自由的作文大全(10篇)
在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的自由的作文10篇,希望能够帮助到大家。

自由的作文 篇1
每当提及“自由”一词,我的眼里便浮现出了鸟儿在飞翔;鱼儿在戏水;我们在奔跑,世间万物都自由自在的画面。那自由是什么颜色的呢?
自由是蓝色的。蓝色代表着梦想。如果没有自由,那么梦想也不会十分高远。
阳光抚摸着土地,我倚在公园的大树下,静静地思索着我的未来。“我想当一位宇航员!”这个想法是多么大胆啊!我明白,我现在的体质不太好,这个目标对于我来说十分渺茫,但是它已经成为我的一个坚定的梦想。在这里,我不禁做起来了白日梦:我正穿着肥大的太空服,在浩瀚的宇宙自由飞翔,坐在月球上遥望星空,探索宇宙。体验体验在太空的失重感;感受感受宇宙的.无限魅力。一望无际的宇宙里,陨石、星星、太阳,这对于我来说都是那么陌生、新鲜。我看到了地球蓝黄绿白四种颜色交汇在一起的人类家园;太阳,这个火球发出的光芒格外耀眼;木星,土黄色的它四周围绕着由陨石形成的光环。在太空,我像一只小小鸟正在自由的飞翔,这莫过于我人生最大的享受了。
没有自由也就没有梦想。
自由是绿色的。绿,是充满生机的颜色。
“好,现在自由活动。”体育课上,老师一声令下,同学们欢呼着。有的冲向篮球场,有的冲向足球场,有的冲向器材场。不一会儿,大家便玩得不亦乐乎,操场上一片生机,大家的脸上洋溢着自由的微笑。
在篮球场上,举球邀烈日,对影成两人。我带着篮球自由奔跑,尽情挥洒着自己的汗水。定点投篮、三步上篮、插板进篮……我投了一个又一个球,虽然有点累,但我感到自由与快乐。
放下篮球,我又拿起了绳,玩起了跳绳。一会儿双脚跳,一会儿单脚跳,一会儿倒着跳,一会儿双飞跳,一会儿交叉跳……各种各样的跳法花样翻新,让同学们看得眼花缭乱,纷纷对我竖起了大拇指。
自由是生机,是运动,是玩耍。
自由是红色的,热情似火;自由紫色的,高贵无比;自由是天蓝的,纯洁的,淡雅的……其实,自由是七彩的。
我希望用自由,搭建我那七彩的童年。
自由的作文 篇2
自由是无拘无束的,就像小鸟在天空中尽情地飞翔,像鱼儿在大海中自在的游泳,像蝴蝶在花丛中欢快地嬉闹,没有人管也没有人约束。自由能给我们带来快乐、幸福,会有谁会不渴望得到自由呢?忽然,我的脑海里浮现出了一个画面,那是对自由渴望的画面。
“叮叮叮——”下课的铃声响起,同学们都在做着自己的事情,他们玩的玩,闲谈的闲谈,看书的看书……我独自坐在座位上,望出窗外,看到了一只蝴蝶在一扇没开的窗户那,它被困住了,想要飞出外面去。这是一只黑白相间的蝴蝶,它舞动着翅膀,忽而飞上,忽而飞下,就像在展示它优美的舞姿似的,可其实它是在寻找出口。
是啊!外面的世界多好、多自由啊!在外面有蔚蓝的天空、五颜六色的花朵和绿油油的小草……谁会想要待在这个像笼子一样的地方呢?
就在我看得出神的时候,“叮铃铃——”上课了,我的目光只好依依不舍地从那只蝴蝶离开转向课本和黑板上。
时间飞快得流逝,又是一声下课铃声响起,当我再次去看那只蝴蝶时,它用两只翅膀包裹着自己幼小的身体,停在窗户的'一根柱子上,一动都不动像是定格在画面里一样。我心想:这么快就放弃了?这是不懂“坚持就是胜利”啊,唉!忽然,它又重新拍动着翅膀,甚至比一开始更有活力,仿佛得到了鼓励和动力。
这时,我站起身,朝着那只蝴蝶走去,“嘎吱”推开了困住那只蝴蝶的窗户。蝴蝶飞出窗外飞向天空飞向大自然的怀抱也飞向它渴望的自由。它在天空中自由地飞舞,渐渐地飞向远方,也渐渐地消失在我的眼前。
望着蝴蝶渐渐模糊的身影,我想对它说:“尽情地扇动你的翅膀飞翔吧!蝴蝶,朝着你的自由飞去吧!”
