蜗牛小学作文（通用40篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的蜗牛小学作文，欢迎大家分享。
蜗牛小学作文 1
星期五的早上，雨停了，我在家门口的地上有很多蜗牛。
我捉了一只公蜗牛和一只母蜗牛，我给母的起名叫‘小白’，给公的起名叫‘小黑’，我把‘小黑’和‘小白’放在桌子上赛跑。
比赛开始了，‘小白’马上向终点冲去，跑到了半路就想逃跑，我捉住了它的壳，它马上把全身缩了壳里面，我马上把它放了下去，它觉得危险已经没有了，才慢吞吞的把身体钻了出来。可是‘小黑’还在“家里睡觉”。‘小黑’终于钻出来了，‘小黑’向终点跑去超越了‘小白’，成为了这场比赛的第一名。
我又把‘小白’和‘小黑’放在了门上，这回‘小黑’没有想壳里，而是向终点努力的'爬着，马上就超越了‘小白’，‘小白’也不示弱，也向终点爬去，可是无力的‘小白’怎么拼了命的向上爬，还是超越不了‘小黑’，最后‘小黑’胜利了。2比0‘小黑’胜了‘小白’。
就这样一场有趣的比赛结束了！
蜗牛小学作文 2
有一天，我和朋友乐乐在小花园里玩。那时刚下过雨，空气很潮湿，地上还有好多小水坑。忽然，我们发现角落里有几只小蜗牛正在慢吞吞地爬，乐乐就捉了几只。小蜗牛好像很害怕，一个个都把头缩进它的“小家”里。乐乐说道：“你知道吗？蜗牛可以被盐融化。”我听了很惊讶，就问：“是真的吗？”乐乐肯定地点点头。可我仍然半信半疑。
回到家以后，我把这件事告诉了妈妈，妈妈说：“你相信吗？”我摇摇头。“那我们就一起找答案吧！”我和妈妈开始想办法，本来想做个实验，但是又觉得太残忍，那样会杀死小蜗牛。于是，我们上网搜索了一下，还真的找到了答案。原来，蜗牛的.软体表面有一层黏液，有利于蜗牛的运动及皮肤的辅助呼吸。当遇到盐后，蜗牛的运动和呼吸能力降低，黏液被盐大量吸干，使蜗牛身体萎缩，细胞缺水，这时的蜗牛好像被晒干一样，但是它绝对不会化成水。
这就是我的新发现，我要把这个答案告诉我的好朋友！
蜗牛小学作文 3
“说它是牛不像牛，背着房子到处走。”同学们，你们知道这个谜语写的是哪个动物吗？对了，是蜗牛。
昨天中午下了一场小雨，我在奶奶家外面捉了好几只蜗牛。蜗牛都缩进了壳里，它们的壳是银灰色的，圆圆的，上面有一圈圈的花纹。我觉得蜗牛很像田螺，身体软软的、粘粘的，身上背着一个“小圆球。”
我先得做个家。但是，用什么做家呢？我苦思冥想，终于想了一个好办法：我拿来了一个大盒子，放了几片菜叶，洒了些水。过了一会儿，蜗牛小心翼翼地从壳里探出头来，伸出长长的触角，津津有味地吃起菜叶来。凡是蜗牛爬过的.地方，都会留下亮晶晶的痕迹。我轻轻地碰了它们一下，它们立刻把头又缩进壳里。这种含羞的表情让我想到了另一种动物：乌龟。告诉你们一个秘密：乌龟和蜗牛比赛，速度还是蜗牛快哦。
想不到，蜗牛也会带给我快乐。它真是又有趣又可爱！
蜗牛小学作文 4
今天上自然课的时候，杨老师叫我们到楼下去捉一只蜗牛上来，我们这堂课就是要观察蜗牛。
不一会儿，我们都找到了蜗牛，我的那只蜗牛可大呢，有大拇指的指夹那么大，它的身躯很柔软，有四条触角，两条长，两条短，老师说长的是蜗牛的眼睛，短的是它的鼻子。晚上我把蜗牛带回家，老师说蜗牛是害虫，可我有点不信。为了证实蜗牛到底是不是害虫并不难，我在蜗牛的前两侧各放上了一片菜叶和一块面包，蜗牛索性的.走向菜叶那边，哦原来蜗牛就是害虫呀。
第二天早晨，我一起床，就看见养蜗牛的盆子里多了三个白色的米粒大小的小球，我也不知道这是什么东西，就想上学去问老师，可我准备上学的时候看见那白色的小球只剩下一粒了，我怀着一肚子的疑惑来到学校，一问才知道原来那白色的小球是蜗牛的卵，蜗牛什么也看不见，只能靠触角东触触西触触地找东西吃，蜗牛几乎什么都会吃，所以那卵很可能被蜗牛妈妈给吃了。呀！不行，还有一个卵，我得把它转移开来，晚了，可能卵早已成为蜗牛妈妈饿腹中美餐了。
蜗牛还有许多秘密等着我们去发现呢！
蜗牛小学作文 5
早晨一来作文班，就看见大家在草丛里寻找着什么，走近一看，原来大家在找蜗牛，我也找了起来。很快我找到了一只爬得很快的蜗牛，它外壳是黑的，一圈一圈的，非常漂亮。我给它起了一个名字，叫“飞翔”，因为待会要举行比赛，看哪知蜗牛爬得快。我希望我的蜗牛爬的向飞一样快，所以起名叫“飞翔”。
比赛分为两轮，五人一轮，我被分到第一组。老师让我们抽签选跑道，我抽到4号跑道。
赛前大家都说自己的蜗牛能得第一，我也不例外，因为我觉得我的蜗牛虽然不能真的飞起来，可在蜗牛中速度应该算“飞”了吧！
第一轮比赛开始了，一开始，我的蜗牛遥遥领先，径直朝终点爬去，高兴的我直跳。不料，半路杀出个程咬金，徐龙越的蜗牛以惊人的速度追上来了，我的.蜗牛也开始往旁边跑，王金鑫的蜗牛调头往后跑，气得王金鑫说：“这只蜗牛有神经病呀，前后不分。”老师帮我把蜗牛扶正了，它又往旁边跑，我恨铁不成钢的说：“你可快点爬呀！”可我越是急三火四，它就越是不紧不慢，但我最后还是夺得了第一名。
第二轮的第一是巴文浩，他本来也应该第一轮比赛的，因为蜗牛不出头，弃权了！
蜗牛比赛真有趣！
蜗牛小学作文 6
我在爷爷奶奶家玩的时候，只要一下雨，就会打着伞，拿一个小瓶子。然后，然后飞快地跑到房顶上捉蜗牛。
有一次，又下雨。我像往常一样去捉蜗牛。
