珍爱生命作文

时间:2026-04-08 21:15:21 珍爱

珍爱生命作文汇编4篇

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的珍爱生命作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

珍爱生命作文汇编4篇

珍爱生命作文 篇1

  生命对于人来说,是非常重要的,如果人没有生命,或许早就上天堂了。但是动物的生命,难道就不算是生命了吗?

  记得有一次,我到外婆家去玩,由于外婆家刚养了几只小鸡,这可把弟弟乐坏了。起先,弟弟在围栏边看着小鸡,弟弟觉得小鸡挺有意思的。

  小鸡全身是金黄色的,身体毛绒绒的,真像一个绒球。弟弟越看越喜欢,他兴冲冲的跑到厨房,拿起一根又细又长的树干,又高兴地跑了回来。他拿着枝干,伸向鸡圈,把小鸡戳来戳去,在他眼里,觉得挺好玩,但换成小鸡,小鸡的滋味一定不好受。我猜,这时小鸡一定会说;“好痛啊!救命啊!”

  被戳的'小鸡的身体在微微的颤抖,嘴里还在不停地“叽叽喳喳”的叫着。当时我在旁边不忍心地看着。但弟弟还小,不懂事,当时也就罢了,没去多管,但是,现在我才知道了事情的严重性。

  弟弟将枝干戳到了小鸡的腿上,小鸡尖叫了一声,随即倒在了地上,之后,鲜血从小鸡的腿上流了下来。我实在不忍心看了,我连忙闯进鸡圈,一把抱起小鸡,急忙跑到厨房,将小鸡小心翼翼地放到桌上,然后又到房间里去拿出纱布,将小鸡的腿包扎好,小鸡的血把纱布染红了,看来伤得不轻。

  看到这里,我有感而发,我想对所有人说:“人的生命是生命,难道动物的生命就不是生命了吗?人会痛,动物也是会痛的!大家要知道,现在世界上已经有好多动物灭绝了,还有许多动物面临绝种,我们要阻止这一切。”

  珍爱自己的生命,也要珍爱动物的生命。从你我做起,从身边小事做起!

珍爱生命作文 篇2

  在这个压力极大的世界里,正发生着许多令我们惋惜的事情:我市某学校有一名学生就因为老师说了他几句,他就在学校一个比较隐蔽的地方上吊自杀了;某中学的一个女生被老师批评了几句,也跳楼自杀了……

  为了让同学们珍爱生命,张老师给班里开了一个“珍爱生命”的主题讨论会。

  围绕着这个话题,同学们展开了激烈的讨论,有同学说要保持一个乐观的心态,有同学说对别人说的'话不要太在意,还有的同学说要学会宽容……

  “ 你自己一时想不开,走了极端,换来的却是亲人们一辈子的痛苦”谭惠元说道。

  张老师说:“其实这些事情都是人们在成长中必不可少的一堂课——挫折教育,如果不经历这些困难,长大是成不了才的,刚才谭惠元说的也很对,就像《孝经》里说的“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,始之孝也。”说道挫折教育,不得不提王雪屹、莫舒涵、窦圣歌这三位同学在上个学期被撤掉班干职务,这对她们一定是一个非常大的打击,所以她们三个是最有发言权的,请她们说一下她们当时的心情和自我调节的方法吧。”

  王雪屹说:“那时候我很难过,心想我只犯了一点小错误,张老师就这样罚我,唉……爸爸知道后鼓励我,今后一定要做到更好,机会还是会有的。

  莫舒涵说:“我回家后也自我反省,决心改掉改掉坏毛病。”

  我说:“我当时心里很难受,一边哭一边告诉了爸爸,爸爸要我不要灰心,要调整好心态,借这个机会找出不足,迎头赶上,你一定会更优秀的。”

  对呀,通过这个 主题为“珍爱生命”的讨论会,同学们一定从中学到了一些自我调整的方法,悟出了一些道理,增长了许多处理问题的办法,我们应该保持一个积极、乐观、进取的良好心态去面对学习和生活。同学们我们一块加油!

