【精选】蜗牛作文600字6篇
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的蜗牛作文600字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
蜗牛作文600字 篇1
从前，有只蜗牛叫小D他整天背着一台照相机到处旅行。清晨早上，要到小河边去拍些照。波波是小D的朋友！波波问：小D，又要出门啊？是啊！天气暖和了，出去走走。波波问：你打算去哪啊？我想去小河边看看！哦。听说那里风景不错，不过很远啊，你能爬到吗？没关系！慢慢爬总会爬到的！路上小心哦！去了要多拍些照片给我看哟！六天过去了！小D回来了，他拍了许多漂亮的照片！波波说：风景真好！我也想去看看！过几天我还有出去，要不我们一起去吧？波波说：好啊！过了几天！叮咚叮咚！小D，这么早你找我有什么事啊？不早了，启明星都升起来了，我们该出发了！出发，我们去哪？到世界追高峰--喜马拉雅山去看看！什么？世界最高峰？别逗了，我可不想去！上次你不是还说：准备和我一起去的吗？可是我不知道要去的是哪个，那个什么山啊！喜马拉雅山！对！喜马拉雅山！我以为你顶多也是到小河边了呢！那次你花了多长时间的？接近一个星期！对啊！花了这么久才爬到小河边，你知道要去那个什么山要爬多久吗？喜马拉雅山！管他什么山，反正你就是做白日梦！没关系呀！慢慢爬，总有一天回到的.！那么你自己就慢慢爬吧！我可不想这么做！我一定能爬到喜马拉雅山还能拍很多很多好看的照片！春天过去了，秋天过去了，冬天过去了，雪花轻轻飞舞！波波担心地问：不知道现在小D现在怎么样了？一只蜗牛想爬上世界最高峰，真是做梦！舒舒服服呆在家里多好呀！~春天到了清晨的声音真好听！波波到家门前伸伸腰！突然，看见一封信，波波打开一看，是小D！哇真漂亮！！真羡慕！~下次我一定要跟着小D去旅游！哇！原来他拍了春夏秋冬的照片！小D在后面写了一句话！瞧，我爬到了喜马拉雅山！ye！
蜗牛作文600字 篇2
它就静静地附在石板上，偶尔缓慢地移动一会儿。
午后，坐在小凳上，我享受着几天来少有的阳光。花草也都打着卷儿，沐浴在阳光下，十分惬意。忽的，一个棕黑的小点出现在我的视野里。它缓慢而艰难地攀着石板－－哦，蜗牛。
这是一只小蜗牛，比米粒还小。顶着那小小的壳，伸着那细细的触角，颤颤巍巍地向上爬。不由自主的，我伸出手指拦在它面前。它大抵从未遇到过这样的事－－毕竟它太小了，可能才刚出生设几天。它顿时失了方向，左转转右看看，不知如何是好。我跑进屋，拿来牙签和纸杯。
挥着牙签，我迫不及待地把蜗牛往杯里赶，它却只是迅速地把脑袋缩进壳，不肯出来。我用牙签“狠狠”地敲看它的`壳，它依旧纹丝不动。我又一次伸出手，把蜗牛从石板上拔下，只听“啵”一声，那小东西就已被我捏在手中。我把壳往纸杯里一扔，居高临下地望着我的“小俘虏”，静侯它再次探出头。
时间悄然从那蜗牛壳上的螺纹滑过，而它仍没探出头来望一眼外面的世界。即使我拼命晃动纸杯，或是用蜜糖引诱，甚至还把它泡在水中，蜗牛壳还是没有一丝动静。难道，因为我随意粗暴的举动让它………
带着一丝愧疚，我拿起纸杯，走进草丛，轻轻把蜗牛放在草丛间。此刻只希望它能快些醒来，依旧能在这片草地上悠闲的挪动。可是，它却仍然是一动不动。
夜晚，我又来看小蜗牛。仍然是毫无动静，就在我准备放弃回屋时，这小东西竟缓缓地伸出触角张望着。我惊讶的注视着它缓缓地移进草丛深处。
小蜗牛还活着！这小小蜗牛竟然有着强大的忍耐力和顽强的生命力！即使身处险境，它却能在自己小小的壳内化解危机，直到感觉到安全才出来。我也是没有权力随意玩弄它的，它们都有生存的权力，即便它是自然界中一个小小的生命。
蜗牛作文600字 篇3
蜗牛，是生活中常见的一种小动物，在雨后的墙上、草丛里都有它的身影，可是它还有一个“不为人知”的小秘密。听人们说，蜗牛一遇盐就会变成一滩水，这是真的吗？
