植树作文

时间：2026-02-14 23:24:56 植树节

植树作文[通用]

　　在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的植树作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

植树作文[通用]

植树作文篇1

　　三月十二日是个大晴天，小丽早早的起了床，因为今天是植树节。小丽穿了一件紫红色的连衣裙，头上还戴着一朵百合花，真是太漂亮了!小红拿着树苗，拎着水桶，带着铁锹，高高兴兴的去植树。

　　到了田野里，小丽看见了五颜六色的野花，蝴蝶在蓝天上自由的'飞翔。小红拿起铁锹就开始挖坑，一个坑终于挖好了，她把树苗轻轻的放进去。她先施肥，然后均匀的把土撒上去，最后浇水。

　　小红看着自己栽好的这棵小树，心里想：我的小树一定会长得很高很高的。这时，她觉得天仿佛格外的蓝，心情仿佛也更加灿烂！

植树作文篇2

　　森林里一年一度的植树节又到了，狮子王理直气壮的来到动物中大声说到：“我们喜爱的植树节到了，分两人一组来植树”。小猴和小螃蟹一组，小猴问小螃蟹：“我们要种树呢?”小螃蟹抓耳挠腮吞吞吐吐的`说：“那…那我们就…就种西…西红柿树吧”。小猴笑着说：“好啊，我们回家去准备准备吧”。

　　过了一会，小螃蟹赶来了，小猴也跑来了，他们手里都拿着一样东西，小猴手里拿着种子，小螃蟹手里拿着饭团，不知道要干什么?原来他是想边种边吃呀!小猴阻止了他，他才回家把饭团放在家里，再提了一桶水来。

　　开始植树了，小猴先挖了一个坑，再把种子洒在土里，然后，把土埋起来，最后洒下水就完工了。过了几十天，小种子渐渐长大，又过了二十多天，小树长大了，花儿开了。又过了三十多天，小树上有西红柿了，小螃蟹和小猴高兴极了。今年的植树节多么高兴多么兴奋!

植树作文篇3

　　高邮周巷镇中心小学六（2）班孙威

　　“3· 12” 植树节又来临了，在这个节日，同学们想做些什么呢？植树——我想这是大家共同的心愿。

　　这不，今天下午，我就亲手植了一次树。我和爷爷从树苗基地买回了两棵树苗。买过树苗之后，我们就回家拿铁锹、水桶到空地方准备栽树苗。爷爷拿起铁锹用锹头往地上猛地一插，使铁锹“站”住，然后，双手抓住锹柄，右脚踩住铁锹的脚蹬，就这样，一个树坑就挖好了。

　　下面，就要植树了，爷爷先用铁锹去河边取了一些河泥放在坑中央，我知道河泥很臭，为什么要用它来栽树呢？这样的问号浮现在我的脑海中，我带着疑问去问爷爷。爷爷听了我的话后，笑眯眯地说：“你可别小看河泥，它对于树来说是营养品……”

　　听了爷爷的介绍以后，我又迅速去河边取了一揪河泥放在坑中央，我希望树苗能够早日长成参天大树。河泥取完后，爷爷把树苗放在坑中央，只见树苗的根部完全“浸没”在河泥中。树苗放好了之后，就要填土了，我把从坑内挖出来的.泥土，均匀地填在树苗周围，并用脚在土上踩了几下。这样，一棵树苗就栽好了，随后我们又栽好了另一棵。最后，我又去河边拎来一小桶水给小树苗“洗了一个快乐的凉水澡”。望着在春风中摇曳的小树苗，我真开心！

　　同学们，来，让我们一起为家乡添片绿吧！

植树作文篇4

　　今天，我们踏着春光，乘着大巴来到宝岩春游。以往的春游、秋游都是除了吃就是喝，除了喝就是枪战，可这次不同，我们还有一个更重要的任务--植树。

　　来到宝岩，首先映入眼帘的是两旁的参天大树，郁郁葱葱，一簇一簇的新叶赏心悦目。放眼望去，一辆观光用的小电瓶车和一辆让游人参观的大火车相互辉映，一动一静让人浮想联翩。继续往前走，只见有几个班的同学已经在植树了，再往前，来到一个已经挖好的坑旁，一棵树苗已经插在其中，旁边有一些泥土，一把鉄楸横躺在地上。

　　王老师首先发话：“这就是我们要植的树，20xx年之后你再来看看它，肯定会怀念今天的。现在，每人用鉄楸把泥土铲倒杨梅树的根上，直到把它的根埋在土底下为止，每人铲一下。”说完，王老师带头干了起来，一下、两下、三下......“好了，接下来谁?”老师问道，同学们一个接着一个，铲泥的铲泥，照相的照相，各司其职。终于轮到我了，我掳起衣袖，拿起铲子，朝旁边所剩不多的泥土发动打击，用力一插，再往上一抬，紧走两步，把泥土运到树根边上，轻轻一倒，泥土顺势滑向树根，我用铲子的'背面使劲地拍打两下，树好像挺直了很多。我想20、30年后这颗小树苗长大后硕果累累的样子，一个个果子有甜又酸，它见证了我们成长的历程，一个个故事有苦有乐......

　　这次植树让我想到：一棵树的成长和一个人的成长是多么的相似，所谓“十年树人，百年树木。”小树的成长要经历雨打风吹，要汲取来自大地母亲的营养，要不断地向上得到阳光雨露的滋润;而我们要历经无数的磨难和挫折，要努力向老师、向书本、向他人学习知识，要不断地勇于竞争体现自己存在的价值，要不断地和困难斗争，丰富自己的经验，成为国家建设的栋梁。“不经历风雨，怎能见彩虹?”我们的面前还有很多的风风雨雨，攻克它，你就是强者，你就是勇士!