当我在捕捉了数十只蜗牛的时候，我又发现了一只正在墙上慢慢的'爬着的蜗牛。我本想也让它进入这个“大家庭.”可我又想逗一痘它,就没有把它装进去。
我把它给拿到墙根。可是，我本以为它不会再爬了，它却又重新爬了起来。我又把它拿了下来，放到了更远的地方，就在房顶上玩了起来。过了一会儿我再去看，它竟然还在爬。我不死心，又把它放得更远。可让我吃惊的是，它还在爬。这次，我不把它给放下，而是把我抓的蜗牛全都给放了。因为我从它的身上看到了坚持不懈的精神，蜗牛令人敬佩。
大自然真是人类的好老师呀。只要我们认真观察，仔细发现，我们就可以从动物或植物身上学到许多道理和知识。
蜗牛小学作文 7
在一个静无人烟的小山路旁的草丛里，一只蜗牛慢慢地爬过来。忽然，蚯蚓从土里钻出来，用一种瞧不起的眼神看着蜗牛。
蚯蚓说：“速度这么慢啊。还背着一个重重的壳，真是可笑至极！”
蜗牛谦虚地说：“我很羡慕你能在土底下自由穿梭。”
蚯蚓得意地说：“那是当然啦！”
聊了一会儿之后，蚯蚓提议说：
“咱们比赛跑步吧，你敢吗？”它自豪地扬起了头。
蜗牛点了点头。
蚯蚓心想：就你这小样儿，还想跟我斗，我肯定赢了！
它们开始赛跑。
蚯蚓快速的向前跑，一马当先；蜗牛在后边默默的`爬，慢慢悠悠。蚯蚓很自信地向前冲，他却万万没有想到的是，蚯蚓冲错了路线，往鸡场方向去了，它没有在意，以为胜券在握，一只悠闲的公鸡走了过来，眼睛一闪，轻巧的啄了一下，真不巧啊，可怜的蚯蚓被弄进鸡肚啦。
蜗牛还是依旧的向终点爬去，一心没有想要去争第一，就只想图个“超越自己”而已。几个小时过去了，蜗牛终于成功了，真的成功了。
最后，蜗牛赢了，它很高兴，露出了笑脸，并不是骄傲，并不是完全因为赢得这场比赛儿开心，而是因为超越了自己。
虚心使人进步，骄傲使人落后。我们应向这只小蜗牛一样，你知道它所蕴含的精神吗？
蜗牛小学作文 8
大家好！今天我来给你们猜一个谜语：说它是头牛，不能拉犁走；说它力气小，背着房子走。怎么样？你们知道答案了吧！没错，答案就是蜗牛，今天，就让我带你们去了解了解它吧！
蜗牛是属于动物界、无脊椎类、软体动物门、腹足纲、柄目、大蜗牛科的动物。它还有一个英文名“snail”。
人们都说蜗牛无论做什么事都很缓慢，那这可就大错特错了，虽然蜗牛走起来很慢，一个小时才走5寸半，但是“人不可貌相，海水不可斗量”，蜗牛它也有快的一面。它的触角可以任意收缩，十分灵活，只要你抓一只蜗牛，用小棒之类的东西触碰它的触角，它的触角便会以“迅雷不及掩耳之势”缩回去，其速度之快甚至让你看不清它是什么时候缩进去的。
蜗牛有许多天敌，鸡、鸭、鸟、蟾蜍、龟、蛇、刺猬等都会以它作为食物。另外，它还有个秘密是很多人都不知道的`，那就是蜗牛是雌雄共体的，部分可以单独生殖，但其中大部分种类需要两只蜗牛在一起互相交换精子才可生殖。
怎么样，经过我的介绍，大家是不是对蜗牛有了更多的了解？如果你还想知道一些有关蜗牛的知识，就自己养一只看一看吧！
蜗牛小学作文 9
在我们的生活中，都会有自己喜欢的动物。我也不例外。而我最喜欢的动物就是蜗牛。
还记得那天中午，妈妈买回几棵青菜，我看见青菜上有3只蜗牛，我轻轻地把它们从菜叶上摘下来，把它们放在一个装满湿泥的大纸箱里。这就是它们的家。
我摘了几片叶子给蜗牛吃，我先把叶子放在蜗牛的触角上，让它吃下去，可它却不领情摆着一副臭架子走了。我也不理它，丢下菜叶扭头就走，管它吃不吃。不知不觉，两个小时过去了，我再去看时，它还是不吃。我也不再理会，自己去玩了。
第二天，我看见蜗牛趴在菜叶上，一动也不动，像是睡着了。我悄悄地把菜叶拿开，“睡觉”中的`蜗牛的蜗牛以迅雷不及掩耳之势缩回壳里。我往手上的菜叶看了一下，不由得惊呆了——菜叶上有一个大窟窿，是谁把菜叶吃去了一个大窟窿？难道是蜗牛吃了？我百思不得齐解。
突然，蜗牛又伸头出来，头下的一个小孔开来开去。哦，蜗牛的嘴在这里，真有趣。
这就是我最喜欢的小动物，蜗牛。大家有没有喜欢的小动物呢？
蜗牛小学作文 10
“嗨，你好！蚂蚁士兵们。”
“你好，这位蜗牛先生！”它们的领头说。
“你们这样在丛林中跑来跑去，难道不会迷路吗？”
“当然不会，因为我们蚂蚁走过的地方会留下一种称为示踪激素的化学物质，我们就是靠触角上的嗅觉感受器来感受这种化学物质的气味而认路的.。”它们的领头感觉天气不妙，“大家赶快找个安全的地方撤离！”
蚂蚁的宫殿真是极为漂亮！墙壁金灿灿的，没有一个黑脚印。蚂蚁们用树叶拼到一起，再用杆缠到一块，挂到天花板上。真是绝艺佳作！
……
这时，一位蚂蚁杂工正在扫地，我问它：“您们的耳朵在哪里呢？”
“我们的听觉器官是长在触角上，没有了触角，我们就成了聋子。”
“那您们是怎么预报天气的呢？”
“我们蚂蚁成群出洞，预示大雨将临。”
“哦，我明白了！谢谢您！”
今天既懂了知识，又结了朋友。收获可真大！
蜗牛小学作文 11
有一天，天气晴朗。我和家人一起去山上野餐。我和妹妹好奇地观察身边风景，这时我看到了一只小蜗牛样子很可爱。我就把它带回家养了起来。
蜗牛头部有两对触角，有一对长长的，另一对短一点。长的那对像小天线一样，上面有两个小圆点，就是它的眼睛。短的触角底下就是它的'嘴巴，不仔细看很难发现，它那柔软的身体却背着大大的壳。
