帮助作文400字
在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的帮助作文400字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
帮助作文400字1
那是我在上小学三年级的时候，写字速度非常的慢。但是，我们才开学，我们的班主任李老师了解到我做事情很负责，没有了解到我的写字速度很慢。于是，李老师就给我当上了一个语文组长。
自从我当上了语文组长，每天我都感到很忙。尤其是每天下午，我们要写的语文作业比较多。因为我写字速度很慢，当其他人把所有的作业都完成以后，并且交给了我的时候，我才把今天下午要完成的第二项语文作业写完。在望着抽屉里的一大堆作业本，我就觉得仿佛有一座沉重的大山压在背上，让我直不起腰来。不久以后，就放学了，当所有的同学都离开了学校时，值日生开始值日时，我才完成下午的第三项语文作业。几乎值日生全部走时，我才开始数本子是不是都齐了。当我数完本子时，已经过去了一个小时左右了。我赶快收拾书包，离开了学校。
直到有一天的写字课时，我们写习字册时，李老师才发现我写字速度慢的原因，原来，是我在笔画上面停顿的时间太长了。于是李老师就对我说：“现在我一个笔画一个笔画的报名称，当我报到什么笔画时，你写的就要是什么笔画。”接着，李老师就快速的报了起来，与此同时，我也加快了我自己的速度，并且跟上了李老师的`速度。
从此以后，每当我们写作业时，我就会模仿李老师那次给我报的速度，不出声音的说着笔画的名称。就是因为这样，我现在的写字速度才提高了。
虽然李老师现在已经不教我们语文了，但是她对我的帮助，令我终生难忘。
帮助作文400字2
阳光明媚的一天，小灰兔蹦蹦跳跳的走在森林里，手里还拿着一个篮子，它准备采一些蘑菇，再到森林超市兑换一些森林币，用这些森林币就可以买一些生活用品啦。小兔一路又唱又跳，走着走着，突然，她看见一颗茂密的大树下长满了又大又香的蘑菇，哎呀，太好了，小灰兔高兴地跑过去采摘起来，越往森林深处走蘑菇就越多，小灰兔太高兴了，心想，这可以兑换多少森林比呀！她就开心地朝着森林深处走去。其实，她并不知道越往森林深处走，就离家越远。
不一会儿，篮子里装满了蘑菇，直到篮子都装不下的`时候，她才想起了回家这件事情。可是，一抬头发现周围都是茂密都树林，“回家该往哪边走呢?”小灰兔自言自语的说。原来呀，她在森林里迷路了，怎么也找不到回家的路。她非常着急，急得都哭了起来。这可怎么办呀！这时，有一个熟悉的身影，朝她越走越近，小灰兔这才发现，原来是她的好朋友小山羊走了过来。小山羊得知情况后，一边安慰小灰兔，还拿出一个指南针给小灰兔，告诉她指南针有了指南针就可以找到回家的路了。小灰兔对小山羊说：“谢谢你，小山羊，是你帮助了我，我采了新鲜的蘑菇给你吃。”小山羊说：“不客气，助人为乐是我应该做的。”小灰兔拿着小山羊给她的指南针安全顺利地回到了家。
帮助作文400字3
这是阳光明媚的早晨，我背着书包高高兴兴的上学去。
我走着走着看见一位老奶奶，她正弯着腰一只手扶着腰，一只手往下伸，并时不时的发出“哎呦，哎呦”的呻吟声，我出于好奇心，于是我走进了看了看，原来老奶奶在捡地上掉了的梨，因为岁数大了所以蹲不下，弯腰捡太吃力了，我的潜意识告诉我“要帮帮这个老奶奶”，于是我跑过去主动帮老奶奶捡起她掉在地上的几个梨因为我一次拿不了，老奶奶的袋子又坏了，于是我摘下了帽子用来放捡起的.梨。老奶奶看着我的举动眯着眼睛笑了，我把帽子和梨一块给了老奶奶，老奶奶连声说谢谢，并且她拉着我的小手要给我一个梨吃，我连忙拒绝，并挥手与老奶奶道别，临走时老奶奶还问了我的班级，说是要还我帽子，于是我告诉老奶奶让她把东西放在了门卫大爷那里，我会去取。我一蹦一跳的离开了。
