阅读的作文

时间:2026-04-01 10:18:39 阅读

阅读的作文9篇(优选)

  在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的阅读的作文9篇,希望能够帮助到大家。

阅读的作文9篇(优选)

阅读的作文 篇1

  突然来了兴致,深夜里爬起来,随便写写,关于小说阅读。

  读了一些小说,回顾起来,开始读小说的年龄并不小。那时大概是初二,买了两本悬疑小说。不记得情节了,只记得那种阴森的感觉,唯一留存的意象就是河上漂流的浮尸。初中时学业太紧张了,读课外书的时间几乎没有,很可怜现在的中学生业差不多还是这样。那两本书,同学也很喜欢,借去看。后来渐渐买了大部头,四大古典名著,必看的。首先看的是三国演义。

  看三国的时候,还有很多汉字认不得,就边看边,做了很多批注,大多是字词解释而已。就觉得喜欢那文风,干练啊,喜欢那些故事,运筹帷幄,决胜千里。真个喜欢!感谢这本书使我认了更多的字。最喜欢临江仙的词:

  滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。

  是非成败转头空,

  青山依旧在,几度夕阳红。

  白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。

  一壶浊酒喜相逢,

  古今多少事,都付笑谈中。

  后来听杨洪基的演唱,那叫一个英雄豪迈啊!于是又看了一遍。

  有人说“少不看水浒,老不看三国”,我正青春年少,看三国的感觉,只觉一股豪气冲云霄!

  话说少不看水浒,可毕竟是有公论的`四大名著,我照看不误!但没看完。宋江被招安后,去打方腊,我实在是看不进去了。总之是认识了不少英雄豪杰!也认识了潘美女。我觉得,水许描写的功夫绝对是一流!

  接着看了西游记,觉得没多大意思。看西游记的书,不如就看老版的连续剧西游记得了。

  读红楼梦的时候已经的十八九了。读第一遍,懵懂!读第二遍的时候,正找工作,不觉泪湿衣衫,喟叹啊,喟叹。

  也读了一些世界名著,比如红与黑、罪与罚、安娜卡列尼娜、被侮辱与被损害的、刀锋,也没几本。也读诺贝尔文学奖作家的小说,比如鼠疫,接受效果不好。后来因为读欧美文学史课程,买了一本黑色幽默的代表作第二十二条军规,看不进去,至今也没看完。有些书,注定是要在对的时间对的场合遇到对的人才能发生共鸣的。我很释然。

  参加工作后,看书实在是太少了!遗憾,遗憾,除了遗憾还是遗憾。我觉得,只有年少时,看书才有干劲儿!现在三十而立,没多少书看得入眼了。不久前看了慕容雪村的几本,觉得不错,黑色,幽默,沉重,高度风格化,我喜欢!先读了原谅我红尘颠倒,再读成都,今夜请将我遗忘,接着读中国,少了一味药的网络连载部分。这些都是网上读的。后来准备买他的书,到当当看了看他的作品,读了点伊甸桃园,前面还不错,但半途而废了。

  百度凶猛!幸好现在停止侵权,我举双手赞成!好书,的确是要好好品一番的,最好是一本暖暖的清茶,手捧一本实体书,感受爱恨情仇。何况,现在网上的vip书太贵了!就那么点事儿,能写百万?你把曹雪芹置于何地?

  我隐约有种预感,收费电子书产业在中国这样一个知识产权保护乏力的环境下,存在着走向终结的风险,而且,我个人认为,现在正是网络收费阅读的瓶颈期。再则,我觉得这个世界有定论的好书多的是,干嘛要上网找书,而且还必须得众里寻他千百度?

