植树的作文[汇总3篇]
在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的植树的作文3篇，希望能够帮助到大家。
![植树的作文[汇总3篇]](/uploads/00/d6b2caf71_2.jpg)
植树的作文 篇1
三月二十五日，东茅街小学全体校园小记者在老师的带领下来到了望城千龙湖植树基地，进行了一次非常有意义的《植树》活动。
刚下车，我就感觉什么都变了，好像是穿越时空一样。那里的天比我们城市夜晚的灯光更美，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我好想高歌一曲，表示我满心的愉快。四面都被树环绕着，鸭子一会儿在地上走路一拐一拐的，一会儿又拍拍翅膀飞到小河中央戏水，真是给千龙湖植树基地添上了一道生机。
开始分组了，我和周宁、周承龙分到了一组。每个小组配了一把铲子，开始植树了。我们小组非常团结，我把一棵树苗轻轻的放在边上，周承龙手拿着铲子，用力的'把士铲开。周宁拧着水桶过来了，两手将水桶提起，对着泥土慢慢倒了桶里三分之一的水，看上去土也变得更加肥沃了。他们的前绪工作做好了，我将树苗插进这块肥沃的土里，他俩也在努力的堆土。土堆完一半时，我们早已累得满头大汗，几乎都要倒了，休息了一下，我们又接着堆，直到把树植好。这时，我想起了农民伯伯，他们是多么的辛苦！再比比我们才植一棵树，就叫累，怎么能和农民伯伯相比呢，所以，我决定以后要更加的好好读书，一切用都用高科技，让农民伯伯不要这么累。
到提问时间了，前三个问题都提得非常好，所以我也不能比他们弱，绞尽脑汁终于想出来了三个好问题。老师终于叫到我提问了：
我先问好，“您好”。
老师回答：“你好”。
我说：“我是来自长沙市东茅街小学的校园小记者，请问您可以接受我的采访吗？”
老师笑着说：“当然可以。”
第一个问题：“在我们植树中，看到了水泥颜色的东西，请问那有什么用？”
老师回答：“这是一种可以给柳树带好处，营养的东西，可以让树长得更好。”
第二个问题：“为什么这些柳树都要种植在湖边，这样是不是对柳树有什么好处。”
老师回答：“柳树是一种半干半湿的植物，适合生长在湖边，它可以吸收水分，就会长得好一些。”
我试着开玩笑的问最后一个问题：“等这些树长大后，我们可以来看看吗。”
老师笑着说：“可以。”
采访结束了，我想，我们植树不就是为了保护环境吗？我真希望不要有人再破坏环境了。
植树的作文 篇2
今天下午，我们全班同学在老师的带领下去高城植树。一路上我们有说有笑，还唱着校歌，不一会儿就来到了植树的地点--高城。
我们首先参观了古代名胜衮龙桥和扳倒井，在那里清扫了垃圾和杂物，虽然有点累，但是我们了解了它们的历史，还是很高兴！告别了名胜，我们来到了田野植树，坑已经早挖好了，老师们把树苗放在了旁边，我们有的.拿起铲子，有的拿水桶，有的拿树苗……我拿起一棵小树放在坑里，陈茜茜使劲地向坑里填土，我看到小树站住了，就连忙去打水，我提着沉甸甸的水桶回来，给小树浇水，小树摇摇头好像在说，“谢谢你啊，小朋友”。我们小组一共种了5棵树，一会儿工夫大功告成了，一棵棵小树都整齐的站起了队，我自豪的说，“小树啊，小树快快长大吧，一年后我再来看你，希望你能长成参天大树啊，比别的都长得高，长得壮”。我看了看同学们都累得满头大汗，一个个气喘吁吁的都在忙着植树。最后，一个叔叔还给我们送来了饮料和矿泉水，还给我们一人一个铅笔盒作为纪念品呢！我们一个个甭提多高兴了!
哈哈，我们这次的收获可真多，这次活动只有几个小时 ，可是却深深地刻在我的脑海里，使我受益匪浅。
植树的作文 篇3
明天就是植树节，我和爸爸妈妈一起参加龙源湖国际广场爱家植树活动。活动地点在龙源湖公园。
到龙源湖公园一看，哇！人好多呀！居然还碰到施雯欣和王浩宇呢。
工人叔叔已经挖好树坑。我和爸爸先往树坑里回填一些松土，爸爸挑一棵又粗又直的大叶女贞树苗放进坑里，妈妈扶住树干，我和爸爸往坑里填土。我像爸爸那样把铁锹倾斜45°放在泥土上，抬起右脚在锹上一踩，铁锹就插在泥土里，轻轻一压铁锹把，一锹泥土就铲起来。几锹下来，我已经累得不行，看来工人叔叔挖那么大的'坑真不容易呀。填好土后，我和爸爸又抬来清水对小树苗进行浇灌，咕咚、咕咚，小树苗很快喝干水，喝吧，喝吧，小树苗，以后每个星期我都会来给你送水喝的。
小树苗，你快长大吧，十年以后你长成参天大树，我也长成一个有知识的青年，让我们共同努力吧！
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