游戏作文10篇【推荐】
在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的游戏作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
游戏作文 篇1
星期六，我和我的好伙伴--罗天祐，韩雨诺还有我的弟弟妹妹--吕心怡和垚垚一起在罗天祐家的小区花园玩猫抓老鼠的游戏。
我们用石头，剪刀，布决出我来当猫后，罗天祐就带着其他老鼠一个接着一个跑进一间小屋子，也就是他们的鼠窝。设好我的猫窝和粮仓之后，大家迫不及待地开始了游戏。
一开始，我便在猫窝里呼呼大睡，而老鼠们已经悄无声息地踏上了偷食之路。我听到了垚垚在小声的'嬉笑声，嗖地窜出来追赶它们，它们还没反应过来，我已经把吕老鼠抓走了，我想：她还小，跑得慢，肯定会有大老鼠来救她的！所以，我就先把她带回窝，等着大老鼠们来救她的时候，我再抓，哈哈哈……我心里已经乐开了花。果真，不一会儿，小罗老鼠来救他的鼠妹妹了！我坐在椅子上等待着时机，等到罗天祐拉住吕心怡的手准备逃跑时，我立刻起身，向老鼠扑去，可是没扑准，扑歪了，我这只猫摔了一大跤，可把我疼死了。等我起身，老鼠已经回家了，正笑得前仰后合，我也忍着痛，跟着笑了。这时，好心眼罗天祐说：朱娴烨，你摔着了，来当老鼠休息一会儿吧！韩雨诺，你去当猫！韩雨诺极不情愿地被踢出了鼠窝……
开心的时光总是过得很快，转眼间，夕阳已经露出了美丽的笑脸，爸爸妈妈来接我们回家了，这个有着痛有着的的下午，让我们回味无穷。
游戏作文 篇2
今天，我们玩了一场有趣的游戏。
易老师说：“这个游戏叫木头人，但与平时你们玩的`木头人不一样。”
“哪里不一样？”我们异口同声地说。
“任选两位同学，每个人做什么都可以，搞笑动作，说笑话……就是不能碰到对方，谁先笑了谁就输。”易老师说。
于是，我跟同桌刘俊捷斗了起来。只见他翻着白眼，咧着嘴；而我也不甘示弱，吐着舌头，做鬼脸……一番争斗之后，还是他把我逗笑了。刘俊捷在这场比赛中获得了最后的胜利。
还有一个同学，我还不知道他的名字，只见他抱着一个水壶当吉他，滑稽地弹着，歪着脖子，还疯狂地哇哇大叫……把我们笑得在桌子上打滚呢！
我们玩得不亦乐乎，完全忘记了是在教室里。在紧张的学习之余，若能轻松游戏一下，可是劳逸结合哦！
游戏在欢笑中结束了，回到家的我还在咧嘴回味呢！
游戏作文 篇3
“哈哈哈”。今天，一阵阵欢快的笑声从我们作文特长班里面传了出来。出什么事情了？原来，今天我们的作文老师在班级里举行了一次别开生面的游戏——听指令游戏。游戏规则十分简单：老师给我们一个指令，要求在十几秒之内想出怎么做，再上讲台桌表演给我们看！
首先模仿的是“狼吞虎咽”这个词语。老师刚一出口，不少小手便举了起来。老师请了孙潜昶，孙潜昶吃得不快不慢，大家都不是十分满意。接着又老师请了曹钱宇，只见曹钱宇胸有成竹地走上了讲台桌，对着讲台桌就“猛吃猛喝”。一会儿抓起这个往嘴巴塞，一会儿又拿起这个往嘴里倒，另一只手里还拿着东西，喝完了又把壳随手往地上一扔，又低头大吃大嚼起来。这付样子好象10年都没有吃过东西一般。坐在下面的同学都不禁拍起手来，老师也看得笑了起来。
