阅读的作文

时间：2026-03-13 16:58:21 阅读

（热）阅读的作文6篇

　　在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的阅读的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

（热）阅读的作文6篇

阅读的作文篇1

　　20xx年，我来到了现在的单位——武陟县育才学校。20xx年，新教育的春风悄悄地吹到了我们的身边，在县教委倡导和赵校长的指导下下，我们扬起了新教育的风帆。力致于过一种幸福完整的教育生活。

　　刚开始，认为新教育的对象是学生。就是用“晨诵、午读、暮省”的形式来教育学生。我带着学生用晨诵的方式唤醒每一个清晨，用诗歌和黎明共舞。带领他们领略我们优美的母语，感受与理解、传递人类美好的愿望与情愫。在诵读一首又一首各具特色的诗中，孩子们的生活与生命愈加地丰富饱满。

　　午读的核心内容就是让学生阅读属于他们自己的童年书籍。我除了带领学生用午读时间借阅校图书馆的书籍进行师生共读之外，还积极动员家长和孩子进行亲子共读，并组织学生建立班及图书角、小组图书馆，开展图书漂流、共读交流活动。看着教室里孩子们捧着书醉心阅读，校园里处处洋溢着浓浓的书香，我渐渐感受到了作为一名教师一种前所未有的幸福感和成就感。

　　近些年来，新教育倡导的教师专业化的阅读以及专业化的成长，让我对新教育又有了更深一层的认识和理解。是啊，许多教育改革之所以不成功或收效甚微，其主要原因在于教师专业素养的不足。说到这一点，其实我也深有感触。这几年，确实感到自己在专业方面需要进一步的提高。朱喜说：问渠那得清如许，为有源头活水来。这活水应该就是不断的阅读，提高自身的最佳方式和途径应该就是专业化的阅读了。

　　在学校的引领下，近两年我读的专业书籍越来越丰富，越来越用针对性。苏霍姆林斯基的经典教育著作《给教师的建议》、魏书生的《班主任漫谈》、李镇西的《做最好的老师》、雷夫的《第五十六号教室的奇迹》、黑柳彻子的《窗边的小豆豆》等等都让我越来越认识到自己的差距，越来越理解教育的真谛，也让我在平时的教育教学中越来越得心应手。

　　身为一名干了十几年的班主任，还是会在班级管理工作中遇到这样那样的困惑和难题。读了魏书生老师的《班主任工作漫谈》，我的班主任工作多了些方法，少了些无奈。记得奥尔科特曾这样评价好书：“所谓好书是有所期待而打开，有所收益而合上的书。”魏书生老师的《班主任工作漫谈》就是这样的一本好书。书中蕴含了太多的班主任应具的教育智慧和工作方法。书中没有华丽的辞藻，没有枯燥的理论说教，以大量真实感人的实例，叙述了魏书生老师独具特色的班主任工作经验和搞好班级管理的方法，有很好的借鉴意义。读过这本书之后。最深的印象和感受就是魏老师所信奉的：以法治班，以人为本。为了每位学生的发展，让学生成为班级的主人，让班集体充满人情味民主科学地管理班级。总是用“商量”来贯穿他的教学实践过程。对于学习内容、上课形式、班规、班纪和集体活动等等，他都与学生“商量”着办，我原来当班主任时的管理方法跟魏老师一比，有些缺乏民主而过于“集中”。于是，我借鉴了魏老师的方法，从和学生共同定班规到实行一人一岗制，更注重和学生采用“商量”的方式，使学生树立了真正的主人翁意识，让班级达到了民主自治的效果。很多在处理班级事务时遇到的问题和疑惑也在阅读这本书的过程中迎刃而解、豁然开朗。

　　“每个学生的心灵深处都有我的助手，我也是学生的助手“这句话我深深的印在了脑子里，感谢魏书生老师。

　　雷夫老师的《第五十六号教室的奇迹》令我深深地为雷夫老师的伟大人格所折服。他不仅是一位有爱心和创新能力的老师，更是一位富有激情的老师。而新教育倡导的正是让我们做一名充满着教育激情的老师。所以在读了这本书之后，雷夫老师成了我的榜样和偶像。

　　在《窗边的小豆豆》中，小林校长独到的教育见解和做法使巴学园成为一个理想的教育园，让我在更有耐心的对待所谓的“差生“的同时，不禁反思，我们究竟应该孩子创造怎样的一种成长环境？

