珍爱生命作文

时间:2026-02-08 10:15:15 珍爱

珍爱生命作文6篇(精)

  在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的珍爱生命作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

珍爱生命作文6篇(精)

珍爱生命作文 篇1

  现在许多人家里都养有一些小动物,比如狗、猫等,虽然这些小动物可以给我们的生活增添许多乐趣,但是你知道吗?这些小动物也会给我们的健康带来潜在危害,最典型的就是被抓伤咬伤后有可能会引起狂犬病。

  11月16日早上,我们玉林晚报小记者团走进玉林市疾控中心,中心工作人员为我们普及了狂犬病的防治知识,现场演示了当被狂犬病危险动物抓伤咬伤时的应急措施等等。这让我们认识到狂犬病是由狂犬病毒引起的一种急性的传染病,人兽均可感染,又称恐水病、疯狗病。同时也知道了狂犬病主要是通过动物唾液中的狂犬病病毒侵入人体而受到感染,潜伏期大部分为20-60天,感染后一旦发病,可出现怕水、怕风、呼吸困难、吞咽困难等症状,患者在发生症状3-7天后死亡。可怕的是,人对狂犬病毒普遍易感染,目前尚无治疗狂犬病的有效手段。

  狂犬病是一种很可怕的疾病,我们平时一旦被猫、狗等动物咬伤后要立即对受伤部位进行彻底清洗和消毒处理,可以用肥皂水冲洗伤口至少15分钟,再用2%-3%碘酒擦伤口;伤口较大或出血的.应马上到医院处理;然后到当地疾控中心接种疫苗。

  通过这次活动,我获得了很多有关狂犬病的危害性、传播途径和预防措施的知识,人人都要参与到预防狂犬病的行列中来,让我们懂得保护自己,珍惜生命,让我们生活更加美好!

珍爱生命作文 篇2

  当我们置身于窗明几净的教室聆听老师的教诲时,也许不会想到一些特殊地区的孩子正时刻提防着可怖的地震;当我们坐在舒适的汽车里悠闲地欣赏电台DJ的幽默时,往往会忽略高速公路上随时上演的交通事故。我们仿佛温室中的花朵,享受着无微不至的照顾,而安全问题似乎只是耳畔骇人听闻的传说,然而这个可怕的恶魔真的离我们那么遥远吗?

  一次偶然的.机会,我亲眼目睹了在急诊外科值班的爸爸工作的情形。短短的两个小时,我已经记不清爸爸缝合了多少个外伤,只记得伤者恐怖的鲜血,痛苦的呻吟,还有家属担忧的眼神,隐忍的啜泣……年幼的我还没有勇气直面这样的悲惨,只好躲在值班室的隔间,又忍不住凑到门缝偷偷往外看,只听得爸爸跟家属交流,这些伤者有发生车祸的,有高处坠落的,有踩空楼梯摔倒的,有打架斗殴的……听着这些可怕的情况,我的心怦怦直跳,真实的鲜血流出了电影电视的荧屏,充斥着我的视线,从来没有一个瞬间让我觉得危险是那么近,近到让我不知所措!这次经历深深地触动了我,也把“安全”二字烙在了我的心上。

  人们总是希望生命之树常青,而我认为这样美好的期许必须要以注重安全为前提。毕竟,有了安全,才能有健康的体魄,才能有温馨的家庭,才能有和谐的社会!好在随着社会的发展和进步,人们的安全意识也在逐渐增强。

  瞧,马路上,一位佝偻着背、头发花白的老人正颤颤巍巍地准备过马路,可她似乎没有注意到前方的红灯,一位小学生见了,三步并两步地冲上前去,搀扶住老人,指指红灯,又指指来往的车辆,微笑着说了些什么,只见老人连连点头,脸上绽开了一朵秋菊。夕阳下,陌生的一老一少互相搀扶的身影是那样的和谐!

  建筑工地前,妻子一如往常温柔地为丈夫戴上安全帽,一边还要苦口婆心地叮嘱几句,丈夫握着妻子的手,憨憨地咧嘴一笑,“放心吧!知道你和孩子在家等我,我一定会小心的!”空气中氤氲着一股温馨的气息,朴实的话语包含着对安全的承诺,那顶充满爱意的安全帽,保护的不仅是身体的安全,更维护了一个家庭的完整!

