艺术的作文

时间:2026-03-28 10:03:33 艺术话题作文

[精品]艺术的作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的艺术的作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

[精品]艺术的作文

艺术的作文 篇1

  想知道我这个暑假到哪里去玩了吗?让我来告诉你吧,我去杭州和平国际会展中心欣赏奇幻的3D艺术了。

  那天,一到会展中心,我们就迫不及待地跑到三楼展厅。看了展厅外面的介绍,我对3D魔幻艺术的疑惑才有了答案:原来它是一种将平面画表现为立体画的超现实艺术。在这里,不仅要欣赏,而且一定要带上相机,加入到一张张惟妙惟肖的立体画中。

  走进展厅,首先映入眼帘的是一个张着血盆大口的“大猩猩”,从画面中探出头来,好像要一口吃了我,逼真得让人生畏。我赶紧闪到了对面,刚好和对面墙上的“击剑手”打了个照面,于是我摆好架势和他“比划比划”,妈妈马上“咔嚓”按下了快门。

  再向前走去,我看到了壁画上庞大的“恐龙”朝我龇牙咧嘴,好像在发出怒吼,一副要把人吞下肚的样子,真是栩栩如生啊!我站在画前目瞪口呆、小腿抽筋,都迈不开脚步了。

  终于,我鼓足勇气跑到了另一幅壁画前,上面是一个半空中的大杠铃。心领神会的我立刻摆出一副举重运动员的样子,“举起”了号称150公斤的大杠铃。妈妈一边拍照一边竖起大拇指说:“这下铭铭成奥运冠军了!”

  我又兴奋地跑到另一副壁画旁,高兴得一蹦三尺高,原来我看到了“枪击怪兽”。我二话不说摆出神枪手瞄准的姿势,马上变成了“屠龙高手”。转了个弯,我看到了最喜欢的“绿巨人”,我在壁画前作了一个和“绿巨人”一模一样的动作,成了一个“小绿巨人”。

  在接连不断的惊奇中,我们不知不觉地来到了最后的壁画前,这是一幅山石塌方的画面,我赶紧上前用尽全力顶住一个正在滚落的'巨大“石球”,顿时感觉自己就是一个拯救世界的“大英雄”了。

  走出展厅,我恋恋不舍地踏上了回家的路。一路上,我翻看着妈妈给我拍的照片,还沉浸在刚才魔幻艺术的神奇和精彩的瞬间中。

艺术的作文 篇2

  以前,我似乎很少听闻这个词,那时候,仅仅懂得粗略的一点绘画。所谓的绘画,只不过是被我定义为简简单单的轮廓勾勒罢了,总以为那小张的的简笔画就是最漂亮、最生动的了。总以为那五彩鲜艳的世界会让我流连忘返,但现在,我才意识到,我真的错了。

  原来画画不需要那么一笔就可以画出最美的轮廓,原来没有那五彩鲜艳的`颜色也依旧可以画出最生动的画。素描就是这样,仅仅只需要一支铅笔,一张纸,一个橡皮擦和一双善于观察的眼睛。

  素描要求首先对一个物体进校定位,依照横斜的线条画出基本轮廓,最后便是一个图案的平面图。这大概就是素描入门吧,这使我有了很大的信心,也是我第一次感觉到离成功这么接近,但,一切都只是开始。

  后来,老师让我们渐渐尝试给物体画上明暗面,要求我们仔细观察光线的方向。但我依旧是老样子,只得先着急地画了个轮廓,对于我这种第一次接触素描的人,简直就像把七年级的学生拉来考物理一般,根本不知道该如何下手。我只还呆呆地坐在那儿,板着个脸,心里很是不畅快。老师走了过来,看了一下那毫无起色的画,遍询问道:“怎么了?”见老师来了,我像抓住了根救命稻草一般,赶忙将我的疑惑说了出来。但老师却说出了这样一番话:“这画画成什么样子还要看你自己,你看见是什么样子,就是什么样子。每个人所看见的事物都不同,因为他们站在不同的角度,思考不同的问题,所以,还是要你自己把握。”听了这话,我好像突然明白了什么,于是,我再次将注意力集中在物体上,仔仔细细地观察,最后,是一个令人满意的结果。

  是啊,每个人所处的地位、世界都是与其他人不同的。但如果你永远只处在这个角度来看待事物的话,是不会有收获的。我们都要学会换角度看问题。

  原来,素描不仅是绘画里的一门艺术,也是人生的一门艺术。

艺术的作文 篇3

  我喜欢的工艺品是一只木雕狮子。木雕狮子非常的‘帅气’是我的爷爷从非洲带回来的。现在这只狮子就在我的书桌上。

  它全身黝黑发亮,眼睛炯炯有神,四肢健壮有力。它昂这头,十分威武,好像站在一望无际的大草原上。

  它还是一直有灵性的小动物。有一次,我到深夜了作业还没写完,是因为我碰到了拦路虎,一道非常难解的题,我绞尽脑汁,还是没有想到答案。那么久都没找到解题的'方式,我有些不耐烦了,赌气的把笔扔到了桌子上,趴在胳膊上,准备睡觉。迷迷糊糊中,我听到了一个声音;“喂,快醒醒,你的作业还没写完,还不能睡”。我立刻清醒了,又看看那道题,终于想到了解答方法。

  在我伤心的时候,看到它就会觉得心情好很多;在我孤独的时候看到它,就会觉得很温暖。

  你们喜不喜欢它啊!要不要来看看它?它一定会喜欢你们的,所以,来和它交个朋友吧!

