有趣的游戏的作文

时间:2026-01-21 22:31:20 游戏

有趣的游戏的作文【大全5篇】

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的有趣的游戏的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有趣的游戏的作文【大全5篇】

有趣的游戏的作文 篇1

  “耶!”“唉!”......咦,这是怎么回事呀?哦,原来,我们班在玩“二十四点”的游戏。

  首先,老师拿出一副牌,笑着说:“今天,我们来玩‘二十四点’游戏。”接着,老师又请曹谦睿走上讲台,让他一个人和我们四十一个人比。“二十四点”的规则是:老师随机抽出4张牌,让我们通过加减乘除算出24,数字不能重复使用。

  “二十四点”游戏正式开始了。老师抽出4张牌,在黑板上写下“4、8、2、8”4个数。顿时,教室里的空气仿佛凝固了,只有铅笔写算式的沙沙声。同学们有的在本子上奋笔疾书,写着算式,有的抬着头,望着天花板,思考着方法。我双手托着下巴,手肘撑在课桌上,两只眼睛一眨也不眨地看着黑板上的数字,冥思苦想。“4×8=32,8-2=6,32-6=26,不行……”我想了好几个算式,可就是算不出24。忽然,“我算出来了!”这一声打破了此时的寂静,大家的目光纷纷投向了曹谦睿,只见他拿着粉笔,在黑板上飞快地写着,“4×2=8,8+8=16,16+8=24!”曹谦睿可真厉害,这么快就算出来了!可是那粉笔字啊,歪七扭八,就像毛毛虫一样,为了速度全然不顾字的工整。老师一边读一边皱起眉来。同学们有的还在演算着,有的看着他的字,偷偷的笑着。“还有!”“我还有!”这时,想出来的.同学举起了手,有的甚至站了起来。“你来说。”老师指了指杜囿烨。“8÷2=4,4×4=16,16+8=24!”杜囿烨大声说道。老师点了点头,笑着说:“你们虽然也想到了,但曹谦睿先想出来,所以他领先一分。”“唉……”大家都唉声叹气,下决心下一次一定要赢。

  接下来的六局双方你追我赶,比赛十分激烈,其中一局双方打平。最后,在叹息声和欢笑声中,我们以三比三打平告终。

  这次游戏真是有趣,不仅让我们获得了快乐,还让我们明白了一个道理:在困难面前,要多多动脑,才能解决问题,真是一举两得!

有趣的游戏的作文 篇2

  星期一,我高高兴兴地来到敖老师家,一进家门,就感觉气氛不点不对劲,果不其然,只听下敖老师大声宣布:“我们来玩一个游戏??扳手劲!”“好啊!”我们欢呼道。

  首先上场的是两个重量级的人物??丁哲轩和陈书诠。只见他们狠狠地盯着对方,让人感到一场激烈的“战争”即将爆发!“准备,开始!”随着敖老师的'一声令下,比赛开始了,他们用尽自己全身的力量去扳,瞧,他们眉头紧锁,小脸都由于用力过大涨得通红通红的,经过一段时间的较量,最后,丁哲轩胜!

  接下来该我们女生上场了!我vs卢梦瑶,比赛开始了,卢梦瑶不愧是我们四个女生中最肥也是力气最大的一个,尽管我使出了吃奶的劲头,就连手上的青筋暴露出来了,最后,由于卢梦瑶实在是太厉害了,害得我既“骨折”了,又输了,可怜的我呀!

  最后,胜出的冠军就是丁哲轩!哈哈,该他和敖老师扳手劲啦,一定很精彩!比赛开始了,哇,丁哲轩的手劲大得超乎我的想象,才几秒钟的工夫,竟毫不费力地赢得了比赛,夺得了冠军。

  哈哈,虽然我只赢了一盘,但是,重在参与嘛!

有趣的游戏的作文 篇3

  “快!快!快!”“抓住他!抓住他!”“别让他跑了!”“耶!抓住他 了 !”你知道我们在干什么吗? 告诉你吧,这会儿我们兴趣作文班的同学们正在操场上玩“单腿抓人”的游戏呢!.

