阅读的作文

时间:2025-06-30 06:54:56 阅读

阅读的作文10篇(热门)

  在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的阅读的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

阅读的作文10篇(热门)

阅读的作文 篇1

  自由,自爱,自疗,付出,放下,修心……机缘巧合,我遇见了一本有着模糊,朦胧封面的书——《好好爱自己》。

  它静静地躺在那,等我来翻开,让我陌生,又令我期待,还令我好奇。它说:阅读是命运的因果,它说:人生有很大的弹性及变数。

  我的人生不那么狗血,不那么曲折,有的只是一点小小的微风,却留下清甜。

  从痴迷于《一百个公主故事》到《十万个为什么》,从《中华上下五千年》到为黛玉落泪而惋惜。这些书记录着母亲准备好饭菜后对我的呼唤,记录着我不顾已读到凌晨的兴奋,还印着我吧嗒吧嗒的泪滴,由浅入深,12岁,阅读给了我它的馈赠。

  上初中成为住校生,《好好爱自己》是上天安排给我的'礼物。离家忐忑的我被这本看似深沉而旷远的书而抚慰。她被毕业的学姐放置于床上最显眼的地方,另附便笺:“看看这本书,它也许能教会你很多东西,例如好好爱自己,另外把它留给下一个你。”另附:微笑。

  当时的我认为我已经很爱我自己了,但还是翻一翻罢,书里留给我印象最深的是那句话:“命运是阅读的因果。”而现在看来,这本书的确已开始执行了决定我人生轨迹的使命。

  素黑,她的价值观、人生观改造了我的阅读结构,更改造了我对未来人生预想的框架。

  因青春懵懂产生的悸动、好感、单纯的喜欢;素黑的话,让我以另外的眼光来审视我自己,以及审视我尚稚嫩的情感。因涉取知识而偶遇瓶颈,素黑的话使我淡然超脱,使我毫无负担,正步向光源踏去。因任性而僵化亲子关系时,素黑的话令我及时回头,及时弥补父母那被我刺了一个一个缺口的心。

  我庆幸阅读带给我的处理生命之间交往的方法;也庆幸阅读带给了我以超越同龄人对待问题的较为成熟的看法;更加庆幸阅读带给我的以更加透彻去观察这个圈子,这个社会乃至整个世界的眼光。

  当遇见沮丧的朋友,阅读依旧带给我引导他人的快乐,当朋友一个个重新微笑站起来对我说谢谢时,我便明了,这便是我人生中的一大慰藉吧。阅读使我希望,我需要去疗养的不只是自己,不只是亲人还可以是朋友,甚至可以是萍水相逢的他与她。

  阅读开始承担我命运发展方向的导航仪,你的呢?你的人生是否需要它呢?这个问题我替你回答。当然,当你否定时,你只是未明白、还未体验到它的明朗与清爽,还未体验到它带来的智慧与清甜。

  而当观念被潜移默化为为阅读而阅读,为储备而阅读,我更加希望能为生命而阅读,人本属自然,当攫取功利成为阅读的因果,那无异于让乐于分享者的初衷被玷污,被错爱。

  现存于我处的这本《好好爱自己》是我另购的,旧的那本初三毕业时被我像当初一样放置在床铺上最显眼的地方,也另附便笺:“看看它,也许它会教会你很多东西。例如——好好爱你自己,也把它留给下一个你。”另附:微笑。

阅读的作文 篇2

  我们好多同学都说,读课外书只会浪费我们宝贵的时间。但我不这么觉得,阅读不但能让我们积累好词好句,还能静心、养心,给予我们力量呢。

  举几个例子吧。记得有一次,我在补习班上课。补习班的老师说:“同学们,我们今天来诗词大比拼,赢的人有八颗糖果。”我一听,暗暗高兴起来:幸好我看的书多。结果,老师考的全是课外书上的,我全对了!这是阅读的一大好处。

  去年暑假,我们在等飞机,因为飞机晚点了,机场的`人(也包括我),都等得不耐烦了。突然,我想起了我的背包里还有一本“最强搞笑科学”的书。我把它拿了出来,然后便入神地看了起来。别人烦,我却入神地看书,这又是阅读的一大力量。

  还有一次,我的住在外地的爷爷、奶奶到西湖旅游。我就变成了一个“小小导游”了呢!每到一处景点,我都会给他们讲故事,如“断桥残雪”、“白娘子”的事故等等,让他们看得更加津津有味!给别人带来快乐,这也是阅读的力量。

  阅读,能我们快乐,拥有帮助别人的力量,我爱阅读!

