样直到太阳给大地退了妆才离开这残美的画廊!
告别俗世的忙碌,做一个自由的人,过海子诗歌中一样的生活;修一所房子,面朝大海,春暖花开,为有情人祝福,祝愿他们能够在这个尘世获得幸福,而我甘愿面朝大海,春暖花开.或者在田间地头过者“结庐在人境,而无车马喧“的生活,在这个尘世沉睡千年!
自由作文 篇9
“小狼!小狼!开饭喽!”只要我一想起这句话,眼前就会浮现出一条活灵活现的蒙古草原狼,它就是《狼图腾·小狼小狼》里面的主人公——小狼。
过去,狼在我的印象中是狡猾、奸诈的大坏蛋。《狼和小羊》中的大灰狼为了吃掉小羊,尽找茬儿;《东郭先生和狼》中,狼是忘恩负义的家伙,差点把它的救命恩人吃下肚去。在我所有看过、听过关于狼的故事中,它们残暴、凶恶、狡猾,简直就是罪恶的`象征。
读了《狼图腾·小狼小狼》后,我不但知道了蒙古大草原是怎么样的,知道了蒙古游牧民族是怎么样生活的,更让我重新认识了狼。蒙古狼是那么机智,那么勇敢,它们像人类一样,富有亲情。在蒙古人民的心中,狼是神圣、不可亵渎的;在作者姜戎的笔下,狼是自由独立、强悍卓越的。
文中的小狼是那么天真可爱,我跟随着作者的笔迹,也像书中的陈阵一样看着小狼一点点地长大,感受着他的欢喜、惊异和恐慌。小狼高兴我也高兴,小狼饿了我也想去喂它,小狼差点被那个小马倌套死,我一点也不喜欢那小马倌。最后,小狼长大了懂事了,想挣脱铁链奔跑在大草原的时候,我多么希望陈阵能把它放走呀,小狼也就不会悲惨地死去。
小狼那宁死不屈的精神感动我。它宁可被勒死,也不肯被搬家的牛羊牵上路。路途中,小狼拼命挣扎,四爪乱抓,它多么渴望自由,可它是狼,不会像人类一样用语言表达出来。即使用了狼语,人类也听不懂,听懂了也不会有人成全它,它只能用力挣扎,用生命挣扎。最终,陈阵成全了小狼,其实这是最后小狼用生命换来了自己神圣不可侵犯的自由、独立和尊严。
看完了《小狼》,我不由得想起了妈妈给我讲过的一个关于小麻雀的故事:有一只小麻雀被人抓住了,被关在了鸟笼子里,主人每天给它喂干净的水和它最爱吃的谷物,可是小麻雀就是不吃不喝,不停地用身体去撞击鸟笼。过了两三天后,小麻雀死了,主人喂的食物它还是一点也没动过。难道被关在鸟笼子里的小麻雀肚子不饿吗?不是的,它是渴望自由,渴望展翅飞翔的空间,而不是被关在鸟笼!为此,它宁可付出生命的代价。
我想,人类为什么要去捕杀动物,为什么不让它们在大自然自由地生活?人类也是动物,既然都是动物,人类有思想、有爱,需要尊严和自由,小狼也需要,小麻雀也需要,还有更多的小动物都需要。小狼!小狼!你是书中的小狼,也已经是我心里的小狼!我多想长大以后,蒙古大草原恢复到像书中开头写的那样,生活着许多蒙古狼,生活着最爱狼最懂狼的蒙古人!我就可以去蒙古包,也听听半夜小狼和狼家族一鸣惊人的嗥声!
阅读,让学生懂得更多,包括尊重。
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