有趣的游戏的作文

时间:2026-02-06 00:35:18 游戏

有趣的游戏的作文(热门)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的有趣的游戏的作文6篇,希望对大家有所帮助。

有趣的游戏的作文(热门)

有趣的游戏的作文 篇1

  “哈哈哈,哈哈哈......”。咦,是哪个班笑得都要把房顶掀翻了呀?原来是三一班在玩“木头人”的游戏呀。

  第一局我当木头人,我一条腿弓着,另一条腿向后伸直,左手捏着耳朵,好像要把它捏成招风耳似的,右手弯曲,像大力士一样。同桌看了我的姿势,一会说:“喂,想当大力士的猪巴戒小姐,恭喜你成为革命烈士。”一会儿说:“你的耳朵够大了,你难道想有一双大象耳朵吗?”说着说着自己就笑了起来,可我就是纹丝不动,像被施了定身法一样,就这样30秒过去了,同桌只好认输。再看看别的同学,有的弯着腰用手拍着背,装成老头儿,有的把手放在下巴下面,装出很酷的样子,有的干脆直接躺在地下......

  第二局开始了,同学们有的用手摸着墙,好像受了重伤,有的像对公主求婚一样跪在地下。这回是同桌当木头人,他像青蛙一样蹲在地下,双手上举,嘴巴半张,像突然被冷冻了一样。我又唱又跳地逗他,可就是没用,时间快到了,我心急如焚。这时,吴老师走过来,在我耳朵边说了几句话,我高兴地直点头。我走到同桌面前学着小沈阳的样子说:“其实啊,当木头人,跟不当,是一样一样的.。”同桌终于忍不住笑了。

  这次游戏不仅带来了快乐,还赶走了学习的疲劳。我真想再玩几次。

有趣的游戏的作文 篇2

  今天课上,徐老师在黑板上画了张笑脸,可美中不足的是少了一个鼻子。大家都丈二和尚摸不着头脑,小声嘀咕道:咦,这又是什么意思呀?”徐老师见了,就笑着说:今天,我们来玩‘画鼻子’的游戏。”

  第一个上场的'是李珺涵。老师先用毛巾帮她蒙上眼睛,然后扎住,接着让她转三个圈子。只见她走得摇摇晃晃像喝醉了酒似的,同学们看到了,忍不住笑出了声。她摸索着,终于走到了黑板前。

  在她刚准备画时,教室里顿时热闹起来。往上,往上画。”她听了,急忙踮起脚尖,右手努力地向上伸,可又偏了。往左!”往右!”她的手任由大家指挥”着,不停地在空气中摸来摸去,迟迟不肯下笔。大家可着急了:看,奚博帆一个劲儿地指着右边,大声地说:快往右画!”而我恨不得跑上前去,一把抓住她的手,帮助她画鼻子。在大家心急如焚的时候,只见她颤巍巍地画了个鼻子。真是太神奇了!那鼻子不偏不倚地画在脸的正中间,顿时教室里响起了热烈的掌声。同学们纷纷称赞:太棒了,她成功了!”真是太厉害了!”听了这些话,她也高兴地笑了起来。

  丁零零,丁零零”,下课铃响了,快乐的时光总是非常短暂。同学们只好恋恋不舍地结束了画鼻子”的游戏。

有趣的游戏的作文 篇3

  你衔着一个水杯,他衔着一个水杯,两颗小脑袋离得那么近,旁边还不时传来呐喊声:“近点,再近点!”他们这是在干什么呢?原来他们在玩“衔纸杯传水”的游戏。

  这个游戏的规则是:将全班同学分成四组,每组五人,站成一排,老师将一个水杯倒半杯水,由每组第一个人用嘴衔起,把水倒入第二名同学的杯子里,然后,把水往后传,直传到最后一位同学。在传水的过程中,双手不可以帮忙,到最后,哪一组杯子里的水多,哪一组就获胜了。

  游戏开始了,第一组同学站成一排,每人都衔着一个杯子,老师给第一个同学的杯子里注上了半杯水,然后一个一个往后传,传到后面时,有位同学的杯子掉在了地上,杯落水洒,得分为零。第二组同学吸取教训,前三个人完成得非常顺利,但到了彭禹博,就不一样了,他因为紧张而把身子扭成了“麻花”,同学们哄堂大笑,可他还是坚持把水倒进了戴嘉言的杯子里,可是最后几滴倒在了她的头上。

  到了我们组,前一个人把水传给我,我性急,慌忙把水传给下一个人,水洒了点,半杯水变得更少了。

  公布成绩时,大家都非常激动,只有第一组同学的情绪很低落,他们的'水洒了,个个垂着头。宣布成绩:“第二组第一。”第二组的同学欢呼起来。

  这个游戏使我明白了,在集体活动中,要团结一致,互相配合,才能取得成功。

有趣的游戏的作文 篇4

  今天的作文课上,老师让我们举行一场逗笑比赛,比赛的项目可多啦!