我因为刚才的事情耽误了一些时间，上学迟到了。老师批评了我，但是我没有说是怎么回事，我也不后悔帮助了老奶奶。
过了几天，老师把我叫到办公室，我进去时看到了老奶奶，老奶奶正在和老师讲着那天早晨的事情，老师一直微笑着，见我进来还问我为啥不告诉她。就这样老师在全班表扬了我。
当老师和同学问我有什么感触时，我只说了一句“赠人玫瑰，手有余香”。
帮助作文400字4
花儿拒绝了阳光的抚摸，就会失去昔日的美丽；大地拒绝了雨水的滋润，就会变的饥渴难耐；树枝拒绝了园丁的修剪，就会变得杂乱无章。一切生灵都无法拒绝别人的帮助。人呢？帮助固然需要，但有时我们要拒绝帮助。
家长们面对不再像小时侯一样叽叽喳喳向他们倾诉烦恼的的我们，都希望能够帮助自己的孩子度过不愉快的时期。他们用亲昵的语言，小心的想要进入我们的世界，而我们却像受惊的`小鹿一样回避着与他们近距离接触。很多事，只有自己接触了，经历了，才会有实感，才会真正懂得。虽然父母总希望孩子们少走些弯路，总希望把自己的经验全部告诉我们，然而我应该学会不依赖于他们的帮助，路是自己的，人要学会自己长大，要学会自己摸索着前进，这样才会体会到人生的意义所在。
在学校这个温暖的大家庭里，老师扮演着尽职尽责的家长形象。他们苦口婆心的讲述前届学长的经历来告诫我们不要犯同样的错误，而不知道我们这些看似成熟的高中生，只有吃一堑才能长一智，只有自己经历才能获取真经。老师希望通过自己的力量去教育学生们改进学习方法，改正不良习惯，而处于茫茫人海中的我们又怎能甘于平庸？我们拒绝那些祖辈传下来的经验，而乐于开采属于自己的世外桃源，去寻找适于自己的学习方法，只有这样才能成为精英。
人生路上，布满荆棘。互相帮助是应该的，但要想成为真正的强者，成为一个真正坚强的人，就要学会拒绝别人的帮助，自己长大。
帮助作文400字5
去年暑假，我按捺不住激动的心情，独自坐长途汽车去看望远方的表姐，为了赶上车，我早早地就起床了，坐在汽车的椅子上不知不觉就睡着了。
“小朋友，醒醒，车已经到终点站了。”一位售票员阿姨不停地在拍着我的.肩膀。我迷迷糊糊地揉了揉眼睛，环顾了一下四周发现车厢里只是想你我一个乘客了。售票员阿姨在一旁对我说“小朋友快下车吧，已经到站了。”“啊!”我大吃一惊忍不住跳了起来：“怎么办，我坐过站了。”阿姨感到意外，接着她有拉着我来到另一个站牌下说：“这里是回程的车，赶紧上去吧。”我顿时愣住了，由于来得太匆忙，钱没有带太多，已经不能买票了。阿姨见我脸上流露出为难的神色，便问了一句：“小姑娘，怎么了?”我红着脸吞吞吐吐地说：“我……我没有钱买票了。”阿姨听了，二话没说，从包里掏出几块钱笑着对我说：“用这个来买票吧。”我接过钱，连忙说了几声谢谢。在上车时那位阿姨还特地跑过来叮嘱我，千万不可以再睡过头了，还嘱咐司机多提醒我一下，不能坐过站了。
虽然那售票员阿姨与我素不相识，但是她对我的帮助让我铭记在心里，每一次回想起那件事就让我的心里充满了感激，生活就应该在别人最需要的时候给予他一点帮助。只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
帮助作文400字6
在一个平凡的周五，天空中布满了乌云。仿佛天空被一个巨大无比、密不透风的笼子罩住了。叮铃铃，叮铃铃——下课的铃声响起来了。我背着书包往楼下走，透过长廊的`窗户，我发现外面已经下起了倾盆大雨，雨点儿如同一个个大黄豆往下落。我打开雨伞走进了雨中。
