友谊的作文

时间：2025-12-31 06:31:56 友谊我要投稿

【推荐】友谊的作文合集7篇

　　在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的友谊的作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【推荐】友谊的作文合集7篇

友谊的作文篇1

　　小学篱笆旁的蒲公英，是记忆里一道绚丽的风景。窗前风铃的声音，见证了你我的约定。约定不会忘了你，更不会忘了我们的友情。说好要一起，要一起看大海的浪花，看浪花一朵一朵在我们的脚边嬉戏；说好要一起，要一起看流星，看流星一颗一颗在我们的身边划过；说好要一起，要一起看蜻蜓，看蜻蜓一只一只在我们的头顶飞舞，还说好要一起长大，永远地守着我们之间永远的约定。将愿望折成纸飞机，抛向空中，期待他们能够遇见流星，带上我们永远的约定和身旁这株蒲公英。

　　风轻轻的吹，怜爱的抚摸着我们的约定，却也拆散了这株蒲公英。天灰蒙蒙地、暗暗地。目送你远去的背影，就像、就像那飘飞的蒲公英，那样清纯、那样茫然。远方路漫漫，你是否会遇上另一株蒲公英？不过，我坚信：你会永远信守着我们的约定。风来了又走，走了又来，就连那时间，也毫不留情的一点一点悄悄溜走。蒲公英——长大了。

　　风中的蒲公英终于厌倦了飘荡，她带着这个永远的.约定回来了！蒲公英知道，很多的梦正在等待着进行……好想好想，好想再看一眼校园里那株蒲公英。风带着我们一起长大的约定来到身边，一向坚强的蒲公英也落泪了。看着风中这株蒲公英，，憔悴了，苍白了，校园里的蒲公英心痛了。而她却笑笑，说：“想你的美，想你我之间不变的约定……”

　　雨静静地下着，滋润着这份约定，也滋润着蒲公英……

友谊的作文篇2

　　有人说，友爱如春雨，滋润着大地；有人说，友爱如阳光，温暖着人心。我用这双渴望沐浴春雨，渴望阳光的眼睛，在人世间搜寻着爱……

　　风呼呼地刮着，雨哗哗地下着我坐在床上无精打采地聋拉着脑袋，头发披散执着，样子有气无力的。“唉”，这又能怪谁呢？这几天老天不知道玩什么花样，天天阴沉着脸，害得我也生病了。突然一声雷响，

　　使我不得不停止思想。

　　这时，一个熟悉的声音在叫我，我连忙将厚重的'被子掀开，吃力地站起来，往窗上一靠，啊！果然是她，我兴奋地小跑下去，开起了门，只见她在雨中瑟瑟发抖，脚不停地哆嗦，我回了回神，赶紧让她进来。

　　她坐在椅子上，缩成了一个球，我看见她那惨样噗嗤一声笑了起来。过了一会儿她缓过了神，从快湿透了的皮包里拿出资料与练习题卡：“这，这个是老师让我给你的。”贺琳依边说牙齿边打颤。我领她到我的房间，冲了一杯热牛奶，递给她，牛奶冒着热腾腾的气，而她却没有喝，只是放到一边，微笑着坐了下来给我讲解试卷中的内容。卷子做完了，她拿起放进皮包里，我看着她的背影，心里突然感到温暖，一种温馨感涌出了心头。我轻轻地走到了她身旁，悄悄地说了声谢谢，她停了一下，转过身给我一个甜美的笑，我仿佛感到她就像精灵那样美丽……

　　当她走出家门，我趴在窗台上，思索着，突然间，我终于明白了，友爱是什么，它就像一阵风轻轻地来，静静地走，你想拥有它就得明白它，而我在这一刻拥有了它，我想再次对她说：“谢谢你”。

友谊的作文篇3

　　看庭前花开花落，荣誉不惊；望天上云聚云散，去留无意。

　　虽然我们没有那些山盟海誓的承诺，也没有那种上刀山，下油锅的义气，但我们有的是友情。

　　想起我被老师骂，最后我哭丧着脸回来，你来安慰我，叫我别太在意，给我分析我做错的地方，你说你会在我身边支持我，你脸上泛出的微笑给了我前进的动力，那是一种无法释怀的情感。

