关于音乐的字作文300字汇编9篇
在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的音乐的字作文300字9篇,欢迎大家分享。

音乐的字作文300字 篇1
元旦这天,我们早早来到学校,排好队伍,到操场观看音乐会。学校乐团举办一场迎新年音乐会,同时也向全校师生做一次汇报演出。
主持人踏上舞台,邀请乐团团长林老师,向大家介绍了学校乐团一年来的排练情况和获奖情况。乐团团员是从各班挑选出来的有音乐基础的同学,每年老师们都会组织团员挑选活动,因为每年都有学生毕业,每年也都会有新的团员加入团队。乐团每年都会参加全区全省的小学生乐团比赛。去年更是取得了全区一等奖,全省三等奖的好成绩!林老师介绍完,已经在台上就位的弦乐队,以一曲《欢乐颂》拉开了音乐会的`帷幕。大提琴,小提琴,和钢琴,和谐地配合,融合为一体,欢快的乐曲,很快引领我们也心情随音乐愉快起来……紧接着,键盘乐队的同学们,为大家演奏了运动员进行曲,有力的节奏,我们每天做操广播播放的熟悉的曲调用电子琴演奏,也真是别有一番风趣呢!
乐团还为大家表演了钢琴独奏,电子琴独奏,吉他独奏,大提琴独奏,笛子合奏,钢琴与小提琴协奏……《蓝色多瑙河》,《绿袖子》,《秋日私语》,《贺新春》……一曲曲优美动听的乐曲,带着我们畅游于音乐天地!演出非常成功,大家报以雷鸣般热烈的掌声,音乐会结束时,掌声仍久久响起……
音乐的字作文300字 篇2
自从上次音乐课后,我们全班都对张大霖老师有了好感。所以我们都很期待着节音乐课老师会以什么样的方式来上课。
上次,因为是第一次来上课,所以张老师采用“军训”的方法,让我们尽快的回到课堂上。他让我们站就站,坐就坐,这个连幼儿园小朋友也会,更别说我们6年级的了,简直是举起一个蚂蚁!老师真是小看我们了。可后面就不那么简单了!是反着来的,“坐。”哈哈,有些人的'屁股像被磁铁吸住了一样,不小心坐下了。他们可成了全班人的笑柄了,但他们只知道慢吞吞的站起来,然后陪他们傻乎乎的笑,这时的音乐教室发出了震天响的声音,我估计一楼都能听到3楼的声音了。
而我们又学了校歌,可教了2遍他就让徐豪来教我们,第一句迎着朝阳,伴着春风”还好,但后面就不怎么靠谱了,竟然还有一个字不认识,就是扬善上美的善是繁体字,他还去问蒋含霏,蒋晓雨他们早已笑的不行了,这节课可真欢乐啊。
下课铃响了,但我们的欢乐还没停,真期待老师下节课会以什么方式来上课,让我们拭目以待吧。
音乐的字作文300字 篇3
哇,真开心呀!我们又要上音乐课喽。“叮铃铃,叮铃铃……”随着清脆悦耳的铃声,同学们大步流星地跑进了音乐教室。 眼保健操和泡泡操之后,音乐课正式开始啦。这节课老师给我们教了新歌《我是小小音乐家》,伴着欢快、活泼的旋律,我好像身临其境,感觉自己真是一位音乐家了。
后来,我们还进行四大组的PK呢!最先演唱的是第一大组的同学,虽然他们唱得很动听,但是没有一点肢体动作;第二组的同学也是同样的缺点;第三组的同学居然只听到女生的歌声,男同学们的.声音好像冬眠了;终于轮到我们第四大组了,同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。随着老师悠扬欢快的钢琴声,同学们欢快的歌声也响了起来,加上大家丰富的表情、动作,终于赢得了全班同学热烈的掌声…… 同学们开心得欢呼雀跃,可是“叮铃铃……”
下课了,我们只能依依不舍地离开了音乐教室。
音乐的字作文300字 篇4
说到我和音乐的故事,我会想到一首歌——《最后一个夏天》,因为这首歌里有我的回忆。
《最后一个夏天》是金莎唱的。虽然那首歌没有流行歌曲的潮流,但却是非常适合我们现在的学生时代。我还记得那首歌的.高潮是“最后一个夏天,我们就要说再见。只想知道你还记得我哪一点。最后一个夏天,没有心情去海边,只想静静躲在房间看照片……”这首歌的歌词写得真好,非常适合如今我毕业后的心情。
我还记得这首歌以前六年级背过的,因为当时的“六一”节我要和同学一起唱这首歌。用这首歌来表达“我快毕业了,是如此伤感的事情”。我以前会背的,可现在都记不住歌词了。在毕业的暑假里,我每天都会反复播放这首歌。我听着这首歌,想起以前的同学、老师,不禁流下眼泪。
有一次,我边听着这首歌,边着小学时我和同学们一起旅游的照片。我就想起以前我和同学们一起的快乐生活,可现在,只有我自己一个人,待在这间空房子里,所有的欢声笑语都消失了,我又忍不住想哭……
这就是我和音乐的故事,到了现在,我依旧会记得当时的感觉,而《最后一个夏天》这首歌也成了我最喜欢的歌曲。
音乐的字作文300字 篇5
今天最后一节课,我们兴高采烈地排队去五楼。大家整齐有序地坐好,等待这奇妙的音乐之旅。
一位年轻漂亮的音乐老师冯老师一开始就为我们献上一支优美、富有民族特色的舞蹈——蒙古舞。她那火一般的热情带动着我们,仿佛真的将我们带到蒙古大草原。
接着她还手捧“酒杯”叫我们豪迈得像蒙古人似的豪饮奶酒,大家也有模有样地学着。
终于,老师做的课件上那首我们期盼的歌曲——《银杯》就开始学习了。
老师将我们不会的地方一遍又一遍地教授。她那百灵鸟般的歌喉是时不时唱几句,那声音好像是少数民族热情地欢唱。
用心学的我们不一会儿就学会了,虽然有时唱不准,但老师春风般的笑容一直在鼓励我们。
冯老师用心教学让课堂一下子有趣起来。完全忘了台下老师的存在。我们唱的时候,时时还做一些动作,让音乐课不再乏味。
当老师说:“今天的蒙古之旅到此结束。”时大家还觉得意犹未尽,还不想离开。回到教室大家的.的嘴依然不停地哼这歌曲的旋律,唉,快乐的时光总是那么短暂!
