[热门]艺术的作文6篇
在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的艺术的作文6篇,欢迎阅读与收藏。
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艺术的作文 篇1
在中国,提起《红楼梦》来,真可谓家喻户晓,人人皆知。从书本到影视,影响了一代又一代中国人,单说《红楼梦》这部巨著,它不仅是中国十八世纪最伟大的珍奇瑰宝,而且也是世界文学海洋中的一颗璀璨明珠,照耀着世界文学艺术之路,在世界上享有盛誉。200多年来,《红楼梦》正是以这样神奇的艺术魅力,荣登全球文学之巅。它闪烁着思想的光辉,映照着人们的精神生活,拨动着人们生活的琴弦,给整个世界带来了美的享受。通读了《红楼梦》的人似乎都有这样一种感觉,就说《红楼梦》是一个气魄宏大、细致入微、人物鲜活、景色美丽的人间世界,一个绝妙的艺术天地。
作者曹雪芹,这位名列世界伟大作家之林的作家,一生就写了一部《红楼梦》,结果轰动了全世界,巨著自问世以来,读者读出了不同的内涵,有人读出了哲学,有人读出了文学,还有人读出了儿女情长,读者从各个不同的角度,都读出了自己心中的“红楼梦”,也通过《红楼梦》在社会的延伸,说出了自己的“红楼梦”,应该说,众说纷纭,莫衷一是。况我一个普通读者,在朦朦胧胧读了一遍、刚又细读一遍《红楼梦》后,不敢对国宝级的巨著妄加评论,始终怀着一颗局促不安的心,生怕有损这个国宝级的名著的价值和风采。然而,《红楼梦》耀眼的艺术光辉又吸引着我非要写出对美的感受,我只有徜徉在《红楼梦》的艺术走廊里,在尽情欣赏这花团锦簇的裙钗时,细细找寻它“文学”的路标,沿着这条独辟的蹊径,小心翼翼地进入这迷宫似的“大观园”,从它细小的一隅,对《红楼梦》里“笑”和“哭”的艺术作个一知半解的品评吧。
作者曹雪芹笔下的人物笑容千姿百态,笑容种类三千四百多种,并对各种“笑”描写的淋漓尽致,恰到好处,笑的种类千奇百怪,无所不及。有冷笑、微笑、嘲笑、又笑、呕笑、也笑、调笑、陪笑、忙笑、忍笑、带笑、含笑、欲笑、遂笑、众人笑、含羞笑、哈哈笑、凑趣笑、赶忙笑、涎皮笑、嘻嘻笑、一旁笑、含羞带笑、掩面伏身而笑,一笑笑出了人物的内心世界,一笑笑出了人物的性格特征,一笑笑出了《红楼梦》的艺术风格,贾母的笑和刘姥姥的笑是不一样的,凤姐的笑与袭人的笑也不同,与黛玉难得的一笑更是大相径庭,宝钗的笑与众人的笑更不同,别具一格,纵观全书描写她的笑中,都不带感情色彩,几乎没有冷笑、大笑,而是悄悄笑、抿着嘴笑,而黛玉则时而用冷笑,这就说明每个人的出身、环境、性格特征不一样,笑也是不一样的,《红楼梦》描写出了每个人笑的特点,让“笑”笑出了艺术美。
作者曹雪芹还运用大的场景来描写笑,当读到第四十回《史太君两宴大观园,金鸳鸯三宣牙牌令》时,就拉开了“笑”的序幕:“贾母这边说声‘请’,刘姥姥便站起身来,高声说道:‘老刘,老刘,食量大似牛,吃一个老母猪不抬头。’自己却鼓着腮不语。众人先是一怔,后来一听,上上下下都哈哈的大笑起来。史湘云撑不住,一口饭都喷了出来;林黛玉笑岔了气,伏着桌子嗳哟;宝玉早滚到贾母怀里,贾母笑的搂着宝玉叫‘心肝’;王夫人笑的用手指着凤姐儿,直说不出话来;薛姨妈也撑不住,口里茶喷了探春一裙子;探春手里的饭碗都合在迎春身上;惜春离了座位,拉着她奶母叫揉一揉肠子。地下的无一个不是弯腰屈背,也有躲出去蹲着笑去的,也有忍着笑上来替她姐妹换衣裳的”。这一段可谓笑的大观园,让你看了都想笑。作为描写艺术,我觉得《红楼梦》就是文学描写的艺术殿堂。