蜗牛爬得很慢，爬过的地方会留下一条长长的线，上面有黏黏的液体。妈妈说那是让它可以爬得更滑顺，同时又保护身上不受伤的液体。蜗牛爬行时，如果你用手碰它的头部，你会发现，才刚碰到，它就缩回硬壳。但你动它的壳，它就不会缩。
蜗牛吃东西很挑剔，很多东西都不吃。如果你给它可口的食物，不一会儿就从中间咬出了洞，它不会从食物边缘开始吃。下次吃的时候，它会在另一个地方再咬一个洞，真是不“听话”！
这次养蜗牛的经历真有趣！它让我对自然界的生物更加有兴趣，今后我要多观察、多了解、多研究，以便今后有更多的发现， 能给小朋友讲更多有趣的故事。
蜗牛小学作文 12
听说，只吃素的蜗牛会吃蚯蚓，我不信！
今天，我抓了只蜗牛。看，蜗牛全身黏黏的，软软的，非常恶心。它的头上有四只触角，短的是鼻子，长的是眼睛，背上还有一个“大房子”。我一碰它，它就像含羞草一样缩了回去，虽然，他平时像个傻蛋，但还是风般地快速缩了回去。我又抓了只蚯蚓，蜗牛才开始蠢蠢欲动，我想：“这听说也太荒唐了吧，绝对是错的'。”可这时蜗牛连忙追了上去，蚯蚓跑了，尾巴还在一摇一摆，好像在说：“蜗牛，你可真是秃子打伞—无法无天了。”可蜗牛毫不理会，仍然一个劲地追赶，有时蚯蚓还意图造反，可还是孔夫子搬家—尽是输﹝尽是书﹞，真是老鼠偷油—见了猫跑不了。终于被追上了，只得束手就擒，乖乖地被蜗牛吃掉，可蜗牛非常虚伪，还是一副绅士样，边吃还边说：“蚯蚓老兄啊蚯蚓老兄，你真是宋江的军师—无用﹝吴用﹞。”
通过这件事情，我知道了蜗牛素和荤的都吃，同时我也想对蜗牛说：“蜗牛，你要改正这个缺点，成为当之无愧的“绅士”蜗牛。”
蜗牛小学作文 13
很久很久以前，蜗牛生活在海里，它每天都在海里自由自在地游泳。
一天，蜗牛参加了一个游泳大赛，竟然超越了所有对手获得了冠军，拿走了奖杯。从此蜗牛获得了“游泳健将”的称号，这时有许多陆地上的动物纷纷向它发出邀请，请它到陆地上去做教练并安家。蜗牛自己也很想到陆地上去看看，于是就答应了。
蜗牛来到了陆地上，眼前的景象真让它陶醉：清澈的.河水，高大的树木，美丽的小花，蓝蓝的天空，正在嬉戏打闹的小动物……于是蜗牛在陆地上安了家，它每天都背着重重的奖杯，到处去和别人炫耀，生怕别人不知道它得了奖似的，它累了就靠在奖杯上睡一会。
不知过了多少年、多少代，蜗牛和奖杯连在一起了，蜗牛的鱼鳍也慢慢地退化了，它还适应了陆地上的氧气，再也不能在水中呼吸了。从此它不能在水来生活了，“游泳健将”这个称号也慢慢地消失了。
蜗牛小学作文 14
今天是我爷爷的生日，正巧科学老师让我们捉几只蜗牛，观察观察。
吃过晚饭，我迫不及待地奔向菜田，我用手电筒在菜面上照来照去，可是连一只蜗牛的影子都没找到。爷爷赶了过来亲切地对我说：“傻孩子，蜗牛是在大白菜的背面的。”我翻开白菜叶子一看，果然，有一只小蜗牛，它背着自己的“小房子”正蠕动着柔软的身体慢慢地爬着。我轻手轻脚地碰了它的“天线杆”，“嗖”的一下，吓得小蜗牛连忙缩进“小房子”里。我用手抓住小蜗牛的“房子”马上把它放进塑料瓶里。
我还想要一只大的，于是我轻轻地剥开另一棵白菜，真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫”。一只大大的蜗牛背着它那漂亮精致的“小楼房”，摆动着两根“触动器”正在寻找美味的'食物。触角的顶端有两个小圆球，科学老师告诉过我们，这是它的眼睛。我发现这只蜗牛的肚子粘性可大了，这家伙是硬粘在菜叶上，好像不服气地说：“我才不会被你抓住呢！”我一用劲把它拿起来放进塑料瓶里，心想：这回你可神气不起来了吧！
捉蜗牛给我带来了无穷的乐趣。
蜗牛小学作文 15
不久前，我结交了一个新朋友，你们猜它会是谁呢？今天，我给大家介绍一下我的这个新朋友吧!
它叫“螺角”,是我从花鸟市场买来的一只大蜗牛。它的体型看上去比一般的蜗牛都要大，“螺角”整天背着它那棕色的屋子找食吃。“螺角”还特别会装死，每天清晨我给它清理排泄物和吃剩的菜时，它总是一动不动地贴在玻璃容器上，等我刚一走，他就爬下来继续吃新鲜的菜叶。我经常忍不住又去轻轻地碰一下它的触角时，“螺角”就会“嗖”的一下将触角缩回壳里，等我不注意的时候，它又慢慢地伸出触角来。我们每天都要这样一起玩“捉迷藏”的游戏。因为养了这只蜗牛，我会抽时间会去仔细观察它的一举一动，也会主动去翻阅有关蜗牛的资料。我知道，蜗牛它喜欢生活在潮湿的`环境中，你别看他小，它的牙齿有25600颗，是动物中最多的。
因为有了“螺角”，我的课余生活变得丰富多彩，我爱我的新朋友。
蜗牛小学作文 16
蜗牛是软体动物。别看它小，可它足足有25600颗牙齿，号称“牙齿大王”呢！听同学说，蜗牛能在刀刃上若无其事地爬行。今天，我也想做个试验。
我捉来一只小蜗牛，小心翼翼地把它放到刀刃上，为了引诱它爬得快些，我在刀的另一头放了些新鲜的'菜叶。刚放上去，蜗牛一动不动，我也吓得闭住了眼睛。生怕它被割伤，5分钟，10分钟……过了好长时间，等我睁开眼后，发现蜗牛安然无恙地从刀刃上爬了过来。我惊呆了。“小不点”在菜面上吃着新鲜的美食，好像在自豪地说：“我厉害吧！”
我不相信地拿起蜗牛仔细观察，发现蜗牛身上丝毫未损，我还看见它身上长着一间“卧室”，“卧室”里有一个气孔，那是大便和呼吸的。还分别长着两根长的“天线“和两根短的“天线”。长“天线“上还有两只小小的眼睛。我用手轻轻一碰，它就立刻把触角缩进去。过了一会儿，它才的把头伸出来，东张西望，好像在观望有没有敌人似的。