阅读的作文 篇3

  俗话说:读书要读一类文。有比较就会有收获。群文阅读正适了此意,使我们这学期收获颇多。

  老师讲完课本第八课《爱之链》后,让我们补充阅读了《同步拓展》上的三篇文章《石头汤》、《傅雷家书》与《乞丐》。

  在第二天的课堂上,老师便用群文阅读这种特别的方法带着我们分析了这四篇文章。

  在比较四篇文章后,每篇的中心思想也随之渐渐浮出水面——帮助、分享、挂念与理解。《爱之链》里乔依无私帮助老妇人的感人画面,我体会到了乐于助人的快乐;《石头汤》里那一锅全村人共同分享的汤中,我明白了分享爱的美好;《傅雷家书》那字字真切的话语,我懂得了亲情的可贵;《乞丐》简短的朴质对话里,我感悟到人与人之间互相理解的重要。

  通过对四篇文章的深刻精彩到位的分析,以及对作者思想感情的斟字酌句,一个共同而又饱含深意的中心展现在眼前:爱——是亲朋好友间的纽带,是人与人之间互相传递的信条。

  看似普通的四篇短小精炼的文章,都隐藏着令人激动并意味深长的人生真谛!

  通过群文阅读的渠道,我们轻轻推开文学的.大门,从一篇篇经典之作中发现亘古不变的哲理。

  在这节课上,我们收获了很多,作者的写作背景、写作手法、主要思想、历史文化等,面面俱到的分析,这是在语文课上所体会不到的美妙,它需要时间的积淀。在群阅读课上,老师引领着我们身临其境地体会和再现文章中的场景,零距离地去感受作者心灵深处的秘密,

  给我们带来了一种全新的体验。

  读文章需要细细揣摩,字斟句酌,细细体会,而不是囫囵吞枣,浮于表面,群文阅读不仅让我们拓广了知识面,对人生有了深刻见解,同时让我们也明白了一个道理:学习任何一门学科只要沉下心来,细细揣摩,必定会收获一个崭新的世界。

阅读的作文 篇4

  高尔基曾经说过:“书籍鼓励了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和卑鄙的东西呛住。”当我的青春正处在迷茫与纠结的徘徊之中,无助与失落填充了黑暗的日子,青春似乎遍体鳞伤,颓废不堪,正是因为它的出现,让我重拾生活的信心,坚定最初的信念。阅读,点燃了我的青春。

  阅读是一方良剂,医愈了的青春的痛楚。叛逆,狂傲不羁,随心所欲,是青春一律的代名词, 它们浓缩了我们的想法,情绪和感情。这些看上去冷冰冰的字眼,正是我们内心的反映。然而放任的代价往往也是出人意料的。孤独、寂寞促使了内心深处的痛楚,它像魔爪一样狠狠的挠抓着我的不愈的伤口。正当我将要放弃生的念想时,它的出现拯救了我——《肖申克的救赎》,史蒂芬.金最为人津津乐道的杰出代表作,让人手不释卷,带我体验如同四季变化般的`人性绝望和希望之旅。慢慢的,我学会捧起一本自己喜欢的书,静静地呆在某个角落,用心去感受文字的奇妙,书香的魅力。渐渐驱散了痛楚,也治愈了千疮百孔的伤口。阅读恰似一方良剂,医愈了青春的痛楚。

  阅读是一纵光芒,耀明了青春的方向。面对黑暗,我束手无策,迷茫填充着整个惶恐不安的心,没有方向,没有勇气,只有一昧的畏手畏脚。然而,当你走进《平凡的世界》,这本被誉为“茅盾文学奖皇冠上的明珠,激励千万青年的不朽经典。”让你感受到那些为生活默默承受着人生苦难的人们,在这里人性的自强与自信,人生的苦难与拼搏,挫折与追求,痛苦与欢乐。学会不甘为命运的玩偶,在沉重的生活中发掘自己被禁锢的价值,自强不息的命运主旋律。领略了它的非凡,你便不再畏惧,而是沿着它撒满的道路,坚定地前进。是自信,是阳光,让我变得不再迷茫,阅读是光芒,耀亮我心膛。

