勇气的作文

时间:2026-01-09 18:24:01 勇气

(精华)勇气的作文6篇

  在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的勇气的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

(精华)勇气的作文6篇

勇气的作文 篇1

  在今天,勇气变得越来越重要,没有勇气就等于失败了一半。拥有勇气,会使你与众不同。

  伽利略的落体实验举世闻名,在伽利略之前,古希腊的亚里士多德错误的认为:物体的下落速度和它的重量成正比,也就是10千克重的物体与1千克的物体同时下落,重的比轻的快十倍!1700多年之后,伽利略对这个当时被奉为真理的结论提出了质疑。人们纷纷嘲笑他不自量力,讽刺他疯了。但伽利略敢于坚持真理,终名传千古。拥有质疑的勇气,使你与众不同。

  毛遂从古至今一直被人们看作为勇气的.代名词。毛遂自荐家喻户晓。时代需要毛遂,需要毛遂自荐的勇气。是金子就会发光。这句话是许多人所信奉的。大家都认为太积极是过于张扬的表现,整日死气沉沉,想自荐,没勇气,有能力,也没辙。于是,许多的人才渐渐被埋没,没有锻炼,便像《伤仲永》中的仲永江郎才尽,平庸一生。拥有自荐的勇气,使你免于平庸。

  有一次,一个学校校庆,当然是表演节目。当台下的学生耐心地看完了所有节目后,学校举行了一个活动——有奖问答。答对问题后所给的礼物非常精美。可想而知,活动中所问的问题非常简单,有一位名叫莎莎的初三学生在下面一直蠢蠢欲动。这次活动只问三个问题,也只有三个机会。第一个问题,莎莎没敢举手,看着初一学妹一惊一乍,心想:年轻真好。第二个问题,她仍没敢举手。看着台上剩下的唯一的奖品,莎莎心里像有只毛毛虫在爬。在这两个问题过后,观众们都揣度好了:问题很简单。于是,第三次,莎莎扭扭捏捏半举的手被淹没在手的海洋中,一点也看不出来。举手的勇气,让你于众不同。

  当今社会,机会在前勇者胜。拥有勇气,会使你与众不同,把握住珍贵的机会,用勇气敲响成功之门。穿梭于人群之中,请你仰起头,面带微笑昂首挺胸,目光毫不畏惧的射向前方,让我在茫茫人海里,一眼认出你。

  勇气,使你与众不同。

勇气的作文 篇2

  收获,对于每一个人来说,都不算是一件难事,只要你为它洒下过汗水,为它而努力过,你肯定会有收获。

  那一次,我收获了勇气。

  那是一个夜深人静的夜晚,惨白的月光透过窗户洒在地板上,显得那么凄凉。我在床上翻来覆去睡不着,回忆着一天中的酸酸甜甜,倾听街上弃狗的哀嚎,聆听灶边蟋蟀的鸣唱。一个不经意的抬头,我突然隐约发现一个白色的、飘忽不定的东西在窗外飘来飘去,我坐起来,揉揉眼睛,没错,真的有一个鬼魂!刚才还有些睡意的我,立马来了精神,从床上一跃而起,一不小心,脚下打滑,“啪”的一声,摔在地上,我顾不上疼痛,一下坐起来,只见那鬼魂脑袋圆圆的,两只手在空中胡乱挥舞,下半身就像飘渺的烟。风一大,那鬼魂还发出“沙沙沙”、“呼呼呼”、“哗哗哗”等各种奇怪的声音。我顿时坐立不安,头皮发麻,不由自主地哆嗦起来,鸡皮疙瘩全体起立,连汗毛都竖起来了,手心里满是汗,小心脏已经提到了嗓子眼,呼吸也变得越来越急促。就在我快要崩溃的时候,我心一横:索性“捉”了这个鬼吧,省的夜长梦多。于是,我从床下拿出我的拖鞋,用尽吃奶的力气,睁一只眼闭一只眼地把一只拖鞋向鬼抛去。这一抛,打落了鬼头。谁知没了头的鬼舞动得更厉害了,就像电影里的.冤魂,大叫着“还我头来”!我一边哆嗦着一边把另一只拖鞋也抛出去,终于把鬼彻底打垮了!

  第二天上学时,我在楼下发现:一双拖鞋下分明压着两个塑料袋。咦,这不就是我昨晚打鬼用的拖鞋吗?难道……那鬼就是塑料袋?想到这里,再想想昨晚我的狼狈相,我不禁笑出声来。

  下次再看到“鬼影”时,我一定要勇敢地走上前去一探究竟,因为那些传说中面目狰狞、张牙舞爪的鬼是根本不存在的!存在的,只是心中的“胆小鬼”!

