阅读的作文

时间：2026-03-07 01:30:01 阅读

阅读的作文5篇[精]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的阅读的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

阅读的作文5篇[精]

阅读的作文篇1

　　突然来了兴致，深夜里爬起来，随便写写，关于小说阅读。

　　读了一些小说，回顾起来，开始读小说的年龄并不小。那时大概是初二，买了两本悬疑小说。不记得情节了，只记得那种阴森的感觉，唯一留存的意象就是河上漂流的浮尸。初中时学业太紧张了，读课外书的时间几乎没有，很可怜现在的中学生业差不多还是这样。那两本书，同学也很喜欢，借去看。后来渐渐买了大部头，四大古典名著，必看的。首先看的是三国演义。

　　看三国的时候，还有很多汉字认不得，就边看边，做了很多批注，大多是字词解释而已。就觉得喜欢那文风，干练啊，喜欢那些故事，运筹帷幄，决胜千里。真个喜欢！感谢这本书使我认了更多的字。最喜欢临江仙的词：

　　滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。

　　是非成败转头空，

　　青山依旧在，几度夕阳红。

　　白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。

　　一壶浊酒喜相逢，

　　古今多少事，都付笑谈中。

　　后来听杨洪基的'演唱，那叫一个英雄豪迈啊！于是又看了一遍。

　　有人说“少不看水浒，老不看三国”，我正青春年少，看三国的感觉，只觉一股豪气冲云霄！

　　话说少不看水浒，可毕竟是有公论的四大名著，我照看不误！但没看完。宋江被招安后，去打方腊，我实在是看不进去了。总之是认识了不少英雄豪杰！也认识了潘美女。我觉得，水许描写的功夫绝对是一流！

　　接着看了西游记，觉得没多大意思。看西游记的书，不如就看老版的连续剧西游记得了。

　　读红楼梦的时候已经的十八九了。读第一遍，懵懂！读第二遍的时候，正找工作，不觉泪湿衣衫，喟叹啊，喟叹。

　　也读了一些世界名著，比如红与黑、罪与罚、安娜卡列尼娜、被侮辱与被损害的、刀锋，也没几本。也读诺贝尔文学奖作家的小说，比如鼠疫，接受效果不好。后来因为读欧美文学史课程，买了一本黑色幽默的代表作第二十二条军规，看不进去，至今也没看完。有些书，注定是要在对的时间对的场合遇到对的人才能发生共鸣的。我很释然。

　　参加工作后，看书实在是太少了！遗憾，遗憾，除了遗憾还是遗憾。我觉得，只有年少时，看书才有干劲儿！现在三十而立，没多少书看得入眼了。不久前看了慕容雪村的几本，觉得不错，黑色，幽默，沉重，高度风格化，我喜欢！先读了原谅我红尘颠倒，再读成都，今夜请将我遗忘，接着读中国，少了一味药的网络连载部分。这些都是网上读的。后来准备买他的书，到当当看了看他的作品，读了点伊甸桃园，前面还不错，但半途而废了。

　　百度凶猛！幸好现在停止侵权，我举双手赞成！好书，的确是要好好品一番的，最好是一本暖暖的清茶，手捧一本实体书，感受爱恨情仇。何况，现在网上的vip书太贵了！就那么点事儿，能写百万？你把曹雪芹置于何地？

　　我隐约有种预感，收费电子书产业在中国这样一个知识产权保护乏力的环境下，存在着走向终结的风险，而且，我个人认为，现在正是网络收费阅读的瓶颈期。再则，我觉得这个世界有定论的好书多的是，干嘛要上网找书，而且还必须得众里寻他千百度？

　　红袖面对的读者群太年轻，是爱看书的好年纪，但都看些什么书啊？不过，这是少男少女们自己的选择，我无权干涉，我尊重他们自己的决定。但我也要发表一下自己的见解，好书不厌百遍读，少不了一个前提——那必须是真正的好书。不过，这是一个难题？每个人心目中的好书标准不一样。