植树作文篇5

　　植树造林镇风沙遍地都是好庄稼随着沙漠的面积逐渐扩大，水土流失。如果想控制水土流失，就必须要植树造林。植树节这天我和爸爸妈妈也一起去植树。

　　一大早，爸爸带着我和妈妈来到一个十分偏僻的小公园。天那么蓝，像一张手帕，蓝天上停留着一些细碎而洁白的云朵，像是纱巾上绣的.花朵。

　　我们扛着树苗，带着工具，找到了一块宝地这里既没有大树遮挡，又靠着小河边。小树苗可以尽情吸收阳光和水的滋润。

　　我用铁锹铲下去，只听当的一声，突然挖不动了，连我的手都震麻了。仔细一看，原来是一块石头。爸爸说：这一挖下去就有一块石头，我们换一个地方吧！我固执的说：不要，我就想在这儿植树，我就不信一个小小的石头，还能难得住我。爸爸出了一个妙招，先用小铲子将旁边的泥土拨开，把石头拔出来。说着，我搬来了救兵妈妈，一起动手把泥土拨向四方，半个石头展露在了空气中。我使足了力气往外拔石头，硬是没把这块石头取出来，它就像在地下生了根似的，纹丝不动。我仔细一想：先用铲子抵住石头一边成为一个支点，爸爸妈妈从另一边往外拔不就行了吗？

　　一个大坑终于出世了，这就是我废了九牛二虎之力才挖出的。妈妈将小树苗插进去，扶直了，我和爸爸开始培土，爸爸告诉我，土不能培的太紧也要填实，这样水才能升到根部。

　　接着，爸爸用水桶从河边舀了一些水，我们一起提着水桶，将清澈的水浇灌在像小丘似的土堆上。终于皇天不负心人，大功告成了！

　　微风吹过公园，像是一片绿色的海洋。小树苗夹在大树中间显得十分娇小。但我坚信，树苗虽小，总有一天会长成参天大树。为地球增添了一份清新，也多了一个绿色的生命，更为植树造林添了一份力。

　　绿水青山就是金山银山。让我们每个人行动起来，一起来到郊外，一起来到公园，一起植下一棵树，为我们的地球母亲再增添一份绿意！

植树作文篇6

　　今天我和小琦、爸爸妈妈一起去海珠湖植树。同行的还有小辉和小志。

　　一来到会场，首先引人注目的是游戏点。

　　首先我和小琦去了“猜猜谜语”点。我拿了一个，答案是“青蛙”，小琦也拿了一个，她说百分之百是“燕子”。于是我们的树叶上多了一个印章。

　　然后我们去了“你做我猜”点。我抽到了“地铁”，这怎么表示呢？不能说同音字，也不能有答案的`一个字，我灵机一动：“今天我们来的时候看到了什么？”“车站呗。”她毫不犹豫地回答。哎呦，还差一点了！“叭叭叭——”我做出动作。“地铁。”她不假思索地回答。

　　最后我们去了“我是小模特”点。我们选了一个在浇花，另外一个在照相的图片。我拿出备用的水壶，假装在浇花。小琦就套着一个相机，准备为我拍照。最后一个章盖在了树叶上。

　　好了，是时候要去种树了。我走在小桥上，边走边焦急地说：“到了没啊！”“耐心点。”小琦在旁边说，我无话可说，只好跟着他们走。到了领号码处，我们领到的号码是“231”。我们找到相应的坑后，领了工具，接了一桶水，开始种树了。我先用锄头来松开周围的泥巴，由于我是初出茅庐，只好吃力地挪动着锄头。不一会儿，总算有一个像样的坑了。爸爸小心翼翼地将树苗放在坑的正中央。小琦就拿着铁锹，把坑填上。然后，我们将水浇在小树苗身上。我仿佛看到了小树苗那股高兴劲儿！

　　我们再去看小辉和小志，他们还在一个劲儿地浇水呢！“别浇那么多，否则他们会淹死的！”我大喊。小辉说：“知道了！”然后停下手中的活，“完工啦！”

　　回来后，我腰酸背痛的，我才知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义。

植树作文篇7

　　今天，老师带我们去校园南边植树。我们带着树苗，迎着阵阵春风，排着整齐的队伍向校园南边的空地走去。植树活动开始了，老师说：“我先给你们示范一下。”老师先在地里挖了个坑，把树苗放进坑里，盖上泥土，用脚踩实，洒上水，就种好了。浇水时，老师特别吩咐：“第一次给树苗浇水要多洒一些。”于是，我们就按照老师说的方法干了起来。我拿起铁锹，弓着背，弯着腰使劲地挖坑。可植树也不是一件容易的事，我只干了一会儿，手就开始发软了，脚也快支持不住了，一不小心，嘿，摔倒了。但我看不少同学累得汗流浃背、气喘嘘嘘也不肯休息一下，我也不甘落后，又重新站起来继续挖。挖呀挖，一个水桶大的'树坑终于挖好了，我和同伴立刻把树苗放到坑里，盖上土，踩实，然后浇了些水，一棵树苗就这样植在土里了。老师夸奖道：“不错，你们第一次种树就种得这么好，真不错！”听了老师的夸奖，我们干得更起劲了。我们种完一棵又一棵，慢慢地忘却了身上的疲劳，一滴滴汗水落在泥土上，我们都顾不上擦了。一阵风吹来，树苗一摇一摆的，像是看见我们这么勤劳，都为我们歌唱。虽然我累得满头大汗，但看着自己种的小树，感到很自豪。这是我们亲手栽下的小树，我们将和小树一起成长。到我们长大成材时，这些小树苗也将成为一棵棵参天的大树。