勇气的作文

时间:2026-02-09 22:03:20 勇气

(荐)勇气的作文9篇

  在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的勇气的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(荐)勇气的作文9篇

勇气的作文 篇1

  歌德曾经说过:如果你失去了财产,那么你只失去了一点点;如果你失去了荣誉,那么你就失去了很多;如果你失去了勇气,那么你就失去了全部!是啊!勇气对于我们每个人都至关重要,如果没有了勇气,那么我们就会远离成功。

  从小我就热爱篮球,但可能由于技术不精,总会得到别人的耻笑,所以我在篮球场上一直是一个缺少自信的男孩子,但通过那件事让我找回了我在篮球场上的的勇气。

  这件事就发生在周四的篮球对抗赛上,三班对二班。其实在赛前我们大家心中虽然渴望着胜利,但每个人都了解二班的实力,所以我们四个篮球队主力就像泄了气的'皮球一样,整个上午都闷闷不乐的。时光过得真快,转眼间篮球对抗赛就要开始,可是我们四个心中还是没底,以至于上场都比二班慢了五分钟。当球赛正式打响时,和我对位的是一个即比我高又比我壮的同学。再和他的对抗中我微不足道的信心也被泯灭了,接到球时变得手足无措。在中场换人的时候,队长来到我身边对我说:“相信自己,你不比别人弱。”这句话是使心中起了很大的波澜,当队友传给我球时,我并没有再传出去,而是决定打打试试。我先是晃了他一下,然后转身投篮,果然他没有跟上我的脚步,使我轻松投篮。虽说这个球在篮筐上弹了几下还是没有进,但我已经有了充足的勇气。我相信要不是时间不够,我们班绝不会以三分之差惜败给二班。

  生活中不能缺少勇气,拥有了它,就像小船得到了船帆;拥有了它,就像鸟儿拥有了羽翼丰满的翅膀。拥有了它,就像盲人心中拥有了一盏明亮的灯。拥有勇气,它会给予你最大的馈赠。

勇气的作文 篇2

  我是个有勇气的男孩,这是个秘密!除了数学老师在数学课上暴露我的秘密以外,别的人都不知道我的秘密。

  上次有一件事,让我觉得自己特别有勇气。而且,我还不知道我为什么要做那件事,可能是我战胜了自己吧!事情是这样的:我放寒假的`时候,学了跳街舞,在汇报演出时,有一个“自编舞蹈”的比赛,比赛还没开始前,我早就已经特别期待比赛了,正好主持人和老师正在做比赛示范,等示范完毕时,我好像已经打败了胆小怕事的我一样,鼓起勇气冲上了台。一上台,我就对主持人说:“好!这样吧,你跟我PK一场!”主持人答应了。

  我带着欢乐的心情跳着欢乐的舞蹈,下面的人看了,目瞪口呆,而且我还听到罗民涛在说:“他胆子真大,跳得这么差,还上去现丑!”比赛结束了,一个哥哥佩服我的勇气,还送我一个面具呢!我的成绩应该不用说,还是手脚不协调,不过那是我第一次战胜自己!

  虽然有那么多人说跳得差,但是我觉得战胜自己也挺好玩的!

勇气的作文 篇3

  海伦·凯勒的《假如给我三天光明》是一部出了名的外国名著,她的生活故事告诉我做人需要勇气,在一片茫茫的孤海中,想要求得希望,就要有勇气与面对,总有一天会找到一叶小舟,就像毛毛虫有一天会变成一只美丽的蝴蝶,幼龟经过千番努力战胜海鸥爬进大海,这都是靠勇气换来的。

  娃娃的英文在海伦·凯勒的手心中反复拼写……在沙利文小姐的鼓励下,她,战胜了黑暗之魔的困扰,用手心拼写与老师、父母交谈。在别人的推荐下,她走上了学习口语发音的路。在大家的帮助下,海伦·凯勒上了她梦寐以求的大学,这与她的勇气息息相关。在生活中,有许多考验人有没有勇气的试题,比如学校有上台表演的.自选活动,准备到最后你是坚持上台,还是没有勇气上台;又如你一人出远门,你是让家长陪同还是一人出发……