　　这，毕竟是一个价值多元的时代。

阅读的作文篇2

　　我们必须要清醒的认识到，读书不仅是孩子的事，而是我们每一个人都要做的事，我想通过分享和孩子一起阅读的经历，浅谈阅读与朗读、阅读与写作的关系，以及如何赏识孩子正确读书、帮助孩子战胜不喜欢阅读文字的弱点，希望能给需要这方面信息的家长以有益的启示，哪怕是一句话。

　　一、阅读是每个人一辈子都要做的事。

　　作家赵丽宏在其散文《永远不要做野蛮人》中不无忧虑地写道：“我曾经担心，现在的中学生课外阅读的范围越来越窄，能用于课外阅读的时间也越来越少，很多人已经丧失了阅读文学名著的兴趣和欲望，而其他与课程和考试无关的书，他们更是难有机会涉猎。这是一个令人担忧，也多少使人悲哀的现象。事实上，伴随着电子产品（尤其是网络）长大的孩子，他们不但阅读时间和阅读范围日益减少，而且他们的阅读兴趣也随着”读图时代“的来临而削弱，许多孩子甚至养成了排斥文字的坏习惯。他们的课余时间被影（音）像、电子游戏和卡通占据着，文字在他们的阅读中只是一种小点缀。”

　　看了这段话，我想会震动每一位关注教育的家长，一个不读书的民族是没有希望的的民族。犹太人在世界上之所以引领风骚，最主要的原因是他们具有卓尔不群的文化素养和精神底蕴。而其根基是尊重知识，渴望学习，重视教育，崇尚求知。据说，在犹太人的家庭，只要小孩子稍微懂事，母亲就会翻开《圣经》，滴一点蜂蜜在上面，然后叫孩子去舔圣经上的蜂蜜，这仪式的用意是书本是甜的。犹太民族被誉为“书的民族”、“知识的民族”、“智慧的民族”。有句经典的话：世界的钱都装在美国人的口袋里，美国人的钱却装在犹太人的口袋里。犹太人拥有世界上大部分财富，可是他们却认为通过读书所得到的知识才是最可靠的财富，是惟一可以随身携带、终身享用不尽的资产。这一观念，早已深深地植入到爱书的犹太民族的血液里。有着五千年历史和文化的中华民族，是拥有世界上最多人口的国家，要在世界之林傲然屹立于世界的东方，要变得更加的繁荣强盛，重视教育和阅读无疑是重要的选择。

　　《好妈妈胜过好老师》之所以能排在图书榜首位，可见现在越来越多的家庭都在关注孩子的成长。不输在家庭教育的起跑线上是现在最流行的教育理念，可很多家长却发现为什么孩子跑着跑着就落后了，刚入学时成绩还不错，可越到高年级学习反而掉队了。事实上，不重视儿童阅读是早期教育中最糟糕的行为之一，从小的阅读差别才是重要的“输赢”差别。那些阅读量大的孩子，不仅从小表现出聪慧，而且在学习上有很强的爆发力。儿子所在的班级书香氛围浓厚，我们会发现重视阅读的家庭，孩子各方面都会很突出。儿子的小学生活看似很忙碌，可爱好广泛的他学习成绩始终名列前茅，尤其升入五年级后学习越发轻松，德智体美劳全面发展。坚持就能创造奇迹，我们既然知道阅读对孩子如此重要，那就要不遗余力地坚持。

　　1999年我阅读了一本书《学习的革命》，这本书风靡全球。一本好书就像一轮太阳指引着前进的方向，这本书中提到：教育的对象不再只限于儿童，每个人都面临终生教育的问题。1995年我开始参加全国自学考试，99年拿到了本科学历，五年的自学经历，让我对读书甚至有些厌倦。可读完这本书我如梦初醒，读书和学习是一辈子的事，要想不被日益发展的社会所淘汰，只有不断的学习和更新知识，始终保持清醒的头脑和敢于尝试的思想观念。这本书强烈冲击着我的大脑，我的生活也因此而改变。有了孩子后，我和孩子一起阅读绘本、儿童文学、国学经典、世界名著，讨论书中的人物和故事，感悟书中的思想和智慧。

