游戏作文

时间:2026-02-05 21:16:34 游戏

实用的游戏作文优选[8篇]

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的游戏作文8篇,欢迎大家分享。

实用的游戏作文优选[8篇]

游戏作文 篇1

  我爸爸的手机只有两个作用:打电话与玩游戏。特别是玩“消灭星星”,他更是着了魔,就连我都对他无语。

  每次,妈妈烧好菜,让他过来吃饭,他都无动于衷,仿佛他已经来到另一个世界,可能游戏能让他免受饥饿。他已经到了忘我的'状态,直到他玩到眼睛酸痛了才来吃饭。

  说是吃饭,其实他百分之八十的注意力仍在玩游戏,他用余光盯着饭菜,有时他本想夹鱼肉,结果居然用筷子夹成鱼头,那鱼头上还带着刺,他一咬,害得嘴唇被鱼刺刺出血了,但是他并没有因此放下手机。

  他坐在车上开车,每当红灯时,他都会快速地拿起手机过把瘾,绿灯时,别人车的喇叭按了好一会儿,他才回过神,每次都得到人家的一堆白眼,但是他并没有“改邪归正”。

  我爸爸对手机游戏已经完全着迷到了可怕的地步,有一次他带我去学校打篮球,他玩了好一会,竟然忘了按时接我。害得我要在学校门口等他,连腿都站麻了。

  我爸沉迷手机游戏已经是无可救药了!

游戏作文 篇2

  今天,上作文课时,老师领着我们做了一个“心有灵犀”的游戏。我们都高兴极了。

  当我听到要做游戏时我兴奋得都想跳起来。我猜测这个游戏可能是让我们钻到对方的心里吧!结果,我看了游戏规则后,我才知道我猜的是错误的.。原来是男生,女生各派出两个同 学组成“搭档”,一个同学来比划,如果比划不出来的可以喊“过”,但只有两次机会,时间限定 秒,时间到了以后,哪组猜出的多,哪组就获胜,获胜组可以得到“喜报”一张。我想:“只可以喊两次‘过’,如果选我去的时候我会不会输。”

  过了一会儿,我们开始推选参赛选手了,一会儿,选手名单出来了,男生是赵瑞琦来描述,马灵均来猜,女生是纪萱哲来描述,祝莜珂来猜。

  首先出场的是男生组,他俩很容易的就猜对了第一个和第二个,到了第三个词“妈妈”,他只是停顿了一会儿,接着又说:“女生长大后会当什么?”我想:“女生长大了可以当老师、医生等等,他不可能猜到。”没想到马灵均脱口而出:“妈妈。”马灵均可真是让我出乎意料,他居然能猜出来!改到女生组了,纪萱哲要比划“妹妹”,她说:“比我小。”祝莜珂说:“妹妹。”接着,祝莜珂又连着回答了三个。

  结果出来了,男生回答对了五个,女生回答对了四个。今天女生输了。

  虽然今天女生输了,但是我们还会继续努力,争取下次赶上男生。

游戏作文 篇3

  昨天晚上,我跟妹妹和楼下的姐姐一起玩。刚开始,不知道玩什么游戏才好,想了好久才想起来,我和妹妹一口同声说:“玩编花篮游戏吧。”

  可是姐姐不想玩;我们又接着想,我想起了一个说:“我们比赛讲故事吧?”姐姐先给我俩讲她学过的'故事,我一边听一边想,该讲什么呢?一会轮到我讲了,讲的是课本上第22课《要是你在野外迷了路》,他们都听的津津有味,我们玩到大约十点钟才依依不舍的各自回家了。

游戏作文 篇4

  星期六,同学们高高兴兴来到学校,上大家都喜欢的思维训练课。

  舒老师笑嘻嘻地走上讲台,神秘地对我们说:“今天我们来猜个谜语!好吗?”这是课堂上舒老师第一次请我们猜谜,同学们都兴奋,异口同声回答道:“好!”

