音乐的字作文300字

时间:2026-02-21 14:55:14 音乐

精选音乐的字作文300字合集十篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的音乐的字作文300字10篇,欢迎阅读与收藏。

精选音乐的字作文300字合集十篇

音乐的字作文300字 篇1

  音乐,自然之美,包罗万千,诉说着最最古老的动人故事,抒发了最最质朴的纯洁感情,洋溢着最最浓郁的春春气息。它就像黑暗中的一道曙光,骤雨后的一道彩虹,悬崖边上的一树绿荫,给人以希望,给人以力量,给人以信心。

  音乐的种类更是五花八门,有的慷慨激昂,有的铿锵有力,有的欢快明朗,有的悲痛沉重,有的意味深长,有的发人深省……然而就在这样繁多、让人眼花缭乱,应接不暇的音乐中,唯独只有《世上只有妈妈好》让我情有独钟

  记忆中,我是爱唱这首歌。每当唱起它时,仿佛就感受到妈妈无私,广博的爱。眼前就浮现出妈妈教我学走,教我学说话,教我学做人,教我学会面对成功与失败,教我学会怎样克服人生路上的坎坎坷坷。心里不禁涌起一股暖流。 感谢妈妈无微不至的照顾,感谢妈妈朴实无华的谆谆教诲,感谢妈妈充满力量的鼓励话语。 妈妈的`手是那么地温柔,妈妈的怀抱是那么的温暖,每当想起时,感觉都是那么的幸福,那么的甜蜜。

  音乐,心的交融,爱的化身!我要用自己的行动为母亲谱写一首幸福歌。

音乐的字作文300字 篇2

  我们的音乐老师有事,所以,我们暂时换了一个音乐老师。

  今天中午第四节是音乐,可是数学老师还在教室,同学们的心情都紧张起来,我往左一看,一个比较年轻的人在教室门口站着,我以为她是谁的`家长,谁知,她就是我们的音乐代课老师。

  她先自我介绍,她姓袁,我们都叫她袁老师。“同学们先唱一下‘春天在哪里’这首歌吧!”教室里顿时乱了起来,不断的有笑声,因为这首歌是我们三年级学的,同学们自己小小的“改编”了一下(具体改成什么我也不说了),老师起了个头,同学们便一边笑着,一边唱:“春天在哪里呀!春天在哪里!春天在那……”之后,老师做了一个停的手势,可是同学们还是停不下来,还在接着唱。后来大部分同学都不唱了,剩下的少部分同学们也都停了下来,老师让同学们不要那样唱。但是还有少部分同学还在那样唱。我好无语呀……

  唱完“春天在哪里”这一首歌,我们要唱“小小少年”这首歌了。老师又起了个头:“小小少年,唱——!”同学们也学着老师:“小小少年,唱!”哈哈哈哈!顿时教室一阵阵爆笑声。唉同学们,以后可以不要再这样做了吗?

  我们班的音乐课好有趣,同学们也“多才多艺”!

音乐的字作文300字 篇3

  晚上,我沉浸在二胡曲《赛马》激昂的旋律中。曲子一开始,随着悠扬婉转的旋律在弓与弦的轻抚之间传来,我仿佛看到在那一望无际的美丽大草原上,蓝蓝的天空飘着几多白云,微风吹拂着草原,草原像是一块绿色的`毯子,一起一伏。盛装的牧民们兴高采烈地聚集在赛马场上,彩旗飘飘。

  悠扬的曲子开始转为急促,像鼓声点点,赛马开始了!骑手们一个个策马扬鞭,如一支支离弦之箭,驰骋在大草原上,生后烟尘滚滚。旋律越来越急促,一浪高过一浪,骑手们一个个争先恐后、快马加鞭、风驰电掣地你追我赶。“嘚儿嘚儿”急促的马蹄声像暴风雨打在草原上。

  突然,有一些俏皮的旋律,骑手们在驰骋的过程中还时不时地展示他们那娴熟的、高超的马技,他们一会儿在马背上翻腾,一会儿单手抓住马缰侧身捡起地上的东西,马儿和主人配合的天衣无缝,它们依然稳稳地跑着,令人不仅拍手叫绝。

  曲末以几声马的昂首嘶鸣结束,展示了骑手们冲过终点拉住马缰,马扬起前蹄腾空昂首嘶鸣的场面。

音乐的字作文300字 篇4

  秋叶纷飞,我已走过无数的四季,一直都陪伴着我的,是音乐。

  这声音脱离了人世的沉杂;这声音催促着花儿绽放!它在奔跑!跳跃!舞动!停歇!高低起伏的旋律就像是精灵在倾诉,或忧伤,或欢快,或沉寂,或喧腾。

  我分明听到了”叮咚“的流水,细碎的鸟语。我清楚的看到了满园的桃花,飘悠的白云,它似乎能感觉到我的心跳。在我的前方,有一个美丽的铜铃,它牵绕着我这颗澎湃着热血的心。

  我抵挡不住它那迷人的笑容,我曾多次地踏上那个使我梦魂缭绕的岛屿,倾听花儿的舞步。是它也沉浸在了这美妙的'音乐中了吗?

