有趣游戏作文

时间:2026-01-31 20:14:49 游戏

【必备】有趣游戏作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的有趣游戏作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【必备】有趣游戏作文

有趣游戏作文 篇1

  “哈,哈,哈”一阵阵欢快的笑声从教室里出来,原来是我们正在搞一个有趣的“拼狗游戏”,惹得大家笑得人仰马翻。

  老师先给我们讲了游戏规则:我们共分成四组,分别在纸条上写“谁,在什么地方,怎么样,干什么”。然后,请同学们抽条拼句。

  老师话音刚落,同学们就迫不及待地准备写。有的马上写了出来,也有的`想了半天才动笔,写完的同学在左顾右盼,想看看别人写的什么,心里充满了好奇。

  最搞笑的时刻开始了,老师请赵帅抽条拼狗。只见赵帅不惊不慢地抽着纸条,他刚开一眼,就捂着嘴偷笑,同学们催他读,句子是灰太狼在吐鲁番偷偷地练长跑,我想:灰太狼怎么到吐鲁番这个炎热的地方去长跑,脑子进水了吧!

  老师又请了一位同学上台抽条拼狗,句子一个比一个搞笑,如周杰伦在云台山拍着手睡觉,赵帅在游泳池里哭笑不得地爬天都峰,哥斯拉在后山上大汗淋漓地看电视,一个个稀奇古怪的句子惹得同学们捧腹大笑,有的拍着桌子笑,有的笑弯了腰,有的笑得肚子疼。

  游戏在欢笑声中结束了,同学们还对他依依不舍,在笑声中我明白了,写作文时,如果用词东拼西凑,搭配不当,就会闹出很多笑话。

有趣游戏作文 篇2

  星期五上午第一节课,王老师笑眯眯地走进教室,对我们说,今天我们开展一次吹乒乓球比赛好不好,同学们异口同声地说好,我们班的男生不一会就借来了十个乒乓球,王老师又拿来了两个,十二个乒乓球凑齐了,王老师让我们把四张桌子合在一起,桌子之间留有缝隙,以免乒乓球滚落下去,比赛开始前,王老师公布了比赛规则,两条腿要最大限度地劈开,身体,要和桌子保持30厘米的距离,而且手不能碰桌子,否则就是违规,比赛开始了,第一个上场的是王恩达只见他把双手放在腿的两侧,深吸一口气对点乒乓球猛地呼出,可乒乓球就像扎了根一样纹丝不动,他没有放弃,又接连吹了十几口,好不容易吹下来三个,这时,只见他的脸涨得通红,头上的'汗水一直往下流,双手,也不停地发抖,看起来很累,他本来还想再坚持,可双腿却不听使唤,一屁股蹲在了地上,完达没有灰心,坐在座位上一边看其他同学怎么吹的,一边在那里模仿,灯又轮到了王文达上场时,他连吹四口气,把十二个乒乓球全部吹掉,对视力,教室响起雷鸣般的掌声,最有趣的当然要数台宝瑞,由于他个子矮小,双腿劈开后,脖子刚好好桌子持平,吹气都吹在了桌边上他说了费了九牛二虎之力,可是一个乒乓球也没有垂钓,最后实在坚持不住了,一下子躺在了地上,到得大家哈哈大笑,就连我们平时不爱笑的王老师,也忍俊不禁,比赛还在继续,笑声不停地从四一班教室传出。

  真希望以后老师能多举办这样的有趣游戏,让我们的生活充满更多快乐。

有趣游戏作文 篇3

  “贴烧饼”这个游戏很有趣。游戏的玩法是:很多小朋友围成一个大圈,两人前后搭在一起,这样圆圈就形成里一层外一层。请一个小朋友逃跑,另一个小朋友去追。如果逃跑的人被抓住的话,就要反过来去追抓住他的'人。逃跑的人跑到圈子的里层,这就贴了一块烧饼,而站在这一小组外层的那个人就要逃跑。

  每次玩这个游戏的时候,我总是被演逃跑的人,要不就是我那一组前面经常被人贴上烧饼,我就得逃跑。我觉得自己跑得很快,从来没被抓到过。小朋友总在一边大声喊:“吴浩然,加油!快贴到我这儿来,快贴到我这儿来!”我心想:谁不乱喊,我就贴到谁那一边去。我一边跑一边观察哪一队表现最好。有一次,我发现自己那一队不吵,而且老大张逸飞就在那一组的外层,他跑得可快了,而且是我的好朋友,我就飞快地跑到那一组的前面,这样,我成了这一组最前面的那块烧饼,胡游可成了外层的烧饼。张逸飞飞快地转身就跑,像风一样快。小朋友刚开始都很失望地说:“唉,这回没贴到我这儿,还是等下回吧。”接着,他们又开始大声喊:“张逸飞,加油!张逸飞,加油!”小朋友都很喜欢张逸飞,这次的加油声更大了,响声震得我的耳朵都快聋了。

  小朋友,你们觉得这个游戏有趣吗?