我在操场上走着走着，就看见两个小同学的雨伞向外翻着，没法打了。我便跑了过去把我的雨伞给了她们，一边给她一边说：“姐姐帮你修修。”她们便把雨伞递给了我。我右手拿着她们的伞，左手扳着伞的外框，一用力，就把伞的一半扳了进去，我马上把手放在另一半上——没有扳回去的那一半，一用劲，便把伞的那一半也扳了回来，便与他们的伞换了一下。那两个小妹妹异口同声地说：“谢谢你，姐姐。”
“不用谢，以后小心点用伞哦！”我说道。
我心里美滋滋的，像喝了蜜一样甜。我一抬头，发现雨已经变成了毛毛细雨，我便一蹦一跳的回家了。
如今，那个情景还经常出现在我眼前。原来，帮助别人是那么快乐。
帮助作文400字7
我们每个人都帮助过别人也受到过别人的帮助，有这么一件事我还是记忆犹新。那是上个学期数学期末考试。当我做到画线段这道题时，打开铅笔盒想拿尺子，却发现忘记带尺子了，我心里非常着急，心想：怎么办？如果没有尺子不知道这条线段画了几厘米，这么简单的题目要是不做那不是太可惜了，眼看剩下的时间不多了，我见其他同学都在抓紧做题目，不时发出铅笔写字的响声，而我的脑子一片空白，我急得都快要哭出来了。就在我着急的时候，我的同桌×××好像看出了我的心思，就问我：＂你怎么啦？＂我告诉她我没带尺子。她听后马上把她的`尺子借给了我，我借到尺子后心里平静多了，赶紧把画线段这道题做了，剩下的题目好像也变得简单多了，于是我抓紧时间把试卷做完。老师公布成绩时，我考了个高分，心里开心极了，也非常感激×××帮助了我。
这件小事使我懂得了不管事情的大小，对那些有困难需要帮助的人来说，得到别人的帮助是最开心的。以后我一定要尽我的力量去帮助那些需要帮助的人。
帮助作文400字8
在生活的道路上，会遇到许多困难，这个时候身边的爱就会给我们帮助。
记得有一天，我去同学家玩，忽然就下起了雨，我马上跑到车牌那里。或许是我倒霉，好长时间才等到一辆车，而且车里坐满人。我好不容易挤得进去，可是人都靠着车门，特挤。随着车子开动，车缓缓向前进，可随着一站一站的.到达，在我身后又来了五个人。
本来拥挤的的小空间似乎快爆炸了。虽然有时候会有一些乘客离开，但是总会再来一两个人，看着看着公共汽车上的站牌提醒，我心里有点着急了。离目的地越来越近，我开始叫:“让一让，让一让！”可是公共汽车里有很多人说话，在上公共汽车的轰鸣，我的喊声显得很轻。
我心想:这里这么挤，前面又有几个胖叔叔站在那儿，看都不看我。哎！谁叫我这么矮呢！正当我抱怨自己时，一位和蔼的阿姨叫住我说:“小朋友，下一站你要下车？”我也气无力的点点头。阿姨对我说:“我帮你吧！”我仿佛见到了救世主，非常开心。
阿姨大声喊了起来:“能不能让一让，给这位小朋友让个路吧！”然后我跟在阿姨后面，走到后门出口，这时门打开了。”“谢谢阿姨。”我感激地对她说。阿姨笑着说:“不用谢，你快下车吧。”我走下车，朝阿姨挥了挥手，阿姨对我笑笑，车开走了，我久久地站在那里，心里很感激那位阿姨。
我真感激这位阿姨，虽然她只是一个陌生人，但她却让我感受到了温暖，我永远不会忘记她。
帮助作文400字9
星期三，我做了一件不该做的事。
我的同桌，她有一只非常漂亮的钢笔，那是她生日的时候，妈妈是给她的生日礼物，那支钢笔写出的字，非常好看。每当老师把钢笔本发下来时，总是在教室里走一圈，看看同学们写得认不认真，等把钢笔本收起来，批好时，就对同学们说：“今天练钢笔又是严思缘写得最好看，大家也要像她一样学习。”下课了，我对严思缘说：“你把这支钢笔借给我一天好吗？”她说：“不行。”我气极了，头转过去，再也不跟她玩了。
到了吃午饭的'时候，我趁严思缘去洗手，偷走了她的钢笔，她回来是不见自己心爱的钢笔，就心急火燎的寻找着，我看到她在翻我的桌洞，就大叫了一声，正好她找了自己的钢笔，我一叫，钢笔掉在地上摔坏了。她哭了起来，这时，同学过来跟他说：“不要哭了。”她才不哭，第二天早上来，我买了一支新的钢笔送给了她，她高兴对我说：“谢谢你！你把我的钢笔给摔坏，又买了一支跟原来一样钢笔。”我说：“不用谢，这是我应该做的。”