  红袖面对的读者群太年轻,是爱看书的好年纪,但都看些什么书啊?不过,这是少男少女们自己的选择,我无权干涉,我尊重他们自己的决定。但我也要发表一下自己的见解,好书不厌百遍读,少不了一个前提——那必须是真正的好书。不过,这是一个难题?每个人心目中的好书标准不一样。

  这,毕竟是一个价值多元的时代。

阅读的作文 篇2

  人的力量是无穷之大的,一些科学家都说人的潜能无穷之大。那么我想阅读的力量应该也是无穷之大的。

  从个人的层面来说,阅读的力量激发我们想去阅读的心情,提高我们对阅读与写作的喜爱。我就是比较喜欢阅读,我认为阅读是件神圣的事情,它可以隔着时空与另一个世界的'人对话,它还可以与不同志趣的人谈天说地。我就喜欢读《红楼梦》,陪着黛玉一同葬花,哭诉人生痛苦,质问宝玉为何与宝钗结婚。我喜欢读《目送》,跟着龙应台一同领悟人生的真谛,与她一起游玩香港。我喜欢读《家》,看到巴金老师的家庭背景,为他感到心累。所以说,阅读是一件很快乐的事情,阅读的力量是不可忽视的,而且阅读的力量影响还是很大的。

  在从个人层面引升到国家层面。我国有今天这般荣誉是多少国人的辛勤付出,国家的建设需要人才。人才都是由大家从小学习知识,去阅读成长的。所以说,阅读对国家培养人才极其关键,事关我们中国的未来发展。

  阅读的力量激励着我们去阅读,去探索,去寻找。所以我们要多去阅读,不管是为了自己的未来还国家的未来,我们都应好好的去阅读。

阅读的作文 篇3

  我很喜欢这样的一句名言:给我一个支点,我就可以撑起整个地球!那我想说的是:给孩子一个浓浓的书香气氛,一定会培养出一个爱读书的优秀人才! 参加校讯通第三届"书香班级"郑汴地区颁奖会我感触蛮多。 第一:孩子接触了很多和他一样的快乐学习快乐成长的同学,受启发,回来就说,下次要争取"阅读天使",天天抱着书就看,还问我:"妈妈,读的书多了就可以成为阅读天使了吗?我要多读书,把书柜里的书都读完。"听到孩子这样的问话,心里的欣慰感就会悄悄爬上来,这一招比我平时吆喝着他看书见效快哦。所以这样的集体活动一定要多多参加,可以激起孩子的上进心与培养起竞争意识。 第二:环境塑造人,感染和熏陶着人。 做为家长,如果不学习,不进行自我进修,孩子教育这一艰巨的任务恐怕也难胜任。 一个家庭的素质教育水平直接体现在孩子身上。试想,一个连书平时都不翻的家长怎么可以培养出一个爱读书的孩子呢?

  当然,什么事情也不是绝对的。不读书,不积累丰富的语言词汇,就会产生"看到景象感不到,心中有情抒不得"的状态(引用孟老师发言的一句话)。所以要引导孩子让他爱上读书,多读好书,将来运用的时候就会挥洒自如,得心应手!读什么书呢?要根据孩子年龄阶段与阅读能力来选择性选择图书。推荐的经典名著,可以阶段性的'鼓励孩子去读,买带拼音的版本让孩子读,这样孩子遇见不懂的字还可以拼读拼音,一举两得!我给飞飞买的书都是带拼音的版本。

  第三:细节体现完美,小事成就大事 班级里每天都会让孩子们读<<日有所诵>><<三字经>>,回家孩子就会给你来一段,小嘴巴叽里咕噜背的滚瓜烂熟,刚开始我想着孩子根本不会理解他自己背的内容。忽略了知识是需要储备与积累的。所以,老师现在给于孩子的是一颗种子,将来长成就是一颗参天的大树。我会鼓励孩子天天坚持下去。

  以上三点,是我个人简单的粗谈,自己也是不怎么会写文章了,所以写在博客也是鼓励自己多阅读好书,多写出好文字!希望和大家在读书的道路上一路同行!

阅读的作文 篇4

  问我作文为何步步高升——自然要归功于我的爱好——阅读!

