[精华]艺术的作文10篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的艺术的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
![[精华]艺术的作文10篇](/uploads/00/d2d5caf54_2.jpg)
艺术的作文 篇1
星期一,我们一年级全体同学在学校二楼大厅参加了艺术节会演。所有老师和同学都入座后,开始了节目的表演,每个班级都准备了很多丰富的.节目,有唱歌、跳舞、表演舞台剧、拉小提琴、谈钢琴、吹葫芦丝等等。
我们班也准备了很多节目,我先参加了班级的大合唱(七色光之歌),然后和陆宸熙合演小提琴(龙的传人),又和其他四个同学演了舞台剧,演完后下面的同学给了我们很多掌声,我们都很开心,我们希望下次能有更多机会表演更多节目。
艺术的作文 篇2
小时候因为受到奶奶的影响,开始学习剪纸。奶奶是念佛的,要用到花就自己剪,跟着奶奶就在不知不觉中学会了……
早晨,我拿上剪刀,咚咚的跑到奶奶那开始学剪纸,奶奶正在家念佛就让奶奶从百忙中抽空帮助我学习剪纸。“我们先剪一个图形,手拿着剪刀慢慢地往下剪,另一只手要不停地转着红纸,这样剪出来的图形才好,你学会了剪圆形我们再剪别的图形。”
我剪完后给奶奶看,“哈哈!你剪的不是园,是椭圆了!”奶奶看着我剪的圆形,笑着说。
我一头雾水,什么椭圆,什么圆形,椭圆不就是圆形嘛!
就这一个圆,我就学了好半天,我厌烦的说:“奶奶,剪纸好麻烦啊!一会这样转,一会那样转……能不能剪别的图形啊?”
“你想剪什么图形?”
“剪牛。”我高兴地说。
“牛!好的它的脚一定要剪的仔细,还有尾巴,尾巴的最后一些毛要剪的要仔细点。”
我听了奶奶的话开始动手,右手拿着剪刀慢慢地往下剪,左手慢慢地转着纸头,几分钟过后,牛算基本上完工了,就差了一个尾巴上的'毛,我认真的剪着,“好了。”我欢快的告诉奶奶,并拿给她看了,“嗯,剪的很好。”通过这次剪纸,我知道自己的劳动果实是最甜蜜的正像托尔斯泰所说的:幸福存在于生活之中,而生活存在于劳动之中。
这次在奶奶的指导下我学会了学剪纸,我们俩真是合作的天衣无缝啊!
艺术的作文 篇3
3D是什么东西?我很好奇,带着疑问我来到路桥3D错觉艺术馆一探究竟。
一到门口,我就迫不及待地冲了进去。一下子,我惊呆了,原来一幅幅的画面是如此立体,如此逼真啊!画面中有一只面目狰狞的恐龙急着破门而出,我用微小的身躯,使劲地顶着大门,生怕恐龙冲出来似的。突然背后“咔嚓”一声,妈妈给我留下了一张勇敢的照片。往前走,我猛地钻进了“抽水马桶”里,伸着长长的'脖子,挣扎着两只手,呼喊着“救命”,站在一旁的妈妈不但不救人,还夸奖我表情太丰富。
伴随着“咔嚓、咔嚓”声,我身临其境了所有的画面。它让我感受到了人类的伟大和3D的精彩,希望下次还能看到不同的3D画面。
艺术的作文 篇4
“艺术节到了,艺术节万岁!”,艺术节里小朋友兴奋得不得了!校园里处处是欢笑声。
上午,我和叶子萱、应芷萱、叶莎和胡大卫,参加了美术类的绘画节目,我画了三栋有趣儿的房子,一栋房子是水果型,开着一家有名的水果店,店里的水果种类很多,水果新鲜。一栋是衣服型的',当然这房子里是买衣服的……这有点象我家乡那的万达广场。现在我好想知道我的作品能否获得名次。
下午,我们班合唱节目的时候,唱了两首歌,一首是《中华人民共和国国歌》,另一首是《让我们荡起双桨》。我们唱的很投入,遗憾的是我们刚开始太紧张了,把国歌唱的很快,导致节奏太快了。合唱的时候班主任吕老师给我们班的“小歌手”们不停的打气,我们在唱,吕老师在台下叫我们,“表情带微笑”,我们的吕老师是多么的关心我们啊!在吕老师的鼓励下,我们第二首《让我们荡起双桨》唱得还算不错,没有让自己失望。
今天我觉得很开心,也觉得很幸福!艺术节真是我们小朋友们的节日,下次艺术节我一定还参加。
艺术的作文 篇5
今天学校里艺术节开幕,我报名参加摄影比赛。我第一次自己在学校里拍照,好开心啊。我照了好几张照片。方昊澄把颜料涂在杨子萱的'脸上,我拿出纸说:杨子萱你要纸吗?她说要,要,要。我说:你得让我照张相,于是我咔嚓一下给她拍了一张花猫脸。
