助人为乐的作文400字

时间:2026-01-16 04:23:30 助人 我要投稿

助人为乐的作文400字

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的助人为乐的作文400字,欢迎大家分享。

助人为乐的作文400字

助人为乐的作文400字1

  星期天,我独自一人在路上溜达。一眼望去,路上的车真多啊,好像到了车的海洋。

  突然,我发现马路对面有个老奶奶拄着拐扙想过马路。在这川流不息的车海中,一个颤颤巍巍的老人独自过马路!多危险啊!我正皱着眉头担忧着。这时,走过来一个系着红领巾的少先队员,一手扶着老奶奶的腰,一手挽着她的手臂,慢慢的向我这边走来,我隐约听见老奶奶抬起台感激地说:“小朋友谢谢你!”少先队员连忙摇了摇头说:“没关系,这是我们应该做的。”

  我被眼前的场面感动了!心想,我在犹豫的时候,别人已经在行动了,我一定要向那位少先队员学,学习他乐于助人的精神。

  一边想着一边上了一辆公交车——我准备去公园玩。车里原本空荡荡的,过了几站,车上便挤满了乘客,有一位身穿黑色大衣,头发花白的老爷爷最后上了车,因为人太多,他没有座位坐,他用双手扶着车上的扶手,但还是随着汽车的晃动左右摇晃着,好像随时都有可能摔倒在地上。这时,我的脑海里浮现出刚才那位少先队员的行为。顿时,我知道我该怎么做了。我立刻起身,把老大爷扶到自己的位置上对爷爷说:“爷爷您请坐!”

  老爷爷笑着说:“谢谢你!小朋友你真懂事!”

  “没关系,这是我们应该做的`。”我不好意思地挠了挠头,也学着刚刚那个少先队员回答到。车上的乘客都向我投来赞许的目光。

  我心情愉悦的下了车,来往的汽车发出的嘀嘀声好像也在表扬我,原来帮助别人是这样让人开心快乐啊!

助人为乐的作文400字2

  在一次美术课上,我们班的同学正聚精会神做着手工作品。而我前排的赵一凡因忘了带剪刀和胶水。他无奈地转过去转过来,向同学借剪刀和胶水。忙了大半天,却仍就一场空。他突然看到我有剪刀和胶水,就转过身来向我借,我心想:同学之间应该互相帮助、团结友爱,赵一凡平时虽令人讨厌,但他是我的`同学呀!想到这里,我把剪刀和胶水借给了他,他用手接过,感激地说了声:“谢谢”。看来他在慢慢的变得有礼貌和令同学老师喜欢了。

  他用我借给他的剪刀、胶水认真、专心做着美术老师布置的作业“文具小管家”,看着他快要做成功了,我心里腾起一股暖流:如果同学们都这样互相帮助、互相关心,该多好呀!下课铃响了,赵一凡刚一做完,连忙把剪刀和胶水还给了我,说了声:“谢谢”。然后把美术作业交给了老师。

  助人为乐是我们每个人都应该具备的优秀品德,是我们将踏上人生旅途的一步。以前,我只是在电视上看到这样的好人好事,这件事情我亲眼所见,亲身经历,心里非常感动,以后我也要那两位哥哥学习,多做些助人为乐的好人好事。

助人为乐的作文400字3

  帮助,是口干舌燥时的一杯清凉的水;帮助,是严寒冬天里的一件大衣;帮助,是雨天的一把伞;帮助,是失败时一句贴心的安慰;帮助,更是遇到困难时伸出的援救之手……俗话说:“只要人人都献出一点爱,将变成美好人间。”在的脑海中,帮助别人是很高尚的举动。

  那天下午,我蹦蹦跳跳地哼着歌向学校走去。到了班级,好王丽对我说:“今天上午你和小燕吵架了?”一提起这件事,我的好心情顿时就消失了,是因为上午小燕把我的钢笔弄坏了,所以我便有气无力地说:“是啊。”