　　微笑中有情。在危难里，你和我共挽手，我们一起撑下去；这不算壮举因为有你将来齐面对，我们的情，无论时间怎样改变，记忆如何冲刷，情，依然还在。

　　又一次，我们因为一些小事大吵了一架，双方都不想理对方，火冒三丈，谁也不愿踏出第一步去打破这个僵局；连别人看我们闹翻了，都很胆怯，没人敢出声。就这样持续了一会儿，你那响亮的声音突然打破这般的寂静，你们看过姐妹之间有隔夜仇的吗？这句话传到我耳边，甚至打开了我的心；我明白你话中的含义，我立刻收拾糟糕的心情，和你重拾旧好。两人相视而笑，把那些矛盾都抛到九霄云外。

　　是啊，我们都经历过风风雨雨了，那些所谓的考验，什么挑拨离间的浮云都拆散不了我们，因为我们情比金坚。

　　虽然我们始终会长大，我们将会经历一些不同的`事和物，认识一些形形色色的人，去一些陌生的地方；我们可能好少见面，可能开始淡忘对方，也可能因为某些东西的改变，变得物是人非。但是无论天涯海角，还是海枯石烂，我相信我们那份友情依然还在，坚信它不会变，它永藏我们心里。

　　朋友仔感情再天真，亦是我们永远会珍惜的人；这份至真的情，永不磨灭的情，即使炽海变冰川，也在。

友谊的作文篇4

　　每个人的一生中，最不可缺少的是友谊。

　　贝多芬曾经说过：“真正的友谊，只能基于相近性情的结合。”我有一个忠实的好朋友——xxx。

　　下课了我们就会在一起做游戏：踢毽子、跳大绳、拉着手转圈圈……一个多么要好的朋友啊！

　　虽然有时我和她有“一定的距离”到学校时我早她迟，在班级里中间隔着一大组……但在下课、在信息课上我们还可以“拉近距离”，一起聊天、一起玩耍！记得在一堂有趣的信息课上，陆老师要求我们在“ppt”里制作幻灯片，有一部分我给忘记了，我先扭过头去问一旁的xxx，他假装没听见，继续制作自己的“小宝贝”我又回过头来去问xxx，xxx慢条斯理的说：“噢、噢，我知道了，就几分钟……”我想把幻灯片效果做得更好一点，于是便万分耐心地开始等待起来。时间一分一秒的过去了，我失去耐心，在一旁一个劲的回忆着，想着老师是教我们怎样操作的……在我一筹莫展的`时候，xxx小声的问我：“怎么了，xxx？”我连忙回答她：“这部分怎么弄，我始终搞不明白。”“我来教你！”她笑着说。我愣住了，她自己的还没做完呢！只见她放下了自己的幻灯片，来教我怎样制作。她教的很详细，就像一个“小老师”，我一听就懂了。在xxx的耐心帮助下，我终于学会了！制作好的幻灯片十分精致，令人喜爱，受到了老师和同学的一致好评。可xxx由于把时间都用在给我讲解上，自己的幻灯片却没有在规定的时间做完。如果她做完了，一定也很漂亮。看着她，我真是又是感激又是愧疚，没有她的帮助我制作不出这样的幻灯片；如果不是因为我，此时的她也一定会受到表扬。看着xxx，我感觉到她是那么的真挚和善良！什么是真正的朋友，那就是在关键的时候，即便是牺牲自己的利益，也要祝你一臂之力。让我们珍惜这可贵的友谊，珍惜这可敬的朋友！

　　简评：人的一生遇到的朋友很多，但真正能在危难时，能为自己“两肋插刀”的知心朋友却寥寥无几。很庆幸，我们的小作者找到了这样的朋友，相信这与她平时的真心付出是分不开的，希望她能珍惜这份友谊，珍惜这份幸福。