在艺术节上,一5班集体忘带了表演用的棍子,三年级有个班搞得像过万圣节一样。真有意思。
可是在开幕式上带的向日葵头套,把我的耳朵都弄疼了。
艺术的作文 篇6
说句超实在的,我不是自恋,琴棋书画我可是样样都会,(注意!是样样都会,而不是样样精通。)除了琴,我可都是无师自通,自学的。我妈咪,为了让我有一项精通的,于是让我学了一门古筝。这也成了我唯一门在课外课中的艺术系的了。
至今,我还能记得我第一次古筝考级时的糗样。
记得第一次去考级是我九岁的时候,考4级吧!那天刚好赶上了三伏天,天气热得让人恨不得窝在空调间里缩着,而这样恶劣的天气也使我的心情格外焦躁,到达考级现场,我看见了我的老师,看到她,犹如在热流中,吹来了一阵冷风,我迫使自己的心平静下来。我往楼上走去,到了楼上以后,我一眼望过去,全是孩子,没有一个我认识的人,这让我的`心平静很多,没有人认识我,这样就算出丑也没有人知道!呵呵!我在心中笑了起来,弄得我的小心脏一抖一抖的!我开始包指甲,时间一分一秒的流逝着……
“XXX号陈炜炜,XXX号XXX……请这五位同学跟我进去等候!”我走入内间,我打了一个寒颤,哇!等级不一样,待遇也不一样啊!里面居然开着空调,真凉快!跟外面的烈日炎炎形成了巨大的反差!突然,我心中蹦出了两个小人,一个说:“主人,里面这么凉快,我真不想走啊!”另一个人说:“这里面太恐怖了,弄得我好紧张啊!我真想快点走啊!”在我与我的心魔纠缠时,我前面的人一个一个的弹完了,我终于迎来了,我最不想面对的事情。等我弹完后,我都不知道我刚才弹了什么,我浑浑噩噩的走下了楼梯,老师问我紧张吗?我居然不假思索地说出了违心的话,不紧张!
记得还有一次,我上课要学8级的曲子了,可是我没书啊!老师竟然把她的书借给了我,还说,可以省点钱,我当时感动的,差点就泪盈眶了!
古筝,不仅仅是一门乐器,她也是有生命的,她是我的朋友!
艺术的作文 篇7
绘画对我有着神奇的吸引力。
小时候,我看到电视中栩栩如生的画,都会拍着小手喊道:“好漂亮啊!”从此我吵着嚷着让妈妈教我画画。我每当完成一幅“杰作”,都会请爷爷奶奶和小花猫来当“观众”,爷爷奶奶见了都赞不绝口,我美滋滋的。任何地方都成了我的涂鸦板,家里被我画的五颜六色的。
七岁的时候,我报了一个美术辅导班,老师让我们画小鸡吃米,想检测一下我们的能力。我随便画了几笔,自以为已经画的很好了,一副胸有成竹的样子。我把本子拿过去让老师看,但是老师给我写了两个字:“重画。”这两个字对我来说是晴天霹雳,因为我从来没有收到过这样大的.打击。我看了看那些大哥哥大姐姐的画,栩栩如生,像真的一样,但相比之下,我的小鸡好像死了一样,我的画和他们的画相差十万八千里。美术放学以后,我就暗暗下了决心:“好好练,一定能成功。”
我每天都在家里画,直到累的手抖得不能在画了,汗珠从额头上流下来,才会放下手中的笔。终于迎来了第二次美术评比,老师让我们画小兔子,有了上次的失败,我仔细地画,画完以后仔细修改着,“功夫不负有心人”我有了进步,这次比赛虽然不是第一名,但却不是最后一名,我很开心,因为我体会到了成功的味道,甜甜的。
一学期下来,我画画有了很大的进步,现在每一次比赛都会获奖,通过学画我真正体会到“失败乃成功之母”,没有失败就没有成功。
绘画已经成为我人生的一部分,我爱绘画。
艺术的作文 篇8
“有什么不会的可以举手来问,有人举手吗?”王老师问。
“没人举手就是都会了,那好,我问一个问题,你起来,这等于几?”
这位可怜的同学看着题目就是不说话。
老师当场发火,就开始骂了:
“你们这些猪头们,刚才叫你们问又不问,现在叫你们回答,全都是死的,你来这里干什么,就死在这里呀!”
我们俯下身子在桌子下偷笑,老师还不愿停下来,继续骂:
“这么简单的问题,讲了十多遍,还不会做,脑袋里装满了大便呀!我看你们是活着浪费空气,死了浪费土地,你们干脆就突然消失算了!”
我们都憋不住就笑出声来,老师盯住了一个笑的同学,叫他把作业本拿出来,老师邹着眉头说:“你看看这么多空白在这里,是留着回家卖钱好存起来给你买棺材是吧!”