  开始上课了,我从书包里拿出文具盒,又从文具盒中拿出黑水笔开始做试卷了。我不经意地往小燕那里一看,她正在寻找笔做试卷呢,一副焦头烂额的样子。我在心中暗暗地想:谁叫你把我的笔弄坏了?真是自作自受!这时我又转念一想:成人之美是一种高尚的`品德,我们不应该因鸡毛蒜皮的小事而针锋相对,何况我们俩还是好朋友,应该团结互助。此时,我的思想被分为两部分,一边是魔鬼,一边是天使。经过一会儿考虑,终于,“善良”战胜了“邪恶”。于是,我小声地对小燕说:“你在找笔吗?我这儿有一枝笔,你可以先拿去用。”小燕见我主动借给她,她也变得不好意思起来,羞涩而又地对我说:“谢谢!”

  从此以后,我们又成了好朋友。

  经过这件事,我明白了,帮助是一件很神奇的东西,它可以使人,也可以使自己崇高。我以后一定要多帮助他人,使别人得到快乐,自己也得到快乐。

助人为乐的作文400字4

  助人为乐,乃中华民族的传统美德。这个人世间好比是布满无数支蜡烛的大厅,这些蜡烛好比一个个人,有的在燃烧着闪耀良知跟博爱的光亮,照耀着大厅,有的却熄灭了这种光,熄灭的越多,大厅越暗淡。相反,如果人人都闪耀着这种光亮,能让这个大厅永远光辉灿烂。

  人人都需要帮助,人人都应该助人为乐。助人为乐是公认的最可赞赏的'品质。一个助人为乐的人,是一个真正的人。他不拘束自我,在道德的天平上,他的砝码最重;在历史的明镜前,他的身影最长。助人为乐是美德,它荡涤了私心杂念的尘垢,像金子一般,像水晶一般,它的光辉永不磨灭。助人为乐的光辉,在每个人的心目中都是闪亮的。然而却有不少人,不愿让它的光辉渗入自己的言行举止。这些在急需帮助的人的身边悄悄走开而熟视无睹者,会不会自惭形秽?明明这感人的光辉在面前,却依然在灰暗中藏身。为何不肯让自己也成为这灿烂光辉的拥有者?

  是害怕让别人的麻烦事来麻烦自己吗?“事不关己,高高挂起”的观念却实支配着一部分人的思想。然而助人为乐是不嫌烦的,也许你助一臂之力,正可以化麻烦为顺利。助人之后,至少自己的心里是愉快的,个人的灵魂获得了一次洗礼,个人的情操获得了一次升华。

  助人为乐的传统美德应该发扬光大,而不可抛弃。它是一颗不陨的星辰,在历史的长河中,在社会舞台上,永远熠熠闪光。助人为乐是永恒的美德。

助人为乐的作文400字5

  他人有难帮一帮,助人为乐热心肠。这句话告诉我们,他人有难一定要帮忙。

  有一次,我摔倒了,我的老师就把我扶了起来,想知道是怎么回事吗?我来讲给大家听。

  终于到体育课了,我们从教室飞奔到操场。体育老师让我们跳绳,我做好了准备动作。但我心里很紧张,感觉有一只小兔子在跳,老师一吹口哨,我就跳了起来,眼看就能跳到一百多了,我胸有成竹地想:我一定能拿到第一名了。没想到,一不小心,我踩到绳子,狠狠地摔了个狗啃泥。我想要坚持下去,可我没想到,一站起来就钻心的疼,我的眼泪在眼眶里打转。就在这时,一个身影冒了出来,我一抬头,原来是我的老师,老师看了看我,亲切地问道:“怎么了?”我说:“我的.脚受伤了。”老师慢慢地把我扶了起来,然后小心翼翼地把我扶到了医务室,老师卷起我的裤子,给我擦了一点儿碘伏,刚碰到我腿的时候,我疼地叫了起来,老师问我:“还疼吗?”我不好意思地说:“有一点儿疼。”看着老师这么仔细的帮我擦药,我又说了一句:“谢谢您,老师。”

  那天多亏了老师呀!