　　读李镇西的《做最好的`老师》让我近距离地走进教育专家，也拨开了在教育工作中的一些迷雾。在这本书里李镇西老师把他25年来教育教学思想的精华荟萃。他通过自己的亲身经历，展现给我们一个个可读性强、曲折动人的教育故事。并巧妙把他的教育思想、教育技巧、教育情感地融入其中。读了这本书之后，我不禁掩卷反思：如何做一名好老师？而从这本书中我知道了，一名好老师除了有一颗爱学生的心，还要有一颗爱“比”的心———自己与自己比的心。让昨天的自己和今天的自己比，从而超越自己。想想自己在教育教学中常常忽视了这一点，总是把注意力放到了学生身上，看学生是不是进步了，学生是不是有什么问题。而忘记了身为教师的自己是最需要进步的。于是就在读过这本书之后，我开始从阅读做起，逐渐地充实自己，努力让今天的我超越昨天的我。通过阅读，自己与自己相比，反思、坚持、不断提升自己，相信我也可以成为最好的老师。

　　记得苏霍姆林斯基说过一句话：无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。谁也不能否认阅读带给教师的成长以及对于教育的无穷力量。

　　回顾总结自己的阅读历程，发现在新教育的引领之下，书籍已成为我身边不可缺少的朋友，成为生活中不可或缺的一部分。在新教育的指引下，我在不断地成长着。在以后的教育之路上，我会一如既往，继续追随新教育的脚步，与理想同行，在阅读中收获智慧人生，做一个幸福的教师！

阅读的作文篇2

　　高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”。我的阅读之旅，就是从阅读书籍开始。

　　在我很小的时候，就最喜欢看小人书，幼小的我，手中捧着一本小人书，目不转睛的盯着书上的图片，眼中散发出激动的深情。手不停的在空中比划着。好似想进入到画中的世界去。在此之后，我就喜欢上了阅读。

　　记得一次，我来到了一个书店门前，我看到里面有很多的书。顿时，书店里的书就像磁石一般吸引我。可我此时身无分文。只能待在门口等下雨，等的饥肠辘辘，终于下起了牛毛细雨，我便用躲雨的借口，走进书店，偷看则故事。因为下雨的人家也不好把你赶走，不一会儿，雨停了，我不得不走出书店，到别的书店去看看。

　　每当我回到家后、看到成堆的书摆在那里，好像有一种磁力一样吸引我去看书。可一想到作业还没做。便只能忍痛割爱。尽量控制住自己。不一会儿，终于做完了。我像一匹饿狼立刻跑到书柜面前。拿起书，贪婪地读着。

　　渐渐地。普通的书籍便不能满足我的需求，我开始阅读四大名著。四大名著也教会了我许多。《西游记》教会我坚持，《水浒传》教会我忍耐，《三国演义》告诉我历史的真相，《红楼梦》，告诉我文学的`魅力！

　　记得一次我拿了一本书，本来是想带到学校里去看。可是一天的作业太多了，促使我不得不在回家的路上看。放学了。我走在路上，一边走一边看。本来一切都挺顺利的。可老天爷好像硬要跟我对着干一样。本来是晴空万里，一转眼变成了乌云满面。不一会儿便下起了倾盆大雨。我只好拿着书一路狂奔回家，回到家后，我全身都湿了。仿佛有一种落汤鸡的感觉。人湿了，书也全湿了。我顿时感到一阵痛苦。说是迟，那时快。正在我痛苦的呻吟时。一转眼看到了桌子上的另一本书。我的好奇心立马转向到另一本书上！果不其然。刘向说过：书犹药也，善读之可以医愈。！莎士比亚说过：书籍是全世界的营养品！

　　一本你喜爱的书就是一位朋友。也是一处你随时想去就去的故地。一本你喜爱的书就是一位老师，也是你迷失方向时的指南针。这就是我的阅读之旅。你们的阅读之旅应该也有很有趣的故事吧？让阅读伴随着我们一起成长吧！

阅读的作文篇3

　　书是我的好朋友，一有空我就去拜访我的好朋友，投入在我的好朋友的怀抱裡。

　　下课时、放假时，我会一个人，静静的躲藏在图书区的角落裡，沉浸在我的小天地裡，默默的看、默默的读，安详的投入在书中。她笑，我就笑；她生气，我就气；她伤心，我也伤心；她苦恼，我也苦恼；完完全全投入在书中，成为了书中人物的`一份子。

