【实用】音乐的字作文300字集锦8篇
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的音乐的字作文300字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
音乐的字作文300字 篇1
春天来了，大自然一片生机，到处都有许多美妙的声音。不信，你听.......
首先有风姐姐来报到，树哥哥正给她伴舞;然后是瀑布姐姐，她是个歌唱家;小蜂蜜是舞者。就在音乐会要开始的时候，雨音乐队来了。评委是蝴蝶。
音乐会开始了。首先上场的是小蜜蜂，他跳的本是很好的，可因为他跳的太快，看得评委眼花缭乱，还不停地发出“嗡嗡”的声音，震得评委耳朵隐隐作痛，被大众邀下了台;第二位是瀑布姐姐，她一上台就唱起歌来，她唱的“哗哗啦啦”的，优美动听，受到了评委的'好评;风姐姐和树哥哥跳起舞来，风姐姐发出“呼呼”的声音，树哥哥“沙沙”的声音可好听了，他们跳的舞也非常优美;最后雨音乐队把狂欢推向了高潮，春雷是鼓手，打在石头上发出“啪啪”的声音。比赛结束了，雨乐队得了冠军，风姐姐和树哥哥得了亚军，瀑布姐姐得了季军。
最后在欢庆中大自然的音乐会结束了!
音乐的字作文300字 篇2
我们的音乐老师有事,所以,我们暂时换了一个音乐老师。
今天中午第四节是音乐,可是数学老师还在教室,同学们的心情都紧张起来,我往左一看,一个比较年轻的人在教室门口站着,我以为她是谁的家长,谁知,她就是我们的音乐代课老师。
她先自我介绍,她姓袁,我们都叫她袁老师。“同学们先唱一下‘春天在哪里’这首歌吧!”教室里顿时乱了起来,不断的'有笑声,因为这首歌是我们三年级学的,同学们自己小小的“改编”了一下(具体改成什么我也不说了),老师起了个头,同学们便一边笑着,一边唱:“春天在哪里呀!春天在哪里!春天在那……”之后,老师做了一个停的手势,可是同学们还是停不下来,还在接着唱。后来大部分同学都不唱了,剩下的少部分同学们也都停了下来,老师让同学们不要那样唱。但是还有少部分同学还在那样唱。我好无语呀……
唱完“春天在哪里”这一首歌,我们要唱“小小少年”这首歌了。老师又起了个头:“小小少年,唱——!”同学们也学着老师:“小小少年,唱!”哈哈哈哈!顿时教室一阵阵爆笑声。唉同学们,以后可以不要再这样做了吗?
我们班的音乐课好有趣,同学们也“多才多艺”!
音乐的字作文300字 篇3
在我的老家洛阳（十三朝古都），有一个非常壮观的音乐喷泉，每天晚上7点开始播放，要播放几个小时。
我们到了音乐喷泉，就看到了一个非常多水的场地，那时正在播放音乐，还没有开始，我们就照了几张相，我就很想让它快点开始，可是现实和我的思想却正好相反，我们等了好长时间才开始。
音乐喷泉开始了，我们听着音乐，看着有着各种各样的颜色的音乐喷泉，那喷泉还会喷出各种各样的造型，还有非常多的`常用的颜色，有蓝的、绿的、黄的和粉的等。
到差不多中间的时候，节奏非常激昂，好多喷泉都像发疯了一样，疯狂的喷射出来，可是我很喜欢这样的场面。我本来以为就是普通的喷泉呢，可是听我爷爷说，全国只有两三个这样的音乐喷泉。
播放快完的时候，喷泉开始平缓柔和起来，看得我都想睡觉了，可是我还是想看完。
最后，播放完了，我看那些喷泉一下子不喷了，那些被喷出的水落了下来，然后就完了。
请问大家去过音乐喷泉吗？如果没有去过，那就等放寒假、暑假的时候去吧，可是如果一些人很爱打瞌睡的话，就最好不要去了，因为音乐喷泉要播放到很晚，那些爱打瞌睡的人肯定要回家，所以最好不要去了。
音乐的字作文300字 篇4
学校开了很多课,有综合、体育、数学、语文、英语、地方......要问我最喜欢的是什么课,我会毫不犹豫地告诉你“我最喜欢的是音乐课。”!下面我告诉大家我眼中的音乐课是怎么样的。
首先，我眼中的音乐课是快乐而轻松的，在音乐课上，我可以抛开一切杂念静静的听着自己喜欢的歌曲；我可以忘却所有的烦恼开心的跟着老师唱优美的歌曲；我可以放下一切作业去感受这轻松愉快的40分钟。
其次，在我眼中音乐课是很优美而动听的，在音乐课上，我可以倾听音乐老师那美妙动听的`歌声和悠扬的琴声；我可以欣赏电子白板里面播放的画面优美丰富的音乐视频；我还可以听听学生们各有千秋的独唱和全体同学气势磅礴的合唱。最后，在我眼中音乐课是奇异多变的。在唱歌时，一会唱高音，一会唱低音；一会是美声唱法，一会是民族唱法；一会唱民族歌曲，一会唱流行歌曲；仿佛进入了一个变化多端、美妙新奇的音乐世界。