《红楼梦》本身就是一部人生悲剧,曹雪芹巧妙地写出了悲剧中人物的哭相,他笔下人物的哭相也各不相同,贾母的“哭”:“一把搂入怀中,心肝儿肉叫着大哭起来”、“贾母眼泪交流”、“贾母听了这话,那眼泪止不住流下来”。宝玉的“哭”:“宝玉听了,不禁放声大哭,倒在床上”、“不禁嚎啕大哭”、“宝玉又哭得气噎喉干”。黛玉的“哭”:“黛玉也哭个不住“、“黛玉听说,流泪叹道:她偏在这里这样,分明是气我的心”、“泪痕满面”、“眼圈又红了”。凤姐的“哭”:“滚到尤氏怀里,嚎天动地,大放悲声”。紫鹃的“哭”:“两泪汪汪”、“那眼泪似断线珍珠一般泪如雨下”、“哭得泪人一般”。平儿的“哭”:“擦着眼泪”。《红楼梦》里人物的“哭”也“哭”出了每个人的特点来,读完之后,总让您深深地回味。
透过曹雪芹对人物“笑”、“哭”的艺术描写,我又领悟到了他对环境的'描写也是独具匠心,下了一番功夫,用来渲染气氛。如:林黛玉刚进宁、荣国府时的环境描写:“忽见街北蹲着两个大石狮子,三间兽头大门,门前列坐着十来个华冠丽服之人。正门却不开,只有东西两角门有人出入。正门之上有一匾,匾上大书‘敕造宁国府’五个大字”、“照样也是三间大门,方是荣国府了。却不进正门,只进了西边角门。那轿夫抬进去,走了一射之地,将转弯时,便歇下退出去了。”,通过这样环境描写,就把宁、荣国府的富贵豪华之气给渲染出来了。
曹雪芹对人物的描写堪称一绝。虽然《红楼梦》所创造的人物众多,但不是千人一面,而是丰富多彩。对宝玉、黛玉、宝钗、贾母、王夫人、薛姨妈、凤姐、迎春、探春、袭人、鸳鸯、尤三姐等人物描写生动形象,栩栩如生,人物性格几乎没有雷同,都具有典型性,正是运用了小说“典型环境中的典型人物”的特点。如:在第三回《托内兄如海荐西宾,接外孙贾母惜孤女》中,林黛玉刚进荣国府时的人物描写,就很具典型性:“第一个肌肤微丰,合中身体,腮凝新荔,鼻腻鹅脂,温柔沉默,观之可亲。第二个削肩细腰,长挑身材,鸭蛋脸面,俊眼秀眉,顾盼神飞,文彩精华,见之忘俗。第三个身量未足,形容尚小。”这样的人物描写生动传神,启发读者深思。
再看《红楼梦》里的语言描写,曹雪芹因生活在北京,充分运用北京语言的特点,来表达人物的个性,宝玉有宝玉的语言风格,黛玉有黛玉的语言特点,凤姐开口说出来便知是凤姐,刘姥姥的语言更是泾渭分明,书中人物语言各不相同,也就显现出曹雪芹的语言功力,从而彰显了《红楼梦》语言艺术的独特魅力。
看《红楼梦》,就像在浏览文学艺术宝库,使人在潜移默化中受到艺术熏陶,感受无穷的艺术魅力,从而受到很深的写作启迪,特别是《红楼梦》里的鲜活的白描手法,也堪称中国文学史上文学描写的典范。
艺术的作文 篇2
很多人都认为艺术是离我们很遥远的东西,其实并不是,只要你善于观察,你会发现身边的艺术无处不在。
我最开始的爱好,是绘画。那时,我可以算是热锅上的蚂蚁,学什么都不会,连最基本的描线,也描得歪歪扭扭的,我有时都会为自己的.成果感到羞耻。
当我开始画第一只动物---小猪时,我一笔一划得,像写字一样得,认真的画。
失败便是成功之母,我成功得将这幅画交给老师,老师细心得给我点评,说我进步了许多,我心里感动了欣慰。
慢慢的,我开始喜欢上了绘画,只要是有课余时间,我都会拿起笔和纸,认真细致得画起画来,可以话白云,可以画小草,可以画各种物品,也可以画自己。不知道是什么力量激励着我,在学校评选的绘画奖时我获得了成功。
看吧,身边的艺术就是这么简单。
艺术的作文 篇3
漫步在生命的长廊中,目之所见,是我们亲笔绘出的生命的图案;耳之所闻,是我们亲手弹奏的生命的乐章;大幕拉开,舞台上一幕幕精彩的生命之剧,主角仍是我们自己。喜爱艺术的人成千上万,殊不知艺术才是最美的生命,值得我们欣赏一生,用心善待。
