阅读的作文

时间:2026-03-09 16:52:38 阅读

(精选)阅读的作文9篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的阅读的作文10篇,希望能够帮助到大家。

(精选)阅读的作文9篇

阅读的作文 篇1

  在暑假里,我读了一本叫《希腊神话》的书,这本书,令我印象深刻。

  在新华书店挑书时,我看到了这本书,因为我喜欢看历史类的书,所以一下就选中了这本书,并立马买了下来。

  我回到家后,立刻打开了这本书,哇!这上面有好多神话故事啊!我马上兴奋地看起这本书来。

  书里有好多鲜明的人物,精彩的故事。我贪婪地津津有趣地阅读着,时不时被书中的内容所吸引。让我印象最深刻的神。那就是勇敢的普罗米修斯和坏心肠的'天神宙斯。

  要不是普罗米修斯盗走了天火送到了人间,说不定人间现在还没有火呢!

  宙斯原来是地母该亚和天神乌拉诺斯生的一个儿子。后来,乌拉诺斯又被儿子克洛诺斯推翻,成为了天神。最后,他的儿子宙斯使用狡猾的手段推翻了他,成为天神。宙斯变成天神后,把他的母亲和父亲以及其他兄弟姐妹全都关进了地狱最深处的塔尔塔罗斯。

  我是个爱看书的小书迷呢!有一次,我在家津津有味地看着书,奶奶却要让我用电水壶烧开水,我不耐烦地说了一句:“知道了!”可是,我却因为看书看太入迷了,完全把烧开水这回事飘到九霄云外去了。最后,我受到了奶奶的责罚。

  因为我喜欢这本书,所以,我一有时间就看,没想到,虽然这本书很厚,但我却只用了1天时间就把这本书看完了。我很开心,因为,我又增加了知识。

阅读的作文 篇2

  喜欢这样一种状态:阳光很好地照着,面对散发出墨香的新书,微笑。我们相逢必是缘分,心里萌发出浅浅的欢喜,就像相逢一棵树,笑对一株花。

  喜欢在古籍里探索高深莫测的孔子曰老子云,喜欢和朱自清一起感叹时间的《匆匆》,喜欢走进席慕容那《槭树下的家》。喜欢丁立梅的煽情,喜欢毕淑敏的.温暖,喜欢冰心的慈爱,也喜欢三毛的孤寂,更喜欢余秋雨的深邃。喜欢书中一个个憨态可掬的大熊,也喜欢一个个活泼顽皮的猴子;喜欢书中一个个蒙着轻纱的女子,也喜欢一个个手摇折扇的男子,还有那可亲可敬的老人。喜欢与书中的人物同喜同悲,时而笑逐颜开,时而又潸然泪下。

  喜欢读书,喜欢读书的快乐,喜欢找到一本好书的快乐,也喜欢喜欢上一本书的快乐。喜欢读每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负,喜欢读吾生也有涯,而知也无涯,喜欢读不悔梦归处,只恨太匆匆,喜欢读生命是终将荒芜的渡口,连我们自己都是过客。是的,人短暂的一生到底能经历多少事,又能做多少事?我以为,不如静下心来读书,以感受生命的美好与快乐,让生命起舞,不要让自己成为真正的过客,而辜负我们美好的生命。

  漫游书海,有多少秘密等着我去发现?有多少哲理等着我去体悟?自然是无穷无尽。而我却固执捧着书,清醒地审视自己,在书海的快乐中沉沦。

阅读的作文 篇3

  英国哲学家培根曾说过:“读史使人明智,读诗使人聪慧,数学使人精密,哲学使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑学使人善辩。”只要阅读,总会有意想不到的收获。也许你见过斜红叠翠,也许你赏过耀阳鎏金,也许你行过南水北山,也许你经历过太多的浮华、太多的奇幻……在我看来,这些都不过是一本书的厚度。腹有诗书气自华,读书沉淀了多少喧闹与浮华,化为我青春最好的陪伴。

  有人问我:“整天捧着一本书,不觉得很枯燥吗?”我想说:我喜欢读书,我喜欢经历书籍中那些不一样的人生——可以在《红楼梦》中和金陵十二钗一起吟诗作对,可以在《水浒传》中和梁山好汉一起劫富济贫快意人生;可以在《飘》中与乐观、坚强、美丽的郝思嘉一起度过艰难的南北战争……读书让我思接千载,视通万里;读书让我拓宽视野,增长见识;读书让我提升素养,改变气质……