助人为乐的作文400字6

  潘炬锋,一个俭朴的你,一个勤劳的你,一个热心的你……虽然你的学习不好,但是你一心想为班级作贡献,也十分勇敢。

  一次,你们小组有很多人请假,只有两三个人,你主动承担大部分任务。一放学,你就拿起扫把一丝不苟地扫起来,你一组组地扫,一下,一下,把桌子下面的垃圾扫了出来,还把桌子拉开,把桌子下面的垃圾也扫出来,你还把扫把伸进每个桌子的小课桌里。你扫完地,就拿出垃圾袋套到垃圾桶上,然后拎着垃圾袋马不停蹄地跑到楼下,把垃圾放到垃圾箱里,又跑回来,从门背后拿出拖把,洗干净,先从包干区——楼梯拖了一遍,接着再拖走廊,你拖过的地方马上干净了。你拖完又对桌子。等你全部干完已经接近5点了,你才关上教室的门离开。

  还有一次我们去食堂,突然“啊”的一声,女生带头尖叫起来,我们连忙转头,看发生了什么事情,原来食堂里的`窗台上正坐着一只野猫。潘炬锋站了出来,他和野猫对视了一会儿,野猫见潘炬锋身强力壮心虚,想逃走。猫弯曲了腿,突然猫用力一蹬,窜了过来来,潘炬锋一动身子挡在了野猫的面前……野猫发起了最后一次突破,潘炬锋弓着腰随时准备抓猫,野猫要逃了,野猫又跳了起来,这次跳得出奇的高,但是潘炬锋眼疾手快,一伸手拔毛抓住了。

  潘炬锋你助人为乐但是,你的学习并不好,只要你把对班级的热爱化成学习时的努力,你将会突飞猛进!

助人为乐的作文400字7

  今天,我跟几个同学决定要去做几件助人为乐的事情。首先,我们在城庆小区的公园里集合,刘老师也来了还有电视台的记者。我们第一个活动是去看望老人,我们把自己勤工俭学挣的钱为老人买了东西。

  我们一起到了老人的院子里,这个院子里住了好几家人,我们先把准备的礼物送给了老人。电视台的记者接着对老奶奶进行了简单的'采访,老奶奶看到有这么多得人来看望她还特地为她准备了礼物感动的哭了起来,我们又安慰了好一会,这才止住了她的哭泣。

  我们接着又到了一个很老旧的小区,并看望了另一个老奶奶,在老奶奶得知我们送她的礼物是我们自己挣的钱买的以后对记者说:“我今天很高兴,这么多得孩子来看望我,还给我带了这么多的东西,太谢谢你们了。”我们又帮老奶奶打扫了房间。

  我们的第一个活动告一段落了,下面是我们的第二个活动——捡垃圾。我们两个人一个组分头到街上捡垃圾,我跟高悦喂在一组。我们两个通力合作,在所有小组中捡到了最多的垃圾。

  这两次活动让我懂得很多的道理:第一个活动让我懂得了我们应该多关爱老人、多看望他们,这样他们会很高兴。第二个活动让我懂得了我们不可以乱丢垃圾,应该更多的投入到志愿保护环境、注意卫生,捡垃圾好像为我们的地球洗一个澡。我以后也会多多参与,助人为乐。