从这个故事中，我明白了：同学之间要互相帮助，弄坏东西，要赔偿。
帮助作文400字10
阳光明媚的一天，小蚂蚁悠闲自得地在河边散步。
蚂蚁一不小心掉进了又长又宽的小河里，小鸟从小河上空飞过，小蚂蚁看见了。便大声地喊：“救命，救命……”蚂蚁的声音终于被小鸟听见了，小鸟立刻停下来看着小河。它正在小河里仔仔细细地寻觅着，不过一会儿，蚂蚁终于被小鸟找到。小鸟对蚂蚁说：“蚂蚁，你别着急，我这就来救你。”小鸟拿着一个杯子，把蚂蚁捞了起来。蚂蚁上岸后对小鸟说：“小鸟，谢谢你救了我。”小鸟说“不用谢。”过了一会儿，一阵狂风暴雨，蚂蚁又被冲走了，冲到了更远的地方。小鸟想去帮助可怜的小蚂蚁，小鸟飞不过去，便思考起来，它想了一会，想出一条妙计。它用树枝做了一个高跷，可是踩着高跷走过去，一不小心摔倒了。小鸟急忙爬起来，它又看见柳树大哥的`柳条。它灵机一动，对柳树大哥说：“树大哥，你可以借我用一下您的柳条吗？”树大哥说：“可以啊。”小鸟把柳条甩到小蚂蚁面前，小蚂蚁使劲拉着柳条，小鸟便吃力地把小蚂蚁拉上了岸。
小蚂蚁得救了，小蚂蚁知道了，遇到困难的时候能够帮助自己的人才是自己的好朋友。
帮助作文400字11
那是一个艳阳天，我像往常一样去上学，快到学校时，我看见好朋友曾宪峰在学校门口转来转去的，额头上还有许多汗珠。我急忙跑上去问："你来得这么早为什么还不进去？"他惭愧地说："我，我没带队徽！钟宇龙，你有多余的吗？"我心想：我正好有三个，闲着也没用，曾宪峰平时学习也不错，就借他一个吧！"于是我把三个中最脏最烂的一个递给了他，只见他毫无怨言，开心地走进了校园，并对我说："谢谢"当时，我心想："不就一个烂队徽嘛！还值得说谢谢吗？"
第二天下午放学时，我刚准备背着书包离开学校时，罗老师突然怒气冲冲的.走进来说："今天中午的作业真是太差了，今天没改完错不准回家！"顿时，班上安静极了，大家都埋头改着作业曾宪峰因为错的少，所以第一个改完，正当我快改完时，突然有一题不会做，急的我满头大汗，这时曾宪峰跑过来说："你昨天帮助过我，你有不会的题我教你！"说完，就耐心地教我起来，顿时我惭愧地低下了头。
今天我很快乐，我从这一件小事中体会到，你帮助了别人，别人不会忘记你，当你遇到困难时别人也会帮助你，从而增加彼此的友谊，所以大家以后也要帮助别人哦！
帮助作文400字12
一说到帮助，相信大家肯定都帮助过他人：给爷爷奶奶让座、帮叔叔阿姨搬东西等。当然，我也帮助过一位老奶奶，想听的话，就让我从头说起吧：
那是一个周末，我和妈妈要回乡下，所以早早的就从床上爬起来，准备去坐公交车。这天人很多，车上挤都是挤不下，后来，一位善良又年轻的叔叔把他自己的.位子让给了矮小的我，这让我很感动，我反复的推让，他还说：“我快要到站了，你坐吧！”我想：世界上这种好人肯定是极少的！
过了好几个站，一位头发花白的老奶奶走上了车，她应该有七十多岁了，车上没有座位，乘客们知道老奶奶没有座位，却只当没看到，没有一人站起来让座，这老奶奶也真是可怜，所以我决定：我要把我这张友谊的座位让给她。老奶奶坐让座位后，不停地感谢我，她还从口袋里掏出一粒糖给我吃，还说：“世界上这种好人是极少的！”这让我很开心，顿时感到这粒糖是多么的甜啊！
是呀，帮助别人不仅能使自己快乐，也可以让他人快乐，让我们一起来帮助别人吧！
帮助作文400字13
公交车上需要你为老奶奶让座；路上有人摔倒的时候需要你伸出双手去扶他们；灾区需要我们尽一份心捐款捐物帮助有困难的同胞度过难关……这些生活中的一件件平凡的小事其实都需要彼此间的互相帮助。