　　梳理这些年走过的路，无一不是和阅读有关，通过读励志类书籍，曾一度抑郁的我变得积极向上，重拾梦想；通过读心灵成长类书籍，心态变得越发平和；通过读育儿类书籍，把孩子培养的优秀出众；通过读历史类书籍，不断地感悟和思考人生，更加明白了生命的真谛。即便如此，我愈发觉得自己的无知，思考良久，最后的结论是幼时没有打好阅读基础，没有深厚的文化积淀。这个想法我告诉了儿子，让他进一步认识到早期阅读对一个人一生的重要性，让我们都来读书吧！因为阅读是每个人一辈子的事，阅读影响我们的一生。

　　二、朗读是阅读不可分割的一部分，让朗读伴随孩子成长。

　　我是一个语言工作者，每天大量的时间都是在朗读稿件，可以说从儿子出生到现在朗读始终伴随着我和儿子的生活。

　　孩子没出生我就买了很多童书，给儿子朗读起始于他出生的那一天起，不管他是否能听懂或看见，我每天做的最多的就是抱着他，边读边指的大声朗读。朗朗上口的儿歌，妙趣横生的小故事，儿子黑黝黝的小眼睛总是一眼不眨的看着我。不知是不是坚持朗读的缘故，儿子说话很早，1岁已经能说出我们大家族十几个人的名字，1岁半的'时候，以前我经常念的儿歌，他竟然张口就背了出来。也许是我的工作原因，在咬文嚼字方面，我要求很严格，小孩子学说话时，总是有很多字含混不清，我一遍遍演示给他看我发音时嘴型、牙齿、舌头不同位置就会发出不同的音，这也就成就了他的口齿清晰。

　　为孩子朗读的做法，也得益于《学习的革命》中的方法，使学习阅读轻而易举，初为父母的家长可以借鉴：

　　1、选择一本非常有趣的书。

　　2、字体应该很大。孩子越小，字应该印的越大。

　　3、开始的时候，每一页上不能有许多字，应该以图片为主。

　　4、不要让孩子大声读，你读给他听。

　　5、当你读的时候，用手指或其他东西指着你读的字。

　　6、读词组的时候，重点强调词组的意思。

　　7、使你的朗读速度与你孩子的接受能力相一致。

　　8、你和你的孩子必须保持心情愉快和放松。

　　研究结果显示，给孩子朗读可以提高孩子的听、说、读、写能力，最重要的是，它可以培养孩子对于阅读的兴趣。请尽早开始读书给孩子听，并且一直坚持下去，可以使孩子沉浸在一种丰富的、具有条理的，以及有趣的语言环境中，这将使孩子的语言能力超出同龄人。

　　三、赏识孩子正确的读书方法。

　　阅读可以看成是书面听讲，而经常做阅读笔记是正确读书的一种重要方法。更广义的说，阅读可以代表所有的学习，是人们获取知识的重要途径所在。向社会学习，可以说我们在阅读社会；在生活中学习，可以说我们在阅读生活，除了书籍之外，社会、生活都是可以阅读的一大本书。

　　在培养孩子阅读能力的时候，最早是说要赏识孩子的阅读兴趣，夸孩子爱看书，那么再往后就要夸孩子会看书。会看书指的是看得快、记得牢，会讲述，看完以后还能分类，还能想象，还能把书管好，还能把作者说个一长二短。这么一夸，孩子不仅爱看书，还越来越会看。父母夸孩子会看书包含两层的含义，爱看和会看，别看一字之差却形成了两种不同的结果。前一阵儿子阅读《老人与海》，看完前言马上与我来分享，故事的内容简介让他有了进一步阅读的愿望，本来读半个小时书后要去看《自然传奇》，不知不觉却读了一个小时，这就是文字的魔力。虽然儿子怪我没有提醒他时间，可我大力赏识他的读书热情，并希望他能及时分享感悟，这更增加了他的阅读兴趣，很快就读完了这本书，并兴致勃勃地分享这本书的感悟：坚持就能创造奇迹。

