正月十五作文

时间:2025-11-29 10:07:59 元宵节

【实用】正月十五作文集合六篇

  在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的正月十五作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】正月十五作文集合六篇

正月十五作文 篇1

  星期四晚上,我和姥爷去广场散步。

  来到广场,呵广场个真热闹呀!有的在跳集体舞,有的踢毽子,然后还有的在扭秧歌……我和老姥爷来到扭秧歌地方,呵扭秧歌人可真不少啊!足有100多人。他们大多都是老爷爷老奶奶,每个人拿着一把扇子,一条手帕,身上都穿着花花绿绿的衣服,排成四排,高兴的扭着,他们扭的.姿势不断变化,一会将扇子打开抬过头顶真有点像孔雀开屏一样,一会又把扇子摆到了左侧或右侧,好像蝴蝶飘飘起舞,好看极了!

  在队伍的后面,有一伙人扭的特别欢,我问姥爷:“这是什么。”老爷说:“这是老汉推车。”只见一个漂亮的小媳妇,坐在里面对微笑扭的正起劲,一位老汉头戴着草帽,然后屁股一扭一扭的向前推着车,周围有几个穿着各种颜色衣服的花花公子使劲的扇着扇子,还不时向小媳妇做鬼脸逗的观众哈哈大笑。

  呵,广场可真热闹呀!

正月十五作文 篇2

  烟花

  天地间一片灯火, 温馨的让人压抑。小小的烛火溢满角角落落,烟花来了。试试探探的起了个头,就那么热热闹闹的吵开了。先来的心安理得的隐入夜色,后来的在空中伸着懒腰,像珠子般散开。明洁耀眼的光芒,明快清脆的声音,此消彼长此起彼伏乐此不疲。所谓长久有长久的快乐,短暂有短暂的快乐。 “子非烟花,焉知烟花之不乐?” 况孰长孰短,本就不很分明。燃了千年的烟花在空中毫无心机的笑着,笑着莫名其妙忧伤苦痛的人们。

  灯笼

  周围安静下来。找到一只灯笼。吹一口灰尘,许许多多个温暖的夏天和冬天就这样呛进我的呼吸里。突然就有寥远的回忆。 一切古旧的'东西都能给人真挚善良的温暖,虽然我以前或许并未见过它。竹子,铁, 绸布,丝穗,纸,木头,半截红烛 ,一缕轻烟。 那种感觉很近很近了。 提着它,走过黑暗的角落,走在少人的路上。竹叶划破风的声音。灯笼摇晃,蜡烛却没有理睬风的意思,大约是它给它以安全之感。天空有几颗淡淡的星星,月光不甚明净, 把灯笼拿到面前,蒙胧的烛光洒人一身。反正身上已经洒满月光, 再多些烛光也是无妨。就这样,我看着它,它看着我,直到它燃尽。

正月十五作文 篇3

  我家住在长江边上的湖北武汉,这里是千湖之省,气候潮湿,属于典型的南方城市。由于我姥姥是天津人,自幼生活在北方,所以家里一直保留着许多北方人的生活习惯。只要是我嘴馋了,姥姥就像变魔术一样,烙大饼、包饺子、小葱蘸酱、贴饽饽熬小鱼等美食便一一呈现在我眼前。如果要说更具趣味性与参与度的美食,那一定是一年一度全家老小齐上阵的“正月十五蒸花馍”了。

  传统花馍的造型很多,有以元宝、麦垛、寿桃为代表的吉庆系列;有以猪、兔、老鼠、刺猬为代表的动物系列;有以花卉鱼虫为代表的自然系列……从我记事起,每年的正月十五元宵节,一家人总是欢欢喜喜地聚在一起,发面、揉面、制豆馅,准备红枣、芝麻、绿豆、红豆等各色小豆装饰,清洗剪刀、梳子、筷子、牙签等简单工具,经过一番捏、揉、揪、挑、压、搓、拨、按,制作出各式粗犷生动、内涵丰富的花馍,那气氛比过年还热闹。

