布娃娃作文(3篇)
在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的布娃娃作文4篇，欢迎阅读与收藏。
布娃娃作文 篇1
我有一个布娃娃，是二年级期末考试取得好成绩，妈妈奖励我的。它是一个小猪娃娃，妈妈送给我的时候，我十分开心！
它整体是粉色的，它顶上有一对小绿叶，帽子粉色的，眼睛紧紧地闭着，鼻子也是粉红粉红的，身上穿的衣服也都是粉粉的哦，手和脚小小的.，可爱极了！
小猪娃娃是我的好伙伴！它可以在没人和我玩的时候陪伴我，还可以和我说话、玩游戏、一起写作业……我也不会因为孤单而伤心了。
有一次，我用我的零花钱给它买了一个和它差不多的小猪，小猪娃娃只可以睡着，而我新买的小猪可以坐着，也可以睡着，它还可以自动张开嘴巴呢！但是小猪有了一个小伙伴我真开心！我想它也是开心的。
还有一次，我晚上睡觉的时候，雨下得很大，所以我很害怕。我把小猪娃娃抱得紧紧的，我仿佛听到小猪在说：“小主人，别害怕，我会保护你的。”
可爱的小猪娃娃，我爱你，你真像我的小宝宝！
布娃娃作文 篇2
幼儿园里，花狗毛毛，小熊多多，斑马乐乐，小鸟丽丽，都戴着眼镜儿。
布娃娃呢，没有眼镜儿。
有一天，布娃娃很伤心，她拿着一片小叶子在嘴里“呜呜”吹着。
毛毛听了，心里难受极了。
毛毛对多多说：布娃娃有心事呢。
乐乐说：对，我们帮帮她。
丽丽说：喂，我听布娃娃说过，她好想有一副眼镜儿。
天哪，哪儿有玩具戴的眼镜儿呢？
幼儿园里有个叫妞妞的女孩儿，她喜欢和玩具们玩耍。
妞妞把丽丽抱在怀里说：丽阴，你们好乖好乖哟。可是，谁最乖呢？谁最乖，谁就是你们中间的小博士，我给她奖励一顶博士小帽。
一顶博士小帽？多多，毛毛，乐乐，丽丽都想得到博士小帽。她们在一块儿叽喳是啊，该选一个最乖的小博士。
丽丽说：我们选布娃娃吧！
大家都没意见。丽丽告诉妞妞：布娃娃最乖，我们选她了。不过，她想有副眼镜儿。
妞妞说：这太容易了。
妞妞找来笔和墨，给布娃娃画了一副最最神气的.眼镜儿。
布娃娃再也不吹伤心的曲子了，她开始给她的伙伴们唱歌，好快乐的歌儿。
布娃娃作文 篇3
在收拾屋子的时候，我找到一件被我遗忘的，但对我有很大意义的小东西——布娃娃。
几乎每个女孩曾经都有一个喜欢的布娃娃，这个布娃娃在小女孩的心里很亲吧，因为可以把自己所有的秘密都告诉它，开心或不开心它都陪着你。
我的布娃娃是我一针一线做的；金黄色的头发是我用金色的.线缝上的。我总爱给它梳两小辫子，我用水彩笔画出漂亮的蓝眼镜和长长的睫毛。还有它可爱的鼻子和小嘴也是画的。我还给它做了几套漂亮的衣裙。不过现在只剩下它身上穿的那套了。
每天早晨我总把布娃娃摆成坐姿。脑袋稍稍歪着，把一只小手抬起来，好像在给人打招呼。所以到家里来玩的人看到它，都喜欢它说它有礼貌。
小时候，我不懂事，常和大人顶嘴。那时候我觉得自己很委屈，然后就对布娃娃讲话，还对它讲大人们的坏话，不过我的气消了便又会对它说：“刚刚我是乱说的，他们是我的亲人，你也是。”它脸上永远挂着笑容，每次看到它的笑容，我也觉得很开心。
看到这个布娃娃我心里太高兴了。像看见一个老朋友，现在它又歪着脑袋坐在我的床头柜上，抬着手给我打招呼。
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