　　除此之外，书中还可以提供我们做人做事的道理，例如：金斧头银斧。它教我们做人要诚实，不要贪心；要心存善念，不要心怀不轨。书也可以提供外国的文化，地理、风景、建筑、植物、动物等资讯；也可以提供各国的习俗习惯、风土民情和各国的歷史等。书更可以提供我们很多很多的事物和知识，使我们变得更聪明、更有智慧。所以看书可以增进我们的生活，丰富我们的心灵。

　　所以我们要多看书，多接触我们的小天地。在阅读的小天地裡，可以让我们个个都变成小博士。

　　吕晓芸

阅读的作文篇4

　　“书，是人类进步的阶梯”说的一点也没错。阅读它能给你带来力量，它能指引你走向人生方向的路标。带领我们走到书香的世界，教我们打开广阔的心胸，去看看书海的视野。

　　我喜欢阅读书籍，因为书籍是现代社会的营养品，阅读也是每一个人必学的一门道德和素质的课程。阅读它能让我们自主去学习。它有力量，也能吸引我们主动去翻开书籍，让我们知道生活的新知。

　　每当周末，我总是一个人静静地坐在寝室看书，柜子旁堆满了我喜欢的书籍，我把它分类：政治法律、舞蹈戏剧、历史故事、伟人传记等等的内容。

　　喜欢阅读的人，他们总是书不离手。怕吃饭的时间耽误看书，他们的心思注进阅读的书海之中，就连幼小得心灵也随之活跃起来。阅读的力量，真令人难以猜测它有多么神奇，多么伟大。所以，想要揭开阅读的力量这块神秘的面纱，就一定要用心体会，用心去感受。阅读的力量像早晨的露珠，当阳光照射它时，它把自身微小的一面反射给了爱阅读的人，使他拥有阅读的力量，从而自身得到文化的熏陶和知识的进化，人生也变得丰富又而多彩。

　　每当我翻开卷卷书籍，白纸黑字散发出浓浓的纸墨香气。那是阅读的力量给予我的敏感。与书的接触越多，对求知的那份渴望就越多，这也是常人不能体会的。现在，我不期盼能写出什么华丽的字词和优秀的文章，只要有书看，我坚信阅读的力量，它能给我带来无穷的欢乐，其他的'不再奢求，便足矣。

　　有人开玩笑问我，“你脑子存量大吗？读了十多年的书了，怎么就能记住我们记不住的呢？又是怎样理解的？”面对这个问题，我不需要想很久，我在阅读中找到了答案。

　　书，是人类最真诚的朋友，也是人类最慈祥的老师。对于有些人来说，书籍无非就是一页页薄薄的纸张，白纸黑字，看书没有什么乐趣。然而懂的阅读的人，那就不同乐，可以把书籍视作无价之宝。更能从阅读中领悟到人生的价值和生命的真理，这是阅读的力量。对我来说，能有一本书给我读就是人生最宝贵的财富。

　　自从读了大学以来，我所遇到过得人和事，接触过的书也不算少了。在阅读的过程中享受了人生的乐趣，至少我没有虚度光阴，没有浪费我的时间，我是这么认为的。

　　我从阅读中收获不少，也了解了许多多。当一个真正喜欢读书的人，把自己融入到书海中的同时，它从书本中感悟到了人生的真理，看懂世界的精彩，吸收阅读的力量。在它灵魂深处彻底的改变对阅读的喜爱，对书籍的渴望和追求，那就是——阅读的力量。

阅读的作文篇5

　　面对写作，我曾很无奈。原因是我不太喜欢阅读。每当看到纸上的密密麻麻的黑字，我就有点头晕，性情急躁的我耐不下心来读那些干巴巴的文字。但后来，爸爸的引导让我逐步改变了对阅读的感觉，慢慢的变成了一个喜欢阅读的女孩。

