阅读的作文

时间:2026-03-02 08:21:46 阅读

阅读的作文汇总7篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的阅读的作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

阅读的作文汇总7篇

阅读的作文 篇1

  我和书是老朋友了,我一有空就在书的海洋里畅游。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我从书中获得许多知识,许多快乐。

  在我的生活中,书给我带来了无限的乐趣。我的房间都是书,甚至我的整个家都放满了书。我爱书,并且爱看书。一有闲余时间,我就无意识,无目标地捧起一本书津津有味的看起来。令人奇怪的是我一看上书,就如同走进了书里给我们描绘的世界,随着书中人物的悲欢离合,我的感情也在发生着喜怒哀乐,书中曲折动人的故事情节,时而是我惊讶不已,时而让我热泪盈眶,身临其境一般。书在感动着我,书给我启迪。一天放学回家,我做完作业,妈妈催我到外面玩一会儿,呼吸一下新鲜空气。而我却不然,出国这大好时光白白浪费岂不可惜?还是找点书看看吧,我随手抄起一本《钢铁是怎样炼成的》,津津有味地读了起来,书中作者的遭遇,深深吸引着我,我越看越有劲……“写完作业要把书包收拾好!”妈妈的话才使我如梦方醒。书竟让我忘了一切。

  书给了我丰富的'知识。有一次上语文课,老师想试试谁的知识丰富,特意让我们玩成语接龙这个游戏。老师面带微笑的说:“按照学号来接。我先出个字吧!……恩,”“一衣带水”,“水到渠成”,“成败得失”,“恩…失道寡助”……“取长补短!”“短…短”,老师慈祥地叫他坐下,对我说:“你说吧!”“短兵相接”,我脱口而出。老师以赞许的目光向我投来,我心里像吃了蜜糖一样甜。

  读书充实了我的生活,使我变的有思想。读书使我学会了思考,有了一定的深度和积累,读书使我快乐。

阅读的作文 篇2

  相信大家一定都有个兴趣,不管是各种动态的活动,或是各种静态的休闲,在这些项目当中,一定会有一个自己喜欢、爱好的事物,使大家乐此不疲。

  我也不例外,兴趣是阅读。你也许会认为:阅读真无聊,为什么你其他的兴趣不选,却偏偏选择阅读呢?所以在这儿,我将解开你的疑惑。过去,我无聊时的休闲、 消遣就是看电视,将它视为一种乐趣——直到有一天,妈妈推荐一本好书给我看,我一读之下,心想:原来书中的世界如此的有趣,远超过我的想像,书本提供了我另一个五彩缤纷的天地,任我在海阔天空中翱翔。

  从此,我疯狂的爱上阅读,简直到了走火入魔的地步,不论在何处,我都能手不释卷,沉浸在书中的世界里。其实阅读好书就像通往无尽的`宝库,只要一本好书,就能有莫大的收获,所以读书的好处真是数不完。

  在此,我要补充最后一点:阅读不良书刊,不但没有任何好处,还会使人沉沦,所以一定要慎选好书,愿我们都能在阅读中体会文字的美妙。

阅读的作文 篇3

  人们常说,好习惯使人终生受益。今年寒假,在我们学校所发的好习惯养成表的帮助下,我养成了许多好习惯,但是,在养成的几个好习惯中,最令我自豪是每天阅读的好习惯。

  在寒假之前,我对书这个东西不太感兴趣,虽然平时妈妈一直在给我买书,鼓励我阅读,但是每次妈妈让我读书,我都是如坐针毡,静不下心来:我一会儿看手表,一会儿东张西望。只盼着读书时间赶紧结束,我好解放。这样应付了事,读书效果自然不好,气得妈妈常常唉声叹气,我也没少挨批

  放寒假时,老师给我们发了好习惯养成表,当看到每天要阅读半个小时那一项,我叫苦连天。心想:我还想趁着假期好好放松放松,玩一玩,看看电视呢,谁知老师竟然让每天阅读半个小时,真是气死人啦!假期一开始,妈妈就不停地在耳边催促:老师发的好习惯养成表,读书的一项完成了吗?快去读书呀!哎,没有办法,师命难违呀!我只能硬着头皮看了起来。一开始我读不进去。家人发出的任何一个响声都能吸引我的注意,更别说窗外叽叽喳喳的鸟叫声和楼下小伙伴们嬉笑玩耍的.声音了。

  爸爸看到了这种情况,语重心长地对我说:孩子,高尔基先生说过,书籍是人类进步的阶梯。书中含着许许多多的知识,他会在你遇到困难时,伸出手,无条件帮助你。读书,可以增加知识,让你变得更加有才华,可以让你在写作时得到灵感,不会在中途大脑短路不知道写什么东西好;还可以像钟南山爷爷一样懂得许许多多,帮你解决生活中的难题,使你的人生变得更精彩!