只因生命艰难,便有人选择了平庸,放弃了善待生命的权力。但最美的画作也会有瑕疵,最动听的乐谱常常最难演奏,刚何况是生命这如此庞大的艺术品?有没有想过,除去曾被囚禁在轮椅上的双腿,是什么将几米带到了常人灵魂所不能及的高度,去俯瞰人们的内心?儿时残疾而只能与轮椅为伴的几米,没有选择放弃生命的希望,而是去珍重,去善待,去用水粉装点自己“本该黯淡”的生命,也柔软了一个个人的内心。第一次看到几米的.插图,我就感到了他对生命的尊重。柔和的色彩,圆润的线条,活泼的动物与快乐的孩子或大人……这一切使他的画集成为了钢铁都市中的一隅温暖。他用自己对生命的善待之心去触碰着抚慰着读者的内心,教会他们,善待生命。
以善待生命为笔,勾勒出的线条必定坚韧绵长;以善待生命为色,铺陈出的背景必定饱含温暖;以善待生命为纸,人生这幅画作才会充满生机!
善待如画的生命吧,也许你不会看到田野麦浪与满山的鸢尾,但只要你有发现美的眼睛,就一定会有美的发现。
善待如歌的生命吧,静闻花开,且听风吟,就连别人对你的倾诉都是难得一遇的天籁。
善待如剧的生命吧,在一个个阴霾的角落里不知有着多少悲欢离合,人间苦乐正在上演。
不要抱怨你的生命诸多坎坷,只是因为你不懂得用心善待。想想雪莱在遭逐后仍能高咏“飞翔着歌唱,歌唱着飞翔”;想想帕格尼尼几近失明却还能能用琴弓幻化出魔术一般的曲调;想想贝多芬双耳失聪,却依旧呐喊“这是我的音乐”……这是他们的艺术,这是他们最值得善待的生命!
泰戈尔曾说:“主啊,当我的生命之弦已调的和谐时,你的一弹一拨,都会奏出美丽的乐声。”只有懂得将生命作为艺术去热爱,才能调正生命之弦,将一首生命之歌奏得三日绕梁,这才是善待生命的最好方式!
艺术的作文 篇4
梦想是沙漠中的一片绿洲,她给绝望的人们带来了生机;梦想是高山上的一丝流水,她给沉默干旱的大自然带来了激情;梦想是照亮人生路途不灭的一盏明灯,他引导我们在人生的道路上一直向前行!每一个人都有自己的梦想,我也有属于自己的艺术梦想。我曾经梦想过当一名能说会道的电视主持人,为观众带来快乐;我曾经梦想过当一名舞姿优美的舞蹈演员,为大家带来美的享受;我曾经梦想过当一名远近闻名的画家,为大家描绘美丽的世界……所以,别看小小年纪的我却会很多“功夫”,妈妈也常常开玩笑地对我说:“你都快成小才人啦!”随着年龄的增长,现在我爱上了游泳,梦想将来成为为祖国争光的游泳健将。去年暑假妈妈告诉我:“小区里开设了游泳项目。我怀着兴奋的心情,报名参加了游泳培训班。我原以为学游泳是一件轻松而又好玩的事。没想到开学第一天,我就吃尽了“苦头”。
记得那一天,我穿着漂亮的游泳衣正在玩水,忽然,听见教练大声喊:“快下来!快下来!”我还以为他在叫别人,还是只顾自己好玩,就没理他。正当我玩的十分开心时,教练一把拖住我,边拖边说:“你这个小鬼,只顾着玩,现在咱们来学憋气。”话音刚落,还没等我回国神来,他就一下子把我按在水里。自己游到一边去看其他同学的表演去了,我一个人在水里,就像旱鸭子一样扑腾着,用手捏着鼻子,用手捂住嘴巴,并且还用脚勾住栏杆,生怕被水带走!“救命呀!救命呀!”我张嘴一喊!水就呛进了我的喉咙。
教练游过来,把我一把抓了上来,我紧紧地抓住他,仿佛抓住了一根救命稻草似的',等我喘过气来,连声说:“不学了!不学了!”教练拍拍我的脑袋说:“不呛水,怎么能学会游泳呢,古人云“梅花香自苦寒来。”我似懂非懂地点了点头。就这样,在教练的“良苦用心”下,终于学会了游泳,并且姿势优美,越游越快,让我尝到了游泳的乐趣!游泳的无限乐趣,让我一直坚持到现在,我也会为我的这个梦想永远坚持下去!