有趣游戏作文 篇4

  今天下午是作文课,我们都兴致勃勃地在等王老师。

  大家纷纷猜测这节课会讲什么,有的同学说练习场面描写,有的同学说讲第四单元习作,还有的同学说讲评上周的作文……正当我们争论不休时,上课铃响了,只见王老师没有像以前那样抱着一摞作文本,而是手里拿着几张纸走了进来。

  “今天我们不讲课,大家来玩个游戏,怎么样?”

  “游戏!”

  听到要在课堂上做游戏,同学们一下子欢呼起来。

  老师先把规则讲了一下,游戏就开始了。

  先是陈姝兵和侯文捷较量。她们俩摩拳擦掌,兴奋得不得了。老师在侯文捷的背上贴了一个“簇”字,让陈姝兵来猜。陈姝兵想趁侯文捷不备,偷看一眼。可是,侯文捷防守严密,陈姝兵用了很多方法也没斗过侯文捷。五分钟的'时间一眨眼就过了,时间也到了。这场比赛,陈姝兵失败了。下面是杨心怡和柳宣羽比赛。她们俩还客气地握了握手才开始。这次,柳宣羽背上贴的是个“谙”字。不管杨心怡如何进攻,柳宣羽就用一个字“拖”,死死防守,杨心怡怎么也看不着,这场比赛以杨心怡的失败而告终。

  最后一场,是我和我的好朋友刘宁楷一分高下。老师在刘宁楷的背上贴好字后,让我来猜。我便用“反间计”骗刘宁楷,可是刘宁楷太狡猾,我绞尽脑汁,他就是不上当,把身体靠在墙上让我看不到。我决定将计就计,靠近他猛地转了一个圈。这次,刘宁楷失算了,也跟着我转了一个圈。我猛回头,一下子看到了贴在他背上的字。我兴奋得大声说“瑕”,老师高兴地宣布“回答正确”,顿时掌声、欢笑声响彻教室。因为我总结了上两场失败的教训,所以我赢了。

  这个游戏不仅有趣,还让我懂得了做什么事情都要多动脑子,这样就会想出许多办法来解决难题!

有趣游戏作文 篇5

  同学们,你们会玩“三条腿走路吗?”这是一个非常有趣的游戏,今天老师就带我们玩“三条腿走路”了。

  比赛前,老师先分组,两个人一组,然后,老师把一个同学的左腿和另一个同学的右腿绑在一起。

  比赛就要开始了,同学们站成一排,等待着老师的命令,大家都迫不及待地希望快点开始。老师说:“开始走,”同学们像被放飞的小鸟,争先恐后地往前走。有的`人走的又快又稳,有的因为没有配合好摔了一跤,有的虽然没摔跤但走得很慢。

  我和王子路先商量好了,先迈绑的一条腿,再迈没绑着的那一条腿,我们配合默契,最后就得了第一名。我们高兴得紧紧拥抱在一起。

  这个比赛让我明白个道理,不管做什么事,同伴间的合作非常重要,团结合作力量大。

有趣游戏作文 篇6

  今天,在游戏课上,我和同学们一起向老师提出了玩“老鹰捉小鸡”的游戏,老师同意了。

  来到操场上,大家围坐在一起,开始分配角色。男同学们争先恐后地想要当老鹰,最后让徐旭东同学当了老鹰,因为他人高马大,很符合老鹰的形象。蒋韵若同学则当母鸡,其他同学呢?当然是可爱的小鸡啦!