  听了爸爸的话,我若有所思地点点头。是呀,我以前一遇到写作文,就急得抓耳挠腮,东拼西凑,应付了事。妈妈常说我的兔子尾巴———长不了!既然阅读有这样好处:不仅可以使生活变得丰富多彩,而且还可以解决我不会写作文的难题,这岂不是一举两得!我何不试试?心里这样想,当妈妈再督促我读书时,我就不那么烦躁了。渐渐的我陶醉在了书的海洋里,随着阅读量的逐渐增多,我竟然爱上了阅读,每天写完作业,不用妈妈提醒,我就自觉的拿起课外书津津有味地读了起来。读到有趣的地方,我常常高兴地开怀大笑起来!

  书越读越多,我的收获也多了,读书速度也快了,知识面也宽了,在这个特殊的假期中,我已经阅读三十多本了。在空中课堂上课,我特有兴趣。写作文也不像以前一样:老牛拉破车———慢吞吞了,并且每次老师批改时分数也都不低。有了这些好处,我更爱阅读了,现在每天的阅读时间都在一小时以上,晚上还经常偷偷的看书,四大名著也快看完了,家人们都说我是一个小书迷呢!

  同学们,你们看看读书的好处是不是很多很多呀?如果你也想变得和我一样,就赶紧抓住春光,行动起来,培养阅读的好习惯吧!

阅读的作文 篇4

  要说我最喜欢干的事,那当然非读书莫属喽!最近我总觉得同学们的课外知识短浅,所以我提倡人们设立了一个节日,那就是:阅读节。

  今天是阅读节,不用上课,没有作业,只需要把家里好看的课外书装满书包之后带到学校就可以了。到了学校,我发现每个同学都装了满满一书包书带到学校来了,而且都在焦急地等待着老师宣布活动开始。最后我们盼星星,盼月亮,总算把老师给盼来了。老师站在讲台上说道:“在活动开始之前,我要先说一下规则。第一:同学们可以自由下位和同学们换书看;第二:要安安静静的看书,遵守纪律。最后,我宣布,活动 —— 开始!

  我先看了看同桌的书,没有我想看的书。可我刚准备去和别人换书看,同桌却不依不饶的把我缠上了。“我想看你的《漂亮老师和坏小子》,行吗?”“啊?这……好吧。”百般无奈之下,我只好把我心爱的'书借给了他。活动的时候,有人来换她想看的书,我也换到了我想看的书。

  今天很快就过去了,我真是搞不懂了,为什么做自己喜欢的事的时候,时间就过得很快,而做自己不喜欢的事的时候,时间就过得很慢呢?

阅读的作文 篇5

  书是一缕阳光,能够照进你的心里,舒适心灵的眼睛能够让你开阔视野,书能够教会你很多很多书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

  我们每一个星期都有几节阅读课,老师为了让我们养成阅读的好习惯,都会让我们去阅读名著,记得有一次一位同学想看自己带的科幻小说,不想看名著,于是他就会和老师争辩了起来,老师说科幻小说尽量少看,可以回到家里,写完作业之后放松一下的时候去看,可是那位同学不听老师说什么,还是坚持要看自己的小说。

  到后来有一次考试考到了我们之前读过的名著,可是这位同学只顾一心一意的去看他的科幻小说了,关于名著的题他一道也没有写对,结果出成绩的时候就考得非常差,他的自尊心很强,受不了这样的打击,我们都去安慰这位同学,他想了很久说我还是先放下科幻小说吧。先把学习的事情搞好了再说,他去跟老师说老师很抱歉,我那次不应该顶撞你,还说您是错的,他内疚的低下了头,老师听完之后笑了一笑说没关系的,知错就改就是好孩子,以后认真学习,下次努力考好就行了。

  回到家里后,他把他所有的科幻小说都交给了他妈妈,保管好,他对他妈妈说我要冷静下来学习了,你先帮我保管好,他妈妈也欣慰的笑了笑,然后又到了阅读课,其实他也感觉到了名著,也其实不是那么无聊,越看越精彩。

  我想书真的会让你改掉一些不好的'习惯书,能打开你心灵的窗户书,能让你的心灵清澈透明,书中是真的有黄金屋,读书破万卷,下笔如有神,这就是阅读的魅力。

阅读的作文 篇6

  我是一个好动的女孩,每次看书都静不下来,不是挠挠头就是揉揉眼,不是摸摸脸就是抓抓腿,坐在椅子上扭来扭去的,书读完了,书里写了些什么呀?不知道。

  一天,妈妈交给我一本书,我定睛一瞧,呀!是《鲁滨逊漂流记》,老师推荐的暑期阅读书,妈妈终于买回来了,太好了!我赶紧抱着书饶有兴趣地翻看起来。像往常一样,不一会儿,我便不耐烦了,什么书嘛,好像读不懂呀,动画版的更好看吧。我心里暗自抱怨着,正想把书放回去,突然,一张书签从书里掉了出来,我捡起来一看,好漂亮的书签呀!这是一张纯手工制作的书签,比店里卖的漂亮多了,瞧这书签,是树叶状的,很薄很薄,几滴“露珠”点缀在绿色的叶子上,金黄色的叶脉像真的一样,叶柄上还系着一条漂亮的红色丝线。再仔细一看,几个熟悉的字体映入眼帘,突出来的叶脉上写着“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”、“静下心来阅读,去书中精彩世界遨游吧!”,这是妈妈亲手做的,妈妈一定费了很大心血吧!妈妈肯定是看到我每次读书都不能集中精神,才做了这张书签鼓励我,想到这里我又感动又愧疚,下定决心,静下心来认真读书。