听说这个“小不点”还有一项技能呢！它可以在一根钢丝上，像杂技演员那样，稳步前行。
这小小的动物，竟然还有这两手，真是小瞧了它！
蜗牛小学作文 17
前几天，我在草地上发现一只和大拇指一样大的蜗牛。
蜗牛有一双长长的眼睛，小小的嘴巴。在它头劲的下面，还背着一个小小的房子，大概是因为下雨的时候，没有地方躲，才背上了小房子吧？我连忙把它带回家。
蜗牛把我们家的花盆当做了草地，它喜欢吃菜叶。当我拿菜叶去喂它的时候，它就慢慢地靠近菜叶，上前闻了闻，啊？蜗牛有鼻子？它的鼻子在哪里？科学老师告诉我们：它的眼睛旁边的两个小触角就是鼻子！瞧，蜗牛得到了食物的信息，开始用它小小的嘴吸菜叶的汁水了。
蜗牛喜欢在潮湿的.地方生活。如果把它放在被雨水打湿的地方，它会很快伸出头来，如果把它放在太阳光下，它就会连忙把头缩到期壳里去。
蜗牛的爬行本领非常强。有一天早晨我去看蜗牛，发现蜗牛不见了，怎么找也找不到。这时我突然想到蜗牛爬行的时候，会留下银白色的痕迹，要是我按照它爬行的痕迹，顺藤摸瓜，一定可以找到它。找啊找，原来它爬到了屋顶上，呆在它自己的小房子里呢。
这就是我可爱小蜗牛。
蜗牛小学作文 18
一只蜗牛饿了，看见地上有一片树叶，就慢慢爬了过去。
那只蜗牛吃力地伸长脖子，想要够到那片叶子，可是，太远了。它努力伸长脖子，触角使劲往前，但还是够不到树叶。
蜗牛伸长脖子之后，又把身子往前移，它在移动身子的时候感到不吃力，但在伸长脖子的时候不知道花了多少功夫。它在伸长脖子的时候是纹丝不动的，但在移动身子的'时候才移动那么一点，后来--它就这样，先很吃力地伸长脖子，然后很轻松地移动身子。
就在蜗牛很接近树叶的时候，不知从哪飞来一块石头，挡在了树叶的前面，还差点打到了它，吓得它赶紧缩回壳里。不过蜗牛很快又探出头来，慢慢地绕过石头，向那片树叶努力爬去。为了美食，这只蜗牛真是毫不畏惧啊。
蜗牛慢慢爬上了树叶，伸长脖子，慢慢享受树叶的美味，看它的样子，别提吃得有多香了，因为那是它努力的结果。
蜗牛吃到了叶子，头上的触角就像在跳舞一样。吃完了一边，又换另一边。还对同伴们摇摇触角，似乎在对它们说：“这片叶子可好吃了，你们也来吃吧！”
过了一会儿，蜗牛继续往前爬，是不是又看到前方的美食，它又开始努力了？
蜗牛小学作文 19
雨过天晴，我在姥姥的院子里捉了几只蜗牛，有大的有小的，外壳形状也不一样，我找来潮湿的泥土、石块、树叶和瓶子，准备收养。
第一天，他们生活得还不错，悠闲的散步。我给了他们一些菜叶，过了一会儿，菜叶上多了几个小洞，我想，有些洞是不是蜗牛弄的，翻阅书看到，蜗牛是个害虫，吃菜叶和果实，只有阴雨天气才会出来。我做了个小实验，把一个蜗牛放进干燥的土里不管它，几天后，我发现这只蜗牛已经封上了壳，我用水冲了冲，发现白色的膜在网里缩，最后到蜗牛身体时破了，我觉得这个膜是不是蜗牛的粘液呢？我小心翼翼的划破膜，取下来沾一点水立即化开，很粘，很可能是粘液。
我又拿起这只蜗牛，碰碰它的触角，立即就缩回去了，但我拿蜗牛时，按按它身体怎么也缩不回去，并且还有个黑的东西，可能是内脏吧。把蜗牛翻过去，蜗牛的`腹部的两排颗粒状的脚往腹部靠，太奇怪了。
观察万蜗牛，我就把它们放了，因为他们毕竟属于大自然，只有大自然才是它们的家。
蜗牛小学作文 20
一声哗哗的阵雨，一阵狮子吼声似的的大风，已经把还在做美梦的人们吵醒，好像是人们的闹钟，又像一场热闹非凡的音乐会，在灰蒙蒙的天空中回荡。
已被吵醒的人们急急忙忙的开始收衣服，生怕震雨把衣服打湿，真的是“路上行人欲断魂”啊！
到了下午，我到沙嘴社区公园里寻找蜗牛，一开始我还挺兴奋的，可找了半天，把草丛翻了个底儿朝天，都没有看见蜗牛。就在我失望的走着时，一只蜗牛从我身边慢慢的慢慢的爬过，我不禁大喜，走近一看，他有一个海螺似的外壳，上面有棕黄色的整齐的.花纹，非常好看。我仔细的观察它，它的头部有两对触角，后面较长的一对触角顶端长有眼睛。
它依靠腹部扁平宽大的腹足爬行，腹足会分泌出粘液，降低与接触地面的摩擦力以辅导行走。
蜗牛喜欢阴暗潮湿的环境。在寒冷地区生活的蜗牛会冬眠，在热带生活的蜗牛干旱也会休眠。
书上说，蜗牛的外壳能够保护柔软的身体，另外它们分泌的粘液还可以防止一般昆虫的侵害。休眠时，蜗牛还有分泌黏液形成一层干膜封闭壳口。
蜗牛虽然跑的速度慢、吃嫩叶，但我希望蜗牛以后改掉这些毛病，做个吃害虫的蜗牛！
蜗牛小学作文 21
蜗牛望着远方，叹着气，想着：唉，那云朵多好呀！能在天上自由自在的飘来飘去。而我，却只能背着个壳到处走。想到这里，蜗牛又重重地叹了口气。
它来到小河旁，看见小鱼在水里游来游去，心里不禁想：要是我也能在水里游泳那有多好呀！可它却一句话也不说，它总是把这些想法深深的埋在自己的心田里。蜗牛在小河旁痴痴的望着，它不知怎么了，最近它总是那样望着，一句话也不说。
雨下起来了，蜗牛也不躲到壳里去，雨姑娘安慰它说：“你其实也有一些长处，只是你自己不知道而已。”“别人都比我好，我有什么长处，”蜗牛忽然发起脾气来，“我就是个废物。遇到危险只会缩到壳里的.胆小鬼。”蜗牛说完就缩到壳里去了。