接着，老师又叫我们模仿“眉飞色舞”。只见一位同学眉毛一扬一扬的，脸带微笑，还不时地向旁边的.同学抛眉眼。引得大家哄堂大笑，有的笑着捂着肚子，有的一边小，一边拍着桌子打节奏。
啊，今天的课可真有意思啊！
游戏作文 篇4
今天，我们在作文课上做了一个有趣的游戏——“对着干”，大家都玩得十分开心。
首先，老师对我们讲解了游戏规则：先听清老师发出的指令，然后需要快速做出和指令相反的动作，做错的和反应慢的就要出局。
游戏开始了，第一轮是全体同学进行游戏，大家都很兴奋。老师快速地说出了第一个口令：“站”，大家全部蹲了下来。再是“动”，不好，有同学反应慢了。场上的同学逐渐减少。最后场上只有几个同学了，当然也包括我。
第二轮，同学们选出了我和小张同学来比赛。“我先来”，我说道。老师开始发指令了，我紧张起来了。老师说：“站”，我蹲了下去。刚开始，我虽然紧张，但挺机灵。可是，在老师报第五个“动”时，我竟然乖乖地舞动了手臂。同学们见了，大叫了一声：“唉，你错啦！”这时我认识到自己做错了，才停下站好，脸上还带着一点苦笑。同学们见状，哈哈大笑起来。我暗暗告诉自己，接下来我可得小心了。于是，后来老师说什么，我先在心里准备好要做的动作，这样就不会出错了。之后的`几个指令我果然都做对了。和我对决的小张同学也很紧张，他开始一动不动地站着听老师的指令，生怕做错了。最终，他一个都没有做错，他的“对着干”真厉害！
这个“对着干”的游戏真有趣！希望以后我们的课堂上还能多一些这样有趣的游戏。
游戏作文 篇5
“加油！”“吹大力点！”在一阵阵欢呼声中，外面的同学好奇地从窗外往里看，想知道发生了什么？原来，他们在玩硬币跳远。
老师迈着优雅的步伐走了进来，说：“今天做一个游戏，是硬币跳远”。我想：这是什么游戏？接着，老师拿出一枚硬币，放在桌子的边上，蹲了下来，嘴对准硬币，“呼”的一声，老师把硬币快吹到九霄云外了。
游戏开始了。同学们迫不及待地举起手，争着玩游戏。结果，我被请上来了，我紧张地走上台，双脚跪了下来，双手握住桌角，嘴对齐硬币，深吸一口气。“3、2、1、开始！”我用力吹出一口气，奇怪的`是：硬币像一只兔子一样跳得大老远，而B同学呢？他的硬币像被520胶水粘在桌上纹丝不动。“哈哈哈哈！”班里发出一阵笑声，一下子变成“大笑班级”。
第二次吹气。他先吹了一口，结果只比我吹远了一点点。我也不甘示弱，深吸一大口气，一吹，硬币跳过了一张桌子那么远。“哈哈，你是比不上我的！”正当我得意洋洋的时候，老师突然说了一句：“第三次！”他的硬币蹦得大老远，超过了我。我被他气死了，猛吹一口气，你猜咋招？我把硬币吹到了另一张桌子的最边边。太好了，我赢了！
这真是个辉煌的时刻，我尝到了胜利的甜头。虽然小如微尘，但对于好胜的孩子来说，也是足以陶醉许久了。
游戏作文 篇6
上周末，我和爸爸玩了一场刺激的游戏，那就是枪战。