  ……

  生活中这一幕幕场景,是那样温情,那样美好!而这一切都源于对安全的珍视。有人说:“安全责任,重于泰山!”确实如此,安全问题就像是凶残的野兽,隐藏在生活的各个领域,张着血盆大口,随时准备吞噬我们的身体,而我们只有时时留心,处处在意,把安全意识根植心田,这样才能让我们的生命之花盛放得更加美丽!

珍爱生命作文 篇3

  生命是有限的,是宝贵,也是无价的,所以我们珍惜生命不要生命白白的浪费,让生命表现出来。

  生活中让我们失去生命的案例太多了,因为不小心有的人失去了双手和双脚,充分的表明人们对生命的认识性不算太好,行动不方便,生命不是天生的`,而是父母给予的,我们要尽量的保护他们,同是尽可能地保护他人。

  就在我们近几日有几位吸毒者而进入监狱,吸毒是一个瘾,不吸全身难受,吸了离戒毒瘾又远了一步,毒害人,害家,害国,害己,请大家远离毒,说完了毒瘾,我们来说下网瘾,又称沉迷于网络,整天趴在电脑上,饭也不吃,家也不睡,人生这和电脑玩耍,在于这种人的思想有了电脑就想什么都有了。

  交通事故一下好几个生命就没了,交通事故是因为有些人不遵守交通规则发生的,如闯红绿灯,喝醉酒,我是在想他们是怎么拿到驾照的,命运就是这么残酷的,车毁人亡,遵守交通规则是每个汽车司机的重要大事。

  我们来说一下自然的危害,地震一下带走我们几十万的人们,我们大家只要加强自己的保护能力,尽可能地活下来,但是不学的话一点希望都没有啊!!地震来我们要冷静的面对,如果在家的话尽量躲在空间小的地方,不要太贪婪,等地震过后再出来。

  最后和大家说一句:生命只有一次我们要珍爱生命,让生命绽放出它的光彩。

珍爱生命作文 篇4

  在当今,所谓的人类四大死亡原因中,交通事故就名列其中之一。在近几年里,全国的近二亿中小学生,在包括交通事故在内的各种伤亡事故中,非正常死亡率高达万分之一。就是说,每年中小学生非正常死亡达18000人。

  常言道:“马路是虎口,大意祸临头。”有的小朋友在马路上玩耍,甚至互相追逐打闹。南京某小学二年级小学生王诚,就是在马路上失去了一条腿,留下惨痛的教训。一天傍晚,王诚溜出家门找小朋友们一起玩捉迷藏。一个小朋友在前面跑,王诚在后面追他,他们不知不觉中跑到了一个交叉路口。被追的小朋友怕被王诚捉住,就飞快地奔到了马路对面,王诚一心想捉住他,也迅速冲过马路。就在这时,一辆大货车驶来,司机发现了他们,虽然马上踩了刹车,但是由于距离太近,货车的右后轮碰到了王诚的双腿,王诚倒下了,鲜血流了一地。后来王诚被及时送到医院,但由于伤势太严重,当天夜里医生截除了他的右腿,如果不这样做,伤口一旦恶化,就连他的性命也难保。王诚虽然活了下来,可是他失去了一条腿,他以后再也不能和小朋友门一起蹦蹦跳跳地玩耍了,可见遵守交通规则是多么重要啊!

  遵守交规,就是要求我们做到行人走路要走人行道,没有人行道必须靠路边走;过马路时,要走有斑马线的地方,注意来往的车辆,遵守交通信号指示灯或交警的指挥,在通过未画人行横道的地方,不要突然猛跑、后退;不准穿越车行道和铁路道口的护栏;还要认识一些交通标志。有的小朋友喜欢骑自行车,但是未满12岁儿童,是不能在道路上骑自行车的,已满12岁的小朋友,虽然已有骑车上路的`资格,但还是要注意安全,骑车时要思想集中,小心谨慎;不骑刹车不灵、无铃、无牌的车,必须骑符合安全标准的车;通过陡坡、机动车道或弯道时,要下车推着走。坐车时也要坐好座位,抓好车上的扶手,车在高速公路上行驶时,要系好安全带。只有做到了这些,才可以避免一些交通事故的发生。