友谊的作文篇5

　　正值青春花季的少年们，是交友的好时期。阳光下有千万朵友谊的花朵在盛开着，微笑着，但同时也有某些花儿在萎缩凋谢着。

　　友谊的花朵因你而盛开、因你而微笑。热情的你，一见到班上的同学，就说：“你好，你叫什么名字?”就这样，播下了一颗友谊的种子。以后，再逐渐地去精心照料，友谊之花盛开了，但你也别忘了还要时常去料理它，用心灵的雨露去浇灌，用阳关般的热情去温暖它，用宽容的手去保护它，只有这样，你的友谊之花才会永远向你盛开，微笑，四季常鲜。老师说：“同学之间的友谊是最纯的，因为这个时期的你们没有什么利益可争。”所以，我们千万不要错过这个交友的黄金时期，要勤于播种，善于保护，那么到了丰收季节就一定会硕果累累，友谊也会永远留在你的心中。

　　友谊的花朵也会因你而萎缩甚至凋谢。它犹如一块易碎的玻璃。所谓“一失足成千古恨”，一次小小的误会，就会使友谊之花萎缩，它会将你的阳光拒之门外，从而加速了它的凋谢。没有宽容之心、谅解之心和友爱之心的人，他注定是孤立无援的.，到你后悔时，你如果再想种活你的友谊之花，就算你花了比先前多一倍的心思也未必能种好。所以一定不能轻视这朵幼嫩的花儿，否则，最终吃亏的是你自己。

　　珍惜这个播种友谊花朵的黄金时期吧!尽快选择合适的种子，用热情去播种，用心灵之雨去浇灌，用宽容、友爱去护理，用微笑去收获。只有这样，友谊的花朵才会因你而盛开，因你而微笑。快快播下你的友谊种子吧，等待着你丰收的喜悦!

友谊的作文篇6

　　马上第五单元的课文就要学完了，这也就意味着，时间如流水一样过的太快啦，也意味着，这一个学期马上就要结束，马上就要进入到下一个学期，马上我们也就要分离，我不知道我为什么会想这一切，也许是这太美好了吧。——我现在只能把它埋在心里，永不忘记。

　　这一切正如同“葬礼”——一场友谊的葬礼。友谊的葬礼，埋葬的`是我们在一起美好的回忆，可是一切都即将过去——真的好美丽，如同那天空中的小星星，让我难以忘记。友谊的葬礼，埋葬着我们深深的记忆，残花凋谢，深入大地，没人会注意，看那窗外的夜景，等待着天明，我只能用着短短的半年去还念——我对自己说忘掉这些吧，可是我总是不经意的想起——但终有一天我们会分离。友谊的葬礼，埋葬着我们深深的记忆，残花凋谢，深入大地，没人会注意看那窗外的夜景，等待着天明，我只能拿用着短短的半年去还念这一切，并且永远珍惜。友谊的葬礼……

　　永远的珍惜，珍惜这一切。

友谊的作文篇7

　　我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，飞快的跑到他面前，夺过他的小木船重重的摔在地上，“啪”粉碎了，我对他说：“以后各不相欠。”然后，我跑了出去。

　　第二天来学校的路上，陈明看到了我就笑呵呵地对我打招呼，我的脸顿时暗下来不理会他。连续了好几天都这样。星期六上午我一个人在家看电视。忽然，门铃响了起来，我以为爸爸妈妈回来了就去开门，一开门，原来是陈明，然后我就把门关上了。星期一来上学时，他一如既往的和我打招呼。我也不理会他。到了最后一节课，体育老师对我们说：“今天我们来玩个游戏，叫两人双足。”之后老师分配人。读到我和陈名时，我对老师把我安排在一起很不满。比赛开始了我们跑了出去，因为我们的.步伐不一致，所以速度很慢，一不留神我摔在地上，陈明也摔在地上，他站了起来把我扶到校医室。这时我不好意思地说：“对不起，那时我不应该把你的小木船摔烂。”陈明也说：“我也有错。”后来在星期六我做了一了崭新的小木船要送给他，吃过午饭后我就拿着小木船到陈明家去，一路上乐滋滋的。来到他家后我把小木船送给他。我们抱在了一起。

　　之后我们又成了好朋友。

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