艺术的作文 篇4

  这个暑假本来是没有作业的,但是如果这时不学,以后可能就学不起了。所以我就决定去学钢琴。因为在我们学校学过口风琴,所以,学起钢琴来比较容易。

  老师让我买的一本叫《约翰汤普森1》书,前几节课的内容不费吹灰之力一下就学完了。别人学完这本书至少需要一两个月,而我学完这本书只需要只用了两个星期,是进度最好快的一个,因为我进度快,所以老师奖给我两个奖状,并且决定教我一首叫《亡灵序曲》的曲子,在学这首曲子的时候,也碰到过许多难题,比如:刚刚开始的时候老是按不好黑键很容易打滑,但是经过我的.长期练习解决了这个难题、还有后来要加踏板时,节奏老是弄错,踩踏板时老是踩错,导致音都混到一起去了,不过呢,这个难题还是被我解决了、最后老师叫我把这首曲子的开头弹轻一点,我起先老是弹不轻,按的轻了没声音, 按的重了又不行,让我左右为难,当然这个难题还是被我解决了。学完这首曲子,我总共用了不到两星期的时间,当我向老师询问有没有人比我更快的时候,老师笑了笑说:“现在还没人弹过,因为他们都说这个太难,所以目前来说你是最快的一个。”接着他又说:“这首歌呢,我们就学到这里,因为你学的快,所以明天我们直接学习《约翰汤普森3》,《约翰汤普森2》对你来说太简单了,所以就不用学了。”

  以后我会更加努力,学好钢琴的。

艺术的作文 篇5

  今天,我校多功能厅举行了二年级艺术表演,大家都很激动,这是一个艺术的盛会。

  进入多功能厅,我看见那里一排排的椅子整整齐齐,头顶上还有一些彩色的灯,主席台上两侧的门洞也亮着彩色的灯。老师安排我们有序的坐下,大家都期盼着节目开始。

  表演开始了,我看到了许多同学表演的节目:有的歌唱《芭芘娃娃》,有的歌唱《春天在哪里》,有的诗朗诵,有的跳拉丁舞,我们班也表演了大合唱《感恩的心》。

  我也参加了表演,在台上,我按照我们事先练习的手语动作边唱边细地做,生怕把那做错了:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做自己……”

  我最喜欢最后一个节目《喜洋洋与灰太狼之虎虎生威》主题曲,演员们穿着一身毛茸茸的羊羊们的服装,并且还邀请台下的.同学一起表演。他们的歌声伴随着美妙的音乐四处飘扬。我陶醉在这美妙的音乐中。

  大家都全神贯注地观看表演,过了将近一个小时,表演结束了,大家依依不舍地离开了。

  我希望下次多表演几个节目,让我们多看一会儿。

艺术的作文 篇6

  每当我听到别人在弹钢琴时,心里就会想起我的钢琴之路。我的钢琴道路是由汗水、泪珠……等无数的小水滴一点一点积累成的。这其中就有许许多多关于我的艰苦故事。

  记得我刚学时,只有5岁,因我的手脚不协调而经常被老师留,那时的我,是个天天泡在蜜罐里,被爸爸妈妈爷爷奶奶娇惯宠爱的小公主,哪里经得起老师这样对我,于是,每当在弹琴时,我总会在老师面前号啕大哭,可老师却毫不在意。我越哭老师留的时间就越长。过了段日子,我也不哭了,因为我悟出了一个道理,想弹好钢琴,不仅要爱弹钢琴,也要有毅力、有决心这才能弹好。这个道理不但让我在钢琴上进步了,而且我在家里的表现也变了变了,我变成了一个勤劳懂事的好孩子。这让我的家人也感到由衷的高兴。

  当时,我的琴技有了大大的提高。老师为我感到骄傲,亲人为我感到自豪。可我却面临着一次巨大的考验——钢琴考级。于是,每天老师都在为我加课。那时正是冬天,我每次都会弹得被冻伤的伤口流血。我都会咬着牙对自己说:“加油,坚持住!千万不能半途而废呀!不能辜负大家对自己的期望呀!”终于,到了我要考试的时候了。那天,来到现场的每个选手实力都很强,看来高手如云呀!顿时,我心里不由的紧张起来。妈妈好像看出了我的心事便说:博博,没事,失败了没什么,俗话说的好呀失败是成功之母。重在参与嘛!”妈妈轻松的说完她的话后,我似乎明白了些什么。大胆的上去了。开始弹了,我把我平时艰苦练习的水平发挥了出来,在场的.人都被我的琴声打动,琴声刚完,台下就想起了热烈的掌声。特别是评委,把我夸得让我脸都红了。回到家,家人们个个竖起大拇指表扬我,决定庆祝这个特别的日子。那是我最开心的一天!

  钢琴,是它教会我懂事,教会我如何做人,教会我做事要有毅力……

  钢琴它已成为了我生命的一部分!

艺术的作文 篇7

  我知道的一门艺术是剪纸艺术。

  我一般是在过年的时候去超市,一进超市,就是眼花缭乱。因为到处都贴了剪纸。有鱼跃龙门、吉祥如意、年年有余、福满天下、双喜临门……真花啊!

  剪纸不是用机器而是用手工做成的。常用的方法有两种:剪刀剪和刀刻。顾名思义,剪刀剪就是借助于剪刀,将几张剪纸粘贴起来,最后再用锋利的`剪刀对图案进行加工。刀刻则是先把纸张折成数叠,放在由灰和动物脂肪组成的松软混合体上,然后用小刀慢慢的刻画。剪纸艺人一般是竖直握刀,根据一定的模型将纸加工成所要的图案。和剪刀相比,刀的优势就是一次可以加工成多个图案。

  我非常喜欢剪纸!

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