助人为乐的作文400字8

  上午,阳光穿过云层,那灿烂的阳光洒在了我那冰的脸上,使我感受到了阳光的温暖。

  五一节到了,我怀着无比激动的心情来到了车站,只见四面八方的人们向着车站拥挤了过来,车站里面人山人海了。

  一辆车北碚——重庆的车子开到我们的面前,一些大人们带着自己的孩子飞快的跑到了车前,然后以最快的'速度挤进了车子里面,我们也挤进了车子里面,抢到了座位。我们旁边坐着一个小女孩,那女孩大概10岁左右,和我的年龄差不多,扎着两个小辫子,头发下有着一张圆圆的脸,脸上长着一双水汪汪的大眼睛,鼻梁高高的。穿着一件时尚黑色的裙子。我的前面有一位差不多70岁左右的老奶奶。奶奶有着一头灰白色的头发,圆圆的脸,脸上的皱纹好像是被小刀刻上去似的。我看见了这位老人,然而确当没看见一样,睁一只眼闭一只眼。我旁边的一位小女孩亲切地对老奶奶说:“奶奶,来坐这里吧!你一定站累了吧!”说着,女孩站起来,走到老奶奶的面前,扶她到了自己的坐位上。顿时,老奶奶的脸上大括号,小括号全部都露了出来。小女孩像吃了蜜似的,那样的从容,那样的开心。旁边的大人们都在表扬那位小女孩,大家都竖起了大拇指。我的心犹如荡漾在江海里面的小船,船上既没有指南针也没有探测镜,不知该如何是好。我心里非常的内疚为什么当时让座位的不是我呢?这个问题值得我反思。

  尊老爱幼是我国的优良传统,我们一定要发扬它!

助人为乐的作文400字9

  又是一个阳光明媚的早上,我和妈妈要到动物园去参观。我们在55路公交车站等了好久。终于,看见一辆红色的55路公共汽车向我们驶来,我和妈妈高兴地上了车。

  我们好不容易找到座位,坐了下来。车子又出发了,过了一站路,车上人很多,这时我看见有一位白发苍苍的老奶奶,拄着拐杖,吃力地从车下走上车。只见老奶奶四处张望,看看没有位子了,她只好抓着车上的扶手站在那里了。我心里一想:年龄这么大的老奶奶,要站在这里,实在太危险了。

  这种情况怎么还没人让座?我一定要给老奶奶让座位。想着的同时,我就站了起来,笑着对老奶奶说:“老奶奶,这个位子还是让给您吧!”老奶奶摇摇手说:“不用了。”我说:“还是您坐吧!我快要到站了。”于是老奶奶坐了下来,嘴里不停地说:“谢谢,小朋友。”我听了心里乐开了花,感觉有一股神秘的力量在我心中升起。站了一会儿,我和妈妈到站下车了。

  直到今天,只要一想起这事,心里就像吃了蜜一样甜。也许这就是书上讲的.帮助他人,快乐自己吧。我想每个人都要多帮助他人,每个人都要有爱心,这样世界才会变得更加美好!

助人为乐的作文400字10

  圆圆的脸蛋,圆圆的身子,给人一种憨厚的感觉。这就是我,一个爱助人为乐的胖小子。

  周二的下午,我写完作业,和往常一样到周爷爷家串门。“周爷爷,您在干什么?”我看到周爷爷正拿着纱窗从椅子上迈下来,“天气热了,每天要开开窗户透透气,纱窗上这么多土,得洗洗了。”“让我来吧!”周爷爷用怀疑的眼光看着我。

  哈!这还不简单,我把纱窗从周爷爷手里接过去,靠在卫生间的墙上。“洗刷刷、洗刷刷,哦哦!”我一边洗一边唱。我先用柔软的毛刷轻轻地由上而下,从左至右地刷去两面的浮尘。接着,我再用两块海绵蘸洗衣粉,一只手握住一块,从两面夹住纱窗的同一部位,反复擦拭。最后,我打开水龙头,一只手拿着花洒

  在纱窗上冲了起来,脏水顺着纱网流到了地上,再转个方向,把反面再冲一下。这样纱窗上的灰尘、污垢就全部清除掉了,连纱缝中也洁净无尘了。我暗自称赞自己。咦!这块黑的怎么冲不掉呢?