老师刚说完,下课铃就响了,老师一走,我们就大笑起来。这节课真是好玩,连老师骂人都这么搞笑,这么新潮。
字不够,附日记一篇::我总叫他大爷爷,上次,他捡了一双女人的凉鞋回来,放在墙根下。一次,我看见他在我家压水机边洗澡,他拿着毛巾擦澡,洗好之后,就去穿那双女人的凉鞋。
第二天,他有戴了两枚戒指,不是钻石金戒,而是两枚普通的`戒指。我一走过去,他说,伟伟,要不要戒指呀,我知道他其实是不会给我的。
我家收谷子,快要下雨了,来不及了,我们都忙得不亦乐乎,他站在平台上,拍着巴掌说好好。他就是那样。
那天放学,我看见他手里拿着一瓶可乐,见了车,就挥挥手,等公交车停了,他又不上去坐,而是跑开了。
艺术的作文 篇9
艺术作品对于我来说,有三点非常重要的意义。
首先,它们都能帮助我抒发内心的情感。就好像有些人在愁苦的时候需要借酒消愁,有的人需要知心的疏导,而制作艺术作品对于我来讲,可以说是另外一个世界,任由我发挥想象,能随意挥散我的情感,即便是负面的,这么一来,我便能从不快中清醒,从愉悦得以升华。 其次,艺术作品就像是一台录影机,记录了我成长的经历,我的所思所想,所感所悟。它能完整地反映出一段时期我的人格及思想。就好比这段时间我在准备考试,那么心情中大多数肯定充满的都是焦虑或者是紧张,这些也许我不会有主观的清晰感觉,但能真真实实地在艺术作品中得以体现。也许等我双鬓斑白,回首看过这些作品时,便会勾起对于美好青春年华的无限回忆。
最后,在制作艺术作品的时候,我大脑就已经在活跃的思考了,全身的神经都在运作,发散思维的'过程便是学习。每每完成一件作品,我的知识便能得到提升。拿最简单的说,在这次关于广州的艺术作品集中,我把广州大大小小的名邸,风水,人文街道重游了一番,着实令我耳目一新,才知道原先的记忆是不全面的,才知道广州的骑楼这么具有岭南特色,才知道广州的彩漆这么孕有古典风味。这不仅是学习文化的过程,更是自我更新理念和精神的过程,每经历一次,都受益良多。
艺术的作文 篇10
生活中,艺术无处不在。我,也学艺术———二年级的时候,妈妈给我在艺校报了个大提琴班。如今,我已经考到七级了,这应该是让我感到骄傲的,但我怎么也高兴不起来——因为我知道,在这漫长的四年时间里,所经历的酸甜苦辣数不胜数。
(一)酸
你经历过酸吗?那是一种不好受的味道。我清楚地记得那件发生在两年前的事。当时,一直管我拉琴的妈妈为完成公司领导人的任务而出差了,只有不懂音乐的爸爸在家。到上课那一天,妈妈还没有回来,于是爸爸带我去了老师家,那次我的自我感觉非常好,老师也夸我指法正确,只有一点小误差。回家的路上,我不断地向爸爸吹牛,害得他头晕脑胀,差点撞到路人,就滔滔不绝地开始批评我,向我泼冷水。那滋味真不好受!爸爸,你又不懂艺术,干吗要泼我冷水!害得我心里酸溜溜的,直想哭!
(二)甜
我似乎和“甜”这个字有不可分割的关系。小时候,我特别喜爱糖果那甜美的味道,所以大伙管我叫“甜甜”,而我真正的小名是“湉湉”,因为我五行缺水,便取了一个有水字旁的“湉”。还有一个原因:小时候我在幼儿园十分淘气,是个不折不扣的淘气包,给我取名为“湉湉”,就是为了让我有大海一样的平静。拉琴时,我又和它相遇了。在心情懊恼的'时候听一听自己的琴声,是多么惬意啊!这时候,一颗满载着甜蜜的心,也就在我身上找到了宁静的港湾。
(三)苦、辣
你可知道,我宁可酸,也不愿要苦和辣。在我看来,它们就像恶魔一样可怕。永远忘不了的是一件令我想来就打颤的事——从来不打我的妈妈在年初因为拉琴而抽过我一下。多疼啊!我的伤口火辣辣的。而“苦”在我的印象中,只是一个穿着隐身衣的恶魔。它缠在妈妈身上,那时的我正在拉一首不熟练的曲子,让她捂着耳朵跑出书房并扔下了一句狠心的话:“你太让我失望了!”这句话不断回荡在我的心头……
…………
生活中,艺术无处不在。里边的故事是说之不尽的。当然,也有更多的酸甜苦辣品味不完!
【艺术的作文】相关文章:
关于艺术的作文:说话的艺术04-20
【经典】艺术的作文04-22
艺术作文[经典]07-29
艺术的作文(经典)04-24
艺术的作文【精选】03-24
艺术的作文(精选)07-05
(经典)艺术的作文04-15
(精选)艺术的作文04-14
艺术的作文[精选]04-18
艺术作文(精选)05-07