游戏作文

时间：2026-02-16 19:56:29 游戏

【优秀】游戏作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的游戏作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【优秀】游戏作文

游戏作文篇1

　　游戏是现代社会的一种娱乐方式，电子游戏更是让人乐此不疲。但有谁想过，游戏里珍藏着一份巨大的宝藏，那就是真理，人生的真理！

　　电子游戏中最普通的蜘蛛纸牌，我想大家都不陌生吧！但你是否注意过，玩蜘蛛纸牌的过程中，画面上有提示，也可以撤销重新玩。当你玩到走投无路时，可以点击提示，这时能得到帮助或者有哪一步走得不恰当，可以重新开始。可你想过没有，如果不是在玩游戏，而是在走人生之路呢？人生之路容得了你重新选择，容得了你去听取、实践别人的意见吗？不，当然不会。你玩游戏时可以满不在乎，对游戏中一个小小的失误满不在乎，可遇到人生的失误，甚至失败时你又如何面对？

　　蜘蛛纸牌只是一个小小的游戏，但它却蕴含着真理！或许你已厌恶玩这种小儿科的游戏，但如果你连这种游戏都玩不了，那以后的游戏之路将越走越艰难。就像人生一样，开始便走错了路，将来更无法挽回，无法弥补你的过失。人生就是一场游戏，你是玩家，挫折是对手，选择是点击，成功或失败便是结果。人生之路上不断有对手出现，如果能在游戏中乘风破浪，那你也定能在人生路上披荆斩棘，迎着枪林弹雨冲锋前进。

　　现在流行的`一种游戏是“种菜”，在电脑上种菜、偷菜，许多人迷恋其中，昼夜不停地在电脑前耕耘，废寝忘食。当深陷其中时，你应该感叹社会的发展，科学技术的进步，真正实现了“秀才不出门，便知天下事”。科技的不断进步，是无数科学家在实验室耕耘的结果，当你享用这份果实时，是否感到愧对别人的发明创造，你玩得有价值吗？抬头望望田野，农民伯伯在田间劳作，汗水浸透了衣襟，他们是为大家生产粮食，而坐在电脑旁的你，除了不停地消费，生产了什么？创造了什么？

　　游戏是一种正当的娱乐方式，但应当在“学中乐，乐中学”，在游戏里不断学习、不断进步，而不是在游戏中堕落，在游戏的深渊里越陷越深，甚至走上违法犯罪的歧途！

　　游戏里的真理，发现隐藏在游戏中的真理，别让真理在你的键盘和狂笑中消失。发掘真理吧！在你游戏的同时，分享那宝贵的真理！

游戏作文篇2

　　今天，老师说：“同学们，今天我们玩一个游戏。”大家听了非常兴奋。说到游戏大家就会想到开心和刺激，可是今天的游戏却发人深省。

　　首先，老师让大家在纸上写出五个在自己生活中最不可缺少、最重要的人。大家不知道老师葫芦里到底是卖什么药，就按照老师的要求做。有的写了爸爸、妈妈和老师；有的写爷爷、奶奶；还有的写了兄弟姐妹、同学……

　　第二个环节，老师让大家划去一个可以舍弃的人，留下四个人。大部分同学划去了和自己比较少接触的人。我划去了外婆，因为我和外婆一年只见两次面。游戏玩到这儿，我觉得这个游戏太普通了，一点儿也不刺激。

　　第三个环节，老师让我们再划去一个人。我想划去老师，可是，老师是教我学知识的人，人的一生中是不能缺少老师的。但也不能划去爸爸和妈妈，于是，我划去了关爱我的.表姐。此时，同学们都沉默不语，我想他们也和我一样左右为难吧。

　　接下来，在痛苦的抉择中我划去了爸爸和老师，只剩下了爱我的妈妈。我感到很痛苦，因为我被迫放弃了关爱我的爸爸和给予我谆谆教导的老师。

　　游戏终于结束了。老师笑着说：“刚才，大家经历了一次又一次痛苦的抉择，你们从个这个游戏中懂得了什么？”啊！我们一下子明白了老师让我们玩这个特别的游戏的用意。此时，我只想拥抱我最敬爱的人，只想大声地对他们说：“我爱你们，我要永远和你们在一起！”

游戏作文篇3

　　上课了，老师说：“今天，我们一起做一个有趣的游戏，叫作‘木头人’。”老师话音未落，同学们一阵欢呼。

　　每个小组用石头、剪刀、布来决定胜负，让在小组赢了的同学到讲台上来决定谁当监管。

　　游戏开始了，老师数十个数字：一二三……木头人，不许说话，不许——动！大家都做出各种各样的姿势：有的人做了一个调皮的.鬼脸，有的摆出一个很优美的姿势，还有的像蜗牛一样趴在桌子上。