  我在幼儿园的时候,什么都不敢去做,老师给我机会,我也是推推拖拖,跟老师讲话低声细语、唯唯诺诺,丝毫不敢高声与同学谈笑。有一次,班主任让我回家准备“小喇叭”的演讲稿,让我与另一个同学合唱“Happy birthday”英文中文都得唱,在家里我准备的很充分,一有空就瞎哼哼,也表演给爸爸妈妈看了,爸爸妈妈都表扬了我,说我演讲那天肯定会很出色。演讲的那天终于到了,我的心开始跳,轮到我的时候,心都快跳到我的喉管里了,我迟疑了好久,刚想走进话筒,却像触到了电一般,被击了回来,我又走上前,刚碰到了话筒,我的心里“啊”地尖叫了一声。我颤颤巍巍地拿起话筒,支支吾吾地唱起歌来,不料效果大大地被影响,和我一起演唱的同学一直都在怪我,我心里在为我自己打抱不平:“我能这样唱出来,已经非常不错了,你还抱怨我,哼!”这是我第一次上台,我用勇气战胜了胆怯,走近话筒。在之后的岁月里,老师有什么挑战胆怯的事,都找我去做,渐渐的,家长会上,我会大胆地发言了,随着老师手上的小铃铛的响声,我与同学一起玩耍、嬉戏……

  同学们听了我这个故事可能会觉得好笑,其实在每个人的心中都有胆怯的一面,只不过你用勇气去战胜了胆怯,走向光明,只要狠狠心,胆怯之魔就会被勇气打败。连海伦·凯勒都能战胜黑暗,我们又何尝不是这样呢?

  让我们一起吹响勇气的号角,在学校里做个有勇气的学生,在家里做个顶天立地的小主人,在生活中做个能战胜一切困难的有用之人吧!

勇气的作文 篇4

  谢谢,一句日常的话语。可当你满怀感激与真诚,将其变为一种日常的行为,你会看见,它多么不凡地改变了你和你的生活。

  写书时总有一个非凡时刻,也就是最后写致谢的时候。在长达数月的写作过程中,它如同一个长远目标,远非我愿,也不常想及。当此刻来临,所有要说的都已说尽:观点都悉数论证,数据全一一援引,参考文献也周详列举。抽象的概念,和具象的往事,也渐渐黯淡。它们皆让位于当下最为鲜活的部分:我和他人的联系。献给所有影响过我的历史、丰富了我的人生的人们。

  近10年,美围大学里信奉积极心理学的心理学家们掀起新潮流:他们开发的新途径,能让每个人创造更多快乐,而非仅仅减少痛苦。他们最为推岽的'方法之一是记录,一周JL次、每次几分钟,在私人日记里写下让我们快乐的事。通常是简单的事情:一顿可口的饭,在阳光卜骑单车旅行,超市收银员脸上不期而遇的微笑。定期记录下这些积极体验,使我们专注于让自己感觉良好的事情,所以能显著改善我们的性情和对自己生活的满足感。

  而这一潮流的领军人物马丁塞利格曼(MartinSeligman)教授,认为有一项练习比感恩日记更有效:给一个人写一封信,感谢他对你生活的赠予,要写好这封信需要勇气。需要不仅用语言,更要用满腔热情和真诚说谢谢。还需要讲故事,唤起对方的回忆当我们最需要时,是他帮助我们,并且他所做的事如何感动我们。比如说:我曾经无比沮丧。为这次考试,我非常努力,但依然失败了。你邀请我去你的乡村小屋过周末。你耐心地听我诉说,告诉我你在我这个年纪时的失败经历。你唤回我的勇气和力量,使我又充满自信。如果没有你,我可能不会重新努力。很久以来我一直想对你说那个周末对我无比重要。而且,谢谢你。塞利格曼教授提倡更进一步:他鼓励你亲自展开这封感谢信,大声读给收信人听。你读信时一定会热泪盈眶。可这足联系彼此的泪水,滋养我们生命的泪水。

  我在匹兹堡大学和一位美籍印裔医生共事过,他常爱讲一个故事。这个故事我后来在网上也见过:一位印度老人对孙子说,每个人的身体里都有两只狼,他们残酷地互相搏杀。一只狼代表愤怒、嫉妒、骄傲、害怕和耻辱;另一只代表温柔、善良、感恩、希望、微笑和爱。小男孩着急地问:爷爷,哪只狼更厉害?老人回答:你喂食的那一只。

勇气的作文 篇5

  跌倒了,在站起来,眼中没有泪水 ;摔伤了,在爬起来,没有一句抱怨;这就是勇气。

  在战场上,不顾生命危险接受危险任务;在恐怖游戏中,第一个走过去尝试,这就是勇气!