第二天，蜗牛再次爬到河边，望着，它看到蜻蜓在天空自由的飞来飞去，心里好羡慕，它终于忍不住想法了，激动地说：“蜻蜓哥哥，小鱼姐姐，我想和你们一样，能游泳，或者能飞翔！”“你虽然不能飞或游，但你也有你的优势呀。”蜻蜓和小鱼异口同声地说。“你遇到危险不用到处跑，只管躲到壳里，你能四海为家，我们却只能在池塘里生活呀！”
蜗牛终于想通了，从此快乐地生活着。
蜗牛小学作文 22
今天，我在小区的一条小河边捡到一只大蜗牛，我仔仔细细的观察蜗牛，它的壳是以螺旋形，那青灰色的.壳像一座小山，有像一座房子好像里面能装很多东西似得，蜗牛不怕水，不怕风，不怕雨，就怕人类的大脚和大鞋子，只要一个动作那就是踩他一脚，这刚刚还欢快的活着，现在什么都不知道了，就应为一不小心，把它的生命结束了，它实在是太小了，谁也不会注意到，一次次伤害了那些无辜的生命！
它的壳上一圈一圈的像大树的年轮似得，慢慢，蜗牛的头探出来，你仔细一看，会发现伸出来的触角上有一双乌黑有圆圆的小眼睛呢！
蜗牛还是一位攀登者，到哪都能爬，飞檐走壁，虽然他的速度很慢，但它都可以在多么顽强有光滑的玻璃上爬行，在表面上大家看不到它的小嘴巴，它能分泌一种粘液，能粘住玻璃，还有任何东西。
如果我也有能像蜗牛那样分泌出黏液那该多好，那时我也可以飞檐走壁啦！到处都可以爬行，哈哈！大家千万注意在出门外行时，要处以脚下，尤其是下雨天，不要伤害到无辜的小生命，我最喜欢蜗牛！
蜗牛小学作文 23
今天，科学课的内容是关于蜗牛的。老师要求每人要带一只，我把这事忘得一干二净，所以只能坐在位置上发呆，幸亏后来，马沈君送了我一只蜗牛。
回到家，我开始了观察蜗牛的旅程。蜗牛是陆生贝壳类软体动物。头上有两对触角，上面那对长，下面那对短。那对长触角上，有一个小黑点，这是它的'眼睛。我发现在两对触角中间，有一条黑线，询问了科学老师，我才知道那是它的嘴。老师还告诉我们，它的嘴里有2万多颗牙齿呢！怎么样，是不是很神奇。
后来，我又发现蜗牛身体底下，有很多小点点。告诉你吧，那是它的腹足。要是蜗牛穿鞋出门的话，我看他要从白天穿到晚上了。
科学老师还说蜗牛的壳有两种，一种是左旋的，一种是右旋的，左旋的比较少见，而我的蜗牛壳就是属于左旋的，太幸运了。
第一天，我给它吃菜叶，它居然没吃。难道蜗牛不吃菜叶？我又给蜗牛放了一点柚子肉，神奇的事发生了，蜗牛居然吃了起来。我疑惑了，难道它是水果蜗牛吗？
第二天，我又放了另一种菜叶给它吃。结果，叶子被啃得坑坑洼洼。为什么第一天它不吃叶子，现在又吃了呢？我想应该是他不喜欢吃那种叶子吧！
原来，养蜗牛这么有趣，又有可以知道这么多知识！
蜗牛小学作文 24
在国庆期间，科学老师给我们布置了一个作业—寻找蜗牛。哪里会有蜗牛呢？我想了想，决定去乡下找找看。
来到乡下，那美丽的景色真令人陶醉，金黄的稻谷向我们鞠躬，葱葱的绿树向我们招手，清澈的河面上回荡着孩子们的欢笑声……这样的`美丽风景，使我差点忘记了今天来这的目的。于是我赶紧站起身来，开始寻找蜗牛。
老师告诉过我们，蜗牛喜欢在阴暗潮湿的地方活动。于是，我们开始去各种阴暗潮湿的地方去寻找蜗牛。比如小河边、草地里、墙角落…但是一只蜗牛的身影也没有见到。我开始有点泄气了，但是想起了那句：坚持就是胜利！对，我不应该这么早就放弃，应该再坚持着寻找看看。突然，我发现在一个水槽底下正躲着一只小蜗牛。小蜗牛正背着它那小房子悠闲的挪动着。
“终于找到啦！”我按捺不住心中的激动，高呼起来。我小心翼翼地把蜗牛捡起来，放在手心。那感觉凉凉的，就好像摸了冰凉的水。我轻轻地托着它，把它放进事先准备好的小罐子里。
回到家中，我望着自己辛苦寻找来的蜗牛，心中涌出一丝丝的成就感。
蜗牛小学作文 25
我喜欢的动物有很多，有小猫、小狗、小猪……但我最喜欢的要数蜗牛了！
记得有一次，我们在下雨的时候看到了一对蜗牛。出于好奇，我们就捉了一对回来，还把它们养在了一个没有瓶盖的瓶子里。
蜗牛有一个像棒棒糖一样的花纹。它还有灰灰的，软软的身子，我一碰它，它就立刻躲到屋里，生怕我攻击它。蜗牛有两个触角，还有小小的黑眼睛，可爱极了！它爬过的地方也会留下痕迹。蜗牛在瓶子里慢慢的.爬来爬去，我以为它饿了，就连忙摘了一片菜叶给它吃，它开始不吃，总是躲到壳里，我以为它不饿，就把菜叶扔掉了。后来，爸爸说：“蜗牛喜欢在潮湿的地方吃菜叶。”我就把蜗牛放到了一个有沙有水的地方，再放了一片菜叶，果不其然，蜗牛吃了，我养蜗牛有三四天了，有一次，我把蜗牛从瓶子里拿了出来放在了我家门口，蜗牛就朝着我家门口爬，我想，蜗牛一定喜欢我给它准备的瓶子家。所以，我又把蜗牛放回了瓶子里。
这就是我养的一对蜗牛，我很喜欢它们。希望它们快点长大！
蜗牛小学作文 26
今天，我去捉蜗牛。
我想蜗牛一定在树上，或隐蔽的地方，我在第一棵树上找啊找啊，这棵树上没有蜗牛，于是我就去别的树上找。这棵树真大，找了好久，我还没找到蜗牛，我开始有点垂头丧气了，正在这时，突然发现在一簇茂密的树叶上，有一只大蜗牛趴在那里，身后还跟着3只小蜗牛。我把它放在手上，然后又摘了几片树叶给它们吃。
到家后，我举行一场蜗牛大赛。比赛开始了，大蜗牛像大黑牛一样冲了过去，小蜗牛已经尽力了，可还是很慢，大蜗牛已经早已到达终点了，这一局大蜗牛胜。
第二局马上开始，这次我让小蜗牛先爬，等它们爬到一半的.时候，我才把大蜗牛放上去，等大蜗牛爬到离终点还有一小段的时候，小蜗牛已经到达终点了，这一局小蜗牛获胜。