  “一个人照镜子。”舒老师的话音刚落,同学们争先恐后的举起了小手。刘绍东抢先站了起来信心十足地说:“是囚,国为镜子是方形的,人恰好不是在镜子里面吗?”

  同学们见他说得头头是道,都以为他答对了。没想到舒老师露出了失望的.表情,刘绍东像泄了气的小皮球,焉了下来。

  接着有人说是“闪”字,也有的人又说是“日”字,还有的同学说是“丛”。总之,舒老师听后不是摇头就是摆手。

  同学们冥思苦想,都找不到正确的答案,舒老师只好让我们讨论一下。我们三个一伙,五个一组,开始讨论起来,还有人在纸上又写又画。

  讨论好了,同学们又举起了小手。徐鑫茁胸有成竹地站了起来说:“是丛字!”那知。舒老师又摇了摇头,徐鑫茁垂头丧气地坐了下来。

  猜了好一会,大伙都想知道答案,顿时教室里鸦雀无声,大家目不转睛地盯着舒老师,连地上的蚂蚁都想知道答案。只见舒老师先在黑板上大大地写了个“人”字,然后不慌不忙地从口袋再拿出一面小镜子,照着黑板上的人字,说:“你们看,是什么字?”何婉仪被请上讲台去看了看,没说出标准答案。杨琳杨接着也上去看了看,有些迟疑不决地说:“入!”

  “答得非常对!”舒老师第一次露出了开心的笑容。大伙终于明白了,原来是“入”字。

  唉!我怎么没有想到“入”字呢?不过,猜字谜还是真有趣的。

游戏作文 篇5

  今天下午,上作文课的时候,老师拿了一个小箱子告诉大家今天我们做一个记忆力游戏。接着又告诉大家游戏的方式,内容后,大家有的满不在乎,有的信心满满,有的垂头丧气,我想:记忆力我最不行了,可我还是想挑战自己,争取拿到冠军。

  后来老师把箱子里的`东西一一从我们面前闪过,刚刚到第五个,老师停了下来,让我们记一下,我回头看了看大家,只见大家有的嘴里念,有的心里默念着,还有的记都不带记的。接着老师又出示物品,五个、六个、七个、八个……出示完后,老师又说让我们同桌一组,又让我们一个人记,一个人想。老师说完后,又说:“开始!”我小声对同桌说,不希望被别人听到,接着,我才说了五个,后面的就几乎想不起来了,我们回头转了转,拍了一下桌子,不知道哪里来的灵感,我又想起了四个,剩下两个是同桌想的,我们又回头转,我看到了同学们有的拍头,有的咬着笔杆子,还有的把笔杆放到耳边,大家想用这些方法来帮助自己。但是,老师突然说:“停!”教室里立刻变热闹了。

  后来老师让我们说一共写了多少个,十一个、十三个、十六个、十四个、十五个……大家说完后,老师统计了一下,大声宣布:“常国华组赢!”我非常后悔没多记几个,但也感受到了记忆力考验中的快乐。

游戏作文 篇6

  “稳住,稳住,冷静些,不要着急……”你看了肯定会想:这是干嘛呢,是不是疯了啊?还是让我来告诉你,我们班正在干什么呢吧!那是我们老师在和大家做游戏。

  我们正在玩用筷子和彩笔夹乒乓球大赛。那时我们的情绪很高,都要上台参加比赛,我们分成了两组,我们组选出了五个人,那个组也是,他们登上台开始了比赛。

  这个比赛,里面的选手个个优秀,里面最棒的是宋科诺,他是唯一一个用彩笔把球成功夹到终点的人。他比赛时非常冷静,一点也不受观众的影响,快要到终点时,他又加快了脚步把球放在盒子里,他露出了开心的笑容。我心想:妈呀,他也太厉害了!

  那里面最差的是王卓青,乒乓球在她手里时像一个顽皮的'孩子一样,左右乱窜,好像在故意躲王卓青一样。我想:她还不如我们队呢!