  阅读是一阵疾风,扬起了青春的远航。我在行走,也在前进,但我迟钝、缓慢,我付出了常人的努力,但我依旧驶在他人的身后。我疑惑着,也在寻找着那能促我飞跃的东西。醒来吧!控制你的生活!《唤醒心中的巨人》作者安东尼.罗宾斯认为,我们每个人的体内都潜藏着这种“炸药”——你内心无穷的创造力。我相信自己也能唤醒我心中蛰伏的巨人,发现我真实的目的,控制我的生活,激发我控制命运的能力。阅读赋予我强大的能量,丰富着我的头脑,让我奋力前进。阅读恰似一阵疾风,扬起了青春的远航。

  因为有了阅读,青春的痛楚不再痛若。因为有的阅读,青春的方向不再迷茫。因为有了阅读,青春的航帆越发苍劲。阅读,点燃我的青春。

阅读的作文 篇5

  我们班是一个卧虎藏龙的宝地,有:运动健将张轶驰,巧妙画手高梓彧,而我今天要介绍的是一鸣惊人的“阅读大王”——周继海。

  你可不要看他眼睛小,可是他的阅读量可不小,不信的话,你瞧——

  No。1:神速。有一天,我不知怎么惹恼了他,怒气冲天的他逼着让我借他看一本书,我便拿起桌上的.《读友》给他。我偷偷地瞄了他一眼,“哈”我不禁失声笑起,他的桌上有七八本书,一个中午能看完吗?这不,下课了,他拿着《读友》向我走来。“这个中午我看了七八本书!”他自豪的说。我的嘴张成了“o”型

  No。2:侃侃而谈。昨天,他看过了《封神演义。原著》,正好我也看过了,就和他聊了起来。我说:“花胡雕有毒。”他说:“是二郎神变的,元始天尊和他的徒弟姜子牙能解毒……”我被他说晕了。

  No。3:看书如命。只要周继海在看书,你就是有三头六臂也难把他从书的海洋里拽出来。有一次,刘晋找他打架,叫了半天也没任何的答复。

  你说周继海是不是“阅读大王”呀?

阅读的作文 篇6

  书籍是人类进步的阶梯,读书也是人们获得知识的主要途径,是打开知识大门的金钥匙。许多人都喜欢读书,我也一样喜欢读书,通过读书我不仅得到了许多乐趣,同时也让我懂得了许多道理。

  前一段时间,著名儿童作家沈石溪爷爷来到我们学校给我们讲了他的亲身经历,听了沈爷爷的讲话,我渐渐明白了一个道理,就是不管到哪里都要用心观察,多读一些对自己有用的书籍,汲取书中的知识,使自己变得更加优秀。

  我读了沈爷爷写的一本书——《血染的王冠》,我明白了自然界残酷的生存法则:弱肉强食、优胜劣汰。作文读了法布尔的《昆虫记》,让我懂得了每一种昆虫都有自己独特的本领,来适应自然和对付天敌。读了《作文大王》,让我学到了写作的技巧,也积累了不少好词、好句,提高了写作水平。读了《十万个为什么》让我学会了很多课本上学不到的知识,使我的'知识更加丰富。

  每当我读到一本好书就好像畅游在知识的海洋,每一次阅读我都会收获到一些新的知识,我爱每一本好书,它们使我的业余生活变得更加充实、更加丰富多彩。读书给了我知识,读书给了我乐趣,丰富了我的大脑,增加了我的见识。读书可以足不出户而知天下大事,我爱读书,因为读书是一种享受,是一种乐趣。因为我读书,所以我快乐。

阅读的作文 篇7

  书,是人类把自己塑造成国家栋梁之材的必经之路。唐代诗人杜甫曾这样说过:读书破万卷,下笔如有神。在一本本蕴含着知识的海洋中,我们总会有着来之不易的收获。

  从《五三班的坏小子》中,我懂得了童年是如此得美好、珍贵;从《我和小姐姐克拉拉》中,我看出了孩子的生活是那么的无忧无虑,每天脸上都洋溢着自信的笑容;从《假如给我三天光明》中,我认识了:一位一生都活在黑暗世界中,她看不见世间中的任何颜色,听不到大自然中的鸟叫声,但上帝却给予了她顽强的'生命力,让她拥有自己独一无二的生存方式。