  小时候,我觉得最快乐的事莫过于捧本图书,与书中人物对话。到后来,我有了自己的第一部手机、第一台电脑,它们让我与世界的联系更加紧密,让我与书籍的距离更近;它们让我的“书籍”更便于携带,让我与“书本”的亲近更为便捷……它们让我的阅读方式发生更新:不仅可以“读书”,还可以“听书”;不仅可以阅读文字,还可以聆听音响观看视频……我的阅读变得种类多样、丰富多彩;它们为我打开了一扇通往新世界的大门,我可以不受时间、空间的限制,阅读任何我喜欢的书,从中外名著到名人传记,从网络优秀小说到名家散文随笔……我乐见电子阅读带给我们的便利,我同样喜闻纸书阅读时那幽幽墨香……

  无论哪一种阅读方式,都在潜移默化地浸润着我,改变着我——让我从一个懵懂无知的孩童成长为知书达理的青年,从一个孤陋寡闻者变得秀才不出门便知天下事,从一个胸无点墨人云亦云者变成了“一株有思想的'苇草”……这一切,全赖读书之功!

  我坚信,每一个腹有诗书的人,既可以抬头仰望浩渺的星空,也能够俯首脚踏坚实的大地。他们能凭自身素养来处理万事的纷扰,能凭不凡的毅力与勇气读万卷书行万里路,能以悲悯的情怀和博大胸襟面对芸芸众生和世间万物……

  也许以后,人们的阅读方式会不断创新,不断进步,但我相信,不变的是我们对阅读的热爱!感谢阅读,浸润了我的青春,我的青春因阅读的相伴而如此精彩。有书香陪伴的青春,才不算辜负。

阅读的作文 篇4

  秋天是一个迷人的季节。花园里有许多花,果子熟了,树叶黄了,白云各种各样……

  秋天,菊花开了,菊花五彩缤纷。紫的、黄的、白的、红的……有的像风扇,有的像龙爪。

  秋天,果子熟了。柿子像一个个灯笼挂在树上。苹果红红的,像一个个红皮球。香梨也熟了,还有橘子、菠萝。好多好多香甜的水果。

  秋天,树叶黄了,风一吹,便轻飘飘的落了下来。树叶落到水里,小鱼把它当一把伞;蚁把它当一条船,飘过了小河。树中落到地上,蚂蚁把它当一个活动场。

  白云有好多样,有的.像狗、有的像羊。风一吹,白云飘走了,好像人在走路。

  秋天,大雁向南飞,好像告诉我们,冬天来了。

  这就是迷人的秋天。

阅读的作文 篇5

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”汉代学者刘向也说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”

  俗话说:“书是人类的营养品,书也是人类的好朋友。”所以我们要珍惜让我们身心健康的营养品,也要珍惜一直陪伴在我们身边的好朋友——书。还记得小时候,妈妈给我买书让我读,因为那时我还不识字,所以总是妈妈不厌其烦地在我睡觉的时候一遍一遍地给我念,才让我对书有了深厚的了解。

  直到6岁时,我才渐渐地认识了许多字,也不用妈妈给我念书,我会用拼音认字了,自己也会读书了。随着年龄的增长,我认识的字也越来越多,知识也越来越丰富。

  书,现在是我生活中不可缺少的一部分,我在妈妈的怀抱里尽情欣赏,书是大树,我是小鸟,我在树的怀抱里看着这美妙的世界;书是大海,我是小舟,在大海的波涛下,尽情流淌。我从《西游记》到《昆虫记》,从《实用文摘》到《快乐王子》,从《稻草人》到《窗边的'小豆豆》……我更加爱书了,正是因为这些书的帮助,才让我懂得了很多道理,也让我的知识更加丰富。

  同学们,爱书吧!书是我们的好朋友。书,可以让我们改变人生,书,可以让我们的世界变得丰富多彩。

阅读的作文 篇6

  你知不知道你要升入初中了,你知不知道你这是在浪费时间!你借的这是什么乱七八遭的书,这些书对你的`学习有帮助么?这本书我就拿走了,以后也别想拿回去!老爸,把书还给我吧。我的声音已经沙哑了。这些书不是坏书,老师都说读这种书对学习拓展是有好处的!你还会顶嘴了,我去找你们老师问问你在学校是不是也这么不懂规矩!我突然觉得老爸很不讲道理,我先一步抢过书,拿在手里不肯松。结果老爸差一点动手,表面上我一副你我我也不怕的表情,其实心里怕得要死。我护书成功!

  以后这样的还发生了不少,有时书被保了,有时书被老爸抢了。但是我还是对课外书执迷不悟。升入初中,我语文成绩的提高都得归功于课外书,老爸也不再反对我看课外书了,我想我会一直看下去,知道我一天天老去,对课外书的爱与热情也不会改变!

  这就是我的阅读故事,也可以说是我的护书故事吧!我在书中翱翔,我在书中畅游,我爱阅读!ILikereading!

