实用的小学寓言作文
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的小学寓言作文8篇，欢迎阅读与收藏。
小学寓言作文 篇1
这个故事讲的是一只小白兔看见乌龟缓慢的动作，不禁骄傲起来，想要与乌龟来一次赛跑。骄傲的小白兔并不把与乌龟的这场比赛放在眼里，而把这场比赛当作消遣，好好奚落乌龟一番。小白兔在比赛时睡着了，乌龟坚持不懈，始终如一的勤奋努力，终于超过小白兔，抵达终点。
这个故事的寓意是只有坚持不懈， 始终如一的勤奋努力，才能抵达胜利的'终点。 从这个故事我想到了一滴水是很软弱的。但只要朝着一个方向不段地滴落下去，最终能把坚硬的石头击穿。这正如一位伟大的人物说过的那样：在科学道路上是没有平坦道路可走的，只有在坎坷山路攀登不畏劳苦的人，才有希望达到光辉的顶点。
在学习求知的漫长岁月中，人的智力有高有低；但只要持之以恒，一步一个脚印地走下去，就一定能够取得优异的成绩，成为有用之才。相反，那些具有天赋的智力较高的人，假如仅凭一时热情，不做长远的努力，最终只能落在别人的后头，成为一知半解的人。天才在于积累，成功在于勤奋，这点对于每个人都是一样。我们要懂得坚持不懈，勤奋努力，始终有一天成为国家的栋梁！
小学寓言作文 篇2
在一个大森林里，住着许多鸟儿。有：黄鹂鸟、孔雀、乌鸦、鹦鹉、八哥、相思鸟……
一天，乌鸦在小河边洗脸。正好，一只黄鹂鸟也飞过来洗脸，它一看见乌鸦就说：“好丑的鸟啊，快闪开，别玷污了我的羽毛！”
乌鸦回家时，它看见一只孔雀。孔雀一看见乌鸦就嚷嚷：“啊，好丑的鸟啊!嗓音沙哑，羽毛乌黑，这是鸟吗？”
乌鸦在回家的路上又撞见了很多鸟，它们对乌鸦的评价都是：“好丑的`鸟啊！”“它到底是不是鸟啊？”……但这对乌鸦没有构成伤害，它就当是耳旁吹过的一阵清风。很快，乌鸦就把这件事忘了。
一天深夜，森林起火了。森林里的鸟儿们都在睡觉，突然的大火令它们晕头转向。孔雀的羽毛被***焦了，黄鹂和八哥的喉咙被熏哑了……只有乌鸦最镇静，它找了一个能装水的东西就往河边飞去。
乌鸦到了河边，用那个东西舀了一瓢水，就往火上浇。再舀一瓢水，再往火上浇……这样一瓢一瓢地泼，很快，火就被扑灭了
事后，孔雀等鸟儿来给乌鸦道歉，乌鸦说：“每只鸟都有自己的优点，也有缺点，你们以后不要乱嘲笑人了。”
每个人都有优点或缺点，不能用自己的优点和别人的缺点来比较。
小学寓言作文 篇3
一天，有一个叫小路的人，上了一辆公共车。当时公共汽车上坐的很满，已没有一个能坐下的位置了。可是在老弱病残区那里有一个位置，小路本想不去占那个位置的，可是她要坐很长时间，才能到达目的地，所以就硬着头皮坐了上去。过了一会，一位七八十岁的老爷爷上了公共汽车，老爷爷拄着拐杖，可是老爷爷见没有座位，就找了一个把手扶着。只听见“吱”的一声，公共汽车来了个急刹车，老爷爷差点就摔倒了，小路见了好像满不在乎，若无其事似的，只是瞟了一眼就转头看窗外的风景了。不知为什么车上所有人的目光全都聚集到了小路的身上，小路不知道，可是大家心里都很清楚，大家都在想：一个好好的人，不缺胳膊不缺腿的，坐在老弱病残区里，坐就坐吧，现在来了一个老爷爷，还不让座，真是太没有社会道德心了。后来看的小路心里都开始发虚了！小路强忍，可是过了一会还是忍不住了，小路站了起来，趁停车的时候走去把扶在把手那里的`老爷爷扶到了自己刚刚坐的位置。老爷爷见小路这么懂事，就开始夸起小路来：“孩子啊，你真是太懂事了！”说完，老爷爷还不停的冲小路微笑。小路不好意思的说：“呵呵呵！老爷爷其实没什么啦！这都是我该做的啊！”
要做一个助人为乐，有社会道德心的人。
小学寓言作文 篇4
最近在读《伊索寓言》这本书。我觉得读这本书的好处可真多，它给了我许多启发。我在这里面读了几个印象深刻的小寓言，和大家一起来分享吧！
有一则寓言叫《朋友与熊》，说的是一对好朋友有一天遇到了熊，一个朋友仗着自己会爬树，丢下另一个朋友自己爬到树上了，另一个朋友很着急，担心自己被熊吃掉。他突然想起来熊不吃死去的人，他就假装死去，熊以为他是死人，就走了。从这则寓言里我总结出：“岁寒知松柏，患难见真情”，就是说，只有能和你共同患难的人，才称得上真正的好朋友。