自由的作文 篇3
那些零星的记忆慢慢拼凑出我美好的回忆,星星点点的记忆涌现在脑海中,一幕幕往事纷纷浮现在眼前。我静静地回想那些温暖的日子。
九月九日,一个代表天长地久的日子,我认识了她。她是转校生,脸上总挂着淡淡的微笑。微笑淡到不易察觉,似乎在嘲笑着什么。我数学总是学不好,她就像一个老学究一样一题题地教我,还常常装成很无奈的样子冲我叹气:“你怎么那么笨呢?”每每这时,我就会敲她的脑袋。时间就在打打闹闹中慢慢度过。
天气越来越冷了,一向关节不好的我疼得厉害,连走路都成问题。那天上美术课,我悄悄地画了幅漫画,旁边写了这样一句话:“如果我以后走不了路了,那该怎么办啊?”这句带有玩笑的问话得到了一句朴实、纯洁的答复:“如果你不能走,我会背着你走。”当时不知是源于身体上的疼痛还是心灵上的触动,我的.眼睛湿润了。有时候,朋友一句及时关心的话语,会让整个冬天不再寒冷。
一个阳光灿烂的下午,我因为一点小事而被班主任老师教育,心里很是不爽,闷着头心不在焉地做习题。她在旁边又敲了一下我的脑袋:“丫头,又做错了,你说你怎么那么笨,你在想什么呀,笨笨的你就不知道用笨笨的心吗?”
我当时的心情差极了,咆哮起来:“我就是笨,不要你管,烦死了!”我声音不大却足已让周围的人听见,她的脸顿时羞得通红,扭过头不再说话了。我意识到自己错了,但也不好意思道歉,接下来的几天,我们在冷战中度过。一个早读课上,我写了张道歉的纸条递给她,她看后冲我坏坏一笑:“你终于认识到自己的错啦?你的那点儿尊严不要了?嘻嘻!”
前段时间,和她说到这个事情,她微微笑道:“朋友之间,就是要相互包容,其实我没有生你的气,只是在等你的道歉,不然我面子往哪儿搁啊?”海纳百川,有容乃大。宽容是友情的开端,快乐的源泉。我们彼此珍惜这份友情。
马上就要毕业了,那些温暖的日子虽已成回忆,但它带给我的感动和甜蜜永生难忘。
自由的作文 篇4
古有云:天高任鸟飞,海阔任鱼游。自由是人们历来向往的,可自由也是有限制的。鸟儿飞上青天不难,能入水吗?鱼儿潜下深渊不难,能上天吗?回答都是不能。动物界尚有约束,何况是人呢?
学生总是抱怨自己的自由受到了束缚,但学习的空间尚且无限。作为学生,我们游遍了吗?在这儿有自由为什么我们又放弃了呢?人的贪婪,不满于现状的心理。孰不知走遍学习的天地,那么外面的世界会更宽广。
绝对自由有吗?估计也只有庄子的逍遥游才能一窥自由之大乘境界了吧!但还不是要乘天地之正,御六气之辩?但比之常人要好多了。当然恶人也有自由,横行乡里、为所欲为。这倒是逞了一时之快了,可法律的罗网罩住他的时候,他的自由也就到了尽头了,至多还能在那一米阳光的狭小缝隙中苟延残喘几日吧。
自由非绝对,束缚又何尝不是呢?
乐观来说,我们在法律的保护下,可以畅所欲言,何必有所顾忌呢?这就是我们真正的自由。
自然界中自由无处不在,又岂是小小戒条和环境所能束缚得了的呢?斥鴳在蓬蒿之间也没有什么能可以影响它的了。
我的自由很简单,只要有自己的思想就好。因为在我的思想之中我才得到了绝对的自由,这方寸之间都是我的,单属于我的。外观虽极不起眼,内部却暗藏玄机,因为在我这思想的一亩三分地里边我才是主宰、我就是主宰。能控制人思想的东西我是没见过,估计神话和小说里出现的频率会高一些吧!