阅读的作文 篇7

  高尔基曾经说过这样一句话:“书籍是人类进步的阶梯。”没错,书不但可以增长我们的见识,而且还可以帮助我们辨别是非黑白,带领我们进入一个全新的世界 。

  在书的世界里,我攀登过珠穆朗玛峰、游览过万里长城、观赏过美丽的西湖、认识了日新月异的世界、认识了许多动植物、知道了地球是如何形成的'、知道了宇宙的奥秘……在书的世界里,我认识了很多,知道了很多,懂得了很多,学会了很多……

  书,它伴随着我成长,伴随我走过春夏秋冬,成为了我生活中的良师益友。曾记得,我看过一本名叫《假如给我三天光明》的书。书中的主人公海伦·凯勒是一位盲聋人,她在无光、无声的黑暗世界中生活着,仍然可以坚强、勇敢、乐观地面对人生,坦然地迎接生活的挑战。海伦虽然是一个残疾人,但是她的坚强与乐观对比起遇到一点儿小挫折、小困难就退缩的自己,我真是羞愧难当啊!读完了这本书后,我突然发觉自己长大了很多,懂得了应该用什么态度去面对人生,学会了勇敢和坚强地面对挫折和困难。还记得,在一次偶然的机会里,我在课外书中认识了“蓝鲸”这种濒临灭绝的动物。它在全世界存活的总量还不到50头!这难道不是人类胡乱扼杀生灵的后果吗?看到了又一种生物将要在地球上消失的消息后,我为人类乱捕乱杀的行为感到万分愤怒,为这种生物的不幸感到十分惋惜。从而,我懂得了要爱护地球上任何一个生命,要保护美丽的大自然。

  理想的书籍是智慧的钥匙。书将陪伴着我走过漫长的人生道路,指引着我迈向成功的彼岸。

阅读的作文 篇8

  一直相信文字可以给人力量……

  ----题记

  下午,像往常一样早早地走进教室,打开了舒缓轻柔的音乐,在黑板上写了大大的两个字“读书”,心里也在期待着我们的第一节

  “阅读分享课”。

  这帮淘气鬼,机灵的很。都乖乖地拿出了自己从家里带来的`那本最喜欢的书,津津有味地读了起来。

  走到侯绍达面前,他仰起了笑脸,一双澄澈的眼睛望着我:“老师,问你一个问题好吗?”

  “好啊!”我说道。

  “水草到底有没有眼睛?”他指着书中的水草问道。

  答案就在书中啊!我们一起来读一读,他捧起书本给我读了起来……

  聂笑聪的小手高高地举了起来,走到他面前,他指着他读的那本书中的“答”字问:“老师,这是侯绍达的‘达’么?”

  “你真是一个善于思考的孩子,但是这个 答’是回答问题的‘答’,下次再读书时要留意观察哪个是侯绍达的‘达’好么?这是很好的识字方法呢。”

  他郑重地点了点头。

  接下来让大家来分享自己所读的书,任静雨同学第一个走向讲台向大家讲述了绘本故事《一根刺的小刺猬》,很长的一个故事,孩子能完整的讲述下来,完全得益于平时爱阅读的好习惯。

  很多孩子读书的热情非常高涨。我想,有了今天好的开端,我们一定能将阅读进行到底……

阅读的作文 篇9

  书是一位默默无闻的老师。她教会了我写字,教会了我成功,教会了我如何面对失败,教会了我勇敢前行……

  是书让我懂得了“人生就像一个五味杂陈的调味瓶:有酸,有甜,有苦,有辣”。使我明白了:莲花如果没有出淤泥而不染的品质,就不会成为炎炎夏日里的一位正人君子;梅花如果没有傲立霜雪的精神,就不会成为寒冷冬天里的一道亮丽风景线。

  是书让我感受到李白那“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪言壮志;知道了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的忧国忧民;明白了“岳飞精忠报国”的爱国之心。

  是书让“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”教会了我忠诚;让“走自己的路,让别人说去吧”教会了我心胸坦荡;让“己所不欲,勿施于人”教会了我宽容;让“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”教会了我无悔付出。

  是书让我有了童年时最好的玩伴——丑小鸭;让我走进了睡美人与王子的城堡;让我受到了白雪公主和七个小矮人的.款待;让我看清了皇后的毒辣……

  是书让我领略了一年四季的风光:“万紫千红总是春”“春城无处不飞花”“绿树荫浓夏日长”“五月榴花照眼明”“青女素娥俱耐冷,月中霜里斗婵娟”“梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章”……

  是书让我看到了祖国无限美丽的自然风光:“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川”“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”“月出惊山鸟,时鸣春涧中”……

  看吧,书中自有黄金屋,从现在开始,让我们读书吧,读书会让你内心更充实,变得更有智慧,体验你的百态人生。

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