精选游戏作文300字6篇
在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的游戏作文300字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

游戏作文300字 篇1
我玩过很多有趣的游戏,但令我最难忘的是星期六下午,我去上康大作文课的游戏。
游戏开始了,老师给每位同学三张小纸条,第一张写自己的姓名,第二张写在什么地方,第三张写干什么。我们把三张纸条写好了,老师把纸条像洗牌一样洗好了,又找了三位男同学来读,老师的游戏规则是:如果读的符合实际情况,就不用上台表演节目,如果读的不符合实际情况,就上台表演一个节目。
忽然,一个同学读了:“段慧鹏在家里探险”。顿时,一阵不可抑制的哄笑声迸发了出来,白红晔笑的前仰后合,刘瑞宇笑的弯下了腰……老师也特别开心,就连平时最不爱笑的`我也放声大笑了。此时,我心里直敲小鼓,希望念到自己又害怕念到。突然,刘瑞宇的名字念出来了,大家又大笑了起来。
游戏在继续进行,笑声时高时低,时断时续,此起彼伏……
这真是一个别开生面的、难忘的游戏啊!
游戏作文300字 篇2
今天吴老师宣布玩“吹鸡毛”游戏。当听到这个消息时,有的同学咧开嘴笑了,有的同学眼睛一亮。我也很开心,不过我没有显露出来。
游戏快开始了,老师请张艾妮和邱韵迪拉绳。接着请了一个男生,还要请一个女生。我自告奋勇,胸有成竹地走了上去。游戏开始了,老师把羽毛往上一送,从那一刻开始,我的眼睛就目不转睛的盯着羽毛。一会儿羽毛到了对方那里的时候我才放下心来,一会儿羽毛到我这里来了,我的`心就会蹦到嗓子眼。最后几个回合,羽毛就像不听话的孩子,总是在黑板上打转转。关键时刻,对方猛地一吹,羽毛落到了我的“领空”,羽毛像降落伞一样慢慢地落到了地上,我只能眼巴巴地看着羽毛落到地上。我想如果在羽毛快落地的时候,我猛地一吹,或许羽毛就不在我这儿了,无论做什么事都不能半途而废呀!顿时,教室里响起了男生们的欢呼声。我只好羞涩地走了下来。
这个游戏真有趣!
游戏作文300字 篇3
下课了,同学们到操场上玩。小明、小华、小红和小王四个好朋友也一起来到操场玩,小王说:“我们玩什么游戏呀?”小红说:“我们来玩丢沙包怎么样?”小明和小华异口同声地说:“好!”于是,他们就在地上画了个边长大约四米的正方形,然后分成两组,小明和小华一组站在那正方形的中间,小红和小王各拿一个沙包站在两边外。游戏规则就是:拿沙包的人在正方形外,用沙包丢向里面的.人,如被沙包丢到的人就算输了,就得离开,等到里面的人全被丢到了,那就是丢沙包组获胜。接下来,两组互换角色,再接着玩。他们四个好朋友玩得正开心,可是上课铃响了,他们只好停止游戏,马上往教室跑去。
丢沙包这个游戏真是好玩,最好在体育课呀,或者体育活动时玩,游戏时间大约半小时,人员在十五个左右,这样玩起来更有劲头。
游戏作文300字 篇4
最近,一种风靡全球的网络游戏名叫穿越火线。就连我们学校这个”弹丸之地“也难以幸免。而学校门口的一些小店里就正好有这种游戏里面的武器。这大大地刺激了我们想玩游戏的欲望,于是班级里每个人都有了几把武器,经常在下课时打打杀杀,好好地过一把瘾。
一次,我们从操场做操回来。一到教室就拿起自个儿的武器杀开了。一位同学以为自己太牛叉了,把他的武器抡到空中胡乱挥舞。恰巧,数学老师刚好从窗外经过,看到了这一幕。我们见老师来了,急忙把自己的武器收起来。可那位同学还是不知道,仍然在那“舞刀弄枪”。数学老师从后面缴了他的'武器,还让所有人都把武器交上来。看着讲台上形态各异的武器,我们都快心痛死了。不仅如此,数学老师还叫来了班主任。班主任更狠,还布置了一篇检讨书。下课了,我们团团围住那位同学,让他赔钱。在我们的追讨下,每人都获得了一元钱,但还是弥补不了这次的损失。
有了这次“血”的教训,我知道游戏固然好玩,但把它搬到现实生活中就会变成一场场“杯具” 。 游戏会让许多人入迷。所以,玩游戏也要有一个限度才行哦!
游戏作文300字 篇5
“一,二,三,木头人,啊!你动了。”稚气的声音,回来了。
快乐,这时我对游戏的感觉。小的时候,与小伙伴的游戏是打架,打架在我们心中就是一种“另类”的玩法。打到疼了,伤了,我们是笑着的,感觉,就像是野孩子。
长大了,别人说,打架是不对的,游戏是不好的,因为对学习,对以后,对未来没有任何的意义。因为没有意义,所以不可以做。
游戏,变味了。
我喜欢游戏?不,我喜欢的是当中的快乐。时间改变了很多,现在的'游戏已经不是即使疼了,伤了还会笑着说没事的了。科技制造的游戏,把所有人都隔远了,把世界都留在游戏中。不曾会头。
游戏人生,究竟是游戏,还是人生。人生中最的游戏是娱乐,游戏中的人生是无知。
对于游戏,是一种快乐的经历,不是沉迷不知道回首。
一,二,三,木头人。请你回头看看你身后的人。
游戏作文300字 篇6
天上有许多繁星,最亮的一颗星里有一个我最喜欢玩的游戏——“握鸡蛋”游戏。
一次课上,老师带了几个鸡蛋,问同学们:“你们谁能把这个鸡蛋握破呢?”小红第一个把手举了起来,大声说:“我能,我能!”只见她自信满满地走上讲台,紧握着一个鸡蛋,双眼一眨不眨地盯着鸡蛋,握的过程中,她咬牙切齿,嘴皮抿成了一条缝,随着力度的逐步加大,她的整只手臂都在发抖,面部也逐步变红,她一会往前,一会往后,可鸡蛋还是安然无恙。
第二个上台的'是小邬,她右手握着鸡蛋,左手握着右手手腕,她开始发力了,这时教室里骤然响起了掌声和加油,加油……的声音。再看小邬,她青经暴露,指关节的肉都发白了,脸涨得通红,她一会儿用左手握,一会儿用右手握,一会竖着握,一会横着握,可鸡蛋却纹丝不动。同学们一个接一个的握,可鸡蛋依旧没破,这时老师说:“鸡蛋是拱形结构,所以我们握鸡蛋时手的力度就被平均分布到了各个地方,所以鸡蛋就不会破了!”我听完恍然大悟,原来鸡蛋这么神奇呀!
原来小小的鸡蛋中有这么多的秘密,我以后一定要留心观察生活呀!
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