人死后真的有灵魂吗?若有它又会飘到哪里去?真如人们说的.那样,好人的灵魂会上天堂,坏人就要下地狱吗?到底随风散了还是御风而行?若真是能御风而行倒也不会像现在走路般累,坐车般挤了。可这就是自由吗?莫不如列子一般有所待?人死后还能转世投胎吗?我要是还能重生或投胎,我要化为一株植物。若我当真生为林木,我定当欣欣以向荣;若我当真生为幽草,我定当萋萋而摇绿。有人说:草木没有思想又不能行动,哪儿来的自由可言呢?
答曰:天空有多高?上限又在哪儿?我又能长到多高?天空就是我的自由。不错,大地确实束缚了我的行动,但它却一样得供给我能量供我生长,让我不断汲取它的养分。这就是我的自由!
自由的作文 篇5
“快醒醒,快醒醒!”我在一阵呼唤声中醒了过来。
睁开疲惫的双眼,周围并没有人,只有一只飞舞的小蜜蜂。我叫了起来;“是谁在说话?”
“是我”,小蜜蜂说。
难道蜜蜂也能说话了?我既惊讶又有点害怕。“我这是在哪里?我为什么会来到这儿?”我大声地问着。
“欢迎来到自由王国,来到这里的人,都可以享受自由,快来跟我参观一下这个王国吧!”小蜜蜂热情地说着。
犹豫了一下,我跟着小蜜蜂来到了他说的王国里。我发现,这个王国里的居民,有的是和我一样的人类,有的是动物,最奇怪的是,这个王国里的楼房都是用糖果做的。
“想不想见见国王和王后?”小蜜蜂问我。
“当然想!”我答道。
小蜜蜂带我来到了一座用巧克力盖成的漂亮宫殿,我走了进去,恭敬地对国王说:“国王陛下,您好啊!”国王笑呵呵地说:“你好,欢迎你,远方的`客人。你愿意来我们王国生活吗?”
“在这生活?”我回过神来,问道:“这里要写作业吗?”
“当然不用,这里是自由王国,自由王国里的人拥有自己的自由,可以自己决定做哪些和不做哪些事情。”热情的王后解答了我的问题。
“哇!多棒的事!”这下轮到我为要不要留下发愁了。
“汪忻,快起来写作业了,太阳都晒屁股啦!”这时传来了爸爸的催促声。
我无奈地睁开双眼,原来这是一场梦啊!
自由的作文 篇6
记得小时候,无忧无虑,可以尽情的玩耍,有自己生活的空间,想到这里,我的眼角不禁湿润了。
现在,作业多的如山,白天拼命学习,晚上还要挑灯夜战。而早上,伴着皎洁的月光,就开始学习了。
如果你成绩下降,不用说,父母肯定对你板着脸,说一大堆打击人自尊心的话,使很多同学的自尊心受到了伤害。如果你成绩上升,父母肯定天天笑眯眯的,吃饭时不断地给你夹菜......我就不知道,考试的好坏真的就真么重要吗?只有考上大学才能过好的生活吗?我每次在休息的时候就在想:中国的教育真的就这么失败吗?为什么中国现在还是发展中国家?这与中国的教育方式是分不开的。
记得在小升初冲刺复习阶段,作业非常多,常常写到十点多。有一次我熬到了十一点多,很想睡觉,但妈妈从大屋出来了,说:“写不完作业就不准睡觉。”我只好硬着头皮,写着一大堆的作业。
我觉得我是一只被关在笼里的小鸟,主人让你干什么,你就得干什么,没有我的自由。我只得孤独的趴在笼边,看着同伴们自由的飞翔。
我代表所有渴望自由的.儿童以及青少年,对那些望子成龙,望女成凤的父母们说一声:“看看你们的儿女们吧,他们是多么可怜,俗话说可怜天下父母心,更是可怜天下儿女心呀。话我们一个温馨的天堂,给我们一个属于我们自己的天地,让我们像小鸟一样,在天空中自由的飞翔!