于是，我和弟弟抓了一只蜗牛，想做一个实验：蜗牛遇到盐会不会融化？
我拿来盐，弟弟找来一个小盘子，我们把盐放入盘中，再把蜗牛放在盐上。只见蜗牛慢慢开始“融化”，最终只剩下一个空壳和一滩水。怎么会这样？没有人能帮我解答，我只好找电脑“老师”帮忙。
上网一查，原来，蜗牛在盐上面，过了一会儿，它的身体慢慢开始融化，是因为它自己身体里的盐分与外面的盐成分比例都是98％，当比例相同时，蜗牛会急速脱水，这就是我们看到的“融化”， 蜗牛是软体动物，体肉的水占了很大的比例，当你看到出液体的时候，并不是它化水，而是因为水的渗出，原有体积变小。其实蜗牛并没有融化，只是急速脱水，但它的内脏和主要器官都在，变成“蜗牛干”了。我终于知道蜗牛的秘密了。
那么蜗牛只怕盐而不怕另一些物质吗？我的脑子里又浮现出这个问题，我和弟弟决定围绕着这个问题再研究研究。我想起醋的`气味大。于是倒了一些醋到勺子里，用纸巾蘸了点醋，朝蜗牛缓缓伸过去，不知是闻到了醋味，还是被我们惊到了，蜗牛的触角很快缩了回去，头也缩回去不少。等到蜗牛重新伸出头和触角后，我重新用纸巾吸满了醋，再次慢慢伸向蜗牛触角，蜗牛又有往壳里缩的迹象。突然纸巾中的一滴醋直接滴在它头上，蜗牛像是受到了极大的刺激，一下子就全部缩回壳里去了。再仔细看时，蜗牛壳下的粘液好像被醋溶解了。等了好一会儿，蜗牛还是缩在壳里，一动也不动，好像受伤了。我们把蜗牛放自来水上冲洗，然后把它放到盒子里，滴了一些水，再放上两片嫩菜叶，让它在里面休息。
通过实验我又得出结论：蜗牛有嗅觉，而且非常不喜欢有刺激性气味的东西。
蜗牛是一种普普通通的小动物，却有那么多的秘密，相信只要我们认真学习，勇于探索，就会有更多的发现。
蜗牛作文600字 篇4
据说蜗牛是世界上牙齿最多的动物，蜗牛外壳硬硬的，身体很软，有黏液，有一对触角，身体上还有很多吸盘。
蜗牛是个很不起眼的小动物。由于它的攀爬速度很慢，所以人们常常用“比蜗牛还慢”来讥笑别人。可是在我看来，蜗牛的那种持之以恒的精神是值得我们去学习的。还记得那首《蜗牛与黄鹂鸟》的歌儿吗？那是我小时候最喜欢的了。
还记得那是夏天的一个雨后，空气当中弥漫着土壤的味道。我走在小路上。心头的`沮丧就像这雨水一点一点地弥漫开来。小测验的成绩出来了。我考得很不理想，回想起老师平时的教导，爸妈平时的付出，我痛哭流涕，不断地责怪自己为什么考试的时候不再仔细一些？为什么考试前不再用心一些？然而一切都没有用了，在我面前呈现的就是一张糟糕透顶的成绩单。
我失落地走着，风夹着雨滴下来好像是在嘲笑我。这时我被眼前的一个小动物吸引了。它是一只蜗牛，我小心地蹲下去。这只蜗牛很小，只有小拇指盖一般大小，它正努力地向前挪着，它走得很慢。我很好奇它要去哪儿。于是就观察它。这时小蜗牛的前方多了一块棱角分明的小石头。我想：“这对于蜗牛来说是个庞然大物。它一定没办法翻越吧！”蜗牛似乎也发现了这个难题。它先是一愣，然后用触角探索着，之后渐渐地向前抬起，爬上了小石头。但是可能是它的小屋子太重了，它一次又一次的从石头的边缘滑了下去。我很着急，想要帮助它，可是这个时候小蜗牛又再一次爬了上去，并且顺利地翻越了石头。
我心中的阴霾被拨开了，对！这就是坚持！我抬起头，雨已经停了，远远的天边出现了一道美丽的彩虹！是啊！不经历风雨怎么见彩虹？小蜗牛给了我满满的动力，向着美好的明天进军！
蜗牛作文600字 篇5
一天放学，我发现有一只蜗牛在墙上慢悠悠地爬着。它背着大大的"房子"，它的身体一拱一拱的，慢慢地向前爬着。咦？蜗牛爬过的地方怎么会有一条好像 水一样的印迹？那是什么？回到家里，我好奇地问妈妈：“妈妈，今天放学我看到蜗牛爬过的地方有一条好像水一样的印迹。那是什么？”妈妈笑着说：“我也不确 定，那也许是蜗牛分泌出来的黏液。”我接着问妈妈：“那这些黏液有什么用呢？”妈妈说：“我也不太清楚，你上网查查蜗牛的资料吧，会有更大的发现哟！”我 说：“嗯嗯..”