  我们家的“大师”自然是姥姥,她会做很多传统造型,一小团面到了她的手上,变得特别听话,一揉二捏三掐,谈笑间栩栩如生的花馍就诞生了,动作干净利落、一气呵成。我的妈妈是“王二厨”,自幼言传身教,也有一番不俗的手艺。我是“崔三厨”,为了不让我捣乱,面团曾是我最熟悉的玩伴,白色的面玩成黑色,无论我做出的是什么,都能得到长辈们的赞许。经过多次练习,现在我也能做出“刺猬”和“白兔”两种动物了。先取一块揉得光滑的面团,包入豆馅,封口后搓成水滴状。在尖的一端用剪刀横着剪一下,衔上一小片红枣片,当作“刺猬”的嘴,嘴的后面浅浅地扎两个小洞按上两颗绿豆,当作眼睛。再在“刺猬”的背部剪出一排排有规律的小刺,一只可爱的“小刺猬”就完成了。“兔子”的做法也比较类似,包入豆馅后搓成一头大、一头小的形状。在小的那头,用剪刀呈八字型大大地剪两下,剪出两只长长的“兔耳朵”,但一定注意不要剪得过深,露出豆馅,影响下一步的蒸制。在“兔脸上”贴上两颗红豆当眼睛,贴上三粒芝麻做成三瓣嘴,在“兔子”的身后掐个尖当“兔子”的短尾巴,是不是很有趣呢?

  我家常做的.花馍还有元宝、麦垛、寿桃、老鼠、猪头、花卉、双鱼等好几种,再把它们组合成“玉兔拜寿”“刺猬驮元宝”“小猪拱麦垛”“双鱼跃龙门”等妙趣横生的“故事场景”,最后上锅蒸制。正月十五的晚上,姥姥常常把蒸好的“刺猬”放在窗台上,不带元宝的头朝外,去外边找福气;带元宝的头朝里,往家送元宝。我饶有兴趣地问她:“谁教您的?”姥姥笑眯眯地回答:“不用教,我小时候,我妈妈,也就是你的太姥姥就是这样做的。蒸花馍预示着来年风调雨顺、五谷丰登,代表着对美好生活的憧憬,它是我们共同的心愿。”往年,我都会把蒸好的花馍分给左邻右舍的小伙伴们,今年因为疫情原因,只能在微信群里和大家分享热气腾腾的各式花馍了,希望我们每一个家庭都能平安幸福……

  人生代代无穷已,江月年年只相似。一把剪刀、一团白面,一代代人口传心授,让代表着中华传统文化的花馍技艺源远流长。以手为笔、以面为墨,花馍在我们的手中一代代地传承下去,它被赋予了生命的活力,代表着深刻的寓意,成为我们寄予希望和祝福的美好事物——传承民族文化,共创美好生活!

正月十五作文 篇4

  “正月里,正月正,正月十五闹花灯;花灯花,花灯红。”正月十五元宵佳节,大街小巷“大红灯笼高高挂”,元宵真是一个喜庆的日子。今天,我和爸妈拿出相片簿,一起回忆着闹元宵的情景。

  下午3点,一声礼炮响起,“民俗欢闹贺新春”广场活动拉开序幕。台上那些具有闽南民间特色的舞蹈节目牢牢吸引住观众的眼球,另一侧,一场木偶表演也让许多男女老少拍手叫好呢。一位老爷爷说:“元宵气氛真是好,那些节目让我回忆起童年,好久没看到这么好看的木偶戏了!”