  不一会儿,我便被《鲁滨逊漂流记》里主人公的勇敢与坚强意志所感染,被引人入胜的故事所吸引,仿佛身临其境,深陷其中。

  我仿佛看见主人公驯服了一个眉清目秀的野人,并取名“星期五”;我仿佛听见主人公遭遇的狮子中弹后大声咆哮;我仿佛感受到主人公被打翻在海里,陷入惊涛骇浪时,内心的惶恐和混乱。

  当我读到“天刚黑,我们便听到各种野兽的.咆哮。”时,我替主人公害怕;当我读到“6月25日,严重的疟疾。”时,又不由得难过起来;当我读到“7月3日,我的病完全好了。”时,我在心里大声喊:“这太好了!”;当我读到“我收割了我的庄稼。”时,我真替主人公开心,仿佛看到了活着的希望。

  我久久沉浸在阅读的美妙境界中,去经历,去体会,去感受,去遨游。从阅读中得到乐趣,是再好不过的了。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,而我说,书中自有——快乐。

阅读的作文 篇7

  不知何时开始,我害怕阅读的人。就像我们不知道冬天从哪天开始,只会感觉夜的黑越来越漫长。

  我害怕阅读的人。一跟他们谈话,我就像一个透明的人,苍白的脑袋无法隐藏。我所拥有的内涵是什么?不就是人人能脱口而出,游荡在空气中最通俗的认知吗?像心脏在身体的左边。春天之后是夏天。美国总统是世界上最有权力的人。但阅读的人在知识里遨游,能从食谱论及管理学,八卦周刊讲到社会趋势,甚至空中跃下的猫,都能让他们对建筑防震理论侃侃而谈。相较之下,我只是一台在MP3世代的录音机;过气、无法调整。我最引以为傲的论述,恐怕只是他多年前书架上某本书里的某段文字,而且,还是不被荧光笔画线注记的那一段。

  我害怕阅读的人。当他们阅读时,脸就藏匿在书后面。书一放下,就以贵族王者的形象在我面前闪耀。举手投足都是自在风采。让我明了,阅读不只是知识,更是魔力。他们是懂美学的牛顿。懂人类学的梵谷。懂孙子兵法的甘地。血液里充满答案,越来越少的问题能让他们恐惧。彷佛站在巨人的肩牓上,习惯俯视一切。那自信从容,是这世上最好看的'一张脸。

  我害怕阅读的人。因为他们很幸运;当众人拥抱孤独、或被寂寞拥抱时,他们的生命却毫不封闭,不缺乏朋友的忠实、不缺少安慰者的温柔,甚至连互相较劲的对手,都不至匮乏。他们一翻开书,有时会因心有灵犀,而大声赞叹,有时又会因立场不同而陷入激辨,有时会获得劝导或慰藉。这一切毫无保留,又不带条件,是带亲情的爱情,是热恋中的友谊。一本一本的书,就像一节节的脊椎,稳稳的支持着阅读的人。你看,书一打开,就成为一个拥抱的姿式。这一切,不正是我们毕生苦苦找寻的?

  我害怕阅读的人,他们总是不知足。有人说,女人学会阅读,世界上才冒出妇女问题,也因为她们开始有了问题,女人更加读书。就连爱因斯坦;这个世界上智者中的最聪明者,临终前都曾说:「我看我自己,就像一个在海边玩耍的孩子,找到一块光滑的小石头,就觉得开心。后来我才知道自己面对的,还有一片真理的大海,那没有尽头」。读书人总是低头看书,忙着浇灌自己的饥渴,他们让自己是敞开的桶子,随时准备装入更多、更多、更多。而我呢?手中抓住小石头,只为了无聊地打水漂而已。有个笑话这样说:人每天早上起床,只要强迫自己吞一只蟾蜍,不管发生什么,都不再害怕。我想,我快知道蟾蜍的味道。

  我害怕阅读的人。我祈祷他们永远不知道我的不安,免得他们会更轻易击垮我,甚至连打败我的意愿都没有。我如此害怕阅读的人,因为他们的榜样是伟人,就算做不到,退一步也还是一个,我远不及的成功者。我害怕阅读的人,他们知道「无知」在小孩身上才可爱,而我已经是一个成年的人。我害怕阅读的人,因为大家都喜欢有智慧人。我害怕阅读的人,他们能避免我要经历的失败。我害怕阅读的人,他们懂得生命太短,人总是聪明得太迟。我害怕阅读的人,他们的一小时,就是我的一生。我害怕阅读的人,

  尤其是,还在阅读的人。

  我就是那个正在害怕的人

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