  同学们,我们要做一个拥有勇气的人,这是个很重要的人生品德,在大家眼中懦弱的人永远是弱者,我们要成为强者,强者就必须用有勇气。

  勇气,是一个多么神圣的.词语,同学们,加油,做个有勇气的人。

勇气的作文 篇6

  “阳光体育锻炼”活动在昨天正式开始了,今天我们又要去锻炼了。

  虽然天气寒冷,但是同学们都穿着运动装,来到了学校。操场上刮着寒风,我的心中顿时感到好凉、好冷。

  风,依然在刮着,但同学们并没有停止前进的脚步。我们一会儿顺风,一会儿又迎风,这微薄的寒冷穿梭在我们身上。

  跑了一会儿,寒冷渐渐离我们远去了,正当一股暖流在我身边游荡时,无声中,突然我跌倒了。顿时,“没事吧”、“怎么样了”、“需不需要休息”的声音在我耳边游荡;但是,一股巨大的力量使我即刻间站立了起来。

  刚才那是什么力量呢?那股力量就是—勇气。

  勇气的力量是无穷的`,是伟大的,它像妈妈一样安慰者我满,想爸爸一样保护着我们……总而言之,勇气的力量是无穷的。

  操场上依然响着音乐,但它更美妙了,更动听了;风依然在刮着,但它变得暖暖的;微弱的阳光照在脸上,天气更冷了,我的心更暖了。

  过了一会儿,太阳升高了。阳光照在我的脸上,暖在我的心里。

勇气的作文 篇7

  “人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”一句浑然壮阔的诗句流传于千古。舍生取义需要的不仅仅是英雄气魄,更需要的是那坦荡无畏的勇气。

  在我们的生活中,勇气无时无刻不被需要。青春蓬勃的大学生看到落水的少年,毫不犹豫的出手相救,却付出了沉重的代价。当下利益充斥于社会,很多人标榜识时务者为俊杰,但仍有一方净土保留着很多正渐渐消逝的东西。纵使舍己救人的行为并不为许多人赞同,但我们仍要歌颂他们的勇气,那已被很多人渐渐抛却的见义勇为的勇气。

  他人遇到困难时,我们尚有勇气相助,可是人性的弱点却使许多人在自己遭遇挫折时选择退缩。

  在寒冷的西伯利亚有一种鹿叫做花腹鹿,它们的腹部有着美丽花纹,但花纹并不像斑马的花纹一样与生俱来,而是经过磨难才形成。当它们还是幼鹿时,被父母带去跳跃荆棘丛,矮小的`幼鹿在跳跃时腹部被荆棘划,伤口纵横交错,而伤口痊愈后交织的疤痕却成了美丽的花纹。纵横的伤口都能形成美丽的花纹,这不能不使人们惊奇。在漫长的人生中,人和小鹿一样,同样会遭遇许多挫折,面对挫折与其选择回避不如鼓起勇气正视它、迎击它。但凡成功的人没有谁不遭受磨难,只有经历了磨难才可能更接近成功。即使命运刺了你一刀,仍然鼓足勇气去面对和搏击,伤口同样也能绽放出另一种美丽。

  很多成功的人都认为人最大的对手是自己。当他们经历风风雨雨,创造辉煌的成就后,却发现成功道路上遭遇的困难远不如超越自己困难。但他们突破瓶颈,超越自我后的腾飞,就就像矫健的雄鹰翱翔于蓝天一样。

  鹰是一种凶猛的动物,他们有着尖锐的喙,锋利的爪子,强壮的羽毛,但这一切并不是随着年龄的增长得到的,而是经过一系列的痛苦换来的。它们将自己投入痛苦的深渊中,然后鼓起勇气承受痛苦,接受挑战,这种痛苦很可能是致命的,但却在痛苦的边缘获得新生。