  等了好久,终于轮到我了,我心想:我一定要加油!我拿起筷子,准备要夹球,结果球像是在跟我作对似的,乱蹦乱跳。我心想:气死我了,难道我还夹不住一个球?我一定要夹住这个球!我又认真地夹了起来,终于,夹住了,我跑向了盒子,“咚”放了进去,我开心极了,跑回了自己的位置,放下了筷子。

  结果还不清楚,但我很开心。通过这次比赛,我明白了输赢并不重要,开心才是最重要的。

游戏作文 篇7

  我长着圆圆的脸,一张小嘴巴特别能说。我最大特点就是喜欢玩手机,每到周末,我就想鬼点子弄到手机玩。

  有一个周末,为了玩手机我又花样百出。我用了调虎离山之计,拿到了手机。事情是这样的,我和妈妈一起去逛街,觉得没有意思,就又想玩手机了。可是,妈妈不让我玩。唉!怎么办呢?我灵机一动,突然想到妈妈爱逛衣服店。于是,假装好心好意地说:“妈妈,我觉得这家衣服店不错。”我停了停,又接着说:“要不进去看看吧!”我转过身一想到手机,就像狐狸想已上钩的鸡了,心里得意的很。妈妈见我为她推荐衣服店,很是高兴,直接就进店了。妈妈挑了几件衣服,背着包准备进试衣间的那刹那间,我想出了好诡计,冲妈妈喊道:“妈妈,包包我来帮您保管,您好好试衣服!”妈妈很开心的把包包递给我,还夸我真懂事。就在妈妈在试衣间换衣的时候,我就小心翼翼地拿出手机,津津有味的玩起来。如果妈妈不在,我就站在桌子上,蹦来蹦去,挥舞着手机,然后大喊:“手机手机,我爱你,就像老鼠爱大米!”亲几口再玩。

  虽然爱玩手机是我的一大特点,但是,我还有一个最大的`优点“勇敢”。记得有一次,音乐老师教我们学习了一首曲子。教完后,音乐老师对我们大家说:“谁会唱这首曲子?同学们都不愿意。我鼓励自己说:“我可以,我一定可以!”然后大胆的举起手,老师会心的点了我,让我唱这首曲子。最后,我真的把这首曲子完整的唱完了,同学们不约而同的为我鼓掌。我开心极了,为自己的勇敢感到骄傲。

  虽然玩手机不是一件好事,但是学习时,我绝不玩手机,认真的学习,从不让手机耽误我的学习。你们喜不喜欢我呢?

游戏作文 篇8

  今天语文课,叶老师竟然让我们玩儿“贴鼻子”游戏。真是太高兴了。

  只见叶老师在黑板上贴了一位小丑,他长着云朵似的头发,戴着绅士帽,长着水汪汪的大眼睛,美中不足的'是那里缺了一个红红的鼻子。

  我们兴奋高声叫着,每个人都举着手,大声叫着“我!我!选我!”叶老师大声地说:“慢着,我还没说规则呢!游戏规则是:我请同学上来,帮他戴上眼罩在原地左边转三圈,右边转三圈,再把鼻子贴上去。”我们抢着举手。

  叶老师说:“第一个,倪恩杰。”倪恩杰高兴地两步并做一步,兴奋地走向讲台,叶老师帮倪恩杰戴上眼罩后,说:“转起来,左三圈,右三圈。好!去黑板上找小丑。”叶维治在一旁捣乱。明明要往左边的,叶维治非要说往右,往右。只见恩杰左摸摸,右摸摸,他终于摸到小丑了,恩杰小心翼翼地贴了上去。“真厉害!好!棒!”一阵阵赞叹的声音从班级里传来。原来倪恩杰准确地把鼻子贴到了正确的位置。叶老师也拍手叫好。

  “第二个,潘子晨”叶老师说。子晨一蹦一跳地走到了讲台边,叶维治又在一边捣乱了。“哈哈哈!哈哈哈……”教室里一片笑声,原来他把鼻子贴到了下巴上。叶老师说:“小丑长了一颗美人痣!”

  “哈哈哈……”游戏在笑声中结束了。

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