【精华】运动会小学生作文锦集8篇
在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的运动会小学生作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

运动会小学生作文 篇1
在20xx年10月的一个晴朗的下午,我校400米达标测试在橡胶跑道上举行。我们班里的丁友捷和张晓阳同学以风驰电掣的速度取得了班级并列第一名。
那天早上,老师通知下午400米测试的时候,我们大部分同学业的心立马紧张起来,他们在座位上议论纷纷,都在说下午的400米跑不下来,但是只有那些对长跑有经验的同学,坐在那里若无其事,不慌不忙的写作业。
到了下午,同学业们个个摩拳擦掌,准备“应战”。老师带着我们来到“战场”。同淡定们在操场上热身了两分钟后,老师把我们分为了好几个小组,运动健将丁友捷和张晓阳被分在了不同的小组。随着体育老师的'一声哨响,丁友捷像箭一般冲了出去,他一直跑在第一位,把别的同学全部远远地甩在了他的身后,我们班几十双眼睛目不转睛的注视着他,果然,他得了小组第一。
我们经过了一个下午的努力,都获得了自己满意的成绩。我们400米长跑测试结束了。
运动会小学生作文 篇2
真是天公不作美,星期三居然不下雨!我沮丧地在走廊上排好队,耳朵听着一大堆班级同学的欢呼声,都快要哭了啦!
还好,第一天只是举行田赛(就是不跑步之类的)。不过,我还是弛缓的不行,因为我要比实心球!上一次因为第一次投球失败,我竟与金牌擦肩而过。这次,我要加油,为班级争光!
我真是可怜,居然排在第一个,这将象征着我作为代表一定要表现好。老师先让咱们试了一次,我认为不空想。终于正式开始竞赛了!我投了第一次,感到好近啊。大略是刚看完男生比赛所以觉得有些差距吧。第二次投的距离和第一次的差不久。我才不去管本人的成就呢,立即回想走回队伍后面。刘曦民(仿佛是他)问我的成绩,我说不知道。排在我前面(因为我是倒回去排的,所以前面还有人)的一班的黄文丹告诉我:“你投了六米多,我们才投四米多。”我很高兴,然而脸上不表情,淡淡地回答一句:“哦。”
终于投完了三次,我觉得自己表现个别。我长长地舒了一口气。在看他们比赛的时候听到邓老师宣布五年级女生实心球的成绩,当听到我得了第一名的时候,我就摇身边的.黄嘉艺,差点把她给晃晕了!我上午领了奖状,还拿了一个金牌,我很高兴!我身边的班级同学纷纷要看我的奖状跟金牌,我很自豪地给了他们。
今天上午,我们跑了六十米。我人缘还不错,大家都对我说她们不缓和。我晓得自己断定不能跑到小组第一,于是安慰自己尽力就可能了。没想到预赛拿了小组第二,全是我拼尽全力奔跑的成绩啊!下战书就是决赛,我鼓励自己加油。可是无论我怎么努力,始终只能跑到小组最后,然而我并不丧气。直到领了奖状才知道我在六个人里面得了第五。
到了下午,我才获悉我要和五(3)班那个跑短间隔很厉害的郭佳柔一起比!我原本的目标是超过一班的吴盈,可是我竟然连她都不超过!真是不愉快,跟上午的表现反差好大呀!
今天比了最后一项——趣味名目!这里面有我的运球接力。切实我基础没有认真练过,素来就把拍篮球改成打篮球。那我该怎么办?只好勉强上阵呗!想不到我居然会把球打到其余道次去。晦气!害得咱们班拿了最后一名。早知如此,何必当初呀?班级同学们,谁来安慰抚慰我啊!
这一次的运动会对我来说既有趣又无聊!有趣是由于我的田赛比的不错,而无聊则是因为我的趣味名目表示不佳。不外我以为同窗们配合得不错!
运动会小学生作文 篇3
十一后开学的第一周,觉得过的好快!因为昨天一天和今天半天我们学校开运动会。本来应该是十一放假之前开的,可是因为操场的原因,一直没开,可算盼到了!
这一周,大家都在练习自己的项目,我们想破了脑袋才想出我们班最好的`口号,放学后,每个班级都出来练队,整齐的队列随处可见。我们大声喊口号,认真练队列,都想开好这次的运动会。大家的训练没有使老师们失望,在9号的开幕式上让所有的人都眼前一亮,大吃一惊!
同学们更是为了给自己班加油,喊破了嗓子。最激动人心的还是跑步,有的同学摔倒了,再爬起来继续跑,有的跑不动了,同学们陪着一起跑,大家齐心协力,在跑道上坚持着!我的项目是铅球,根本不怎么会仍,但是我在同学们的鼓励下,顺利的比完了赛,还拿了个第5名,虽然成绩不是太好,我以后再努力,争取拿到更好的成绩,为班级争光!08级的弟弟妹妹们,刚刚来到学校一个月,也是团结在一起,克服了很多困难,虽然不一定成功,但是他们战胜了自己!
最让我感动的是,有的同学不小心摔倒,把腿摔破了,还是坚持着将比赛进行到底,受伤了也不说疼,依然维持着笑容,让老师和同学们放心,这种精神是多么伟大啊!
通过这次精彩的运动会,使我看到了大家的努力和汗水的回报,看到了大家的团结,看到了大家的坚强……我们是同一所学校的学生,都是一家人,我们都是最棒的!