  忽然,音乐的旋律放慢了,好一首击碎人心的悲歌啊!落叶轻轻地飘着,轻得就像羽毛,是它们不想吵醒冬天,但它们又不得不呐喊出积蓄在它们心里多年来的委屈,它们痛苦,它们无助,在这一刻,它们却又迸发出一股强大的力量,混乱了乾坤!

  那一串符号,那一声 呐喊,那一次惊心动魄的战斗,打破了安宁,打破了焦虑 。

  一次次舞蹈,我爱那可爱的精灵;一朵朵鲜花,我爱那美丽的铜铃;一首首悲歌,我爱那迸发的力量,一种种语言,我爱那舞动的符号……

  音乐,就让你把我的心牵绕。

音乐的字作文300字 篇5

  昨天晚上,我和爸爸在北郊体育馆听了朗朗钢琴音乐会。开场后,先是好多人一起为大家演揍了两首曲子,背景的大银幕水出现了天安门。接着,朗朗上场,演奏了好几首钢琴曲。有悠扬的,有狂躁的,有温和的,还有优美的。

  我感觉他弹奏的非常好听,其中一首曲子,他的手指头像蝴蝶一样,扬扬飞起,在钢琴键盘上跳舞,一会这个音,一会那个音,一会弹奏柔和的音,一会弹奏狂躁的音。中场休息的时候,主持人阿姨为我们安排的了一个小朋友为大家表演《百鸟朝凤》。他的手指也像朗朗一样跳舞,左手和右手在同一个地方弹奏时,就像凤凰的尖尖嘴巴琢东西,真是好听极了。之后,是一个关于梦想的`画面片段。

  看过之后,感到自己也有一个很大的梦想。下半场开始后,朗朗再次登场,和好多人组成的乐团一起为大家演奏。那位指挥,手握一个小棒,一会起来,一会下去。这些曲子真好听。现场大背景片也和音乐很漂亮。有时,朗朗也在看背景片,好像在想:“如果我看了背景片,声音就会更优美些。”我看朗朗弹琴时,还带有很多动作和表情。他收手的时候,慢慢悠悠的,真是优美。这个圣诞演唱会,我感受非常深刻。弹钢琴的小朋友们,也要像朗朗一样出色哦!

音乐的字作文300字 篇6

  自从上次音乐课后,我们全班都对张大霖老师有了好感。所以我们都很期待着节音乐课老师会以什么样的方式来上课。

  上次,因为是第一次来上课,所以张老师采用“军训”的方法,让我们尽快的回到课堂上。他让我们站就站,坐就坐,这个连幼儿园小朋友也会,更别说我们6年级的了,简直是举起一个蚂蚁!老师真是小看我们了。可后面就不那么简单了!是反着来的.,“坐。”哈哈,有些人的屁股像被磁铁吸住了一样,不小心坐下了。他们可成了全班人的笑柄了,但他们只知道慢吞吞的站起来,然后陪他们傻乎乎的笑,这时的音乐教室发出了震天响的声音,我估计一楼都能听到3楼的声音了。

  而我们又学了校歌,可教了2遍他就让徐豪来教我们,第一句迎着朝阳,伴着春风”还好,但后面就不怎么靠谱了,竟然还有一个字不认识,就是扬善上美的善是繁体字,他还去问蒋含霏,蒋晓雨他们早已笑的不行了,这节课可真欢乐啊。

  下课铃响了,但我们的欢乐还没停,真期待老师下节课会以什么方式来上课,让我们拭目以待吧。

音乐的字作文300字 篇7

  在闲暇的时候,有的人喜欢读书,有的人喜欢散步,有的人喜欢逛街,有的人喜欢上网冲浪,但是我却更喜欢听音乐!