到了一决高下的时刻了，我宣布，谁赢了，就给它一片大菜叶。比赛开始了，现在小蜗牛和大蜗牛同时出发，过了一会儿，我很惊讶！小蜗牛竟然和大蜗牛一样快了，最后，它们打成了平手，它们就共享了这一片大菜叶。
蜗牛小学作文 27
今天，天气阴沉沉的。爸爸说：“外面要下雨了”。果然，外面下起了倾盆大雨。雨下的小点了，爸爸说：“我们出去玩吧”，我说：“好吧”。我们拿着伞就下楼去玩的了。刚到楼底下，雨就又下大了。我们撑起了伞。我们出了小区，看见路边有一些蜗牛，我就去捉蜗牛。我使劲想把蜗牛从石头上拿下来，但是蜗牛就像吸铁石一样牢牢地粘在石头上一动不动，我用了很大的劲，终于把蜗牛拽下来了。我就这样一只接一只捡了起来，我一共捉了很对蜗牛。我回到家数了数，是9只，我很高兴。我回到家，把它放到了一个盒子了，放进了一些黄瓜，他们就吃了起来。我还和我爸爸比起蜗牛赛跑，我拿了一只蜗牛，叫快速牛，我爸爸拿了一只牛名叫豆豆牛。我们开始比赛了，我的蜗牛在前面，我爸爸的蜗牛在后面。慢慢的我爸爸的蜗牛赶上来了，我们的'蜗牛就碰到了一块儿了。快到终点了，我们就拿了一块苹果引着让他们加速。最后，我的蜗牛第1，我爸爸的第2。
比赛完了，爸爸还给我讲了一些有关蜗牛的知识，我知道蜗牛有两根触角，蜗牛的眼睛长在触角上，蜗牛就是靠触角来探路的。
蜗牛小学作文 28
我对蜗牛感到很新奇。我把它们放在小盒子里，认真地开始观察。
它们的背上背着一个漂亮的“小房子”，柔软的身子就藏在这个“房子”里。蜗牛没有骨头，身体很柔软，全身湿漉漉的。头部长有两对触角，对外界刺激有敏感的反应。
我把蜗牛放在阳光下晒，它们很快就从用薄膜封闭着的`“门洞”里出来了，所以我发现蜗牛害怕阳光的直射。蜗牛爬过的地方会留下一道透明的痕迹，在阳光的照射下一闪一闪的，这说明它们行走时需要润滑。蜗牛喜欢水，每当下雨后就能看到很多的蜗牛在到处爬行着，留下它们的足迹。
我拿来一个放大镜仔细看，发现了蜗牛头部有一个小小的圆点，这就是它的嘴巴，我想它们一定吃得很慢。于是，我做了个实验。我找来一片菜叶放在盒子里，让蜗牛吃。我等了好长时间也没有它吃菜叶，我就把盒子盖严，过了一下午，我发现蜗牛把叶子吃得只剩下一点了。我还发现盒子里有许多黑色的小颗粒，那一定就是蜗牛的大便。这说明蜗牛是在黑暗中吃东西的，而且吃得很慢。
蜗牛真的很神奇，给我留下了美好的印象
蜗牛小学作文 29
今日午时，天气十分闷热，我目不转睛地看着阳台上嫩嫩的花草，忽然看见一片叶子上爬着一只蜗牛，蜗牛爬过的地方，总有一条白色的线，一串串问号出此刻我的脑海中：它究竟是益虫还是害虫呢为什么蜗牛爬过后的叶子会留下白色的线呢
于是，我跑去问正在看报纸的爸爸，爸爸放下报纸，笑着说：“想明白答案吗自我去寻找吧!”
我听了后，从草丛里捉了几只蜗牛，再去拿了几片大白菜叶、小馒头……分别把他们放进一个大脸盆里，蜗牛们爬向了菜叶，其它食物碰都不碰一下，不久，菜叶就被吃成一个又一个洞。这下，我断定蜗牛是害虫了。
接下来做下一个实验了，我把一只蜗牛捉在手中，想摸一下蜗牛的吸盘，可是手碰都没碰到，它就缩进壳里去了，我有些灰心。突然，脑中有个想法冒了出来：为何不直接把它的肉取出来呢于是我拿来一块石头，把蜗牛的`壳砸碎，细心翼翼地抽出那块肉，用手一摸，黏糊糊的。原先，这就是蜗牛爬行时为什么能留下白色的东西，这些东西是起到润滑作用的粘液，由于蜗牛是软体动物，在比它粗糙的表面上爬行，必须有润滑剂才能让它的身体不受到伤害。
这次的观察，让我发现了蜗牛的秘密。
蜗牛小学作文 30
“名字叫做牛，不会拉犁头，说它力气小，却能背屋走。”你们猜猜这个动物是谁？对了，它是蜗牛！
蜗牛的个子很小，身上却背着一座美丽的房子，可别看它个子小，力气可大了，个个都是大力士。它的两对“天线”两长两短，看上去有点儿透明，像是用宝石制作的.，“小天线”的上边，还镶着一粒翡翠呢！蜗牛的腹部长着很多小脚丫，穿着这身装扮，它开始了旅行，房子背到哪儿，旅馆就到哪。这些可爱的蜗牛宝宝调皮极了，不管到哪旅游，都会留下痕迹：蜗牛大哥到此一游！
我和小伙伴们会时不时邀请蜗牛们来教室做客，还会把它们喂得饱饱的，和它们一起玩游戏。我们拿来几根一样长的铅笔，摆成一个跑道，让蜗牛们赛跑，比比哪个是冠军。开始比赛了，可调皮的小蜗牛们一点儿也不听指挥，拼命地向跑道外面爬，我们赶紧用尺子挡住去路，可它们却使出了自己的“独门绝技”，爬上了尺子，而且无论我们怎么挡，它们总能继续爬，还会“翻墙”，真是拿它们没办法。
蜗牛是一位旅行家，是一位大力士，是一只“慢羊羊”……它很调皮，很可爱，很有趣，我非常喜欢这些小家伙，你喜欢吗？
蜗牛小学作文 31
星期六的下午，我正在院子里玩耍，突然，我看见一个小小的东西在缓缓地爬着，走近一看，啊！是一只小蜗牛。它身体软软的，身上背着个“房子”，两个小眼睛长在触角上。过了一会儿，我看见它爬到了阳台上，我连忙用树叶帮它搭了一个窝，怕它被太阳晒伤了，可是，谁知它从窝里爬出来了，我这才清醒过来：“它身上不是有个壳吗？它可以躲在壳里呀，我何必还要帮它搭窝呢。”想到这里，我便把给它搭的窝毁了。当我再去看它时，发现它身边又多了一只比它大一些的蜗牛，这可能是它的妈妈吧。这时，太阳光更加猛然了，但它们还是没到壳里去。