音乐的字作文300字 篇6
对于生活的本质……“美”的了解,有的人是用眼睛开始的,比如看电视,有的人是用阅读开始的;比如看书,有的人是用行动开始的;比如旅游……我就不同了,我是用倾听开始的。
春天,是大自然演奏的古典音乐。春天,鸟儿在叽叽喳喳快活的叫着;蜜蜂在嗡嗡的扇动翅膀采蜜;该青蛙们演奏音乐了,它们呱呱的叫着,非常开心;五颜六色的花儿也来凑热闹,各种各样的花儿开满了山坡……
夏天,是大自然演奏的交响曲。哗哗哗,噼哩啪啦,这是雨点儿们演奏的音乐;雷公公拿着鼓来演奏音乐了,轰、轰、轰隆,雷声隐隐传来,越来越响,好像在演奏从低声到高声的音符。
秋天,是大自然演奏丰收的弦律。秋天,果树们都结出了鲜美的果实,果农们会心的笑了;秋天,一片片黄澄澄的稻谷耷拉着饱满的脑袋,农民们发出很欢悦的笑声;落叶沙沙落下,也为这弦律增添了浪漫的`色彩。
冬天,是大自然演奏的欢乐曲。冬天,北风呼呼的吹着,雪哗哗的下着,还有小孩子们在雪地里堆雪人、打雪仗快乐的嘻戏声,多好听的人与自然和谐的声乐呀!
大自然是一首多么动听的音乐啊!
音乐的字作文300字 篇7
在我们成长的过程中难免有一个忘不了的人或事,他们的举动都时刻触动着我们的心弦。让我们明白一些通往人生大门的方法,而我却忘不了音乐怪才——华晨宇。也许,每个老师和家长都不赞同孩子追星,因为会影响学习,所以就不赞同孩子追星。而我并不觉得,有的明星身上有一些精神是值得我们学习的,就比如,有坚持啦、坚强啦、勇敢啦。都值得我们去学习,去好好利用从明星身上学到的精神,去学习他们,这就是追星的可贵。
从华晨宇的从小就让我感受到了一种凄凉,他在两岁的`时候,父母离婚,就这样华晨宇就变成了一个不爱说话的孩子,最后他就对音乐产生好感,因为音乐才让华晨宇慢慢的走出了孤独,开始和别人交流。在20xx年,华晨宇参加了湖南卫视举办的选秀节目——快乐男声并获得了年度冠军。还登上了20xx年的春晚。
“我就是我”,当华晨宇唱张国荣的“我”的时候,让我一种说不出来的感觉。
华晨宇——我不能忘得人。因为他散发了一种正能量,让我学会了坚强和坚持。
音乐的字作文300字 篇8
在夏天的时候,烈日炎炎,你听那边有好多的音乐:青蛙在自己碧绿的圆圆的舞台上唱着呱呱呱的音乐,好像在说真热;山羊在绿草如茵的草地上吃着草,还唱着咩咩咩的音乐;小朋友在河边玩着你拍一,我拍一的.游戏,还有嘻嘻哈哈的声音,你看小朋友玩的真高兴呢;抽水机在河边哗啦哗啦的抽着水,真是勤劳啊
拖拉机忙着把金黄的稻子收割,听!还有突突突的音乐;你看燕子在空中自由自在飞来飞去,正在为他们的宝贝们找食物呢,燕子妈妈真爱自己的燕子宝宝啊,还有燕子爸爸在树枝上的屋子里,听!还有吱吱喳喳的声音。夏日里的农村,有各种各样的声音和谐地交织在一起,奏出一首首动听的乐曲,像一支乐队在演奏一样。
夏日的农村,真像一个热闹非凡的音乐厅啊!
音乐的字作文300字 篇9
今天,富人落泪了。
今天,公司下班早,富人开着车,向家走去。她想给小男孩一个惊喜:平日她都要在太阳已经落下山头、月亮高挂在树枝上才回家,而今天太阳还没完全落山她就回到家中,小男孩该多高兴啊!她终于有足够的时间陪陪他了。这几天小男孩还是愁眉不展,富人现在都可以想象得到小男孩惊喜的模样了。
可当她经过那家玩具店时,发现小男孩正沉醉地看着玩具店里的玩具时,心头一痛,小男孩的眼神里有那么多的.感情:渴望、沉醉、天真、纯洁富人突然觉得自己对小男孩的理解太少了:他给人的影响都是孤傲,可谁知道小男孩也是个孤独的孩子,也渴望被爱、被人关注。
今天,富人从小男孩的眼神里读懂了很多,只从他侧面的一只眼睛里了解了很多。他是那么的专注啊,连富人经过他都没有发觉。
富人没有叫小男孩,她此时心想:让他自己沉醉在自己的世界里吧。
回家后,富人落泪了。她自己想了好一会。
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