周末爸爸和我闲的没事在家休息，爸爸问我你作业写完了吗？我说：写完了呀！我就起身把书包里的作业拿给爸爸检查，爸爸检查后脸上露出了笑容。爸爸说看你表现那么好咱俩玩一个游戏吧。我问爸爸玩什么游戏呢？爸爸说：“咱俩来一场枪战吧！”看谁厉害能赢，爸爸先挑选一把玩具的轻击枪，我拿了一把玩具狙击枪。我先安排好了我的地盘，用一些东西掩护起来，我在那隐蔽着，因为爸爸长得比我高，我不隐蔽就会被爸爸打中，我隐蔽后，我说：“爸爸咱们开始游戏吧！”爸爸听我一说，拿起轻击枪就一顿扫射，但都没把我打中，我隐蔽非常好，在爸爸不注意的时候，我开始了大反击，一串一串的子弹打到爸爸身上，爸爸也不示弱在我兴高采烈的.时候，爸爸一个反击打得我全身中弹。在我全身中弹的时候结束了游戏。
爸爸对我说：“你一定要吸取教训，不管做什么事都不要骄傲，不然就会失败！”就像我们玩游戏一样，你掉以轻心就会失败，听了爸爸的话，我明白了不管干什么事都不要骄傲，要认真思考，谨慎对待。
游戏作文 篇7
星期六下午，老师带着我们在教室里玩了一场游戏——心有灵犀，我们高兴得一蹦三尺高。
游戏的规则是：老师从1-100中想一个数字，同学们每人猜一个数，老师会不断提醒：“大了，小了。”超出已提示范围的同学“违例”，需要学动物叫或背古诗。最后猜对的同学可以得到一枚甜蜜蜜的糖果。
比赛开始了，老师想了一个数字。第一个同学说：“92！”老师说：“大了。”第二个同学说：“72。”老师说：“恭喜你，答对了。”我和其他同学还没开始猜，糖就被这个同学给抢走了，我的心里很失落。
第二局开始了，第一个同学说：“90”。老师说：“大了”。第二个同学说：“72”。老师说：“大了”。到了第三个同学又错了……轮到了我，我听见老师说：“78大了，75小了。”这次的答案不是76就是77。我的心咚咚跳个不停，不管三七二十一，我大声说：“76”。老师无奈地说：“大了”。到手的糖果跑了，我只好眼睁睁地看着别人手里的'糖果，我像跑了气的皮球一样，焉了下来，心里难过极了！
到了第三局。第一个同学说：“100”。老师说：“恭喜你！”此时我的心里十分紧张，以为这个同学猜对了。老师笑嘻嘻地接着说：“答错了”。过了一会儿，终于轮到我了。我说：“66”。老师说：“对了”。老师给了我一颗牛轧糖，我心里像是喝了蜜一样甜滋滋的。
今天真是快乐的一天，心有灵犀这个游戏又好玩又有趣。
游戏作文 篇8
今天下午，天空有些阴沉，但教室里却发出一阵阵爽朗的笑声！哦！我们在玩“猫和老鼠”的游戏。当老师说玩游戏时，同学们都大叫：“哦！太好啦！”还有的鼓掌。
游戏规则是：4，5个人围成一个圈，做老鼠的洞，老鼠必须出去找食，找到食后从另一个洞进入，猫必须在老鼠偷食时抓到老鼠，当老鼠的人应抽签决定表演什么节目。如果猫一直抓不到老鼠，当猫的就应抽签决定表演什么节目。
我们5个人围成一个圈，第一个当老鼠的是何家乐，他在动力灵活的跑着，手还不停的抖着，真像一只老鼠。李天洋当猫，何家乐有些小，行动非常敏捷。而洞外的'李天洋，个子比较高，抓起来非常困难，老鼠跑到这个洞，猫赶紧来抓，可还没等猫反应来，老鼠又跑到另一个洞外，拿了粮食以后赶快从另一个洞里进去。进去出来，出来进去，老鼠偷了十几次粮食，猫仍然没抓到一次。李天洋抽到了一个有趣的签：半蹲，伸直双手，五指并拢，真像一只展翅飞翔的小鹰，并坚持一分钟。这个动作引得同学们哈哈大笑，还有的笑得直拍桌子。