  游戏开始了,小鸡们一个个跟在母鸡后面,紧紧拉着前面游戏者的衣服。瞧!老鹰不停地围绕着母鸡转圈圈,母鸡则伸开了手臂,紧紧地保护着小鸡们,不让老鹰有机可乘。

  突然,在队尾的一只小鸡不小心摔倒了。老鹰看见了,赶紧冲了过去,想要趁机抓住这只小鸡。母鸡看见小鸡摔倒了,也赶忙跑过去,想要拦住老鹰。就在老鹰快要碰到小鸡时,我们的心都提到了嗓子眼。

  这时,母鸡赶来了,它在老鹰面前挥了挥手,想要赶走老鹰。老鹰见找不到小鸡,只好灰溜溜地逃走了。

  就在我们掉以轻心的时候,老鹰转了转眼珠子,好像又想到了什么,它想偷偷靠近母鸡,冷不丁偷捉一只小鸡。可母鸡往左,小鸡们也往左,保护得很严实,老鹰根本捉不到一只小鸡。

  “叮铃铃”……下课铃响了,我们只好依依不舍地回到了教室。

  阳光照进教室,扮演小鸡和母鸡的'同学正兴高采烈地庆祝着胜利。正巧,老师从教室门口走过,意味深长地说:“你们获得的不只是胜利,还有团结!”?

有趣游戏作文 篇7

  今天,我们在课间玩了一个游戏,叫“瞎子摸鱼”。老师先让一个同学蒙上眼睛,抓“鱼儿”,(其他的同学都扮做鱼儿)这个同学很冷静,他站在那里一动也不动,好像睡着了一样。我们这些小鱼儿在他面前跳来跳去,尤其是一个同学,她像一只章鱼在他面前又叫又跳,我走到他的旁边,说:“你睡着了吗?”突然他一下子抓住了我,我乖乖被地蒙上了毛巾,我的眼前一片漆黑,我既紧张又担心:我会不会一条鱼也抓不到?我会不会抓的时间长被别人笑话呀?想着想着,我忽然听到我的'左边有一点儿声音,我快步走上去,伸手一抓,一只“鱼儿”落网了!我把毛巾去掉,大声说:“我抓住鱼啦!

  坐下来休息时,我发现每个人抓鱼的特点都不一样,有的是急性子,一直忙着“进攻”;有的是慢性子,慢吞吞的等待“鱼儿”上钩。看着他们个个蒙上眼睛的模样,我们都被逗得哈哈大笑。

  这样的游戏真有趣。它不仅锻炼了我们的协调能力,也让我们体会到了拥有一双明亮的眼睛,是多么幸福的事情。

有趣游戏作文 篇8

  今天老师带我们玩了一个很好玩的游戏——“抢橡皮”。

  比赛规则是这样的:同桌两人pk,老师拿一个橡皮放在桌子中间,同桌两人站在桌子两侧,并双手抱在胸前。老师说预备一二左手或右手时,就要按老师的指令抢橡皮,按指令抢到橡皮者胜,没抢到者败,没按指令抢到者也败。

  比赛前,我的同桌用坚定的眼神看着我,好像在心里对我说我一定要赢你!比赛开始了,老师说:“1、2、1、2……”可是老师迟迟没有说出到底是左手还是右手。我紧张极了,紧张得腿都发抖了,就像是发动机上的皮带一样。说时迟那时快,突然老师说:“1、2、左手!”我一听到“左手”这个词就用左手以风一般的速度,把橡皮抓了过来,而可怜的同桌都还没有反应过来,她呆若木鸡地在原地。接着,全班同学发出了一阵暴雨一样的“哈哈”声,还有颤颤巍巍尖叫声,最后一阵雷声一样的`巨响——“轰”,都快把教学楼震垮了。我的同桌好像沮丧至极了,而我却高兴得哈哈大笑,像个神经病一样。

  比赛还在继续进行着,有的人爆笑如雷,有的人无比伤心,还有的人闷闷不乐,整个教室,都充斥在笑声和叫声当中。

有趣游戏作文 篇9

  今天,我们玩了捉迷藏。

  首先,我们用“石头、剪子、布……”的方式决定谁当抓。第一局是笑笑当抓。我首先藏到了滑梯里面,当我听到笑笑的脚步声越来越近,我的.心也跳得越来越快,我赶紧转移地方,藏到了姥姥和姥爷的身后,“哈哈哈……”笑笑竟然没有找到我,太好了,又过了一会,人都找齐了。

  我们开始准备下一局,这局是我当抓。“一、二、三……”当我数到“十”的时候,我就开始找了。我在小区里一共转了五圈才找到一个人影,我让他和我一起找其他人,又找了好久好久,还是一点发现也没有,我心里想“她们都藏到哪里去了?”我和他想出一个办法:一起喊笑笑的名字“笑笑你们在哪里?”我们的嗓子都要喊哑了,当我走到三单元的时候,我竟然发现她们全部都躲在这里,“哈哈,她们一下子让我全部找到了!”

  今天的捉迷藏游戏真是又惊险又有趣啊!

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