  我用手摸了一下,呀!原来是块油,粘粘的,这可怎么办?对了,妈妈平时洗碗用洗洁灵,一洗就干净了,我马上找来一把刷子和洗洁灵,我先把洗洁灵涂在纱窗的油污上,闷了五分钟,再用刷子使劲的刷了几下,最后用水一冲,干干净净了。虽然我累的'小脸通红,满身是水,看着洗干净的纱窗,爷爷的笑脸,我心里可开心了。

  今后,我还将继续帮助身边的人,让助人之花开遍每个角落。

助人为乐的作文400字11

  班里我有许多好朋友,其中和我最好的同学就是姚嘉莉。她脸上经常露出笑容,一双大眼睛炯炯有神。她待人十分热情,只要你和她在一起,你就会感到自己心里热乎乎的。

  特别就是上学期的一件事情让我最受感动。那次就是在期末,我把语文复习卷弄丢了。中午,我在家里翻箱倒柜,找遍了每一个角落场所,可就是那张复习卷连一个影子都没有看到。正在我着急的`时候,姚嘉莉来了。她听说我的复习卷弄丢了,马上和我一起找了起来。可就是,两个人照样没有找到。我急得快要哭了。这时,姚嘉莉直起腰来沉思了一会儿说:“嗨,戴雅香,别着急。我帮你借一份,你就不用找了!”我一听高兴极了,拉着她的手轻松地上学了。

  下午放学回家,吃完饭我叫爸爸和我一起去姚嘉莉家拿复习卷。这天天气十分热,许多人家电灯都没有开。他们都在外面乘凉。我看到姚嘉莉家电灯还亮着。我推开她家的门一看,她正伏在桌子上写着什么。神情非常专注,就连我进屋都没有发现。于就是,我对她说:“这么热的天怎么还在用功学习。”她抬起头惊讶地看着我,支支吾吾地说:“没,没写什么……”我抢上前看,啊,她正在为我抄写复习纸!这时,我激动得一句话都说不出来。我看着姚嘉莉,泪水模糊了我的眼睛。我想,姚嘉莉真就是一个乐于助人的学生呀!

助人为乐的作文400字12

  王世哲尽管他成绩不怎么好,但他很乐于助人。

  清晨,我还不断地吃力扫着地,看我扫过的地面,既不干净又慢,我都快不行了。而树叶也不时的往下掉,一丁点不理会我的心情。就在这时候,王世哲抱着个大扫把跟我的小扫把比差远了!他一步步朝我的卫生区走来,喊着说要帮忙,并把他的大扫把和我的小扫把换一下用。我呦不过他这好心,只好让他帮忙扫几下。他这一帮忙,我真是感激不尽。他很有规律的扫地,而且连一点小纸屑也不放过。他用我小扫把扫过的地,又干净又快还很猛,比我用它大扫把扫过的地面干净很多。

  我不住的说谢谢,王世哲会心笑了笑,说:“没关系,咱们是朋友。”尽管他了累得满头豆大的汗珠,他还是认真、一丝不苟的帮我扫地,并不断告诉我哪里骚的'不干净要多扫····一眨眼,扫的干净了,就差掏树坑了。我想问他几个扫地秘诀,但他刚才扫的时候已经让我明白是什么了。在他们正在掏时,王世哲跟我说话,他跟我谈一谈三国。他真让我大吃一惊!他对三国的人物易如指掌,对这些三国历史人物如关羽、张飞、刘备、赵云······的各类战例,各种策略还有他们的死因都让王世哲知道了,在王世哲眼前,我几乎什么也比不过他。他让我学会了很多东西,有不少价值的东西。

  我很高兴这个清晨,他帮助了我。

助人为乐的作文400字13

  人有很多种心情,“乐”是其中一种,这个周末我便感受到了这种快乐。

  周末,妈妈托我送一盘牛肉去外婆家。我踏着石子路走去她家,经过30栋楼的时候,我突然听见一声“小姑娘”,我便停下脚步,倾耳细听,可那个声音却消失了,正当我以为自己听错的时候,那个声音再一次响了起来,这一次我听得真真切切。

  我循着说话声抬头看去,原来是楼上一位带着眼睛的中年阿姨。我望着她,问:“你有什么事情吗?”