　　我看见每一个同学都一动不动，于是老师决定给大家讲一个笑话。老师说：从前有个人，开了一家超市，可左右邻居也各开了一家超市……这个笑话很好笑。大家听了，心里都偷偷地笑。有些人终于忍不住笑出了声，天呐五个人都被淘汰出局了。

　　我们又喊了一次：一二三木头人，不许说话，不许动！我们说话的语速可快了，大家又一动不动了。不一会儿，下课铃声响了，大家都被吓了一跳，但是仍然动也不动。哈哈，这个游戏很有趣吧！

游戏作文篇4

　　今天，缪老师让我们玩游戏，同学们一听，立马坐好，等着老师说游戏规则。只见缪老师说道：“每组请两名同学上来。”宁豫听了，高高举起了手，老师请了她。老师要请男生了，大家推荐黄煜杰，只看见他摇了摇头，非常不自信，老师又请了翰阳。然后，缪老师又从另外四组各选了两个同学，都是一男一女，组成了一支10人的队伍。

　　老师说，我们今天玩一个传口语的游戏，第一位同学将老师给的口语传给第二个同学，第二个再传给第三同学，依次传到最后。要求不能让别人听见，必须在20秒内传完。否则，游戏就失败了。听完了游戏规则，我们都觉得这个游戏简单。

　　游戏开始了！只见老师把翰阳叫到跟前悄悄地说了什么，翰阳听了便跑到宁豫面前，用手捂住嘴巴，凑近她的耳边，悄悄地说着，宁豫睁大眼睛认真地听着，听完点点头又转向排在第三位的郑成杰……我真想听听他们说的是什么。20秒很快过去了，传话结束。

　　老师走到队伍最后，微笑地问吴瑾萱：“你听到了什么？”瑾宣摇摇头说“不知道”。老师又问栾铭，栾铭摸着脑袋，皱着眉头说：“我没听清楚。”全班哄堂大笑。

　　老师从队伍里选了三个同学，把听到的口语写到黑板上。老师看完以后，摇摇头说，没一个对的，原来老师给李翰阳的.口语是“板凳比扁担宽”。谁知传到最后却变成了“板凳里的板凳”“玉米里的玉米大”……同学们哈哈大笑，有的笑破了肚皮，有的笑到停不下来，有的甚至笑得打滚……再看看李译晨写的“王大李的电话”，大家再次哈哈大笑。我笑得都直不起腰了，连一向严肃的老师也忍不住笑了。

　　游戏结束了，我明白了一个道理，我们一定要认真倾听，不能道听途说，人云亦云。

游戏作文篇5

　　今天下午，我在家里和张胜玩游戏。我们的游戏是“减出谁大”的游戏。游戏规则是这样的：我们每人摸四张扑克牌，然后用减法一个数字一个数字减，看最后的结果谁大，谁就算赢。我自信满满：我是减法高手！我会大获全胜的！

　　游戏开始了。我首先摸了四张扑克牌，张胜也摸了四张扑克牌。啊！这次我输定了，四张牌分别是：十、六、三、一。这次我的分数是零分。我希望他的牌也是零分。“哈哈！我赢定了！我的牌分别是：十、六、二、一，十减六等于四，四减二等于二，二减一等于一。你是零，我是一，大于你，我赢了。”张胜得意地说。第一局，张胜赢了。我说：“先让你一局，提高你兴趣！”张胜说：“别吹！”第二局开始了。我又摸了四张牌，张胜也摸了四张牌。我说：“这次，该你先亮牌了。”张胜亮出了手中的.牌。分别是：九、三、二、四。九减三等于六，六减二等于四，四减四等于零。我高兴地笑了起来。我也亮出手中的牌，分别是：九、三、一、三。就减三等于六，六减一等于五，五减三等于二。我叫起来：“耶！一比一。”

　　决战开始了！我们先摸好牌。突然，张胜说：“我要去上厕所。”他飞快地向厕所跑去。我偷偷摸摸把他的牌翻开看，啊！他的牌比我好。我赶紧把他的牌换了两张，就回到座位坐好。张胜回来了，我先亮牌，分别是：十、一、二、三。十减一减二减三等于四。张胜亮出牌，分别是：十、六、三、四。十减六减三减四等于负三。他傻眼了。我胜利了！他灰溜溜地走了。