这就是我眼中的音乐课，更是我是最喜欢的音乐课。
音乐的字作文300字 篇5
每个人的心中都有一个梦想，他回去追求这个梦想，再苦再累，不曾畏惧！不曾后悔！
我的梦想是——音乐，一名歌手！很多人觉得当歌手这个梦想很难实现，可是我却不那么觉得。我觉得这个梦想离我只有一步之遥！只是这一步比较远，比较长而已。我只是渴望一个释放自己能力的舞台！这个舞台我不奢求有多么大，多么华丽。
我只求我在舞台上能够唱一首我自己忠爱的歌曲给大家听！记得有一首歌，里面有一部分是这么唱的想唱就唱，要唱的响亮，就算没有人为我鼓掌，至少我还能够，勇敢的自我欣赏！想唱就唱，要唱的漂亮，就算着舞台多空旷，总有一天能看到，挥舞的荧光棒！ 我想要歌唱！想要一个属于自己的舞台！梦想就在前方，它在等着我去牵着它的手。一起走向辉煌！音乐曾是多少人的向往？是多少人的追求？是多少人的'梦想？曾在路途中放弃的人，我只能说:梦想就在你的前方，而你却松开了它的手，它便会离你而去。我不会放弃。
我会一直牵着梦想的手，向着远方，未来，勇敢的走下去！梦想是华丽的，灿烂的，有梦想的人一定是最完美的人。为梦想努力！奋斗！是我们应该做的，梦想是闪烁的，辉煌的，追求梦想的人一定是下一个站在舞台的预备者！让我们一起为梦想努力！
音乐的字作文300字 篇6
只紫色的蝴蝶在空中翩翩起舞，仔细一看，原来是一条丝巾啊！音乐老师——赵老师手把手的教我们抛丝巾，打节拍，有趣极了。
这是在干什么呢？原来在上音乐课啊！整个教室伴着秋收的节奏舞动了起来，仿佛同学们在田野里忙碌着，我们转动着一条条紫色的丝巾，一会儿画圆，一会儿左右摇摆，一会儿拍手，教室里流动着一抹抹紫色的霞光，让人心动神移，多么有趣啊！教室的每个角落都洋溢着秋收的喜悦。同学们上音乐课从来都没有这么兴奋过，个个的脸蛋儿上都露出了甜甜的.微笑。这节音乐课，让我们感受着了音乐的美与魅力，同学们陶醉在欢快的节奏里，在音乐的世界里遨游，大家都兴奋极了，轻轻闭上双眼享受这美妙的音符，仿佛置身在那金色的田野里，一片金，一望无珢。
就在这时下课铃声响了，音乐声戛然而止，同学们摆出了很酷的造型，有的男生躺在地上，额头上布满了汗珠，有的像和尚一样坐在那，一动不动。而我却面向窗外眺望远方，思绪随着那紫色的蝴蝶远去了……
一条条丝巾翩翩起舞，啊！这节音乐课真令人难忘，给紧张、压抑的期末复习增添了一丝色彩和快乐。
音乐的字作文300字 篇7
每一个热爱音乐的人，都会享受音乐带给我们的乐趣，我也不例外！每一天起床的时候，总会把音响打开，舒缓精神，这样对一天的精神状态都有好处！每周五晚上都会有一节音乐素养课！我隔三差五都会和妈妈一起去KTV唱卡拉OK，一唱就是五个小时，我总是喜欢一直拿着麦克风，不休息也不喝水，一直唱着！但妈妈总说：“不是每一个人都会像妈妈一样让着你，等长大以后，出门在外，不能以自我为中心，一定要迁就他人，才能在别人的心中留下好印象！”妈妈的眼光总是放得很远，但是她说的话却浅而易懂，在音乐上，我比妈妈强，但是在经验上，妈妈还是比我厉害的！还是要听妈妈的话的！
音乐的用途不止是这一个，音乐也可以含有道理和哲理，经常在音乐的熏陶中生活的人，一般都会很开心，没有什么太大的烦恼！希望在以后的'生活里，音乐会一直伴随着我成长……更希望有更多的人会热爱音乐！享受音乐带给我们的乐趣 。
音乐的字作文300字 篇8
你可能会想，窗户上的玻璃要是能唱出动听悦耳的音乐那该多好啊！
如果，真有这种玻璃，年纪大的爷爷奶奶即使出不了门，也不会孤独。因为，爷爷奶奶要是装上了这种玻璃，就能听上动听悦耳的音乐了。当然，不只是一首音乐啊！还有许多音乐让你选个够，只要说出你喜爱的音乐，玻璃自动就会响起你的音乐。也许你会把音量调大，也不必当心打扰别人工作休息。因为，这种“音乐玻璃”只唱给室内的人们听。你们还会想，有一些人残疾，是哑巴的，那怎么说出他们喜爱的音乐呢？让我来帮你们解答吧！只要在心里想出自己的音乐，玻璃就会你的.音乐，优势音乐会随着你的兴趣和心情等方面看出你心中的音乐呢！这是用于盲目的人。还有，一种耳聋的方法听音月呢！这让你不可思议吧？这些耳聋的人听音乐是在内心感受的，听到的感受是，耳聋的人会觉得很津津有味。
如果真有这样的玻璃那就好了啊！难道你们不希望吗？
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