有趣的游戏的作文(精品3篇)
在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的有趣的游戏的作文3篇,欢迎阅读与收藏。

有趣的游戏的作文 篇1
今天,郭老师一进教室就在黑板上画8个格子,我心想:老师的葫芦里卖的是什么药呀?于是老师说:“我们来做个游戏吧!游戏的名字叫打电话。”我们异口同声地说:“好!”
老师宣布:“游戏规则是:每组前面的第一个同学上来抽一张纸条,迅速地把纸条上的内容背下来,然后下去告诉后面最近的一个同学他刚才所看到纸条上的内容,其他的同学依次往后传,传到最后一个同学时,他就得立即上来把纸条上内容默写在黑板上相应的格子里。写得又快又准的组就获胜。”
游戏开始了,我和七位同学上来抽签时,我的心怦怦直跳,我抽了一张纸,读了好久才能流利地背出来,我走下讲台,回到座位上,当老师宣布比赛开始时,我们八位同学就立即转身把手贴在嘴边小心翼翼地说出纸条上的内容。当我传完时,叹了口气,就看到有的同学咬着耳根,似乎怕自己的`一组写错了;有的在轻声祈祷,好像在说,上帝啊!您一定不要让我们这一组出错误呀!!!还有的像热锅上的蚂蚁,急得团团转。我心里默默地对自己说:“我们这组一定要快点写好,争取得第一!”
老师要评价了,这是最紧张的时刻到了,我们这八个小组都提到了嗓子眼上。评比结果令我们大吃一惊:原本以为我们这一组得第一,结果连第三名都没有拿到,我们这一组竟然输了!赢家却是这样:第一小组和第三小组分别是冠、亚军。第一小组和第三小组同学的听了立刻欢呼着:“耶,我们赢了!”
通过这次游戏,我明白了:不管是学习还是生活,人与人之间只要团结、合作,就会做得更好。
有趣的游戏的作文 篇2
今天,上金笔作文的时候,老师给我们讲了一个故事《大熊猫》,大家正听得津津有味,老师从柜子里拿出一个大熊猫画像,大熊猫长着胖胖的脸蛋,黑黑的眼睛,像戴了一副墨镜。咦?它的鼻子哪儿去了?哦,原来是被大灰狼给吃了。老师说:“我们今天就玩一个游戏。”同学们立刻欢呼雀跃起来,有的问:“怎么玩呢?”老师给我们示范了一下:首先用红领巾蒙住自己的眼睛,然后在原地转了三圈,站得老师头晕目眩,像喝醉了一样,老师拿着红色的`吸铁石,贴贴这,贴贴那。嘴里还叨唠着:“不是这儿,也不是这儿。”老师下定决心,“啪”贴在了熊猫的眼睛上,逗得大家哈哈大笑。第五个是我上场,蒙上眼睛的时候,真的很黑。我也下定决心:“就贴在这吧。”把红领巾解开一看,我竟然把鼻子贴在了脸蛋上。唉!好失望啊!不过大家还是给了我热烈的掌声。
这个游戏真有趣,我好想再玩一次!
有趣的游戏的作文 篇3
今天,万里无云,阳光灿烂,是一个好日子。听说今天我们要去公园玩,我一听开心极了。
一进公园我就看到绿油油的小草和五颜六色的小花。小花的颜色许许多多。有红的、有黄的、有白的、还有嫩黄的',五光十色,瑰丽无比。那里还有几棵高大的大树。从远处看,大树像一位勇敢的战士守护着公园。从近处看,大树像一个巨大的巨人。
开始游戏了。第一个游戏是两人三足。老师说:“首先每个人找到自己的伙伴,两人一组。”于是,我就找到了自己的伙伴,她叫徐彦涵。比赛开始了,首先我和徐彦涵把绳子系在我们的腿上,然后就开始比赛了,我们的对手是徐梦艳和季忆言。比赛终于开始了,我心想我们会不会输掉了。后来,老师说:“如果第一个游戏谁赢了,谁就可以得到五十积分。”我一听有五十积分,心里就有了信心。比赛马上就要开始了,我和徐彦涵都非常紧张。后来,老师一发口令我和徐彦涵就拼命地冲向终点,后来,我们就赢了。
第二个游戏是击鼓传花。规则是一个人拿着绳子,等老师开始放音乐,然后一直传,一直传,知道老师放完音乐之后,绳子在哪个人那,那个人就要唱歌、跳舞、会成语、说英语……老师开始放音乐了,同学们一直传呀传呀,老师说:“停。”绳子居然在我的手里,我大吃一惊,汗水就像一大颗,一大颗黄豆一样流了下来。后来,我就背了一首诗,《咏柳》(唐)贺知章,碧玉妆成一树高……
今天是一个快乐的日子啊!
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