艺术的作文 篇5
俗话说:“美就在我们身边,生活中不缺少美,缺少的只是发现美的眼睛。”这次的艺术节开幕式有歌曲、舞蹈、相声、小品等,也有合唱比赛,但我最喜欢的还是那场激动人心的趣味运动会。
那场运动会虽已消逝,但仿佛还历历在目。比赛刚一开始大家就很激动,我被分在了5组,和两个男生两个女生一组。比赛第一关是跨栏,然后是跳远,最后把球放在那16个圈子中,四个球,连成一线就赢了。
我们班是和3班比,一开始只以为3班很弱没有什么实力,因为3班有好多小个子。但是,等到比赛开始以后,我才知道什么是“人不可貌相,海水不可斗量。”前四场,我们班都输了。但是第5组赢了一场。也就是我那组赢了。我们组刚一开始的时候有点儿处于弱势,但是后来在一个男生那里赶上了,还没到我,我就有一点儿紧张,后面的那个同学就安慰我说:“别紧张,没事儿的。”我嘴上虽然说着不紧张,但心里面却紧张的要死。
终于到我了,我从跨栏上跨过去,从那里跑过去之后,竟然紧张到忘了跳远那一项,直接就跑过去了,跑到终点之后该换球了。我也紧张的,不知道动哪个球,怎么动。后来我直接就随便拿起一个球,然后随便一放。再跑回去的过程中,3班的队伍的那个人也在跑。同学们就给我加油,让我快跑,听到同学们的加油声,我又有了动力,就拼命的.向那里跑,终于回去了,我都快要跑虚脱了,到了起点,同学们都在鼓励我,此时感觉也没有那么累了。都变成了快乐。最后,我们组的这一局终于赢了。我们班的胜利,也从此拉开了帷幕。虽然最后的总比分输了,但我们也并不后悔。
我喜欢艺术,最喜欢运动会。因为运动会也是美的,它是别具一格的美。它美在同学的鼓励,老师的关心,队友的关爱。美,应该是你心中的一份禅意,悄悄地收藏起来,在静默无语中相伴一生的花样美丽……
艺术的作文 篇6
快到“五一”了,这不,我们学校举办了一次艺术节。这已经是我们学校举办的第二次艺术节了。我们都非常开心。
这次我们班表演的是大合唱《站起来》、《四季童趣》。在没开之前,我们做好了大量的准备。当艺术节开幕式时,看台上的同学载歌载舞,使人眼花缭乱。到我们上台表演了,我满怀着信心走上了舞台,可能是因为我不紧张,优美、欢快地歌声在空中散发着。当下台后,同学们都互相地击掌表示祝贺一下。我和我的好朋友孙苗苗击过后,手都通红通红的,但我没有觉得疼。
我参加了一项运动比赛,托乒乓球。在没参加之间我很认真地练习,希望能在这次中取得好的成绩。走到了比赛地点,很希望听见“啪”的一声响,“啪”这一声让我像箭一样飞过去。谁知,这个乒乓球老是给我找麻烦,让我一次次地捡球,我快没有信心了,听到“加油”!“加油”!我找到了自信,这种自信是同学们的.大声呼喊的声音,鼓励换来的。我跑过去把球分给别人的时候,我微笑着,使我在脸上看到希望的火花。
这次的艺术节,使我难忘,因为它是能让我锻炼的舞台。在以后不管做什么事,自信是最重要的。在别人需要自信的时候你伸出援助之手,会让别人永远不会把你忘记。伸出一双手,让每个角落都充满信心。
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