  这阵子我又迷上了许友彬的作品,借着爸爸给我办了借阅卡的机会,在图书馆里大肆搜捕,可事情不顺意,它们好像知道我会来查找,故意藏了起来,令我大为失落。

  不过,让我欣喜的是,在搜捕过程中,也发现许多好书以及老师要求的必读书目,比如:《绿山墙的安妮》!这使我阅读的激情之火又重新燃烧了起来。

  无奈,文章有些长,只好借回家细细品味,这也是个不错的`主意!

  回到家,我一刻也不肯耽误。锁门,换鞋,便坐在沙发上美美地读了起来。

  故事情节的跌宕起伏牵动着我的心绪。有时甚至幻想自己就是那个满脸雀斑又天性乐观、爱说话的主人公安妮。她和朋友闹别扭了,我会感到着急;她生病吃药了,我会感到担忧;她考差了,我会感到可惜。我更想化身为她最好的闺蜜戴安娜,时刻和她在一起,陪她一起喜、怒、哀、乐。

  每一个场景都在我的脑海里演绎得入情入境、淋漓尽致,至今历历在目:安妮第一次来到绿山墙、认识戴安娜、做镇痛剂蛋糕、考入大学每幕都十分清晰。

  在我眼里,安妮已不再是一个故事人物,而是一个鲜活的生命,她有她自己的人生。

  合上书页,章已断而意无穷,留给我广阔的想象天地

  阅读,像一块磁石将我牢牢吸引。

阅读的作文 篇5

  阅读是寂寞时最好的玩伴。当我独自一人时,只要一打开书本,身边就会马上多出来自书中的朋友,和我共同遨游在书海里。阅读是我心情不好时,用来打开那扇封闭心灵之门的钥匙,当我的心中打雷下雨时,只要一摊开书本,烦恼的思绪顿时烟消云散,取而代之的是飞扬的心情。在书的世界里,有无穷的乐趣,它是我快乐的源泉!

  还曾记得我被一本名叫《花田半亩》的书深深地震撼过。细腻的文字,优美的语句,还有作者对生活的品味,无一不让人折服。这本书记录了一个花一般的'女孩最后的生活独舞,她就是作者田维。在这个如花的年纪,病魔无情地侵蚀着她,留给我们的,只有五十万她最钟爱的文字。在她被命运折磨的时候,她却说:“也许,这只是因为我是个在疼痛中出生的孩子,对于疼痛我已不再那么畏惧。我总是咬着牙站起来继续向前跑去,因为我知道风在前方。”这样不屈的生命,咬着牙经受各种风吹雨打,怎能不令人钦佩!

  当然,在我看来,下着雨的日子选择三毛的《雨季不再来》真是再恰当不过了。三毛的文字并不是多么雍容华贵,而是显得平淡又真实,字里行间都透出了一种这世间少有的真性情。

  阅读,真好!它可以充实我自己,警惕自己的行为举止。它也会增添我的知识,使我的世界更广阔,更精彩!它不仅会使我在琐碎的时间抚慰我的心灵,也能使我感到快乐!

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,古人这么告诉我们阅读的好处,但阅读对我而言,不只是充实学识的管道,更带给我无限的乐趣和满足,还有数不尽的美好回忆。书,是我一生最好的玩伴,最佳的良师益友。我爱阅读,阅读真好!

阅读的作文 篇6

  假如你问我最喜欢做什么,我准会毫不犹豫地回答道:“我最喜欢阅读了。

  我有一个漂亮的书架,上面挤满了各种各样的书,这些书犹如我的宝贝,让我爱不释手,每当闲下来的时候,我就沉浸在书中的故事里。虽然我的书架已经很丰富了,但我还时常去书店“窃读”。有一次,我躲在书店的一个架子后面翻看着自己喜欢的书,看着看着,不禁为书中有趣的故事而笑出了声音,没想到惊动了店里的`阿姨。她走过来把架子上的书拍拍整齐,问我要买哪一本。我说还没想好,然后假装去另外的书架翻翻其他的书,阿姨哪里知道我其实是来“窃读”的。就这样,我忘了时间,一直看到太阳下山,小鸟回家,才溜出书店。