读书是为了学习,而学习是为了考试,考试则是为了以后有一个好的生活,这就是中国现在的教育。也希望所有的老师可以体谅孩子,知道孩子的辛苦,少给孩子留点作业,多给孩子些自由的空间,希望你们可以三思,而后行。
自由的作文 篇7
哭,这个大家自小就非常熟悉的字眼。
当你呱呱坠地时,伴随着你来到这世界上的是哭声;当你在学走路而不小心摔倒时,陪伴着你的是哭声;当你被父母、老师、同学冤枉后,随之而来,涌上眼眶的也是那难过的泪水。
从小到大,家里人都没有哭的习惯。因此,家里对哭的限制,家里对我哭的限制,也就无影无声的形成了在家里不哭的习惯,导致我在外面也会留给他人坚强的一面——遇到事情绝不哭。就是因为这种无声无息的限制,让我在外面受了同学的欺负,在家里受到了委屈,也不敢放声大哭,只是低低抽泣,不敢让父母听到哭声。
让我自己都觉得不可思议的是,我无法向其他人一样,放声大哭。有一次,我在家里受了我自认为是天大的委屈,心里就像有一座火山,汹涌地翻动着滚滚的岩浆,即刻就要爆发。可是伴随着我的还是浸润了满眼而舍不得流出来的泪水。我躲在被子里,边伤心的哭着,边絮絮地述说着心中的不满与愤慨。记得当时,我哭了很长很长时间。当眼水不由自主地流过脸庞,那汹涌地翻动的岩浆也渐渐恢复平静。
不过,值得我高兴的是,我也放声大哭过一次。那次,在学校突然肚子疼,老师让我拿热水被子捂了好一会,也不见好转,就让我回家休息,让妈妈带我去医院看一看。回到家,妈妈还没下班,爸爸远在外地。无助的我只好给妈妈打了个电话。妈妈不但没有回来带我去看病,也没有安慰我,而且对我说话严肃又不耐烦。我顿时觉得委屈,跑回房间扑到床上大哭起来。那是我哭得最痛快的一次,毫无顾忌地大哭,大声地喊出心中的不满,直到哭得、喊得喉咙发哑了才罢休。
因为父母一直都不喜欢我哭,所以在以前就算眼泪涌上眼眶,也被我硬憋了回去。现在,我发现我不想那样,我想发泄一下,我不愿强迫自己去做使自己难过的事。
我不哭,是因为如果哭了,得到的无非就是爸爸的“哭什么,有什么好哭的”,还有妈妈的“别哭”。这句“别哭”,看似有巨大的力量,其实,在我伤心时,它无非是我的催泪弹,只是使我更加难过而已。
哭的自由,我想我现在也没有获得;我想在以后哭的`时候,也不敢放声来哭;我想家里对我哭的限制还是不会改变;我想父母在我哭时给予的“安慰”还会是“哭什么”,“别哭”吧。
我还没有成年,我还没有那么坚强的心理。就算是坚强,那也是无奈的掩饰,来伪装自己内心的胆怯,内心的悲伤。回想着自己一次次无声的哭泣,掩着面叹息自己还没有哭的自由的时候,心里就只是无尽的伤感。
哭的自由,我还没有获得这权利呀!
自由的作文 篇8
每当我奔跑在无边无际的草原上,那种无拘无束,那种轻松自在的惬意,让我瞬间感受到:自由的感觉真好!
每当我上山散步时,飘渺的雾环绕着山涧,一股清风吹来,瞬间让我的感到心神加倍的清凉。轻轻地抚摸着小花小草,那种指尖与植物相互触摸的感觉舒服又自由,我真想大喊一声,“自由的感觉真好!”
每当我和朋友们在一起玩游戏时,手牵手,一步、两步……三步……地走着,玩玩闹闹。没有成长的烦恼,把父母的希望,老师的期望全都搁在一边。一起深呼吸,然后大喊一声,“自由的感觉真好!”