珍爱生命作文 篇3

  同学们,你们可知道生命对于一个人来说有多么的重要吗?你们又可知道,要是你们出了什么事,父母和亲人会多么的担心吗?

  有一天,我和妈妈一起去逛街。走到一个十字路口时,我亲眼目睹了一场车祸:直行的绿灯已经变为红色了,一位骑着三轮车的老太太吃力地踩着脚踏板,身子一起一伏的',满头的白发和瘦弱的身体让她看起来很憔悴。突然,对头一辆汽车好像失去了控制一样冲了过来,那位老太太见快要撞上了,于是便加快了之前你的脚步和速度,汗水,布满了她的整个额头,那痛苦的表情印透了我的心。

  突然,“砰”的一声巨响,只见那原本整洁干净的马路上多了一滩血迹。在场的叔叔阿姨们个个都手忙脚乱地拿起手机拨打120急救电话,那位老太太被送进医院后,因为失血过多而死去,从此世界上又少了一位老人。

  从这件事中,我感受到了生命是脆弱的,在危险来临的时候,我们一定要珍爱自己的生命,不让悲剧再次发生!不让父母和亲人为你担心。

珍爱生命作文 篇4

  生命可以说是普通的,渺小的。它是那么普通,普通的让人须臾,不可缺少,又随时可以忘记。有一部分人只是在生病的时候想到健康,在濒临死亡的时候想到生命的存在

  尽管谁都知道生命是最宝贵的,但是少有人懂得珍爱生命。除了生与死能引起几声欢呼几阵痛苦外,健康生活在世上的人很少会想起生命,很少有人会认为拥有生命是一种幸福。

  其实活着就是一种幸福。可太多的中学生却忙得忘记体会感受。我曾问身边的同学:“你活在世上幸福吗?”“幸福?整天都是上课,考试,没一点意思!”不少学生如是回答。打开电视、报纸,关于生命的消息触目惊心:癌症、暴虐、自杀、事故……满眼都是苦苦挣扎的生命。有的人即便亲身经历过当时的那些情形,但转身又投入到紧张的生活中,全然忘记了。是的,我们太忙了,每天忙于“三点一线”的简单枯燥的工作,来去匆匆,以至于忘却了生命!

  生命是什么?生命就像一捧在手里的水,不管你如何小心翼翼,那水依然一点一滴在渗透;生命是一次单程不归的旅程,终点一到,所有生命之处的东西都得统统卸下,不管你手里抓着,肩上扛着,头上顶着,腰上缠着多少功名利禄!

  生命本身没有名字。爱,是生命状态的一种高峰体验,一朵绽放的生命之花。生命是母亲的慈爱,父亲的严厉,老师的教导,同学的鼓励,朋友的关心……是世上一切感情的组合体。

  生命,你可以让它绚丽,也可以使它平淡,可千万别轻视它,它属于我们,可又不单单是属于我们!它属于一切关爱你的人!你的`轻视可能给他们带来灭顶之灾,乃至一生一世无穷无尽的悲伤!只要活着,就是幸福!只要活着,就没有理由放弃生命!

  作为中学生,我们更应该珍视如花般灿烂的生命,用丰富的知识来诠释它的完美意义,展示出一道亮丽的风景线。能时时想想,我活着学习着,“这是多么幸福的事”,想着“我该如何学习生活,才不辜负这美丽初开的生命”——这便是珍爱生命。

  其实,珍爱生命,还在于增加它的内含。生命的价值不在于长短,而在于它的内含。面对它,要像手捧一粒珍珠,给它发光的机会。而眼下,对于我们学生,这个机会就是努力学习奋斗!让我们珍爱生命,用自己的实际行动去实现珍珠般的人生价值,展示珍珠般的人生风采!

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