说完，我就跑到电脑前，打出“蜗牛”两个字进行搜索，哇，找到相关结果约67,800,000个，天哪，这么多怎么选啊！我随便点了一个网页，便开始了探索之旅。
原来，蜗牛的黏液作用可大着呢！首先，蜗牛的黏液有助蜗牛爬行。由于蜗牛是软体动物，腹足柔嫩。爬行中蜗牛腹足会分泌黏液，避免腹足肌肉与地面直接 摩擦而受伤，黏液起到隔垫作用，保护腹足；而且蜗牛黏液具有降低水分的散失、润湿皮肤的作用。了解到蜗牛的皮肤不像哺乳动物具有锁水的角质层。因为缺少了 角质层，体内的水分容易透过皮肤蒸散出来，一旦失水过多，蜗牛容易“失水身亡”。当蜗牛软件伸出壳外时，在皮肤上覆盖一层黏液，因浓稠的黏液密度较大，不 易蒸散，进而也减缓体内水份的散失。所以蜗牛黏液具有降低水分的散失、润湿皮肤的作用。在蜗牛冬、夏眠时，腹足分泌的黏液，变干后封堵壳口，像一道密封门 帘；目的'就是隔热保温，安全度过冬、夏季。因此，蜗牛的黏液具有隔热保温的作用。此外，蜗牛的黏液具有驱蚁防虫的作用。
查完资料后，我立刻就把答案告诉了妈妈。妈妈笑着说：“以后只要多细心观察你身边的事物，积极思考问题，通过各种工具或向别人请教，你就会了解更多的知识和秘密。”
蜗牛作文600字 篇6
一天，我去图书馆看书，看了几个小时也不觉得累。等我出来时，在路上看见了许多小蜗牛，一群群地贴着地面爬着。真的很好玩啊！
站在那边等姐姐下班，闲暇无事，就伸手捉来一只放在手心，并且目不转睛地看着。蜗牛在我手里慢慢的爬着，手心凉凉的，湿湿的。忽然，我感到了它的的孤独，为了给它找一个小伙伴，我又去捉来一只与它做伴。我给它们起名叫小蜗一号和小蜗二号，它们都非常可爱。
通过仔细观察， 我发现它们的'眼睛长在触角的顶端，就像一粒米粒大小。但是蜗牛的眼睛好想看不清东西，它是利用头顶的触角感觉物体存在的位置，我还发现蜗牛的眼睛触到物体的时候，它那长长的触角就会缩回肉里。我轻轻地把它们放在地上，它们开始了慢吞吞的爬行，在它们爬过的地方，会有一些粘液，开始我不太明白，后来才知道它们是用这些粘液帮助自己爬行的，并且可以提高蜗牛的爬行速度。
一会儿，一只蜗牛爬到另一只蜗牛背上，他们用长长的触角互相缠绕着，打闹着。我一直蹲在那里看着，随后又捉来许多蜗牛，让他们举行一个爬行比赛，我在一旁手舞足蹈地打着气，可能是我的蜗累了累了，它停止不走了，最后我只好以失败终告。
姐姐下班了，我把小蜗牛放进草丛里，并向它道过再见便上了大姐的车。车上，我一路没有说话，老师回过头来问我，我好像没有听见，再次问我时，这才猛然醒悟过来。老师问我今天的感受是什么？我说：今天我学会了观察，并懂得了生命的珍贵。
我在图书馆看书，在书中学到了很多知识，懂得了时间的珍贵。我与小蜗牛嬉戏，从蜗牛的爬行中感悟，这是两个世界，人与蜗牛共存！
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