  首先,老师在我们中选了两个人,一个当照镜人,一个当镜子。镜子要做得和照镜人一模一样,同时还要逗笑观众。这个游戏我玩过。我当的是镜子,王盛铭当照镜人。王盛铭开始做动作了,可我一看,哇!这动作简直让人眼花缭乱。只见王盛铭快速地把手往天上挥,我都跟不上他的速度了。不过我还是顺利地做完了动作。一看,同学们都笑得前俯后仰呢!

  然后,老师让我们按座位顺序一个一个的上来笑,不管怎么笑都行。轮到我了,我心中的小鼓咚咚地敲着,因为我从来没有练习过笑,不过我还是勇敢地对着紧张大喊一声:“滚回去!”。说来也怪,刚喊完这句话,我就不紧张了,自信地走上台,给了大家一个放松的微笑。老师问大家我的笑属于什么笑,有的同学说是微笑,有的同学说是冷笑,还有的同学竟然说是傻笑!老师说,我的笑是一个可爱的微笑!我高兴极了,回到了座位。

  最后,老师让我们演古代的人。王盛铭说他来演诸葛亮,还说诸葛亮要盘着腿坐,还要脱鞋。开始演了,他盘腿坐在地上,让另一个同学也盘腿坐着挠他痒痒,结果他一边脱鞋时就一边被挠得哈哈大笑,笑得脸红脖子粗。大家都哄堂大笑,有的笑出了鼻涕,有的.笑出了口水,有的笑得捂着肚子揉着肠子。我呢,笑得全身颤抖……

  这节作文课太好玩啦!

有趣的游戏的作文 篇5

  这次作文课是猜球做游戏,老师说他会用耳朵猜起我们藏的球,我摸摸脑袋死也不相信。

  开始猜球了我们把球放在三号杯里,这是大家都凑了进来看热闹,只见老师先把耳朵放在一号杯,然后是二号杯,最后是三号杯了,我焦急得像热锅上的蚂蚁一样,恨不得让时间过得快一点。只见老师拿开三号杯,“哇”同学们一见,目瞪口呆,个个都坚起了大拇指。“哇噻”老师真棒呀!教室里一下子沸腾起来,但我们不服气。

  第二次,我们派了两个代表去,他们把球放到一个杯子里,然后左移来右移去的,看的大家眼花乱,最后向大家弄了个数字“3”,老师转过来时,我们就呆若木鸡了,老师二话没说就把耳朵贴在了“3”号杯子上,把杯拿了上来,球现身了,老师真棒!难道他会算吗?

  我们还是不信,让他再来一次,我假装在藏球,把球拿到了手上,说:“好了。”老师一转身就告诉了我们直接的'答案,杯子里没球,我好奇怪,老师怎么会知道呢?

  我想:一定是老师有千里眼,或者有旋风耳吧!这时老师才告诉我们是一位同学通风报信的,“谁不会呀!”“就是呀!”我想,对呀!这骗局谁不会呀!

有趣的游戏的作文 篇6

  时间过得真快啊,转眼寒假就要结束了。除了完成寒假作业,就是痛痛快快地玩,我真是特别开心。而这其中,特别好玩的就是成语大PK游戏了。

  有一天,我完成了当天的寒假作业,就习惯地拿起妈妈的手机开始玩游戏。这时候,刚好爸爸从门外进来看见了,他说:你刚写好作业,怎么能立即就玩手机呢?这样对眼睛不好。听了爸爸的话,我也放下了手机,可一时也不知道玩什么了。爸爸大概看出了我的心思,神秘地对我说:我刚刚想到了一种新游戏。是什么新游戏呢?我好奇地问。这个游戏叫成语大PK!爸爸说。

  接着爸爸叫来妈妈,然后就神采飞扬地为我们介绍起游戏规则来:第一个人来出题,每次列出三个成语;第二个人来表演这个成语;第三个人据此来猜出是哪个成语。然后依此三个人之间轮换顺序,哪组用时最少哪组胜利。

  那肯定很有趣,我和妈妈顿时摩拳擦掌。第一轮爸爸出题,我来演,妈妈来猜。爸爸出了第一个成语狐假虎威,可是这个好难演啊!我想了半天,都不知道怎么演,急得我一直抓耳挠腮,最后只好放弃。还好爸爸出的第二个成语拔苗助长,我一做出拔苗的`动作,妈妈就立刻猜出来了。最有趣的是妈妈出的成语螳螂捕蝉,爸爸为了演出螳螂的意思,还为我们秀了一段很不标准的螳螂拳,惹得大家捧腹大笑,最终还是没有猜出来是什么成语。

  后来,我们的游戏进化了一些,除了表演,还可以描述出成语的每个字,但是不能直接说出那个字是什么,也不能直接说出成语的意思。再后来,我们熟悉的成语都说完了,就只好借助成语词典,找出更多的成语来进行PK。

  这是一个非常有趣的游戏,可以让我们不用总盯着手机,还能增长知识。我很喜欢这样的游戏,大家是不是也迫不及待地想和自己的爸爸妈妈一起玩这个游戏了?

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