[优]实用的勇气作文
在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的勇气作文5篇，希望能够帮助到大家。
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勇气作文 篇1
从你学走路开始，稚嫩的小脚丫第一次接触地面，学着放开爸爸妈妈的搀扶，并学着自己站立。这需要的是什么？勇气。
第一天上幼儿园，你强忍着眼泪与爸爸妈妈说再见，挥动的小手中藏的是什么？勇气。
小学开学的第一天，爸爸妈妈因有事而不能来接你，望着身边个个同学的家长都在嘘寒问暖，失望的你自己收拾好书包，只好找到姐姐，一起回家去。这需要的是什么？勇气。
大雨中，你左盼右等，始终不见妈妈，最后你冒着雨，孤独的'身影消失在大雨中……这需要什么？勇气。
考试考糟了，你流下了悔恨的眼泪，坦诚地向父母交代。这需要什么？勇气。
当得知爷爷得了肺癌之后，你表面上装做没事，依然爷爷说说笑笑，但背地里却不知流了多少眼泪，能够大胆地哭，这需要什么？勇气。
成长过程中的困难，如一道道牢不可破的大铁门，勇气则是你唯一不变的钥匙。
勇气作文 篇2
一块老工匠左思右虑不敢切割的钻石被一名初出茅庐的小工匠轻而易举的切割完好，是老工匠的多年来的经验使他考虑到一旦切坏所要承担的损失而不敢轻易尝试，是小工匠初生牛犊不怕虎的'勇气引导他完成了这项切割任务，生活中这种情况似乎比比皆是，掩卷深思，只有不去想身后的万丈深渊，凭着一腔孤勇，才能与天穹并肩。经验与勇气并存，方能成就一番大业。
被经验束缚，不曾想带着勇气突破这一方天地那便与这世界共同沉沦。三国时期，蜀魏之战司马懿率大军逼近西城，不巧诸葛亮将兵马调遣在外，一时难以回来，城中只有一些老弱兵丁。此时司马懿兵临城下，见城门大开，只见寥寥老兵在扫地，诸葛亮独坐城头抚琴饮酒，不免心生疑虑，凭借他多年来与诸葛亮打交道的经验，断定此间必然有诈，便撤兵而去。等知道真相后，又追悔莫及。正是他引以为傲的经验使他失去了攻城的一次好机会，也失去了一次大创蜀国的良机。由此观之，一味地相信经验并不为上策，有时候任凭勇气带路，方能寻到柳暗花明之处。
若经验告诉你已无路可走那勇气必回带你闯一番天地。文王拘而演周易，仲尼厄而作春秋。姬昌凭着勇气在被囚禁的7年中，将伏羲的先天八卦改造成后天八卦即为周易。春秋时，孔子周游列国宣扬儒家文化。，他不仅政治上屡遭打击，生活上也困顿不堪。但孔子并没有因此一蹶不振。鼓起勇气，修订了我国第一部编年史《春秋》。姜树茂曾说，大胆天下去的，留意寸步难行。宁可携一腔孤勇闯荡四方，也不背负经验黯自沉降。
经验与勇气本就不该分开，在畏缩时是勇气将你拽出泥潭，在膨胀时是经验告诉你，小心为妙。
我们不是没去憧憬过那诗和远方，只是怕了那路上荆棘茫茫。我们不是没有过少年的空灵内心，只是这世道污乱，那片纯净早已被浸染。我们不是输给了没想法，而是输给了太多想法。
愿你走出半生，归来仍是少年，愿你带着一世的经验与世故，与从未改变的孤勇，大步向前。
勇气作文 篇3
山重水复疑无路，柳暗花明又一村！——题记
残柳无意地摇曳着，夕阳发出使人崩溃的余辉，然后残忍的秋风无情地甩在我那挂满泪珠的脸颊……
为什么！为什么！难道弱者天生就要受别人的排挤，压迫吗？我不甘，然后我不服啊！可又能怎样呢？如今一切的一切都证明我是一个落后者，注定被人看扁！我的情绪坠入了万丈深渊！“弱者”，“懦夫”，“失败”，“无奈”这几个承重的字眼儿压得我的脑袋再也抬不起来。我的头越来越重，我的步伐也越来越沉，我再也无法挪动脚步，也无力挪动！然后站在村头老桥上的我蓬乱这发髻，眼睛呆呆地望着夕阳……
无意中我发现了桥头的一株青草，我被她依旧青嫩的衣着所吸引了，我靠近她并轻轻地触摸着她那柔嫩的叶子。她怎样会在这儿呢？深秋已至，百花艳草早已逝去，她的周围除了一些枯枝烂叶，就剩下烂叶枯枝了！她却独自的生长着，迎着秋风之寒气，不畏独生之寂寥！她就这样的的生长着……
也许这是一株被淘汰下来的草儿，起初我是这么这么想的。我再次细细打量了她一番：她个儿不高，骨子里却透着几分倔强；她形态不奇，茎中却透着一种醉人的芬芳。夕阳的`余辉此时照在她的叶上，也映在我的脸上。她的叶儿极力地借着阳光发射出自我最耀眼的光辉，映入我的眼帘，穿过我的脑海，烙在我的心坎里。不！不！她不是淘汰者，她是勇者，她是智者……她用自我的坚强持续了容颜，用自我的实力战胜了挫折，傲立于寒风之中。我豁然开朗，如拨开了云雾见到了久违的太阳。这一刻，我迈上了新台阶，找到了自我的位置。
夕阳依旧是夕阳，但却多了几分柔媚；残柳依旧是残柳，但却多了几分生气；秋风依旧是秋风，却多了几分收获……
无论遇到什么困难与挫折，我都将勇敢应对，因为我读懂了“青草”的精神。她告诉我：“在哪里跌倒就在哪里爬起来。阳光总在风雨后！”太阳每一天都是新的，我也能够！
勇气作文 篇4
星期三上午，第一节是语文课，丁零零，优美的上课铃响了，我作好了语文课的课前准备，黄老师走进了安安静静的'教室，说：“今天我们学习第13课，《花钟》……
过了一会，开始认识二类字了，我心里想：我到底说不说呀！如果说，说错了怎么办？要是不说，这个机会很难得呀！不管了！想到这里，我举起了我的右手，老师提问到我了，我的心七上八下，到了讲台上，我说：“我认识昆虫的昆，用猜字谜的方法——给太阳比赛。”说完，我紧张的心情一下子变得平静了下来，回到座位上，我觉得回答一道题并不是那么难，只要肯动脑筋，什么问题都能回答上来。
通过这件事，我明白了：无论做什么事情都要有勇气，不能做胆小鬼，对吗？
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