王玉珏很有趣，她刚一出洞，谢天从正面把她抓住了，她抽签时，我自告奋勇替王玉珏抽，王玉珏一看签，不高兴了，只见王玉珏签上写着：瞪大眼睛，张大嘴巴，揪住耳朵。该王玉珏表演了，她不好意思做，气得她直打我。我发誓：以后决不替人抽签了，免得挨打，
啊！“猫和老鼠”真有趣，如果我们每天都玩这种游戏，我们的生活该多么丰富多彩呀！
游戏作文 篇9
天空，像是被刷上了蓝颜料。
知了不由自主地关上了嘴巴，白云也让开大路，苍鹰也在空中默默注视着。
不等小草反应过来，嗖嗖——
两架纸飞机从地面飞起，慢慢爬高，时不时会掉落下地面。可总是在那么一瞬间，纸飞机像是被人操控了一样，又慢慢地升起——终于我的纸飞机经受不住高空被太阳炙烤的滋味，落了下来，可同伴的飞机却比我晚了可恶的几秒。
这和我想象中的完全不一样呀，不应该是我赢的吗？
我决定，改良我的飞机。
可是改成什么好呢？
我冥思苦想可就是不知道改成什么好。
终于，一次在书中，书给了我答案，我可以改成飞机呀，那么就先从客机入手吧。
事不宜迟，我赶紧拿出了纸，把我认为最简单的波音707开折，但我怎么也得不出波音707的机翼后面的客舱。我很无奈，只好从战斗机入手了，我选中了歼20战斗机，虽然说两个三角翼难折了一点，但是应付这些“小菜”还是轻而易举的。
我恨不得马上和同伴比试比试，而同伴也接受了我的邀请。
我们来到同一处地方，同样的环境，唯一不同的是这次的风是逆风。而当我看到他手中拿的.是经过他改良的飞机后，我觉得胜算很小。
嗖——呼——
两架飞机以不同声音冲了出去，我的飞机向高空冲去，想与白云共舞；同伴的飞机却在低空打着水漂。最后到了关键时刻，同伴的飞机和我的飞机飞到了同一高度并开始滑翔，同伴的飞机是自由落体般掉下来，我的飞机想落，却有一种落不下去的感觉。
那一刻，天很蓝，蓝得发亮。
游戏作文 篇10
在一条弯弯的山路上，有一辆车正在倒车 ，旁边的人指挥 ：“边上是悬崖 ，小心 。”开始倒车了……
这是一个模拟游戏 ，“车”就是蒙着眼的同学 ，“山路”就是地上的瓷砖 ，旁边一个人在指挥 ，让他安全地倒车。
“第一辆车”上路了 ，这辆车是一位男生操作的 ，指挥是经验丰富的朱老师，这个男生走路时 ，摇摇摆摆的 ，一小步一小步地往后挪 ，两个胳膊左右平举 ，保持平衡 ，跟走钢丝一样 ，老师还夸他那 ，说他小心谨慎 ，走着走着碰着了手 ，一阵尖叫 。“向左 ，向右……” “唉，都听麻烦了 ，心里还替他着急 。不一会儿 ，这个男生就分不清方向了 ，但是他没有掉沟里 ，而是平平安安的到达了终点 ，我的.心总算是又落了下去 。
该我们组了 ，我开车 ，刚刚蒙上我的眼睛 ，我就心惊胆战了 ，能不能过关呢？心里堆满了问号 ，是毕葳指挥我 ，旁边乱哄哄的 ，我并着脚 ，低着头 ，一直按着指挥的指示去做 ，可是这个指挥家总是说反方向 ，我气得伸手打了她两下 ，旁边的同学都笑了。转弯后我听见同学们说 ：“真顺利！”可是刚说完 ，只听一声 ：“停！”我就差点“掉”下去 ，吓死我了。然后往后挪了一下就过去了。
哇！爽！我都在山路上开车了 ，而且开得很顺利 。
我要把这个游戏推荐给其他同学，让他们从中也学到做有危险的事要谨慎。
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