　　上三年级的时候，老师布置写日记，我不知道写什么，也不知道怎么写，脑子里空空的。爸爸看到这一切，便对我说：“你平时要注意多读书，看看别人都写了什么，是怎么写的，模仿一下也能入门的。”爸爸便从书店里买来了几本带画片的图书。我先是拒绝看这些书，以为看这书一定和写作文一样的枯燥，乏味。但爸爸用严厉的语句让我阅读，并且说这对我的作文水平提高有好处，况且上面还有图片呢。于是我就半信半疑的看了起来。我先是光看图画的内容，试着猜测图画中的人和事。这时爸爸引导我说：光猜测图画内容是不好玩的，还要看看作者写的是否和你猜测的一样，要是一样了，不就说明你也和作者一样的高水平了吗？我就试着照爸爸的话去做。等我认真去看作者写的文字时，我突然感觉那些文字不再是枯燥乏味的了。我一会儿被这个小作者讲的故事感动得一塌糊涂，一会儿又被那个小作者讲的故事弄的哈哈大笑，我真的感到了我被文字吸引住了，完全失去了喜爱漫画的兴趣，有时还觉得文章比漫画还要有意思好几倍。于是爸爸便将我读的书换成图画少、文字多的了。再后来爸爸买的书中的图画也越来越少，直到书中全部是铅字的'内容了。慢慢的，我读的东西越来越多，大到中外名著、寓言童话，小到报刊杂志、只言片语，家中凡是带字的东西都成了我的“猎物”，一天不读点东西就像丢了什么似的。这时爸爸又引导我把读过的精彩语句试着背一下，并试着在写日记的时候用上一点。后来我写日记、写文章也逐步有了思路，那一年我居然得到了老师最高的评价：优＋笑脸。

　　如今，“读书”两个字在我面前已是十分诱人的字眼了。面前的书籍就像是我的知心朋友，读书就如同和我的知心朋友倾诉。当我烦恼时，拿起书，很快就把自己带入了书中的情景中去了，读到到最后一个句号时，我心中的烦恼已经像这篇文章一样画上了句号，剩下的便只是我的欢乐。当我遇到困难时，便会不由自主的拿起书，似乎那写在纸上的文字能带给我战胜困难的信心和勇气。现在的我成了一个欢乐的、自信的小姑娘，因为阅读带给了我前所未有的感觉。

阅读的作文篇6

　　盛夏的中午，与外面嘈杂的蝉鸣有鲜明对比的是这家图书馆。就算是图书馆，也太过安静了。没有服务员与顾客的对话，甚至没有翻书声。因为人们仅想找个清凉安静之处看手机，而手指触碰屏幕是无声的。

　　他也看中了图书馆的清净，来这里与同事碰面。他是当地百名报社的编辑，老板看重他，因为随着电子阅读时代到来，许多与书纸文字相关行业都受了打击，而他善于从朋友圈中收集材料，使报纸迎合年轻人的观点。使他们的报纸颇受欢迎。朋友圈是他的工作和娱乐方式。

　　这次碰面是来商讨下一期的素材。因为朋友圈中不与之前重复的新奇观点越发难找了，他正在为此发愁。碰面后的商讨成果不大，临走时朋友从书架上拿来一本《不可替代的纸质阅读》推荐给他：“这种好书也值得挖掘素材，它的观点不合潮流吗？你就没事读读，别每天工作下班都看朋友圈啦。”他忘了一眼旁边看着手机的.人们又望着门可罗雀的图书馆，突然来了兴趣“我倒要看看它是怎么讲这个道理的。”

　　成天坐在屏幕前的他想好好读些书了。但回到家，他又点开了微信朋友圈。显然他忘了这本书，想缓解自己的精神疲劳，顺便找些素材。又过了些天，离交稿不久了，他将最后希望都放在那本书上，为了工作，他开始好好读书了。当心离开了屏幕，目光投向白纸时，他发现书里说的有那么点是对的，当他的心随阅读静下来时，他更觉得这是有道理的。他感到自己通过一页页白纸与作者有了共鸣，仿佛作者对他说：“纸，书籍，阅读，不能被替代被忽略啊！”为什么不把这个道理讲给大家听呢？他连夜赶工完成了编辑。

　　通过这份知名报刊，写在纸上的这个道理在当地被广泛知晓，得到认同。这本书也出了名，这份报刊推出了这本书的系列解读专栏，向人们发出“纸质阅读，全民阅读”呼吁。

　　图书馆里，又有了“沙沙”的翻书声，人们逐渐注重纸质与电子阅读的协调，在《不可代替的纸质阅读》的呼吁下，“全民阅读”逐渐成为一种时尚。

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