　　虽然我胜利了，可我的胜利不光彩！我觉得我这样做太没意思了！我真想把张胜叫回来，告诉他真像，可我张不开嘴。我暗暗下定决心：以后不管跟谁玩，我再也不搞假了！真的！以我的名誉发誓。

游戏作文篇6

　　星期六，我上写作班的时候，老师让我们玩大力士的游戏。大家一听到这游戏的名字就有许多问题要问，比如：要让我们举起飞机吗？我们要举起很重的东西吗？等等。老师过了一会儿才讲是玩辦手腕的.游戏。老师把全班同学分成两组，一组是胜利队，一组是勇者队。大家开始选运动员了，胜利队有的推选的是肌肉发达的摇摇，有的喊漂亮美丽的路路，经过投票决定摇摇当运动员。而这时勇者队喊“林林”，“林林”的声音此起彼伏，林林幸运的获得了参赛资格，他昂首挺胸，仿佛在告诉摇摇：“我是实力不凡的。”

　　双方队员上场了，下面的拉拉队在给队员加油。

　　开始比赛了，摇摇满脸通红的辦着林林的手腕，林林不甘示弱的跟摇摇比赛。林林像要把摇摇的手辦断了似的。摇摇使出吃奶的力气，最后林林一下把摇摇打败了。所以勇者队赢了。

　　我为我们队赢了而感到高兴！

游戏作文篇7

　　有一天，人的感情和特质聚会。当无聊打了三个哈欠后，疯狂说：我们来捉迷藏吧。

　　兴趣颇有兴味地扬起眉毛，而好奇则忍不住问道：捉迷藏！那是的什么？那是的游戏，疯狂解释，我闭起眼睛从一数到一百万，这段时间你们要找地方躲起来。当我数到一百万时，第一个被我抓住的人要代替我的位置继续这个游戏。热情赞成的在愉悦身边跳舞，快乐因为说服了疑惑和从没产生过兴趣的漠不关心而一直跳跃。

　　但不是所有的人都想玩这个游戏的。真实不想玩，它觉得为什么我要躲起来？优越感人为这是一个愚蠢的游戏(事实上因为这个游戏不是它想出来的)，而懦弱则选择了不冒险。

　　1，2，3，4疯狂数着。

　　懒惰是第一个躲起来的；信念跑到天上；嫉妒躲在胜利的背后；大方找不到可以躲藏的地方，因为它找到的地方都比较适合它的朋友：清如明镜的湖给美丽，树洞是害羞的最佳藏身处，而自由跟着蝴蝶在飞翔。最后大方站在太阳底下。相反，自私一开始就找到了一个只适合它自己的地方，又通风，又舒服。

　　谎言躲到海洋的底部(骗人的，它其实躲在彩虹背后)。遗忘呢，我也忘了，反正不重要。

　　当疯狂数到九十万九千九百九十九的.时候，爱情还是没有找到躲的地方，因为它找到的地方都有了人。不过它注意到了一丛玫瑰，以此它温柔地躲到花丛中了。

　　一百万！疯狂数完了开始找人。第一个找到的是躲在距离石头三米处的懒惰。接着它听到信念在天上跟上帝争吵的声音，而且还感受到热情和欲望的在火山里的脉动。一个不小心，有发现了嫉妒，当然还有它身前的胜利。疯狂根本不需要去找自私，因为自私藏在虎头蜂的巢里。

　　走了很久，疯狂渴了。没想到，在湖里发现了美丽和坐在湖畔上不知道该躲在哪里的疑惑。接着它陆续找到了所有的人：潜能在草地上，苦恼在一个黑暗的洞穴里，遗忘根本忘记自己在捉迷藏最后只剩下爱情了。

　　疯狂到处找都找不到爱情。就在它正要放弃的时候，发现了玫瑰花。它拨开花枝，突然听见一声惨叫。原来是玫瑰的刺伤了爱情的眼睛。疯狂哭着，哀求着，请求爱情的原谅，并承诺当爱情一辈子的导盲犬。

　　从此，爱情盲目了，而疯狂总是伴随着它。

游戏作文篇8

　　我们终于走到了哥哥家里。到了门口，哥哥迫不及待地用钥匙开门，开完门后，忙进去开灯，都顾不上换鞋子了。

　　哥哥直冲进房间，就把电脑打开。然后，再回来换鞋子，再帮我把电视打开。于是，我们俩个人各玩各的，各看各的.。哥哥忙着打游戏，只见他的游戏里都是打打杀杀的，有好几个人拿着枪在“砰砰砰”地开着机关枪，哥哥似乎完全融入到游戏中去了，很专注地在键盘上敲打着，嘴上还念念有词：“快!冲上去!……”而我呢!我专心致志地看着熊大和熊二是怎么阻止光头强砍树的，看到情节好笑的地方，我忍不住哈哈大笑起来。奶奶就坐在我们中间，奶奶对哥哥的游戏一点兴趣也没有，因为她根本就看不懂，连我也不知道，我觉得还是我的动画片好看，奶奶也和我一起看着。