  我爱阅读,几乎到了痴迷的程度,吃饭的时候看,就连上厕所的时候也要拿本书进去看,甚至有时候趁妈妈不注意的时候躲在被窝里看,为此,妈妈常常大发雷霆,但我还是一如既往地爱着阅读。有一天,妈妈在感叹生活时常有不如意的时候,我随口就说:“人生就像刷牙,一手拿着杯具(悲剧),一手拿着洗具(喜剧),悲喜交加才和谐。”妈妈惊讶地张大了嘴巴,那表情好像在看一个外星人!我得意地说:“这句话我是从书上看来的。”

  当我的作文发表的时候,当我滔滔不绝地跟别人说着书中那些精彩的内容时,当大家夸我课外知识丰富的时候,我的心里美滋滋的,这都是阅读的功劳。

  我喜欢阅渎,凶为阅渎不仅可以开阔我的视野,还可以让我明白一些人生的哲理,带给我许多欢乐。

阅读的作文 篇7

  对于“乐趣”这一词让我发出无限感慨!要问我的乐趣是什么,我一定会一口咬定是“阅读”!是,我爱阅读。我喜欢在夏日的午后。一个石凳、一本书、一个人、一杯奶茶,虫鸟相伴下来读书,每当这时我就会十分快乐。太阳均匀地洒在我的身上,使我感到暖洋洋的。一口奶茶,品味着奶茶在体内极速下滑时的舒适。看着一句句话语,抬头沉思一会,品味作者为我们创造的奇境,与作者一同用心交流。阅读的乐趣中包含了美,这种美不是指书美、词句美,而是指气氛美。当你看到月景时,一幅月光皎洁,随星相伴的景色便如兔子一般一跃而人你的脑海······阅读的乐趣中包含着快乐,你的心情会随着书中情节波浪起伏。

  有时欢愉,有时忧伤,让你尽情感受到作者的心情境地。阅读中的乐趣是安静。当你一个人待在一处,星月相伴,虫鸟相伴,虫鸟相随时,你一定会感受到安静的快乐。阅读中的乐趣十分之多,但这些需要你细细品味,细细研究。阅读是要用真心与耐心相结合才能完成。有人说:“阅读有没有捷径?”

  有人答:“阅读当然有捷径,走马观花得看,或者直接翻一翻!”在这我说:“阅读并没有捷径,他需要一分一秒地去读,一分一秒地去品味。阅读的.”捷径“就是用心,用心去读,用心去理解。“阅读会让你增长知识,能让你磨掉浮躁,会让你学会用心去与人交流。阅读的乐趣十分之多,让我快乐,也让我忧伤!阅读就是我的乐趣!我的乐趣便是阅读!

阅读的作文 篇8

  我爱读书,是因为它带给我快乐,带给我知识。他就像一位伙伴,一位导师,陪伴着我,引导着我快乐的成长。

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是呀,我们生活中需要精神食粮来充实自我的生活。在我小时候,我总爱看没有文字只有图画的儿童画报,觉得文字书单调无聊,只有小人书才能带给我快乐。我经常一个人对着小人书经常比划,嘴里咿咿呀呀嘟嘟囔囔个不停。我最爱看一些想象力丰富的连环画,有时,还一个人扮演几个书中的主角在屋里自娱自乐。

  但是上了三四年级后,妈妈给我买了一本《笑猫日记》,在这个五彩缤纷的故事中,充满了各种诱惑。我爱不释手。有时我会捧着书哈哈大笑,有时我会被书中的情景感动得泪流不止,有时我又会瞪着书发呆陷入想象。《笑猫日记》里面有很多和现实不一样的东西:会笑的猫?猫和老鼠会是朋友?猫能听懂人话?老鼠变球,乌龟有神功——是不是太不可思议了?我喜欢它们,有时等的甚至有些迫不及待了,还有时我想,杨红樱阿姨怎样不快点写呀!我快把全部看完了,如果看完了杨红樱阿姨还没有写出来怎样办!之后才发现还有很多文字书都很搞笑呢!

