游戏作文300字五篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的游戏作文300字5篇，欢迎阅读与收藏。
游戏作文300字 篇1
你们见过在教室拔萝卜吗？今天我就让你们大开眼界吧。
拔萝卜的游戏规则十分有趣。就是两个人一组，一个人当萝卜一个人当拔萝卜的人。
我们班的杨云舒自告奋勇要当萝卜，而拔萝卜的是陈羿希同学。杨云舒一屁股坐在地上，似乎在说我又白又胖十分壮实，想拔我，没门陈羿希也不甘示弱，她那眼神似乎在说：只要我想办法一定能把你这个大‘萝卜’拔出来的.。陈羿希抓住萝卜的叶子使劲全身的力气。可是萝卜却一动也不动。陈羿希接着拔萝卜，可是她满脸通红，萝卜却稳如泰山。后来，萝卜都躺在地上。陈羿希只好找来了帮手，一起拔，最后，这个大萝卜终于拔出来了。
我和同桌又接着玩起了拔萝卜，这回我当萝卜，我在心里暗想：我这么高大谁也别想把我拔起来，由于我实在是太重，同桌只好找来了同伴把我给拉了起来。
这个游戏真好玩，给我留下了深刻印象，回学校后还要玩拔萝卜。
游戏作文300字 篇2
今天，陈老师给我们每人发下一大张口算纸，一共200题，要在5分钟内全部做完。我不禁倒吸一口凉气，哇！好多的题呀！5分钟能做完吗？好久没练过口算了，我能行吗？我还能继续保持第一吗？哎，不多想了，还是集中注意力做题吧！我在口算纸上写上了自己的名字，便做好了开始的准备。
“预备，开始！”陈老师一声令下，五分钟计时就开始了。我耳边立刻想起了飞快的“沙沙”声，这是只有在口算比赛时才能听到的'“沙沙”声。“沙沙沙沙…”当我做最后一题时，我兴奋不已。“嗖！”当我写完答案的最后一笔时，我飞快地举起手来，陈老师对我笑了笑，我心里乐开了花。不过，事不宜迟，我马上低下头仔细地检查了起来，快检查完一列时，只听陈老师喊了一声“停！”哎呀，才检查了这么几题就结束了？真是遗憾！但是，全班只有我一个人全部做满了，我又开心起来。
放学了，我美滋滋地把口算比赛告诉了妈妈，谁知，妈妈却当头给我浇了一盆凉水，她说：“光快有什么用啊？你做得那么快，别错得一塌糊涂了！”我被妈妈说得也有点担心了起来。
下午，试卷发下来了，我错了三题，得了197分，全班最高分！我好开心呀，比游戏通关了还要开心！
游戏作文300字 篇3
“向我这扔啊，向我这扔啊！”“你怎么又没扔中呀！”楼下传来一阵阵叫声，到底是怎么回事呢？让我们来看一下吧！
原来，是同学们正在玩游戏啊，我赶紧走了上去，说：“我也要参加”。其实，游戏规则很简单，就是把同学分为三组，每组隔两米，边上的两组向中间那一组扔沙包。第一次被扔中的瘸腿，第二次被扔中的淘汰，我就在中间那一组。
第一轮开始了，沙包的.扔法真是各种各样啊，有的把沙包扔到牌子后面，有的扔到别人小区里，还有的甚至打起来了——因为都想先扔。站在中间的同学站姿也是多种多样。有的站在墙边一动不动，不过这也是一种办法，因为沙包根本碰不到你。有的站在中间一边说“来，向我扔啊！”一边乱跳，结果蹦了没一会儿就被淘汰了。唉，这就是得意的后果，我也是无语了。对了，我还要向你们介绍一个新武器，那就是“人肉盾！”哈哈！它的创作就是我们班的同学。
第二轮也要开始了，这次李老师上场了，李老师看准一个扔一个，十分厉害。但是这也难不倒我，到最后老师也没有扔到我。
这真是一场有趣的游戏。如果你想要快乐的话，可以来加入我们哦！
游戏作文300字 篇4
今天，上午第三节是体育课。老师给我们上了不一样的体育课，那就是狼和小羊的游戏。
老师让我们猜他手中是什么面具呢？这时，同学们七嘴八舌地说：“是喜洋洋，有的又说是灰太狼。。。”老师笑着拿出面具，原来是狼的面具。老师问我们：“谁愿意来当狼”。我们要当威武凶猛的.狼，结果廖洋和汪泽木扮狼。
游戏开始了，两只狼露出锋利的尖牙，向我们扑来。我们赶紧撒腿就跑，两只张牙舞爪的狼吼叫着，东追赶着，西追赶着，还是没有捉住一只羊。我们窃窃私语商量怎么对付狼呢？如果我们再这样跑下去，就已经精疲力尽了，狼会把我们吃掉。于是，我们引诱两只狼来到狼堡门口，狼狂笑着：“哈哈，小羊们主动送上门来”，他们哪知道我们精心计划。说时迟，那时快，我们猛地一下把两只得意的狼推进狼堡，赶紧把门牢牢地锁住。气急败坏地两只狼知道上当了，可是来不及了。
通过这个开心的游戏，让我们知道当我们遇到困难和危险时，要沉着冷静，开动脑筋斗智斗勇就能战胜一切，才能取得胜利的喜悦。
游戏作文300字 篇5
上课了，老师微笑着走进教室，老师说：“今天我们来玩猜字谜。”大家都开始纷纷议论，这时，我很紧张，因为我猜字谜不是很好。
猜字谜开始了，老师出了一题“一夜又一夜”，我开始冥思苦想，想来想去什么也没想到，老师看大家都想不出来，于是就给了一个小提示，夜就是夕的意思。于是我就把两个夕加起来，就是“多”，我赶快举手。老师让我说，我报出了我的答案，老师说：“对了。”我高兴得手舞足蹈。老师又写了一个“五十对耳朵”，这题可把大家都难倒了。有的`同学皱着眉头在说，这题太难了；有的同学眼睛紧盯着黑板，好像要盯出答案；还有的同学拿笔在书上写写画画，我想到了，是陌。正想举手，但是比我同桌慢了一拍，我失望极了。老师又出了一题十八口，这一回大部分同学都举手了，最后答案三个，分别是杏、呆、困。
这次的猜字谜游戏又好玩又能学知识，真是一举两得。
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