  今天的活动课,老师一进教室就告诉我们说今天玩单腿抓人的游戏。同学们一听,高兴坏了 ,一窝蜂的涌出教室飞奔到操场上。老师给我们分成两个小组,一组抓人,一组跑,我们队长自告奋勇地说“我们组先跑吧!”说着我们队就进入了划定的界限里。 第一个上来抓人的是小胖胖刘宇森,他单腿跳着追我们这些活蹦乱跳的队员们,不到两圈,他就累得气喘吁吁,败下阵去,不知谁高兴的大喊:“耶!解决一个!” 乐的我们蹦着笑。

  第二个上场的是王钧昌,他不甘示弱,一上场就虎视眈眈的盯着我们的队长,直冲过来,打算抓住我们的队长陈昊文,几个回合下来,把我们队长追的晕头转 向,不好,队长一不小心跑出了界,趁势一慢,王钧昌不知是计谋,穷追不放,结果和我们队长同归于尽。他们队直叫可惜,又把我们乐的哈哈笑。

  第三个上场的陈洋,他也很有团队的意识,一定要为他的 两个队友报仇雪恨,于是一上场就憋足劲狂追乱逮。没想到我们队的崔晋把他耍的筋疲力尽,,最终还是以陈洋下台结束。游戏继续进行,一会儿又上来了郭子圣, 他在场上抓,我们都躲着他跑,他的.好朋友郭逸欧只想逗他,没想到一下子被他冷不防一下子抓到了,终于为他们队争得了荣誉,他们这下士气大增。游戏继续进 行,我们被 他们追的四处逃窜,我 好不容易跑到篮球架下,想休息一会儿,没想到抓崔晋的人从我这里经过,好险!差点抓住我,我赶快逃跑,真是虚惊一场。游戏继续进行。操场上飞奔着我们快乐 的身影,操场的上空飘荡着我们欢乐的笑声。虽然大家很累,热的满头大汗,没有一个叫苦叫热的,大家玩兴很高,沉浸在快乐之中。

  这个游戏非常有有趣。既活跃我们的身心,又锻炼我们的身体;既丰富我们的生活,又培养我们的团队意识,是一项不错的体育游戏,同学们,你不妨也和你的小伙伴们玩玩。

有趣的游戏的作文 篇4

  玩,是让我们最开心的事,常常说我们的童年是彩色的,玩就像一只彩色的蜡笔,给我们的童年涂上了五颜六色的色彩。

  做完作业喽!我高兴的欢呼着,活像一只获得自由的小鸟,又像一个快乐的小神仙似的,狂奔楼下,我把妹妹和易俊博叫来一起做猫捉老鼠的游戏。我们用石头剪刀布的方式来规定谁是凶猛的猫咪,谁是机灵的老鼠。可怜的易俊博充当了凶猛的猫咪,我和妹妹当然就是机灵的小老鼠喽。那只猫守在粮仓前死死的盯着我们,这时我灵机一动,想出了一个调虎离山之计。

  我把妹妹叫过来,告诉妹妹我的计策,妹妹听了不禁奸笑起来。我飞快的跑到猫的'身边说:你这只弱不经风的猫,赶来捉我吗?呜……我好怕呀!哈哈哈……”。猫听了愤怒极了,瞪着眼,咬着牙向我扑来,活像一头发怒的狮子。妹妹趁机溜到粮仓,把粮食偷得半粒不剩。这时猫回过头来一看,“呀!上当了”猫气得火冒三丈,咬牙切齿的说:我一定会回来的”。咦!听起来好耳熟,哦!是灰太狼的口号。时间过得真快,该吃晚饭了,我们只好恋恋不舍的回家。

有趣的游戏的作文 篇5

  “丁铃铃!丁铃铃!”上课铃响了。老师微笑着说:“今天,陈凯洢同学有一个拿手的游戏,你们想知道吗?”“想!”同学们异口同声地回答道。

  我充满信心地走上讲台,拿出一个塑料杯,里面有几颗小球。“可是,我还需要一个助手,选谁呢?”大家纷纷举手“我!我!我!”我说:“还是选我的好朋友张建坤吧!”张建坤得意洋洋的'走上讲台。我说:“你们无论在里面放几颗球,我都能知道!你们信吗?”大家看着我,半疑半信。

  游戏开始了,张建坤叫陈阳放几颗球,陈阳放好了球,张建坤说:“准备好了吗?”“好了。”我转了转眼睛:“没有!对吗?”“太棒了!”张建坤拿起杯子,让大家看,同学们都竖起大拇指。

  第二次,小鬼王俊涛亲自来放球,再告诉张建坤,“猜吧!”“嗯,是两个球!”“真神了!”王俊涛脸上露出惊讶的神色。

  第三次让谁来放呢?还是让老师来吧!老师小心翼翼的把杯子放到张建坤手中,张建坤说:“好了,请你猜吧!”“是五个!”同学们大声喊道:“又猜对了,好厉害呀!”

  “到底是怎么一回事呀?”我转了转眼珠子:“这个秘密可不能告诉一般人哦!我其实是根据字数来猜的。”比如“猜吧”就是两个球“请你猜吧”就是四个球,“准备好了吗?”就是没有球!

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