  自从我领悟到书中蕴含的趣味,我便喜欢读各种各样的文字书,并痴痴的爱上了它们。《钢铁是怎样炼成的》、《假如给我三天光明》、《狼王梦》……一本本好书都深深地吸引着我,让我回味无穷。《钢铁是怎样炼成的》,书中主人公保尔·柯察金那种坚强的意志深深地打动了我,教育我要在困难面前树立信心;《假如给我三天光明》,书中主人公海伦·凯勒理解了生命的'挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力应对困境,最后在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈爱的双手伸向全世界,深深地感动了我,让我在困难面前要怀有一颗不屈不挠的心。看着看着,我收获了很多知识,作文水平也有所提高了。我可喜欢它们了,一有时光就看。夏天午休时,乘爸爸妈妈睡着了,我常常偷偷拿书看。有时往往看一个中午,而下午没有精力学习。每当妈妈进来时,我就会把书塞到枕头里,开始装睡。最后妈妈识破了我的伎俩儿,并告诉我:“看书是好事,但就应学会劳逸结合。不好好睡觉但是不行!”。

  此刻我已经升到六年级了,学习越来越紧张,但我依旧会抽出一些时光看书,开阔自我的视野。书已经成为我最亲密的朋友,我一天也离不开它,它让我明白了许多做人的道理和知识!书是我最好的导师。

阅读的作文 篇9

  一页历史,是一面镜子,擦亮了镜子,你呼唤着理性与良知;一颗沙砾,是一种苦痛,历经了苦痛,你孕育了圆润与晶;一种爱好,是一种生活,感受了生活,你就拥有了一种人生。

  我喜欢阅读小说。或许有人会告诉我:“小说是虚幻的,不切实际的。”但我想说:“他不过是把生活中的问题看得更形象化罢了。”鲁迅的《狂人日记》,记录了“狂人”的精神状态和心理活动,深刻揭露了其封建“吃人”本质,更突显了其中的高尚精神。从小说中,我读到了一种细腻的情怀,作者用其细腻的心思为我们深刻描绘出了社会的本质,教会了我们应从问题看出本质,使我获得了一直更细腻的情怀。

  我喜欢关注名人名事。从小我就喜欢关注一些重大事件,觉得那挺让人开阔眼界,渐渐地我发现遇到好人好事我会为之喝彩,遇到一些不公平的事时,我会为之愤愤不平。比如听到林肯说:“当敌人变成我的朋友时,难得我不正是在消灭我的敌人吗?”心中一股崇敬之情油然而生,可当我看到小悦悦事件后,我却不满人情的冷漠,世道的无情。关注名人名事,使我更加懂得明辨是非,也进一步地陶冶了我的情操。

  我喜欢阅读古诗,古诗中蕴含着作者的情怀,它们给人以更加生动传神地描绘出作者当时的心境,李煜的`“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流,”用比喻化抽象为具体,化无情为有情,表明作者的愁之深、之重。阅读古诗,使我更加贴近历史,了解历史,更加懂得古人的情怀,它们的喜怒哀乐无一不彰显了历史的文化长城,一代代文人情怀都印记其上,使我的精神更加饱满,更能培育我的文化情怀。

  爱好是懂得一切的基础,是催促我们的动力车间。好的爱好可以让我们培养一个高雅的情怀,收获一个更好的人生。

  爱好是一首歌,她拨动着我们年轻的心弦;

  爱好是一团火,她点燃了我们沸腾的热血;

  爱好是一面旗帜,她召唤着我们勇敢前行,收获一种更高尚的文化情怀。

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