精选帮助快乐作文300字4篇
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的帮助快乐作文300字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
帮助快乐作文300字 篇1
作为一名小学生，我们要做一个积极向上的，做一个诚实、善良的好学生。我认为诚实和善良是很重要的，诚实和善良是做人的.基础。
我是这样说的，也是这样的做。
有一天放学后，我和我的两个好朋友走在放学路上。我们几个人商量一起从步行街那儿回去。
步行街的最北面有一家农村信用社，我们刚走到信用社边的路灯下，我就看见两张红红的百元大钞。我心想：今天可真是发大财了，竟然遇到了这么幸运的事儿。我边想边把钱捡起来，哟，里面还夹着一张从信用社里取款的单子。可我又一想这准是哪个学生或老人不小心丢了，中年人总不会只取二百块钱吧。我想，那个人家里一定经济不太宽裕，或许他正着急等着用钱呢。要是学生，不是断了顿了吗？
“这里不是有这个人的取款单吗？我们把它交到信用社里去吧。”我们几个人决定吧钱交到信用社里去，让信用社里的阿姨帮忙找到这个人，把钱交给他。
把钱送回去之后，我的心里快活多了。我想：这些钱虽然是白捡的，但是，那是不义之财，我们用了，心里也不踏实。
帮助快乐作文300字 篇2
帮助别人自己也会快乐，就是一件微不足道的小事也会令自己感到快乐。
记得，我在上三年级的时候，再一次语文考试中让我懂得了帮助别人是快乐的深刻含义。这天我急急忙忙地从抽屉里拿出了三只圆珠笔，放在了课桌上。刚到教室里不一会儿铃声就响了。老师紧接着也就来了，在那一瞬间，同学们停止了讲话，从书包里拿出了书，往桌子上一放，开始伪装读书了。
“开始考试”老师话音刚落，大家已经把桌子上收拾得干干净净，就剩下了几只笔和一张草稿纸了。
在考试时，大家都趴在那儿静静地坐着试卷，，这时我的组长轻轻地怕了一下我的肩膀，小声的说：“你有几只笔呀啊！可不可以借我一支笔，我的笔坏了。”借，我有点不乐意，心想这个该死的组长，怎么好意思问我借笔呢？再说了他跟我相处的不是很好，凭什么借给她。可是我一想到帮助别人，快乐自己，不由自主的`把笔递给了组长。
这天我懂得了帮助别人快乐自己的含义了，只要你帮助了别人，在你最无助的时候，别人也会向你伸出援助的手。
帮助快乐作文300字 篇3
那一天放学，我乘坐公交车回家，心想：上了一天的课，妈妈应该会犒劳犒劳我，吃什么呢？油焖大虾、红烧肉、清蒸鱼、扇贝、地锅鸡、牛肉……想想口水就流了三千尺。
公交车行驶了一会儿，发生了一件事让整车人都感动了。只记得一个急刹车打断我的`美食想法，一位盲人老奶奶在过马路，现在的机动车都行驶得非常快，非常危险，怎么办呢？我心里在想：要不要下车去帮助她时，这时一个戴着小黑帽的孩子冲了过来，并摘下自己的小黑帽，向两旁机动车甩了甩，示意让他们停下来，向司机们鞠了躬，然后扶着老奶奶走了。
那一刻一直烙在我的心里，久久不能忘掉，不停地像电影一样在我脑海里循环播放。我想：那小男孩都能不顾危险帮助盲人老奶奶，我为什么不能呢？那小男孩就不怕被车撞到吗？我想了想，其实他也怕，但他更怕老奶奶被车撞，所以他没想太多，冲了过去。想着我羞愧地低下了头，因为我犹豫了，但是下次我遇到这样的事，我不会犹豫，我会立刻帮助那些需要帮助的人。
“赠人玫瑰，手有余香”这句话就是形容那个小黑帽同学的吧！
帮助快乐作文300字 篇4
有一天，我同桌张天宇在做语文课堂作业本的时候，开始他很顺利地写着，写着写着突然写错了字，立刻找起了透明胶，东找找西找找，怎么也找不到。原来他忘带了透明胶。
他搔搔头皮，不知怎么办才好。这时，我看见了连忙笑眯眯地说：“用我的吧。”他接过透明胶说了一声“谢谢!”我笑容满面地说：“不用谢，我们是好朋友，但是我有不懂的地方，你一定要教我哦!”“嗯，没问题，小菜一碟。”他说。他开始粘写错的字，粘得可小心啦，我看到他粘字的`动作多娴熟，本子一点不破，这里也有一定的学问哦!我要好好地向他学习。
叮铃铃，下课铃响了，他把用好的透明胶还给了我，十分感激地说：“今天幸好有你这样的好心人，否则我无法写完这些作业。”我笑着说：“赠人玫瑰，手有余香。”
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