于是，我决定把它弄进去。当我小心翼翼地碰碰它的一只眼睛时，它只是把这只眼睛的触角收了进去，留着另一只东张西望。接着，我又把它身体上的.各个部位都碰了一碰，它才害怕地躲进了壳里。小蜗牛真是好玩，眼睛还不如笔尖的小黑点那么大。我兴趣浓厚，便回到房间，查了查百科全书，知道它们是软体动物。
因为蜗牛的壳太重了，所以爬得特别慢；它们喜欢阴暗潮湿隐蔽的环境，昼伏夜出，今天我看到的这两只蜗牛大概是迷路了吧。这是一次特别有趣的发现，虽然时间长了些，但是我还是十分喜欢的，因为我知道了蜗牛的秘密。
蜗牛小学作文 32
蜗牛跑的太慢了，大家都笑他说“蜗牛蜗牛爬爬，早上出门采花，蜗牛蜗牛走走，傍晚还在门口”。蜗牛很伤心。于是，他“跑”到了河马博士的实验室。请求河马博士给他一瓶“飞毛腿”药水。河马博士对他说：“给你，不过……”话还没说完，蜗牛就喝下了药水。飞速的跑了出去。
蜗牛心里很得意，决定一雪前耻。于是。他去参加了最近新举办的“飞毛腿”田径运动会。上次获得冠军的选手豹子先生轻蔑的看了他一眼，笑了一声，说道：“哼，小样儿！跟我比快，你差的远呢！”蜗牛没有理他，自顾自的做着热身活动，心里想，我一定要你们看看我的实力！
比赛开始了，只见蜗牛像离弦的箭一样“飞”了出去，竟然和豹子先生不相上下！他的表现让台下的观众大吃一惊，他们七嘴八舌的议论着：“这，这还是小蜗牛吗？他怎么了？跑得这样快！”但是，在离终点还有一步之遥的.时候，蜗牛的超能力突然消失了，他变得像原来一样慢！最终，蜗牛还是最后一名。
后来，蜗牛才知道，原来河马博士的药水有效期只有十分钟。他明白了听别人说话时要有耐心，要听完；更重要的是，光靠药水是没有用的，自己努力才能有提高。
蜗牛小学作文 33
我养的蜗牛整天背着一个巨大无比的大壳，在饲养盒里爬来爬去，它虽然只有这么一点大，它可是个吃货呢！
我的蜗牛是一个肥小子，所以它长的胖嘟嘟的，那是因为它太贪吃了；它分成头、腹、尾这三个部分组成。在头上长着两对又细又长的触角，看上去像四根电线，其中比较长的那一对触角上长着一双小眼睛，不仔细看一般是发现不了的，头上还长着一张口，据说：里面并没有牙齿，不过，有一条齿舌，上面长满了牙齿。腹上则背着一个永远也不离身的“小房子”。
蜗牛比较喜欢在阴暗、潮湿的地方生活，不喜欢在吵闹的`环境下居住。蜗牛爬得特别慢，它爬过的地方还会留下黏液，爬时，得先把身体先从“小房子”里伸出来，再开始爬行，如果遇到一座又高又大的“山”，便会鼓起勇气，故作坚强地爬过去。吃食时，得先引诱它张开它那巨盆大口，蜗牛便会享用起“美味佳肴”，被吃过的地方就会留下一条“小路”，如果你仔细观察，没过多久，在蜗牛壳上的小洞——肛门上会排泄出黑乎乎的大便。
蜗牛真是个可爱的小家伙呀！让我们留心观察这美丽的大自然产物，并且爱护它，写下笔记，留下这份快乐的时光，争做大自然的小达人吧！
蜗牛小学作文 34
9月27日
蜗牛全身很软，没有骨头，一整天都背着它坚硬的壳。它有两对触角，听说，一对长的是蜗牛的眼睛，一对短的是蜗牛的鼻子。
放学后，我到妈妈学校和我的朋友捉蜗牛玩。忽然，我想出一个主意，我们各抓一只蜗牛来比赛吧。
于是，我俩都从草丛中抓到了蜗牛。一开始，我们的蜗牛笔直地爬着。后来我们的蜗牛都不约而同，像喝醉酒的司机在开车，跌跌撞撞地打着醉拳。
到了最后，我们的蜗牛索性爬在一起了。不过，还是我的那只快。
忽然，我朋友的蜗牛仿佛具有了灵性，爬上了我的蜗牛的壳。
只见我的蜗牛向一边倒，把它甩了下来！呀，小蜗牛，我真是服了你了！你可比我勇猛多了。
最后，不用说，肯定是我的'蜗牛最先到终点——我胜利了！
9月28日
我把这只冠军蜗牛安置在一个小盒子里。它吃东西速度相当的快。
我从家旁边挖了一点泥土，再加点水，放在盒子里，然后把菜叶铺上去。这样我的蜗牛就有舒适的家了。
早上，小蜗牛吸在盒子的上面，我猜它一定是睡着了，卷在一起像一个螺旋形的新品种汤圆。
我把它放进水盆里，放点水，小蜗牛被水惊醒了，动了动鼻子开始往外爬，蜗牛爬得好慢啊，怪不得形容人走得慢，就叫他蜗牛。
蜗牛小学作文 35
在森林里住着一只小蜗牛吉米。某一天，它想出门散散步，找食物吃。
突然，它看到了一朵五颜六色的小草，吉米俯下身子闻了闻，“好香呀，肯定很好吃。”吉米张开嘴巴咬了一口，就感觉到身体在发生变化，可是也没什么事发生，就继续往前走，刚爬了一步，就觉得自己跑得非常快，吉米惊讶极了，它又爬了几步，看见旁边的树木飞快地向后奔去，它还高兴极了，开始快速往前跑，它一边跑一边说：“我终于可以扬眉吐气了，我要让那些嘲笑我的小动物们败在我的手下。”
于是吉米召开了一次赛跑大会，来报名的有兔子、老虎……好多好多跑得快的动物，它们都嘲笑吉米，就你跑得那么慢，肯定不会得第一。“那可不一定。”吉米说。到了比赛的那一天，吉米拿出了一个金色的大奖杯，每个人都想要这个奖杯，随着猴子裁判的.一声“砰”的枪声后，吉米如同一道闪电一样冲了出去，观看者们连眼睛还没有眨一下，吉米就跑得无影无踪了。没一会儿吉米就跑到了终点，大家还在远处呢，所以吉米拿到了大奖杯，大家再也不敢嘲笑吉米了。
吉米高兴极了，但在它高兴的时候，吉米突然从梦中醒来，原来这一切都是假的，它希望自己真的可以跑得那么快，不让别人再嘲笑自己了。
蜗牛小学作文 36