每当父母不在,家里只剩我一个人时,我会尽情的闹啊、玩啊……把冰箱里所有的零食全都拿出来,还有那些平常父母不让吃的零食——方便面、可乐、辣条……通通都吃一遍。还有那些父母不让做的事——看电视,玩手机,跳沙发的事全都做一遍。我真想大喊一声,“自由的感觉真好!”
每逢逛街时,嘿嘿!我就会开启扫描功能,把吃的、玩的`、喝的、用的……全都扫描一遍,有人逛街越逛越累,而我却精神加倍。因为我自由自在,我买的不仅是商品,而是快乐。我真想大喊一声,“自由的感觉真的太好了!”
当我静下心来,默默沉思时,我就摇身一变,变成园丁。想种什么种什么,想摘什么摘什么,我自由自在的细心照顾好每一株植物,每一朵花,我真想大喊一声,“自由的感觉好!”
每当我画画时,我就是神笔马良,画笔在我手上,想画什么画什么,画无边无际的草原,画湛蓝的天空,画小鸟,画小马……我真想大喊一声,“自由的感觉真好!”
啊,我渴望自由,自由的感觉真好!
自由的作文 篇9
我是一只鸟——可爱的鸟。现在呢,我可是一家大户人家的宠物,我苦笑。不愁吃,不愁穿,每天看日出看日落,日子悠闲得很。但是,我不甘于在这种看似繁华的生活中虚度,心里急切的策划我的逃跑计划。我要自由!
岁月沧桑,黑暗笼罩在天空,我无声的呐喊着:不,我不要禁锢我的笼子,我要飞翔,在美丽的蓝天中翱翔,可是这注定是我遥不可及的'幻想,可是我何时才能回到我美丽的家园?不,我一定要回到我美丽的家园,我要自由! 等,这段时间内唯一可以给我安慰的词。我等待,等待一个最适合我逃跑的机会;努力,我努力的寻找自由。终于,有一天我的脑袋里出现了一个大胆的想法,我着急的琢磨着——我奔向自由的通道。 这天,我第一次实行我的“计划”,正单那个小男孩给我喂食的时候,我趁他正陶醉在他“精心”准备的食物中时 ,我正在暗地里振奋我的臂膀,准备奔向自由!我一个“箭步”冲出笼子,正当我沉醉在逃出笼子的喜悦中,“啪……”我被小男孩捉住又被放回了笼子,啊!我的自由梦被他打破了!我讨厌他!
不可以,千万不可以,不可以放弃我的梦!再努力,努力的等待逃跑的机会!
那天,我做梦都没想到。自从那次之后,他每次喂食都很小心,但我知道我还有机会!这天,又是艳阳天,我发现一个天大的秘密,锁松了,我很激动,我用笨拙的“手”轻轻的拨开锁,啊!开了,我一定要趁着他们还在睡梦中,赶快逃走!
啊!我逃出来了!我终于可以奔向我自由的天空了。 我爱你,自由!是你重新给了我生命!!
自由的作文 篇10
飞飞是我和爷爷钓鱼的时候捡到的一只受了伤的小鸟。看到它那痛苦的表情,我由不得升起一个念头——把它带回家养。当时爷爷一点都不同意,可是我还是把它带回了家里,并给它取名为飞飞。
飞飞第一天来我家时,感到十分陌生,在地上跳来跳去的,我想:它可能是不认识这里。于是我在纸上画了一片森林,并把这幅画帖在笼子里,让它感觉像回到自己的家里一样。可是,它还是不愿意进去,我便把它硬塞进了笼子里。就在那天晚上,我做了一个梦,梦见飞飞正和我谈话。它说:“主人,我是飞飞。感谢你把我捡了回去,并把我的伤治好了。可是,我的家在森林,我必须回去。那里有我的亲人,我的朋友,还有我的家。”听了这句话,我若有所思地想了想,把笼子打开,大声说:“飞飞,回家吧!回到你的亲人身边吧!”飞飞飞回了森林,我也醒了。我穿好衣服,把飞飞放了,并说了梦里的'话:“飞飞,回家吧!回到你亲人的身边吧!”飞飞高兴地在我的头上盘旋,好像说:“谢谢你!”我高兴的拍了拍手。
通过这件事我明白:任何动物都有自己的天性,不能违背动物的天性。
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