珍爱生命作文 篇5

  轻轻叩开记忆的一扇窗,那儿,埋藏着一件许多年前发生的,却让我记忆犹新的惊心动魄的事情……

  一个盛夏的下午,我怀着愉悦的心情,迈着轻松的步伐,来到了我常去的游泳馆游泳。我迅速地穿上泳衣,迫不及待地投入游泳池的怀抱中。

  我如一只灵巧的鱼儿,自由自在、无拘无束地穿梭于人群之中,偶尔碰了一下,诚恳地道声歉,别人便不放在心上。水如妈妈一般轻柔地抚摸着我的面颊,和蔼地拍打着我的'四肢,温和地洗涤我的心灵。我不失淘气地吐了一口气,让泡泡冲进水中,又浮上来,柔和地擦过我的脸庞……我完全沉浸在这无与伦比的水世界中。

  “啪!”一股巨大的水花迎面撞在我的脸上。怎么了?我好奇地站直身体,定睛一看,看到了令我不知所措的一幕:一个小孩,在深水区中不断滑动双臂!我愣在原地,不知如何是好:小孩是落水了还是在游泳?我下意识地去救助,又想:万一他在游泳,那我去阻止不糗大了?想时迟那时快,小孩越奋力挣扎,越陷下去……我想我不能见死不救!于是不管三七二十一,脱口而出:有人溺水了!正当我急得焦头烂额,孩子即将陷下的千钧一发之际,一位大人急匆匆游过来,把小孩抱离深水区。我长吁了一口气。

  我们的身边,经常发生溺水事件,作为少先队员,我们是不是应该思考:为什么会有那么多小孩溺水?真因为泳技不熟吗?

  我想不是的。一定是因为我们没有提前告知家长,没有与父母同往,没有了解水的无情和冷酷,没有时刻提醒自己:小心!

  我们如果每时每刻警告自己不能去深水区等水深的地方游泳,是不是可以制止许多不该发生的事呢?

  珍爱生命,远离危险。当你在游泳时,一定得每分每秒心中都敲响一个警铃:当心!远离深水区!

珍爱生命作文 篇6

  在这个压力极大的世界里,正发生着许多令我们惋惜的事情:我市某学校有一名学生就因为老师说了他几句,他就在学校一个比较隐蔽的地方上吊自杀了;某中学的一个女生被老师批评了几句,也跳楼自杀了……

  为了让同学们珍爱生命,张老师给班里开了一个“珍爱生命”的主题讨论会。

  围绕着这个话题,同学们展开了激烈的讨论,有同学说要保持一个乐观的.心态,有同学说对别人说的话不要太在意,还有的同学说要学会宽容……

  “ 你自己一时想不开,走了极端,换来的却是亲人们一辈子的痛苦”谭惠元说道。

  张老师说:“其实这些事情都是人们在成长中必不可少的一堂课——挫折教育,如果不经历这些困难,长大是成不了才的,刚才谭惠元说的也很对,就像《孝经》里说的“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,始之孝也。”说道挫折教育,不得不提王雪屹、莫舒涵、窦圣歌这三位同学在上个学期被撤掉班干职务,这对她们一定是一个非常大的打击,所以她们三个是最有发言权的,请她们说一下她们当时的心情和自我调节的方法吧。”

  王雪屹说:“那时候我很难过,心想我只犯了一点小错误,张老师就这样罚我,唉……爸爸知道后鼓励我,今后一定要做到更好,机会还是会有的。

  莫舒涵说:“我回家后也自我反省,决心改掉改掉坏毛病。”

  我说:“我当时心里很难受,一边哭一边告诉了爸爸,爸爸要我不要灰心,要调整好心态,借这个机会找出不足,迎头赶上,你一定会更优秀的。”

  对呀,通过这个 主题为“珍爱生命”的讨论会,同学们一定从中学到了一些自我调整的方法,悟出了一些道理,增长了许多处理问题的办法,我们应该保持一个积极、乐观、进取的良好心态去面对学习和生活。同学们我们一块加油!

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