　　《永远不要做野蛮人》中说道：光有读书的欲望，恐怕还不行，还有一个怎样读书的问题。作为一个读者，我们不应该是一个简单的接受者，也应该是一个思想者，是一个参与者。读书的过程，是欣赏和接受的过程，也是思考和感悟的过程。如果能经常用自己的语言记录读书的感想，那将是一件极有意义的事情。

　　这段话就是在向我们讲述正确的读书方法。浏览我们的博客就会发现，儿子的成长离不开阅读，家校共同开展和普及的阅读活动，让老师、家长和孩子收获了成长的喜悦和累累硕果。学校的五段三线作文法，从看图写话到写绘作业，从记叙文到议论文，孩子的作文写得越来越好。在儿子的博客中，从刚开始的复述短故事+读后感，到写出整本小说的读后感，再到后来的阅读存折。我们不但是阅读者，也是思考者和参与者，让书中的思想融入到我们的思想当中，这是最直接最有效的学习方式。通过阅读，孩子从不经世事到走向世界，因为阅读，我们与优秀同行，与成功共舞。

　　四、帮孩子战胜不喜欢阅读文字的弱点。

　　我们都知道阅读的重要性，可是也有家长很是焦虑：我的孩子就是不喜欢阅读。其实，没有人生来就喜欢做一件不熟悉的事情，就像是犹太人在《圣经》上涂抹蜂蜜一样，如果孩子觉得书籍是苦的，他就不会爱上读书，家长的榜样和引导尤为关键。我们要怎么做呢？

　　1、“关掉电视，去阅读伟大的著作，它会开启你的智慧之门。电视是让孩子们冷落文字的罪魁，它虽然给了人们感官上的愉悦，却无情地消耗了人们宝贵的时间。

　　2、和孩子一起阅读，让孩子养成阅读文字的好习惯，让文学的种子自此深埋在心底。阅读的环境和氛围是孩子能否保持阅读兴趣很关键的一点，参加校信通书香家庭评选时，我们家建立了家庭读书角。不管孩子能否坚持，我每天都会坚持读书，当你要求他读书的时候，他也会很愉快的接受。事实上，很少有孩子会主动喜欢上阅读，通常都必须有某个人引领他们进入书中奇妙的世界。

　　3、让孩子们在阅读文字的过程中感受到文字的非凡魅力。电子产品和书籍的最大不同在于：电子读物缺少了一种富有质感的触摸感，只有纸质读物独具一种令人倍感踏实的亲和力。当你静心阅读，以平和的心态在字里行间徜徉，你就能发现不知不觉中走入了一片迷人的宫殿，那里面的奇幻，会令你流连忘返。

阅读的作文篇3

　　时常陷入怀念这一种奇妙的境界，似幻似真，带有青春色彩的事迹一一浮现在脑海。我习惯垂下眼帘，去细细体会其中的乐趣。

　　每个人喜欢怀念的时期段总是不同，但都有着相同的乐趣，嘴角的那一弧度绽露的是一张洋溢幸福的笑脸。为什么是笑而不是哭？我自己认为是因为人的潜意识对于快乐的事情记忆得更为深刻。

　　呆滞的目光表明我走入了时光的隧道，在隧道的尽头，你可以发现耳边传来阵阵欢声笑语，这就是我最为怀念的高中时代。看似离我好久远，其实也不过几年而已。光在几年里穿梭的距离其实遥不可及的`，带来的岁月在脸庞布上了沧桑的痕迹。

　　那时我认为社会就像电视剧里上演的一幕幕动人煽情，以为人在社会的结局就是幸福美满。面对着一堆堆的书籍，总感觉莫名的烦躁，一次次的作业让脑力劳动超了负荷，面对老师的精心叮嘱却满不在乎的随意忽悠。面对着同学也几乎是认为他们是幼稚不堪的角色。总之，太多的事情就如风一般轻盈，一呼而过。