  但令我深有感触的还是《窗边的小豆豆》,这本书是由日本女作家—黑柳彻子写的。小豆豆从学习中的一无所知到拥有自立的能力中,之间发生了许多有趣的事。至今,我依旧记得小林宗作老师那在玩中学、学中玩的独特教学方式。让孩子们能既在当中学到知识,又能感受到生活的美好。在巴学园中,孩子们先选择自己喜欢的课程上课,每天都有丰富多彩的活动不断进行着。到了中午,小林校长会让家长和孩子们做好有“山的味道”、“海的味道”的美味午餐,让孩子们在吃午餐的过程中,也能学到知识。我十分崇敬小林宗作校长,他把他的一生全都奉献给了学校。他在平日里与孩子们相处的点点滴滴中,包含了他有责任心、和蔼可亲、平易近人的种种态度,都让我的心中掀起了一道又一道亲切的波浪。这本书,不只是作者对小林宗作校长的纪念,更是刻画出了那天真无暇、无忧无虑的童年生活。童年,在每个人的相册中都是十分珍贵的,黑柳彻子的童年更是如此,而小林宗作就是开启她新生命的一把钥匙。但令人遗憾的是,第二次世界大战却把这个充满美好回忆的巴学园给毁了。那一刻,我的泪水就像没拧紧的水龙头一样,流个不停。

  我爱阅读,在阅读过程中我能感受到许多故事的酸、甜、苦、辣、咸。书就像是一个奇幻的世界,只要进去了,就无法自拔,它使我的人生变得更加光彩夺目。

阅读的作文 篇8

  想当然在阅读国里游历了一段时间,不知不觉中已经爱上阅读国 ,爱上阅读这件有意义的事儿了。所以,凡是阅读国里举办的活动他都希望参加。

  正好这一天,五读教主发来请柬,说是阅读国里要召开订货会,邀请想当然参加,为自己选购合适的书目。想当然欣然应允。

  来到订货会现场,呵,真可谓人山人海啊,参加订货会的阅读国民接踵摩肩,想当然这才领略到阅读国里的读书氛围。他问道:“这订货会是什么意思呢?”教主说:“在我们阅读国,国民们购书的热情很高,每次购买的数量都很大。所以,每隔一段时间,我们就举办这样的订货会,让大家能集中购买。”哦,想当然明白了。真是阅读国,名不虚传!可是他有个疑问:“书本这么厚,如何在短时间内决定你是否需要阅读这本,是否要购买这本书呢?”教主笑着说:“这个问题问得真好,问到点子上啦。走,瞧瞧去!”

  只见展览会上摆放着许多书让阅读国民挑选。一个阅读国民走上柜台前,拿起一本书,看了看封面,又看了看目录,然后迅速地翻看了书的内页,看了看封底。

  最后,他打开其中一页仔细地读了起来。想当然凑近一看,是这本书的序言。不过一两分钟,这个人已经决定购买这本书啦。啊,就这么简单?想当然暗中跟着他,不到半小时,他就这样选定了十几本,真可以说是满载而归了。不过我们的想当然也是惊诧无比啦。

  “哈哈,傻眼了吧?我们挑选书,看的是书的脸面。”“书本还有脸面?”想当然越听越糊涂。“当然有啊。”教主说,“书的脸面不光指书的封面,还包括书的封二、封底。”“都有什么可看的呢?”想当然追问着。教主说:“你别急嘛。首先,封面是否吸引你是关键,好的书,封面印刷也很精美。不过我们也不全凭借封面来判断。一些书的封面很朴素,但是内容也很好。这个时候我们会看看目录和封二的介绍。目录就是书本的浓缩,我想你一定知道。封二的内容五花八门,如介绍作者,介绍书的`大致內容,介绍书的出版和发行单位,介绍书的发行数量等。这些信息都能说明这本书的分量呢!”想当然看书少,关注到书的脸面更是“大姑娘上轿——头一回”。他又问:“那么封底有什么好看的呢?”教主说:“封底也有一些信息呢,例如装帧美工是否精致等。你还可以参考一些名家的推荐,现在很流行印刷在封底。其实,这些都是为我们购书时提供参考的信息呢。”

  原来如此啊。买书还有这样的讲究,真让人意外!

  不过,善于刨根问底的想当然可不会轻易放弃这个大好机会:“那么,那位阅读国民为什么要看看书的序言呢?”“一般而言,序言说的是作者写书目的,这本书的写作经历,发行出版的意义,书本的价值、看点等,这可是购书时的重要参考依据啊。”

  阅读国里的学问真大,就连买书也这么有讲究,想当然这回算是见识到了,他赶紧按照教主的指点,也快速购买了几本自己喜爱看的书。教主一看,咳,好多本都是漫画书。看来啊,鼓励想当然读些有质量的书,这件事可是“心急吃不了热豆腐”哦!