我有两只小蜗牛，它是我的一个好朋友送给我的，它非常可爱。今天吃完饭后我闲着没事就趴在桌子上，观察起蜗牛来。
我观察了一下，蜗牛整个身体由眼、口、足、壳等部分组成。我家的蜗牛身背螺旋形的贝壳。妈告诉我蜗牛的贝壳有各种各样的，有宝塔形、陀螺形、圆锥形、球形等等。蜗牛的眼睛长在头部后面的一对触角上。头部前面有一对小触角，轻轻一碰，它会非常敏捷地伸缩进贝壳。触角下长着一张小嘴巴。
正看着，突然我看见小蜗牛在吃青菜，于是我大叫一声：“快来看，快来看，小蜗牛吃青菜了，小蜗牛吃青菜了。”这时候我特别兴奋。没一会儿我发现整块菜叶上被咬了一个大洞，我对妈妈说：“妈妈，妈妈，小蜗牛吃得比我还快呢!”妈妈说：“你知道小蜗牛排泄是在哪里吗?”我还真没发现呢。“蜗牛排泄是在靠近呼吸孔的.地方叫气孔，它会把粪便在自己身上通过腹足和粘液最终将粪便留在地上，你再仔细观察一下。”妈妈说。
通过对蜗牛的观察，我又学到了许多新的知识。我喜欢我家的小蜗牛。
蜗牛小学作文 37
“名字叫做牛，不会耕田，走路慢得很，背着房子走。”猜猜这是什么动物？答对了，就是蜗牛。
蜗牛背着一个微微倾斜的螺旋壳，有危险时，蜗牛就会立刻躲在壳里，等着危险过去。他的一对小小的眼睛长在触角上，东张西望的，要是什么东西一碰到它的触角，它就马上把触角缩进壳里，过一会儿又出来了，真有趣。
蜗牛爬行时是用腹部蠕动着爬行，蜗牛爬过的地方会留下一条长长的'，粘乎乎的痕迹，这个痕迹呢就是它的体液流下来的，所以想找蜗牛，只要沿着这条长长的痕迹就可以找到了。你知道吗？蜗牛还是世界上牙齿最多的动物。他的嘴像针尖般大小，难怪我找不着了，可是这么小的嘴里却有135排牙齿，每排有105颗牙齿，这样算起来每只蜗牛的牙齿都有1万多颗，最多可以达到26500颗，看到这个惊心动魄的数字，是不是很惊讶呢？很多人都以为蜗牛只有两根触角，事实上蜗牛有四根触角，两根在头顶，两根在嘴的上方。
一只小小的、普普通通的蜗牛，却藏着许许多多的奥妙，让我们赶快去发现吧！
蜗牛小学作文 38
“说牛不是牛，背着房子走。”你知道是什么吗？对了，就是蜗牛。就让我来介绍吧！
星期六上午，下起了蒙蒙细雨，连续不断的下了大约有3个小时了，终于雨过天晴白云飘，蓝天架起了彩虹桥。我觉得空气很清新，我要到外面走走。
突然，我在郁郁葱葱的竹林里发现二只蜗牛，它长着长长的触角和眼睛，看样子像猴子的尾巴一样。它有小小的牙齿，不用显微镜是看不出来的，还有一个漂亮美丽舒服的房子。
我们常用蜗牛爬行来形容速度慢。其实，确切地说蜗牛不是在爬行，而是在滑行的.。在它通过的地方，都有它湿湿的黏液，这样，蜗牛即使在锋利的刀刃上，也不会被割伤。蜗牛害怕阳光会把它晒死，所有蜗牛才到雨后出来，也可以让它自己的心情好起来。听说蜗牛它那小小的牙齿可以吃比它大一倍的东西，真是“人不可貌相，海水不可斗量啊！”真是太不可思议了。我想证明一下，真的可以吗？于是我把树叶拿来，放在它身边，过了一会，蜗牛用那小小的牙齿一点一点的吃，很快就吃完了。
啊！蜗牛你多么可爱啊！
蜗牛小学作文 39
我家里有两只可爱的蜗牛，一只叫欢欢，一只叫喜喜。欢欢大一点，喜喜小一点。
今天，我正在观察它们时，突然，我的脑海里产生了一个问题：欢欢和喜喜是公的还是母的呢？不久，经过我的观察，我得出了一个答案：欢欢是公的，喜喜是母的。因为我记得有一本书上提到过：公的动物都比较大，母的会比较小。
我想知道我的推测是否正确，所以上网去查资料，只见百度上说：蜗牛不分公和母。我点进去看了详细资料，资料告诉我：蜗牛不分公母，是因为他们是公母混合体。于是我懂得了：只要一只蜗牛就能生小宝宝了。
我还看见了蜗牛遇到危险时的'行为。我用手去碰蜗牛的头，说是迟那时快，它马上就把头缩进了壳里。我把蜗牛连壳一起放到手心上，看见蜗牛用粘液把壳的口子封住了，而且很牢固。
妈妈看我这么喜欢蜗牛，提示我：你不要把蜗牛和萤火虫放在一起。我问：为什么？因为萤火虫会把蜗牛吃掉，然后在壳里产卵。我听了妈妈的话，又涨了知识。
这就是我观察到的蜗牛。
蜗牛小学作文 40
一天傍晚，刚刚下完一场小雨，我和妈妈准备去草丛里捉蜗牛。
草丛里湿漉漉的，我和妈妈仔细地在草丛中寻找着。很快，妈妈就发现一只很小的蜗牛，我伸过头来，看了看说："不会是蜗牛壳吧！""肯定是小蜗牛！"妈妈一边说，一边伸出手把那只小蜗牛轻轻地捉起来，放在地板上。不一会儿，小蜗牛还真的伸出了小脑袋，两根细细的触角一摇一摆的'，可爱极了。我想，小蜗牛刚开始必须是害羞了吧！
之后，我和妈妈又连续捉了9只小蜗牛，妈妈说："我们来看蜗牛比赛吧！""好呀！"说着，我就把蜗牛一个个放在地板上，又把它们排在一条直线上。"预备--开始！"当我发出命令后，只见有的蜗牛已经开始用力往前爬了，有的还在原地做准备，还有的好像在睡懒觉呢！最终，是最大的一只蜗牛胜利了。
天快要暗了，我把蜗牛们放到了一个盒子里，并在里面铺上一层嫩绿的叶子，期望它们能睡一个好觉。
【蜗牛小学作文】相关文章：
蜗牛的小学作文04-18
蜗牛小学作文11-15
蜗牛的小学作文04-18
观察蜗牛小学作文02-29
(集合)蜗牛小学作文03-30
【热】蜗牛小学作文04-16
观察蜗牛小学作文04-06
关于蜗牛的小学作文04-23
写蜗牛小学作文04-18
【精】蜗牛小学作文04-20