　　现今的怀念里，我会笑。笑自己当年事如此的天真，幼稚。那时的校园虽然小了点，做的事情却是多么的丰富。体育课，我们可以在太阳下自由奔跑，当汗水湿透衣衫，我们依旧可以感觉微风的和善轻柔，贪婪地呼吸每一片天空深蓝的气息。球场上，可以看到同学投篮时矫健的身躯，幻想自己可以来一帅气的转身进球。至于教室里的课程，看似有些乏味，当青春叛逆从不会压抑在心底，会时常在课堂偷偷避开老师锐利的目光盯手里的手机电子书入神，深深融入小说的世界，想象里面主角的未来是怎么样，却从来不考虑自己的未来是不是也是一方奇迹。在教室上课的另一乐趣，那你可以用心想想，自然是望向窗外的世界，有谁从走廊上经过，就开始几个人小声的八卦起来，哇，今天她换一身漂亮衣服，姿色还不错，其实我认识她，不就是隔壁班的吗，等等的话题。

　　高三，我们开始感觉生活越来越忙，忙碌的让人感觉活得累，抱怨谁没有过。但心中其实还是有所期待，以为目标是那么的明确。夜里的晚自习，是我的最爱。我们偶尔可以放声歌唱，唱的筋疲力尽，却依旧全班相视，展露出不加修饰的笑容。真挚，纯净得无法形容。想法简单的头脑不代表我们不够聪明，而是不想让自己过早的告别青春，想留一丝过往当做未来的回忆。

　　思想不再沉浸在过去，也不想自己无法自拔，于是抽身而退回到现实的社会。眼神里那皎洁的纯净一闪而过染上点点的浑浊。问自己未来在哪里？从来找不到答案。只是认为过去的定位坐标在心中十分的明确，我们时常去怀念，在怀念中摸索未来，希望未来和过去以为怀念而拥有相同的气息，再闭眼，深吸怀念。

阅读的作文篇4

　　冗长的时光，乏味地流淌。在我孤寂的时候，是你使大把的闲暇流光溢彩，变得充实有趣。——致我最爱的书

　　读书，不为黄金屋，不为颜如玉，不为千钟粟，只为读。我贪恋那馥郁、静谧的墨香，那睿智而不羁，又饱含深情的气息。

　　青山依旧在，几度夕阳红。温一壶浊酒，便笑谈那金戈铁马的战争。望火烧赤壁，江面上硝烟滚滚；观桃园三结义，真切的手足之情；赞青梅煮酒论英雄，曹操刘备的对峙。

　　花谢花飞花满天，红消香断有谁怜？同黛玉悲葬桃花，与湘云醉眠芍药，看晴雯撕扇千金一笑，叹宝玉出家了断俗缘。

　　武松景阳冈打虎；鲁达拳打镇关西；宋江浔阳楼题反诗；林冲进出草料场；吴用智取生辰纲……《水浒传》中淳朴可爱、顶天立地的英雄呼之欲出。

　　读《史记》，感叹帝王将相的权位之争与朝代的更迭；读《唐诗三百首》与《宋词三百首》，钟爱那悠久古老的音韵和精炼的语言；读《居里夫人》，赞叹她刚毅的科研精神与巨大的贡献；读《大草原上的小屋》，陶醉于劳拉一家人原始而快乐的草原生活；读《狼王梦》，敬佩狼母对狼儿的殷切希望与无私的爱；读《城南旧事》，感动善良聪明的小英子成长的故事；读《阿Q正传》，痛心社会的腐败与人民的'麻木；读《鲁滨逊漂流记》，仿佛已随他到生机勃勃的荒岛上搭建房子，建造自己的庄园……

　　晚间，只一人静坐在藤椅上，心无旁骛地读一本书。书页在指间翻转，绽放。歌德曾说过，“一书一世界。” 书本的另一边，一定是一个更为绚丽的世界，跨越空间，超越时空，永恒而深远。