  那一次,我收获了勇气!从此,我再也不怕黑了,不怕鬼了!

勇气的作文 篇3

  假若上天没有赐予你一双翅膀,让你穿越蓝天,飞过大海,那么他会为你架起一座桥,让你沿途可以看到潺潺的流水,葱郁的树林。

  ——题记

  小乔是一个热爱微笑的女孩,一双明亮的眸子,如黑色的玻璃球一般通透而清澈。她的嘴唇似乎就是洁白的肌肤中两片粉红色的叶子,薄薄的。嘴角微微扬起时,又宛若点缀黑夜幕布的弯月,淡淡的。她给人的笑永远都是那么清新自然。可是有一天,小乔的笑脸如破碎的玻璃,被现实打击的只剩一地碎片。小乔的世界变的一片狼藉。她不小心村庄的池塘,因为不会游泳,所以呛了很多水。小乔成了一个哑巴,不能说话了。根据医生的意思,某年某月某日某时某刻也许就可以说话了,可这都凭一个幸运。小乔不在乎了,认为自己再次说话将是一个奇迹,小乔心如死水。

  无数次的恶梦中,小乔都梦见自己沉入了水里,水肆意涌入她的`口中,小乔想大声呼救。可随着水的狂涌,掩盖了小乔的声音。小乔绝望的哭着,泪水顺着脸颊融入水中。小乔不愿意再试着说话,她不愿意再触碰自己那敏感却又脆弱的神经。每天傍晚,小乔都会走到那个淹没他声音的地方,站在离池水相隔两米的地方,凝视着水面,水面有时寂静不已,有时微波粼粼,有时涟漪一闪而过,可小乔只是呆呆望着,望而却步。池塘上架着一座石板桥,那是通往别村的桥,也是唯一一座。小乔曾经说一定要看看外面的世界。如今,她决定偷偷收回那个承诺,重新来过。

  记得,仍然是一个傍晚,小乔遇到了石板桥对面的小棕。正如她的名字一样,小棕有着一双棕色的大眼睛,炯炯有神。小棕的嘴角也时常扬起,那是自信的笑。相遇的开始她们隔着桥互相说话,这显然有些吃力,说一会儿歇息一会儿。她们很聊得来,两个人似乎是自己的孪生部分,拥有着相同的回忆。现在已经不能说话的小乔还铭记着那个傍晚,两个小女生最终停下那个费劲的游戏,走到桥中间来玩耍了。

  如今,两个女孩儿依旧相见在傍晚。可她们已经无法交流。小棕看着对岸落魄的小乔,安静的走到石板桥中间,向小乔微笑一下,并示意要小乔走到桥对岸来。小乔十分害怕,内心十分恐惧,僵在原地一动不动,她害怕一出脚就是万丈深渊,接着就是坠入冰冷的池水中。小棕走到桥中间,伸出双手,岸边的小乔摇摇头,忐忑不安的眼泪不经意间滑落。小棕暗暗叹了口气,走到桥对岸,牵起了小乔那冰冷的手,走向桥面。她感到,小乔全身在不停地颤抖。小棕紧紧抓住她的手:“别怕,加油。我给你我的勇气和微笑,还有这上天赐予你的桥,你一定要勇敢,要迈过去。克服这池水,去俯视它!”“恩”两只小手紧紧相握。小乔慢慢将脚伸出,闭上眼睛,随着小棕的步伐,迈向前……

  傍晚,那酒红的太阳贴在天空上,照耀着这个小小的村庄;照耀着这两个小小的人;照耀着小棕的微笑和小乔的勇敢;还有,那座被跨越的石板桥。

勇气的作文 篇4

  在我们的生活中,有许多声音。风声、雨声、读书声……可在这诸多的声音当中,有一种最美好的声音——掌声。掌声它鞭策了我,鼓舞了我,使我进步了。

  那还是我在四年级的时候,上课总是不发言,就像一个木头人。不管我会还是不会,都要把答案埋在心里,我的金口也总是闭着,是个名副其实的小哑巴。到了家里,我常常是自己从家里看电视或者玩电脑,总也不去楼下和别人玩,只有妈妈非要我下去和别人玩的时候,我才勉强下去玩。

  一天,妈妈语重心长的对我说:“冀浔,你上课应该多举手发言,在家也应该多和小朋友们去玩。你不这样,将来怎么在社会中闯呀!”说完这番话,妈妈鼓励的掌声响了起来。因为妈妈的话和这掌声,我开始有了变化,上课发言的`次数多了起来,在家里也主动和朋友们玩了起来。