还有一则寓言叫《击水的渔夫》，一个渔夫为了捕更多的鱼，就先在河里撑好网，在用石头击水，让鱼儿吓的乱游，不一会儿，渔夫的网里捕到很多的'鱼。渔夫的做法引起了河边居民的不满，就对渔夫说：“你用石头把水打浑，我们就没有水喝了。”渔夫不以为然的说：“如果水是干净的，那我就要饿死了。”从这则寓言里我总结出：不能做损人利己的事，为了自己的利益而不惜损害集体利益，这样的人没有人会喜欢他的。
《伊索寓言》在我眼里真是一本好书，细细品读，收获无穷。
小学寓言作文 篇5
在一片肥沃的土壤上，住着一窝蚂蚁。有三只小蚂蚁听别人说世界上有一种动物叫牛。他们很想长长见识，看牛是什么样的？
一天，阳光明媚，晴空万里，春风拂面。一只年迈的牛慢悠悠地走向那块土地休息。那三只小蚂蚁恰好出来散步，遇到了牛。便问：“你是谁？你从哪里来？你是干什么的？”“我是一只老牛。我从农民家来。我帮农民运东西。”老牛回答道。“原来你就是牛啊！”心里想：我终于可以长见识了。
“我们来看看他到底多大，”小蚂蚁说，“我们一起量量。”他们开始这摸摸那摸摸。突然，一只小蚂蚁兴奋地尖叫起来：“牛像茶碗一样大。”原来是这只蚂蚁摸到了牛的.脚。又有一只小蚂蚁摸到了牛的角。“牛像弯弯的腰刀。”过了一会儿，还有一只蚂蚁爬到了牛的背上，摸到了牛的毛便说：“牛跟我一样大。”
牛十分生气，他决定好好教育一下他们。“你们只是走了我身体的一小部分，”老牛说，“请你们走遍我的全身再发表意见吧！”结果他们走遍牛全身后，“对不起，牛伯伯。我们不该这样没礼貌！原来，牛伯伯十分大，有一个大书桌大。”
“你们终于明白了这个道理了，观察事物要客观，不能随便就下结论。”牛高兴地说。
小学寓言作文 篇6
读了《伊索寓言》这本书，使我爱不释手，有了许多感想，心里总是想着这本书的内容，里面的.人物时时浮现在我的眼前。
《伊索寓言》的作者是古希腊的伊索，他是传说中的人物，他写的都是对生活中某种现象的批判、启示和教训。
《龟兔赛跑》这一则寓言，结果大家都知道，是乌龟赢了。因为他不懈的努力，换取了胜利。而兔子却高傲、自大。低估了别人，总认为自己最厉害，其实有自信心是好的，但不能太过于自信，因为那就不叫自信了，而叫骄傲。
小学寓言作文 篇7
猎人家养了许多小绵羊，白天猎人带着小羊们去山坡上吃草，晚上就把它们赶回羊圈。一天，猎人去镇上赶集，给每只小羊买回来一个铃铛，挂在它们脖子上。小羊们非常开心，经常在山坡上伴着铃铛声欢快地跳舞。
一天，羊群像往常一样在山坡上悠闲地吃着鲜草。其中有一只调皮的小绵羊趁大伙儿不注意，悄悄地离开了羊群，想跑到山的另一边玩耍。
小绵羊一口气跑到小河边，河水真清澈啊，它忍不住想喝点儿了。当它弯下身子喝水的时候，发现了大灰狼的倒影，吓得拔腿就跑。可是大灰狼一把抓住它，笑着说： “嘿嘿，你逃不掉了，乖乖当我的午餐吧!”
小绵羊懊悔不已，但现在为时已晚，只能赶紧想个脱身的好办法。小绵羊镇定下来，对大灰狼说： “狼先生，我现在的肉又苦又酸，您吃了肯定会倒胃口!”
大灰狼十分不解，就问小绵羊： “为什么你的肉又酸又苦?老实交待，别和我耍花样!”
小绵羊见大灰狼中计了，就接着往下说：“因为我刚刚吃了鲜草，还没有消化，肉肯定不好吃。这样吧，我为您献一支舞，跳完舞我的肉会变得非常鲜美!”
大灰狼听了很开心，催促小绵羊跳起舞来。这时，猎人正在清点着羊群，听见远处传来了熟悉的铃铛声。他立马带着牧羊犬赶到河边，用击毙了大灰狼。最终，小绵羊凭借机智和勇敢救了自己。
机智的小绵羊的故事告诉我们，在面对强大的.敌人或者对手的时候，甚至是遇到危险的时候都要努力不要慌张不要害怕，一定要让自己冷静下来，认真思考问题，解决问题的办法自然在脑中出现，只有这样才能像故事里的小绵羊一样避免困难。
小学寓言作文 篇8
鸭子在散步，见狐狸贼头贼脑地来了。
情况危急，鸭子忽生一计，它一动不动地趴在地上，伸长脖子，翻着白眼，翅膀紧紧地贴着躯体，活像一具僵死的.尸体。狐狸见了，便兴趣索然地跑开了。
鸭子见狐狸中了计，高兴得扯着嗓子“呱……”地唱起歌来。
狐狸听见声音，身便向它追去。可怜的鸭子，就在胜利的时刻死去了。
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