　　一本本的书，如一朵朵怒放的鲜花，永不凋零。我亲爱的书，你们可曾知道，你们那属于文字的清香，浸染了我平淡而充满活力的年少时光。

阅读的作文篇5

　　孤馆独处，只身独人，秋声萧瑟，闲愁难禁。

　　清风明月，楼台烟雨，更兼阅读与之，自是一阵惬意。人者皆有梦，而我的梦，在阅读中启航、飞翔、升华。

　　书香四溢，飘入人的灵魂使之得以升华，灵魂圣洁从而于世俗之中彰显超凡脱俗，这厮类似于耶稣受“天启”，大智也。物质哺育我等的身体，而书香哺育人的灵魂，人因其灵魂圣洁故而显其光辉、伟大。

　　犹记曾，自幼开始，阅读走进了我的生命里。我于《卖火柴的小女孩》里阅尽人海沧桑、世态炎凉，不禁泪落，素衣为之惋惜、垂怜。我还于《精卫填海》《愚公移山》里，尝得那份执着，锲而不舍，为达目标坚持努力不言弃，故而对其深感钦佩。我又于《夸父追日》之中，领略夸父勇于挑战大自然的凛然，亦开始向往光明，向往美好的生活，神游云天苍茫处。我的梦，在阅读中启航！

　　随着年龄愈长，故而我阅读的书籍亦愈多，识之亦广矣，当然，我才疏学浅怎敢居多。在《钢铁是怎样炼成的》里，我领略其中，百折不挠，乐观坚毅，阅读着我已为其所折服。言念于此，不由心生敬佩之情。人生世事恍如陌上飞尘，天有不测风云，人有旦夕祸福。既来之，则安之。谓“天生我材必有用”，任其天灾人祸，不妨把酒欢歌，何必为昨日而悲。哪怕身残，唯志犹坚。福乃祸所倚，何必作茧自缚哀叹昨日不幸。做自信自己，活好每一天。虽阅之不少，然印象至深、感触至深的，次者当属居里夫人。自阅《居里夫人传》，数次复阅，我看到了欧洲的前景一片光明，这源于一份对工作对事业之热忱。居里夫人的工作环境何谈优？可却能锲而不舍从事研究数载，何等坚毅。对于这份执着，我不由自惭形秽，更带深深崇敬。不仅如此，他把所得奖金全数捐于科学研究基金，且将大大小小的奖章予小孩作玩物，这等淡泊名利，令我由衷佩服，心生敬仰。盛世纷繁如烟，竟能把金钱名利视作过眼云烟，实属难得。确凿，盛世繁华终为流景罢。通过阅读，自是勉励自我奋发上进。我希望自己亦可以学习他们那对工作的热忱与对事业的执着兼奉献，从而为求学生涯而执着，造就非凡人生。心静思远，志行万里。我的'梦，在阅读中飞翔！

　　至今已然初中，阅书渐多，自问受益匪浅。于《大学》《中庸》之中，此时我始知天地伦理。其授人以大学之道、君子之道，自是修身养性明德，提升个人素质修养。我自以为，礼德兼备，则贤士也。力求修身养性，真正心静如止水，洗尽铅华，真正超凡脱俗，追求大“道”。今广泛接触诗词歌赋，怡然也。于尘殇幽静的一隅，清香馥郁之香茗萦绕下，阅读唐诗宋词，品味人生经典。让我与君携手，共同领略那“今朝有酒今朝醉”的快意，那“零落成泥碾作尘，只有香如故”的超凡脱俗，那“明月几时有？把酒问青天”的逸兴壮思，及那“大江东去、浪淘尽”的豪迈奔放，言念于此不由心生豪气。把酒赋词颂这大好河山，抚琴高歌扬我万丈豪情。心之所望，他朝一日真正满腹经纶，能像苏子那样才华横溢，携同挚友伊人，用诗词歌赋来讴歌壮丽降生与吟颂大千。我的梦，在阅读中升华！

　　书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有盘中栗。读书，一门人生之艺术，阅读向你尽释人生智、诚之大道！我愿于此与君共之，怀揣梦，步入阅读之殿堂，让梦飞翔其中，成就你的梦！

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