　　我和奶奶就这样津津有味地看着，直到我爸爸妈妈来接我回家。

游戏作文篇9

　　哈哈哈我们的教室传出一阵阵笑声。知道这是为什么吗？告诉你们吧，我们上作文课，玩拼句游戏。

　　游戏的规则是这样的：老师先把我们班里的同学分为四个小组，每人发一张纸条。然后第一组的同学在纸条上写时间，第二组的同学写地点，第三组的同学写人物，第四组的同学写干什么。最后，老师把纸条都收上去，分别从四组中抽出一张读出来。

　　老师读的`第一句是，上课时，贝贝在教室里洗澡。我们顿时哄堂大笑。

　　老师开始读第二句了，中午，明明在宇宙吃烤地瓜。我们又笑得前仰后合，有的同学都要钻到桌子底下去了。

　　老师又读了第三句：星期日，菲菲在云朵上写作业。每个同学都笑得乐开了花。

　　老师又读了许多，教室里已经成了欢乐的海洋。下课了，同学们还在回味着玩游戏时的情景，有的同学忍不住又笑了起来。

　　这节课太有意思了！不过，这节课也告诉我们一个道理：写作文时，要有条理，不能乱写，不然就会闹出大笑话的！

　　很期待下一节作文课的到来！

游戏作文篇10

　　”叮铃铃、叮铃铃……“上课了，只见老师抱着两个篮球进了教室，老师告诉我们今天要玩一个游戏。只听见下面纷纷议论，甲同学：”今天要玩游戏啊，肯定跟篮球有关！“乙同学：”是啊，老师的葫芦里卖的到底是什么药啊？“丙同学：”如果是打篮球，就太好了，要知道我是篮球高手哎！“老师清了清嗓子，示意大家安静，一秒间，全班变得鸦雀无声。老师解开了大家的疑问：”今天，我们举行的是夹球比赛。“

　　于是老师宣布了比赛规则：在全班中选出12个人，分成两小队，每队六人，队长为陈海燕和林锦玲。陈海燕的队名为：上进队，林锦玲的队名为：越新队。两人出拳选自己的成员。比赛时，每两个人为一组，球在两个人背靠背的中间，双手不能托着球，除了快丢下去以外可以小托一下，还要绕过凳子回来，第二组的.同学接上去，首先进行的是热身赛。我们互相选好了以后，参赛的同学们个个摩拳擦掌、跃跃欲试，好像准备上场杀敌似的，怒气汹汹地盯着对方队伍。

　　比赛开始了，老师将两个板凳放在十米以外的地方。我队的第一组是王鑫和一权，而越新队的第一组是李颖和李林。王鑫和一权的速度极快，球却像一个调皮的小孩在他们的背上滚动，还好他们的默契感很好，平衡力也很好。而李颖那边呢，速度虽然有些快，但他们的球很不乖，越走越偏，最后都到腰间了，于是她们又费了九牛二虎之力才调整过来。而我们上进队的第二组出发了，是林森和兰锴。他们的速度也很快，只是快得球快丢了。越新队的队长锦玲与成员文韬赶上来了，我们的组员回来了，该我们两个女生上场了。我的心里紧张极了如十五个吊桶打水--七上八下的。我和妙玲两个，速度还行，只是球很顽皮，老是想下地玩耍。于是越新队的张桂铭和陈一乔超过我们了，所以热身赛是越新队赢了。

　　正式比赛准备要开始了，同学们有了上一场的经验，所以这一场更加自信满满了。我们精神抖擞着，待着老师的下令。我们队伍的顺序不变，而锦玲队的顺序已经改变了。开始了，王鑫和一权的速度更快了，好像是在为我们后面女生争取更多的时间。还没一会儿，第二组便上场了，而越新队的第一组也才刚刚回来。时间如飞箭，转眼间，就到我和妙玲了，我们迫不及待地将球弄好，轻装上阵。一会儿，我们回到了原点，顿时，我们组眉开眼笑的，因为我们队和越新队打成了平手。

　　这个游戏很好玩，还增加了同学们之间的友谊与默契，同时也告诉我们：失败了不要气馁，成功了不要忘形，记住友谊第一，比赛第二，让我们共同进退吧！

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