  不远处,灯谜引人入胜;围棋、跳绳、投羽毛球入洞等丰富多彩的活动让人玩得乐翻了天。这样的.演出真是让我大开眼界。

  好戏在后头,现场锣鼓声、鼓掌声、雨声、欢呼声,一浪高过一浪;舞龙、高跷小丑等具有典型民间特色的传统舞蹈,精彩得让人目不暇接。观众围得里一层外一层,小孩子坐在爸爸肩上,个子不够的脖子伸得老长看表演。

  6时30分,天黑了,公园里参观的游客络绎不绝。闹元宵真叫人难忘。

正月十五作文 篇5

  今天是正月十五元宵节,大家都知道今天要赏花灯、猜灯迷、吃元宵。在我们郎溪县还有一个习俗——看烟花。

  晚上我全家一起到大姥姥家看烟花,大姥姥家住在中港小区,体育场对面,是最佳的观赏点。马路上热闹非凡,人山人海,大家都赶向体育场。我们刚登上平台烟花晚会就开始了。瞧,那边的小烟花在低空中竟相开放,争奇斗艳。红的、绿的、橙的、黄的看的人眼花燎烂。

  哇,你看那边,那种烟花真漂亮呀!远看,它就像神话故事中的七仙女,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,流星似的掠过天空;又宛如一位舞蹈演员,她的.舞蹈动作婀娜多姿,一会儿,转动她那五颜六色的舞裙,一会儿以跳起了热情奔放的蒙古舞,把她那长长的袖子来回摆动,袖带飘忽;又似森林里的树木,这棵是新栽的,矮一些,那棵是百年老树,高大一些,忽高忽低,参次不齐。“呼,嘣”好美呀!好大呀!又是“轰”的一声,我抬头望天,一朵巨大的橙色的波斯菊在夜空中盛开。这一朵“菊花”照亮了整个天空。“吧”地一声,天空中冒出一颗颗五彩缤纷的“星星”,一闪一闪令人难辨真假。

  十五元宵闹花灯、看烟花已成为我们郎溪人正月十五的一道亮丽风景,十五的月儿园,十五的烟花美,十五的家乡更热闹。

正月十五作文 篇6

  正月十五,是传统的元宵佳节。我们学校组织了一场别有风味的元宵节活动。

  随着熙熙攘攘的人流,我走进了学校。首先跳入眼帘的是一片红色的灯海。教学楼从上至下,一层接着一层的红色巨浪给人强烈的视觉冲击。右边操场则温柔了许多,倒像是一圈圈红色海浪的岸。一阵风拂过,灯笼就摇摇摆摆晃起来,发出哗哗的声音,仿佛海浪在拍打沙滩。

  刚进校门的地方,我看见一只小猪灯笼。它呈趴下状,两眼微微闭着,像睡着了一样。小猪的头顶上还有一根红色的细绳,绳子另一端是一根木质的小棍子。这样一来,就可以把憨憨的小猪给拎起来了。再细看,小猪的肚子下还有一张小字条,上面写着三三三五五五(打一成语),喔,原来是猜字谜,这也太简单了吧,不就是三五成群吗?

  再往前走就是升旗台了。升旗台前面有各种各样的小展台:有剪纸的、写毛笔字的、画灯笼的、机器人表演各个展台前人来人往。人最多的地方就是机器人表演了。我真想挤进去看,可是我还有更重要的事情要做,那就是参加剪纸展示,虽有遗憾,但能身为剪纸一员接待游园嘉宾,我也倍感荣幸。可不要小看了这小小的一张纸和剪刀哟,它可以在我们的`巧手中变出各种各样的形状,比如福字、鸡冠花、孔雀等图案。我剪的得就是最难的图案孔雀。成品是由两只大小一样,姿态相同的孔雀组成。我屏住呼吸拿着剪刀回忆手工课上老师教的技法细细剪,生怕把羽毛剪断了。当眼睛和嘴巴在剪刀的游走下渐渐显现,我心里才略微轻松了些。随着我的心情逐渐平缓,栩栩如生的孔雀终于呈现在大家的面前,引得众人啧啧赞叹,我的心里甭提有多美了!

  今年的元宵节,我不仅在校园中饱了眼福,也过足了剪纸瘾。真是一个有意义的元宵节!

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