阅读的作文 篇9

  读书伴我成长,梦想与我同行,我的梦想,因读书更加坚定,我的梦想,因读书不再彷徨,读书可以使人增长才干,可以使人实现梦想,所以毛主席那句话说得好:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。

  拼搏奋斗的人生才会灿烂,敢想敢做的人梦想定能实现,读书让我们的梦想越飞越远,却让我们离梦想越来越近。书是一口淘不完的井,是一座挖不尽的矿,书犹如一盏路灯,将我们从黑暗带向了光明,让我们不会在黑暗中迷失了方向;书犹如一缕阳光,带给我们温暖和对未来的憧憬,让我们在寒冬中不会瑟瑟发抖。

  读书可以让我们拒绝命运的摆布,把握自己,执着的走向梦想的极地,不论出生优裕还是贫寒,通过读书,我们都能找到属于自己的.一方净土,奏响人生的乐章。福楼拜曾说:阅读是为了活着。那么我认为,既然读书可以改变命运,那么读书就不单是为了活着,而是为了更好的活着。

  高尔基曾说:书籍是人类进步的阶梯。古往今来,读书一直是人类历史上一个永恒的话题,人类历史发展至今,与人类的不断学习积累是密不可分的,因为心中有梦,所以无数的仁人志士流连于书中不可自拔,百家争鸣时代的圣人孔子为读《易》使编连竹简的皮绳断了三次,从而衍生出韦编三绝这个成语,也更加说明孔子读书的勤奋。

  梦想是长开不败的春花,而拥有知识才能让我们与梦想同行。生活中没书籍,就好像没有阳光,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书籍是石,敲出星星之火,书籍是火,点亮熄灭的灯,书籍是灯,照亮前行的路,书籍是路,带我走向黎明,而黎明就是离梦想更近的地方。

  莎士比亚说:书籍是全人类的营养品。的确,读书可以使人充实。读书虽然无法改变人生的起点,但却可以改变人生的终点,就像邓亚萍的一生,因拼搏奋进而更加辉煌。所以说,证明你人生价值的,从来都不是你生命的长度,而是你生命的宽度。

  读书好,好读书,读好书,好的书籍,让我有积极的态度,好的书籍,让我有非凡的梦想,好的书籍,让我有奋进的力量。偷得浮生半日闲,让我与读书为伴,从容读书,用心追梦。让读书成就梦想,让智慧创造未来,让学习改变命运,让知识创就辉煌。

阅读的作文 篇10

  “读书破万卷,下笔如有神”、“书籍是人类进步的阶梯”、“书不可一日不读”……这些名言告诉我们读书(阅读)的重要性,唯有阅读才能避免书到用时方恨少的窘境。以前我并不喜欢读书,觉得枯燥乏味,但一个偶然的机会,让我“不可救药”地喜欢上阅读。

  “你要干嘛?快打通关了,真烦人!”“哎呀!我的耳朵!”“知道疼了?你整天毫无节制的玩手机,有什么用?还伤眼睛,不多看点书,等你要用知识的时候,你的痛不会比现在耳朵疼的轻!”妈妈一边揪着我的耳朵一边唠叨着。“没办法,圣旨都下了,照做吧。”我心里不乐意但没办法,俺是个听话的好孩子。我随手找了一本以前买回来但没动过的`书,上面的点点浮尘记录了它在“冷宫”的时间。

  我先看目录,上面的标题闯入我的眼帘,霸道地占据了我的瞳孔。这让我有了看下去的欲望了……

  “啪,”我看了一会书,合上,“这本书这么有意思,我怎么才发现啊。”我仔细看了书的封面,原来这本书还有后续啊,太好了。我后悔当时买回来把它束之高阁的行为,马上在手机上下了购买续集的订单,再回味方才看的书籍内容,竟发现有回味无穷的,这是我在手机上看漫画书所不可比拟的。

  几个月后,我阅读的书籍已经半百,从中看到的好词好句,也能记得七七八八,慢慢还能运用自如,上课老师问的生僻词也能一知半解,解答同学们的问题更是soeasy,偶尔还能出口成章。想想以前的我,上课回答问题总是似是而非,同学的问题也用遮遮掩掩来躲避。现在,无论哪个方面我都有了进步,当然这些应该归功于阅读,书中所蕴含的乐趣和知识使我受益匪浅,更会令我受益一生!

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