  现在,我已经五年级了,现在的我和以前的我有了180度的变化。在学校,我上课变得积极多了经常举手发言,课堂上经常会看到我举手的身影。到了家里,我经常下去和别人玩。双休日的时候,家里也热闹起来。同学们都来我家里玩。我变得活泼开朗起来。

  妈妈的掌声鞭策了我,鼓舞了我,给了我很大的勇气,使我进步了。这个掌声,我永远也不会忘记……

勇气的作文 篇5

  近段时间,意外从同学口中得知了一部影片——《哈利波特》,一部由世界著名的小说改编的电影。我从新闻中也看到过相关新闻。听着同学对我说大概内容,我就能感觉到这本书独特的魅力,到底是什么能吸引全球读者,在这么多小说中脱颖而出呢?我抱着好奇又期待的心情,乐颠颠的跑去书店买回来了一本《哈利波特与魔法石》。不到一周,我便如饥似渴的将他读完,不禁佩服作者j.k.罗琳天马行空的想象力。

  在书中,主人公哈利波特是一个普普通通11岁小学生(起码他是这样认为的),他是一个失去双亲的孤儿,住在姨父姨妈家接受非人的待遇。直到一天他收到巫师学校“霍格沃兹”的入学通知书,才得知到自己的父母原来是两名男女巫师,都遭到一个名为伏地魔的具有极大的野心的黑巫师的杀害,而他,则是那场战斗中唯一的幸存者。他在校中结识了好友勇敢的罗恩和聪明的赫敏,他们一起经历的.一次又一次的冒险,在伏地魔与他的手下面前一次又一次斗智斗勇,当然,还有他们性格各异的数名同学。

  在这个世界里面,一切不可能将变得可能。有一种种神奇的生物,还有马人与家养小精灵。他们用猫头鹰传递信件,用魔杖作为武器,还有那神奇的魔法。

  总而言之,这本书那一种神奇,奇妙的幻想所带来的吸引力我是亲身领教过了。更让你着迷的,还有哈利与朋友之间发生的事件,友谊在经理数次考验后变得坚定不移。还有他们与黑魔头周旋临危不乱的智慧与面对敌人时无畏的勇气,这都是我们值得学习的。如果你问我,我可以大声告诉你,这本书绝对值得一读!

勇气的作文 篇6

  有勇气对我和旁观者而言是有不一样的理解的。对别人说“不”或是向别人要东西对有些人来说很容易,但对另外一些人来说是对内心勇气的很大挑战,做到这些“简单”的事对他们来说好难好难。回忆起来,小时候的我就碰到过很多这样的事。

  我小时候特别不会拒绝别人,妈妈曾经多次提醒我:“诺诺,要学会合理的拒绝别人哦!”可我一直觉得做到好难。记得一年级的.某天下午,同学向我借铅笔,可是我也只有唯一的一支了,心里异常矛盾。这时,一大堆问题向我涌来,如果不借,万一她说我小气,让大家不跟我交朋友怎么办?万一她告诉老师,说我不爱帮助人,让老师责怪我怎么办?万一……我又想了许多该不该借的问题,心急如焚,要不是难为情,当时我就会大叫出来“妈妈!怎么办?”脑袋里毫无头绪,一片混乱。我强迫自己冷静下来,想起妈妈说的话,鼓起勇气,对同学说:“不好意思,不能借给你,我只有这一支了!”瞬间我感觉一阵轻松,让我惊讶的是,同学居然没有任何要生气的意思,平和的走了。但现在看来,真是“当局者迷,旁观者清”呀!我就是太顾虑他人了。这让我体会到,真实的表达自己,让别人理解你,而不是闷在心里自己为难,是多么的重要!

  再说说我表弟犯倔的趣事,记得那次我吃薯片,弟弟嘴馋但又碍于他是“男子汉”不好意思开口跟我这个“小女生”讨,看的出来他很希望我能主动给他,但我就是不给。于是表弟开始生起闷气来,就一直在那里倔着不吭声。过了许久,他熬不牢了,起身跟我抢,可惜毕竟人比我小,抢不过啊!我看出了他的心思,就故意跟他说:“想吃吗?只要跟我说你想吃就可以了!”可就是一个“想”字让他憋了足足十几分钟,就是不说。最后我索性不理他,一片一片的故意嚼的很香,当只剩几片的时候,我在黑板上写了几个字:“弟弟爱吃薯片又爱生气,牛!”弟弟笑了,终于拿起薯片吃了起来。真是让我哭笑不得!心想,哼,别人的话,谁会这么迁就你!

  表达真的重要,也很需要勇气,勇敢的说出你想要的和你不想要的,或许也不是你想象的那么难!

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