运动会小学生作文 篇4
今天,我校举行了“实验小学第四届师生素质运动会”。上午8时左右,在雄壮的运动员进行曲中,各班队伍排着整齐的队形,依次进入操场,运动会正式开始了。
第一个项目是女子100米短跑,我们班的运动员是许心怡同学,随着“砰”的一声枪响,运动员们都像箭似地飞奔出起点,许心怡也不例外,但是其它班的运动员也不甘示弱,都飞奔着,好像要和我们班的许心怡一决雌雄。操场边,我们班的同学都在大声喊着:“许心怡,加油!许心怡,加油!”这时候,已进入了最后的冲刺阶段,只见许心怡奋力一冲,超过了其他班的选手。我们班的同学都在一边欢呼:“我们赢啦!”此时,操场中间正在进行着男子垒球比赛,我们班的运动员是未经沙场的林梓豪,我心中有点紧张,害怕我们班输了。但是只见林梓豪沉着的.一投,投出了好水平,“哈,哈,哈,哈!我们班赢啦!”同学们的欢呼声在耳边回荡。这次比赛,我们班有几个项目没有取得好成绩,仅得了四年级段的第二名,但是是我们的运动员都已经非常地努力,他们发扬了友谊第一,比赛第二的精神,我还是为我们班感到骄傲。
运动会小学生作文 篇5
那天,北风呼啸,寒风吹到脸上,比千刀万割还要疼,人们把自己的手放进口袋里,都不敢伸出来,但操场上还是挤满了同学和老师,就连校长和主任都来到了操场,因为那天是一年一度的运动会,我被老师选上,参加了跑步比赛。
操场上,同学们睁大眼睛,拭目以待,都想看看这届运动会精彩镜头。叶主任大声宣布,说:“同学们,本届运动会正式开始,我们有三个环节,一是跳远,二是跳高,三是跑步,现在,有请参加跳远的`选手上来……”
前两局,我们一赢一输。到了第三局,终于到我上场了,心里暗下决心:我一定要拿下这一局,为班争光。
我走到我的位置,做准备动作,我表情严肃,嘴里吐出四个字:“今天拼了!”只听裁判一声枪响,我像离弦的箭,飞跑起来。突然,我摔了一跤,后面的人追了上来,我想:这次准没戏了。突然,我听到了我班的欢呼声:“崔浩亮加油,崔浩亮加油……”听到同学们的欢呼声,心想:同学们对我的信心这么大,我又怎能辜负他们呢?我立刻站起,飞跑起来。我边跑边大声喊:“冲啊!”不到10秒,我又领先了,最后,我以20秒的成绩获得了跑步比赛的第一,我班的同学和老师都高兴得一蹦三尺高。我非常高兴,因为我为我班争得了荣誉。
运动会小学生作文 篇6
随着一声声呐喊助威声,一年一度的田径运动会拉开了帷幕。
第一场比赛是女子短跑60米,由我们班的“飞毛腿”妍妍出战。刚刚起跑,她就展现出了无与匹敌的实力,以明显的优势甩开了对手的`追逐,使我们班稳操胜券。大家都佩服地说:“妍妍真不愧为“小飞人”,水平实在高啊!”
在妍妍取得好成绩的鼓舞下,欣欣也占到了起跑线上,信心满满地注视前方。她的项目是长跑600米。发令枪一响,她就像离弦箭似的“射”了出去。刚开始还挺好,到了中段不知是不是体力不支的原因,竟被对手反超了过去!大家的心都提到了嗓子眼上。这时,一个同学站起来,为她加油。紧接着,一个个同学都站了起来为她加油。欣欣信心大增,在最后关头,一鼓作气地冲了上去,第一个碰到了终点的红线……
接着几场,同学们等都获得了好几个“金牌”。看着运动员们拼搏换来的荣誉,大家脸上乐开了花。
运动会小学生作文 篇7
12日至14日举行了一次田径运动会。
这次运动和的项目有很多,有跳高。跳远。立定三级跳。60米跑等项目,其中我最喜欢的就是跳高和跳远。
第二天上午,就举行了跳远比赛,我就跑过去看了很久终于到了我们班,到我们班了的时候看的非常认真,看得很来劲,到我们班跳了,在这中间我看得最认真的就是王骅剑的他跳了三次都没犯规 ,最后跳了2。3米的成绩。
最后一个就是跳高非常精彩,我们带比赛场就坐在了地上,我和几个同学坐在一起看比赛,比赛进行的'异常激烈,跳高的杆子眼看越来越高,很多人人因此遭到了淘汰,到最后我们班只有一个人了但他还是坚持奋斗最后我们取得了胜利。
我觉得这次运动会非常有趣。
运动会小学生作文 篇8
秋风萧瑟,落叶飞舞,一年一度的秋季运动会终于在同学们的期盼中拉开了序幕。在这次运动会上我们班成绩显著,一共拿了四个第一,其中叶登峰的.跑步最令我难忘。
在红色的塑胶跑道上只听“砰”的一声,运动员们好像离弦的箭一样,飞快地向前跑去。这时,跑道两边的同学
围起一堵厚厚的人墙,大家不断地高喊:“加油!加油!”,在一片片“加油”声中,运动员们争先恐后,你追卧赶,不一会儿功夫,场上便进入了白热化阶段。只见我们班的叶登峰像猛虎下山一样把其他运动员甩了半圈,不知是不是吸取了上次“龟兔赛跑”的教训,这次他在也没有松懈自己,双手使劲地摆动着,撒开两腿,奋力向终点跑去。我们也热情高涨地为他助阵呐喊:“加油!加油!后边的人快追上你了,你一定要保持第一啊!”生怕他像上次一样掉以轻心。终于功夫不负有心人,叶登峰轻而易举地拿下了四百米地冠军。我们欢呼起来,四百米再一阵阵热烈的掌声中告一段落。
这次秋季运动会是我在小学生涯的最后一个运动会,我为我们班能在最后一次运动会上取得显著的成绩而感到高兴,也为我自己的良好表现而感到欣慰。
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