  音乐是跃动的精灵,音乐是欢快的天使,音乐也是我的开心果。

  我喜欢听音乐,虽然我有时候也想成为歌唱明星,站在舞台上让所有的粉丝为我呐喊,为我欢呼,为我喝彩,但是我更愿意带着耳机一边听音乐,一边浅唱我喜欢的乐曲,排遣掉我心灵深处的郁闷或者释放我自己拥有的小快乐的。

  我喜欢选择自己喜欢的歌曲来听。在孤独的时候,听听自己喜欢的歌,心里会感受到温暖,感受到快慰;伤心的时候可以听音乐,忧伤的旋律可以赶走失落;寂寞的时候可以听音乐,忧郁的歌声可以带来快乐;伤心的时候可以听音乐。

  唯美的节奏可以赶走难过;寂寞的'时候可以听音乐,因为这种感觉真的很不错;

  在悠闲的时候,听音乐可以令人心情愉悦;在迷茫的时候,听听贝多芬的《命运交响曲》,我会倍感振奋,会懂得珍惜和奋发……

  有的音乐令我欢欣,有的音乐让我感动,有的音乐令我沉醉,有的激我奋发。

  当听音乐成为一种习惯,我们会发现我们的生活处处充满快乐,我们的生活天天饱含阳光!让我们一起享受这样的快乐和阳光吧!

音乐的字作文300字 篇8

  在我五岁那年的夏天,爸爸妈妈决定带我去看整个亚洲最大的音乐喷泉,这个喷泉位于大雁塔的北广场。

  一下车,我就看见了好几个大喷泉和几个小喷泉,到了晚上喷泉旁边有几个彩灯颜色分别是:红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,就像彩虹一样美丽,大喷泉喷起来就像好多根柱子一样,还好像很多的火箭发射上天,还有几个小喷泉伴随着悦耳的歌声喷的忽高忽低,歌声越高喷泉就喷得越高,歌声降低的话那喷泉就喷得越低。

  我从人群挤进来,找到了一个好的位置,我看见有的小朋友激动地跳起来,有的小朋友拍起手来,还有的'小朋友在喷泉旁边正在和它们一起跳舞呢!

  回家以后我特别高兴,我第一次看见过这么美的喷泉,我下回我打算再去那里看美丽的喷泉。

音乐的字作文300字 篇9

  灵湖的喷泉是我最喜欢的一大景观。

  每天晚上八点左右在广场中央的水面上播放。

  在音乐还没开始前,有许多人早就围了三。四层,大家的表情都很兴奋。随着音乐响起,广场四周的小喷泉跟着音乐节奏时高时低,像一只只张开翅膀在舞动,在柔美的灯光下,色彩更加鲜艳的小蝴蝶在炫耀自己的.美丽。

  随着音乐响起,声音越来越想,一条水柱高高喷起,像龙一样冲上云霄,又像帘帘飞瀑一样落下来,在四周的水柱都向中间扑过来,又扑过去,霎时,喷泉又变成各种各样。

  喷泉的小水珠被风吹拂,像下了一场绵绵细雨,洒在我们的身上。

  我们正看的入迷,正看得高兴,可就结束了,大家纷纷走散了。

  看!这样美丽动人的喷泉,怎么不让人留恋忘返呢?

音乐的字作文300字 篇10

  我的家乡有一个美丽的公园,名叫音乐广场,是为了纪念音乐家张而建造的。

  一走时公园,首先映入眼帘的是音乐家的塑像,只见他穿着西服,打着领带,凝视着远方,好像在寻求作曲的灵感。

  绕过塑像,是空旷的大理石广场。到了夜晚,大理石镶嵌的五彩灯被点亮,远远离去,好像炫丽的星空。人们聚集在这玩耍、乘凉。瞧!有溜冰的、有玩欢乐城堡的、还有玩水球的。。。。。。好一派热闹地景象!

  广场的对面有个人造湖,湖的旁边有个三层的八角凉亭名叫音乐阁,人们在这里登高望远、观赏风景。

  公园的正中央还有一个圆形的舞台,舞台的两旁是喷水池。每当夏天,最引人注目的就是音乐喷泉。当晚上八点的钟声一响起,它便准时喷水,喷出的.水时而高时面低,变化不停,有时像一条彩带,有时像一把宝剑,有时又像一只花篮,让人看得眼花缭乱!喷泉不只美丽,还是小孩嬉戏的好去处。你瞧,他们在喷泉下你追我赶,发出银铃般地笑声,犹如掉入凡间的小精灵。

  革命音乐家张为我们留下美妙的音乐,建筑师为我们建造了美丽的音乐广场,我们应该感谢这些美丽谛造者。亲爱的朋友们,是不是也很想来一睹它的风采?我诚挚地邀请你们的到来。

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