  她有点难为情地对我说:“我们家晒的外套掉下去了,家里的.孩子缠着,我脱不开身,你能不能帮我捡一下?”

  “我……我”,看着那么高的楼层,我的心里犯了难,并不情愿,况且我们素不相识,我凭什么要帮你?我下意识地想要拒绝她,正当我准备转身的时候,突然间想起了老师曾经说过——在别人困难的时候应该尽自己所能去帮助别人。

  于是,我回过头捡起外套送上了楼,让我意外的是,阿姨给了我一颗糖。

  我吃着这颗小小的糖果,心里却格外香甜,好像有什么东西让我整个人都变得快乐起来。

  哦,原来这是帮助别人所带来的快乐啊!

助人为乐的作文400字14

  我的小姨很普通,她和每个人一样,没什么卓尔不群的地方。但是在我心目中,小姨才是最值得学习的人。

  有一天,小姨像往常一样在外面散步,可我在家中突然听到了一串急促的敲门声。我开门一看,是小姨。她回来的比往常早,而且大汗淋漓,不断地大声喘气,左手拿着一个钱包。我这才知道,小姨拾到了钱包!我不知道小姨下一步要做什么,只见小姨开始翻找有效卡片,小姨翻了一遍又一遍,仔细到连一个小开口都往里面看了看!可惜的是,小姨并没有找到任何卡片。我想效益是不是会放弃呀?连一丁点线索都没有找到。可这并没有难住效益,她马上去打了一个电话给姨夫。我不知道她要干什么。过了一会儿,小姨好像胸有成竹。她开始在一张印有一点串电话号码的纸上从第一个开始拨号。我终于明白了小姨的意图。小姨通过姨夫的信息得到了一串电话号,要一个一个试。可想而知,小姨打过多少有误的电话号,她一定被认为成了乱打电话,但是忍辱负重的'小姨还在试……突然她拨对了,拨对了!

  小姨已经把钱包还给了失主,但是失主送的礼她一一谢绝了。如果其他人包括我拾到了钱包可不会像小姨一样。这就是我的小姨,乐于助人的小姨。她是值得我们学习的榜样。

助人为乐的作文400字15

  自打大家出世至今,全是大大家在照料大家,而大家是否有那样的一天大家也相反协助她们呢?那样的一天总算赶到了。

  那就是在一个晴空万里的中午,我高高兴兴念书来,欢欢喜喜回店去。我正在伏案疾书业的情况下,看到有一个老爷爷,他正在一个店一个店地在跟店家不清楚说些什么。我觉得,挨到我父母开的店了,妈妈悄悄的来到我的旁边说:“别给他们钱,他便是坑人的,。”妈妈刚讲完哪个老爷爷就来了跟我说::“小女孩,富有吗?美丽的家乡遭受洪水灾害,没地区可来到,你也就帮我点钱,要我能吃个热呼呼饭,啊。”“老爷爷,我没钱,就仅有一角钱呀,您如果不嫌弃,您就拿去吧。”我急不可耐的回答。“没事儿,千里送鹅毛。礼轻情意重,秃鹫虽小,可也是块肉啊。”老爷爷也立刻辩驳我。最终,我将我仅有的'一角钱给了哪个老爷爷,但是,仅有一角钱,因为我挺怪不好意思的,可是,妈妈不愿意帮,别人更别说了,因此,我只有把一角钱给哪个老爷爷了。

  打一件事之后,.我真实明白了:帮助他人,开心自身的这一大道理。

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