班级里也一样，自己一个人完成不了的事情也需要同学们的合作与帮助。有一次大扫除，班上的同学们都把自己的课桌椅擦得干干净净。而地板上纸屑、橡皮泥、铅笔屑到处都是，桌子、椅子东倒西歪，脏得简直像垃圾场似的。课桌椅和地板形成了强烈的反差，两位值日生一位手拿着扫把弯下腰一心一意扫垃圾，另一位踮起脚尖伸长了手拿黑板擦正在专心致志地擦着黑板，豆粒儿大的汗珠从他们的额头上淌了下来。我看见了，不禁想到以前自己值日时埋头苦干而又无助的情景。于是，我把自己的想法告诉他们：假如今天是我们其中的两位在这儿扫地板，最需要的是什么？最需要互相帮助，我们一起伸出手帮帮忙吧！同学们听了面面相觑，一会儿纷纷跑去帮忙扫地，不到十分钟，教室立刻焕然一新。瞧，大家靠自己的努力做了一件有意义的事，个个都开心得一蹦三尺高。
是啊，我们的'生活需要互相帮助！
每个人的生活不会都是一帆风顺，都会遇到各种各样的问题，在这个时候，如果给他们一些帮助并施以援手，尽力帮助他们解决困难，摆脱困境，你也会收获快乐！
如果所有的人都能在得到帮助的时候又帮助别人，那么我们就会有一个充满温馨美好的家园。
帮助作文400字14
有人说，爱是无私的奉献，爱是爱心，爱是美好的语言。但对于我来说，爱是帮助。这种爱是无私的，是不求回报的，它总会带给身边的人温暖。
一天，眼看就要放学了，可天上却突然变得乌云密布。不一会儿，便下起了雨。看着窗外的雨，我心中不禁担心起来：待会回家可怎么办呀？要不披上外套冲回家吧！可是……好吧，只能这么做了。于是，放学后，我披上外套，然后便用最快的速度向家中冲去。可谁知，我在回家途中，由于跑的速度太快了，没有注意到路边的一块石头，结果被绊了一下。虽然人没摔倒，但外套却掉进小水洼中了。我弯下腰，捡起湿了的`外套，心中不禁变得焦躁不安。
正当我急得像热锅上的蚂蚁时，突然感到头顶的雨不下了。我抬头一看，发现是一位年迈的老爷爷的手中撑着一把伞，接着，老爷爷便开口说道：“小朋友，你怎么冒着雨回家呢？来，我借给你伞。”说完，他便把撑在我头上的那把给伞给我，可我拒绝了他的好意。但他硬是把伞塞到我的手中，我没办法，只好慢慢走回家中。一到家，我便扔下书包，立即朝老爷爷家跑去，这时雨已经停了，只有屋檐上的水滴仍在往下滴着。我一到老爷爷家，意外地发现老爷爷也刚到家，在他的身后，还有一个背着书包的小孩，看来他刚放学。他和老爷爷一样，衣服都有一些湿了。这时我明白过来，老爷爷的爱太让我感动了，我的眼眶湿润了。
爱是无私的帮助，这种爱在别人遇到困难时，给予他温暖，帮助他人度过困难。
帮助作文400字15
每个星期一的第三节课都是信息课。每当第二节课一下课，同学们就会穿好鞋套蹦蹦跳跳的下楼，进入宽敞明亮的信息教室，教我们信息课的是又高又帅气的张老师。这节课老师给我们布置了一个任务：做电子小报，这时，我就成了一些同学的小老师。瞧，一位同学发问了：“侯亚军，怎么样才能把文字输入到文本框里？”面对同学提出的问题，我一边耐心的解答，一边教他怎样操作。“侯亚军，我的小报上一页做满了，怎么翻到下一页？”另一个同学问我。我告诉她：“一直按住Enter键，然后”“哦，我知道了，谢谢你。”面对同学的感谢，我心里美滋滋的'。“不用谢，以后有什么不会的就来问我吧，我十分乐意帮助你！”就这样，左一声“侯亚军”，右一声“侯亚君”已不下十次，但我依旧热情洋溢的帮助每一位同学。有的同学奇怪的问：“你怎么不烦呀，你自己的还没有做完呢？”我说：“帮助别人就是帮助自己，在帮助别人的过程中，自己也获益多多！”他不解的摇了摇头，忙自己的去了。下课铃响了，我还没有做完，但是没关系，下次再做吧！
记住，帮助别人就是帮助自己！
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