  勇气就像温暖的阳光,使因自私而日渐麻木的人心得到温暖。

  勇气就像甘甜的河流,使因磨难而千沟万壑的心灵得到滋润。

  勇气就像清新的空气,使因瓶颈而心灰意冷的内心得到活力。

  无论人还是动物,勇气在生命的旅途中都是不可获取的。人只有不断鼓足勇气去感受人性、正视困难、突破自我,将勇气与智慧并行,才能更好的奉献社会,实现人生的真正价值。

勇气的作文 篇8

  为什么我害怕一切东西,为什么我现在不怕了?想着想着,眼前忽然构成了一幅动画。那是以前的我在汗流浃背的踢足球,为什么会这样呢?让时光倒退回去,时光在我眼里如梭的荏苒着,又如梭的回退。

  以前的我正在旁边目不转睛的看他们火热朝天的踢着足球,球一会儿往左,一会儿往右,一会儿往前,一会儿往后。球在哪,我的眼神就在哪。正当他们踢得高兴时,我的好朋友波的把球传给我。我还没弄清楚是怎么回事,就听见波的在那边大喊:“快射门啊!”听到这句话,我就以迅雷不及掩耳之势,迅速的一脚踹门。结果怎么样?大家都紧张的看着这个球,不能吭声。结果,球不争气的从杆子右边弹开了。之后,我就努力的想进那颗球,进球的'决心使我战胜了害怕。我踢了许多个球,又是一个也没进。正当我准备放弃的时候,我就随便用脚踹球,结果呢?“球进了!”随着这句话,绿茵场上立刻又活跃了起来。我们欢呼着,雀跃着,好像在庆祝节日似的。

  从那时起,我对生活重新燃起了热情。多关注他人,多快乐自己。

  早上,这个梦结束了,我知道,我的日记里又多了一则故事。“他”会写道:我那天不仅收获了勇气,还收获了成功、自信、快乐、友谊---

勇气的作文 篇9

  这本书的作者是岸见一郎(哲学家)、古贺史健(自由作家)。全书采用对话体的形式,通过青年和哲人的论辩,对阿德勒的思想展开论述。阿德勒与弗洛伊德、荣格并称为"心理学的三大巨头"

  我觉得无论是哲学还是心理学,都是为"活得更好"而服务的。人们研究这个或者阅读相关的书籍绝不是为了装使自己显得高深莫测,而是为了使人类或使自己活得更好、获得人生的幸福。作者后记里也说了"哲学用只有专家才能看懂的语言叙述,这原本就很奇怪"

  所以,这本书里没有太专业晦涩的词汇,每一句话都能看懂。但是,这并不意味着阿德勒的思想就那么容易被人接受。书中"青年"的困惑是我们大多数人的困惑,而"哲人"的解释完全是反常识的,可能是大多数人都没有触及过的思维,或者即使被告知了也不会接受的.。

  有时候我们被惯性束缚了,觉得无路可走了,不如换一个思维试试(反正都无路可走了,换个方向又不会怎样)。比如我们惯于把现在的困境归结于过去的原因,而甘愿让自己困在原地不去改变,其实这只不过是缺乏改变的勇气,是给自己的一个借口;比如我们人生的很多烦恼都自于人际关系,我们怕被别人讨厌、我们私自对别人进行干涉、我们时常和别人争斗,其实进行题分离、把他人当作伙伴能让我们的人生变得简单、轻松;比如我们不断询问自己人生的意义是什么,人生的意义就是在他者贡献中获得价值感,而他者贡献又与他人无关,不需要别人付出对等的回报、不需要别人的评价;比如我们总是给自己设立许多目标、目光总是聚焦于未,其实我们应该关注于当下,认真地过好现在的每时每刻,到某一个节点该的自然会,所谓"你若盛开,清风自"(体会一下与之不同的心境:在未设立一个目标,焦躁迫切得要实现这个目标,不仅忽视了当下的美好,甚至当下的事情都没做好)。

  读这本书的过程中,多次有醍醐灌顶的感觉。心中的许多困惑和烦恼也随之解开,读罢,感觉神清气爽了许多。当然,还要付诸实践,人生才算真正意义的解锁。

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