植树的作文300字（热）
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的植树的作文300字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
植树的作文300字 篇1
今年春天，同学们参加“绿色活动”。老师与同学带着植树工具与树苗，到学校的植树园里植树。老师给同学们讲植树的领后，大家都热火朝天的干起来，有的丈量，有的`繁忙，有的运树苗，有的打水一片繁忙的景象。
我与小红在一组，负责种五棵树，小红力气大，主动趁担挖坑土的任务，他左一铲，右一铲挖坑。经过他努力，终于把树坑挖好，我把树苗放在坑中间，保持小树的直立，小红培上土，我把土踩实后，便慢慢地给小树苗浇水，让水缓缓地流进土里。小红看着小树苗高兴的说：“小树苗快喝吧！希望你快快长大，我等你哦！”
由于我们团结合作，很快就把树苗种完，看看其他同学，在同心协力的干着。一会儿，同学们都把树苗中好。看着一棵棵充满生机的小树苗安家，我拂看到一棵棵绿色的海洋。几只燕子快活地飞来飞去，好象是在感谢我们给他们增添新的一片绿色之源。
植树的作文300字 篇2
今天早上第三节课时，曹老师带我们去植树。
我们班先派了两个人去领树。领完树之后我们再找到自己班的树坑。找到树坑以后，老师派了几个个子高的去植树。我们先种两颗榕树。我们先摘掉套在树根上的黑网子，再把树放进坑里，然后把周围的土都填进树坑里，填好土后，给树浇点水，再把草皮盖上。最后，给树挂上名字牌，我们这两棵榕树分别叫“点点”和“贝贝”。
种完榕树我们就去种桉树，我们班认购了两个桉树。桉树的坑比榕树的坑小得多。种好桉树后，我们也给它挂了名字牌，它们都叫“山山”。挂好后，我发现其他班的桉树都用一根木棍撑着的。我再看看我们的桉树，说：“奇怪，其他班的桉树都用一根木棍撑着，我们班怎么没有呢？”我左看看右看看，到我们班种桉树的.地方转了几圈才知道，原来我们班的桉树不用木棍撑都站得住。这时，我的朋友卢文浩说：“老师回去了，我们快走吧！”我和卢文浩就回到队伍里去了。
我们班的四棵树为什么叫这个名字呢？我告诉你吧：“点点”代表这几棵小树苗，“贝贝”代表我们班的所有小朋友，“珊珊”代表大森林，我想，可能听起来像“山山”吧。
植树的作文300字 篇3
3月9日早上，我和爸爸兴致勃勃地一起参加温州日报小记者俱乐部组织的植树节活动。我们来到了世纪广场集合，几经周折地来到目的地-滨海8路13区。
我们领了7棵小树苗，看着绿油油的小树苗，我有点不知所措了，接下来我该怎么做呢？旁边的`爸爸乐呵呵地告诉了我说：“种树苗需要水和土......”。哦，原来是这样，我飞快地提着水桶向小溪跑去，提来水，爸爸提着铲子脸上露出了微笑，用力地铲着土，把一棵、二棵、三棵......直到最后一棵小树苗放入土里。看着爸爸挖得满头大汗，我懂得付出必有回报的道理，我们栽的越多，小树苗给我的回报也更多，给我们的空气污染减少更多几率。
保护树苗从我做起，多点绿，多一点关爱。让我们的空气更加新鲜，能使老人早上晨练，小孩快乐的上学，爸爸、妈妈放心的上班。
植树的作文300字 篇4
一年一度植树节到了，阳春三月，丽日晴空，春姑娘迈着轻轻地脚步来到人间。大地万物复苏，小草从土里钻出来了，这是春天眉毛。花坛里开出一簇簇鲜花，这是春天眼睛。班主任马老师带我们来到市外公路边植树。
我们抬着树苗，扛着铁锹，拎着水桶，兴高采烈来到公路旁。我们分好小组，我与李浩辰、刘庆龙是一个小组。李浩辰与刘庆龙一起使出吃奶劲儿，用铁锹铲出了一个坑，再把树放进坑里，又用铁锹埋好土，踩结实了。
我拎着水桶去找水，走了十分钟，终于看见一条小溪。我从溪水里捞起满满一桶清清水，然后拎着水桶跑回树下浇水。刘庆龙也跑来帮我，我们来回拎了好几桶水，老师当场表扬了我俩。我们虽然很累，但是很高兴，因为我们为绿化祖国做出了贡献。
愿天下所有人都种一棵小树，看着他们长大，那多么有趣！让我们都来植树，人人都有绿色意识，只有这样，我们社会才会与谐，地球未来一定是绿色！
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