音乐的字作文300字

时间:2026-01-28 15:15:32 音乐

【实用】音乐的字作文300字集锦九篇

  在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的音乐的字作文300字9篇,希望对大家有所帮助。

【实用】音乐的字作文300字集锦九篇

音乐的字作文300字 篇1

  我有一个音乐盒,它是一个小仓鼠不倒翁。

  它有一个圆圆的脑袋,两只大大的耳朵,和一个鸡蛋一样的身子,看上去好像刚刚吃完饭一样。我的`小仓鼠不倒翁是白色与奶黄色相间的,显得十分可爱。只要平面上有震动,它就会发出好听的音乐。小仓鼠不倒翁是塑料做的,很轻很轻,而且不会摔坏。

  这个不倒翁是我的同学送的,她告诉我:“只要不开心,你就碰一下不倒翁,听到音乐就会开心起来啦!”记得有一次,妈妈叫我画素描,要练到她满意为止,可我那时已经很累了,就想妈妈真是的……无意中,我的手碰到了桌上的不倒翁,不倒翁就快乐地唱了起来。这一唱啊,我就精神了许多,继续努力地画素描。

  还有一次,我为了一本书跟最要好的朋友吵了起来。回到家,妈妈不停地安慰我,可我心里还是憋得慌,十分难过。我一激动,就拍了一下桌子,这一震,可把沉睡中的不倒翁给叫醒了,它又开始唱歌了。我突然感觉自己像泄了气的气球,肚子里的气全没了。

  我十分喜欢这个不倒翁,就像喜欢自己一样。

音乐的字作文300字 篇2

  优美的音乐能陶冶我们的性情,提高我们的艺术修养。我喜欢听音乐,尤其是轻音乐。我常在做完作业后,欣赏几首美妙的音乐。我仔细聆听着,从音乐里感受到作者想表达的意境。比如几首以四季冠名的音乐,我听着听着,就像已经置身于春、夏、秋、冬里。

  班得瑞乐队的《春水》顾名思义是描写春天的。听着这首音乐,我仿佛走进了冰雪融化、万物复苏的春天里,森林被染成绿色,小鸟在林间婉转的鸣唱着,溪水在山间欢快的`流淌着。溪水撞击着岸边的石头,发出清脆、悦耳的声音。

  久石让演奏的《Summer》则立刻让我进入了夏天。我似乎走进了夏天的海滩,灿烂的阳光照耀在海面上,反射出耀眼的光芒。

  理查德·克莱德曼的《秋日的私语》让我从炎热的夏天进入了清凉的秋天。秋风阵阵,枯黄的树叶纷纷坠落,在空中飞舞。它们带着无尽的思念,回到了大地母亲的怀抱,它们是不是在向大地母亲诉说着什么呢?

  班得瑞乐队的《雪之梦》是我最喜欢的轻音乐之一。它把我带到了一个白雪皑皑的世界。纷纷飘落的雪花给大地盖上了一层厚厚的棉被。在这寒冷的冬天里,雪花给我们带来了丝丝暖意,也给我们带来了梦想……

  四季的音乐让我在音乐里的四季获得美不胜收的体验!

音乐的字作文300字 篇3

  今天最后一节课,我们兴高采烈地排队去五楼。大家整齐有序地坐好,等待这奇妙的音乐之旅。

  一位年轻漂亮的音乐老师冯老师一开始就为我们献上一支优美、富有民族特色的舞蹈——蒙古舞。她那火一般的热情带动着我们,仿佛真的将我们带到蒙古大草原。

  接着她还手捧“酒杯”叫我们豪迈得像蒙古人似的豪饮奶酒,大家也有模有样地学着。

  终于,老师做的课件上那首我们期盼的歌曲——《银杯》就开始学习了。

  老师将我们不会的地方一遍又一遍地教授。她那百灵鸟般的歌喉是时不时唱几句,那声音好像是少数民族热情地欢唱。

  用心学的我们不一会儿就学会了,虽然有时唱不准,但老师春风般的笑容一直在鼓励我们。

  冯老师用心教学让课堂一下子有趣起来。完全忘了台下老师的`存在。我们唱的时候,时时还做一些动作,让音乐课不再乏味。

  当老师说:“今天的蒙古之旅到此结束。”时大家还觉得意犹未尽,还不想离开。回到教室大家的的嘴依然不停地哼这歌曲的旋律,唉,快乐的时光总是那么短暂!

音乐的字作文300字 篇4

  南方城市的夏天总让人感觉不到一丝阴凉,而乡下,却可以处处感受到凉风习习,绿树成荫,还可以听到鸟儿演奏的一首首赞歌呢。

  你听,”叽叽,咕咕”,百灵鸟好像在说:”哈哈,太阳晒不到我们的!”黄鹂鸟也”喳喳”地叫道,:”是啊是啊,山里真凉快!”

  一位砍柴人走进山里,听到了林间鸟儿演奏这么美妙的'音乐,自言自语的说:”呀,这山里的歌声多美妙啊!”他听得很陶醉,听着听着,居然流连忘返,把砍柴的事渐渐抛到了脑后……

  百灵鸟看见了,赶忙朝着砍柴人“叽咕叽咕”地叫道:”喂!来呀,来和我们一起唱歌呀!”布谷鸟听见,笑了笑,说:”哈哈,百灵鸟,它是人类,一定是不会唱我们的歌曲吧!”

  ”嘻嘻,嘻嘻,”百灵鸟和布谷鸟这又笑着,跳着,时而在树林里穿梭,时而又叽叽咕咕地唱起了歌儿。

  砍柴人好像更加陶醉了,她找了块平地,缓缓地躺了下来,仿佛要永远沉浸在这林间美妙的音乐世界里,再也不忍离开……

音乐的字作文300字 篇5

  音乐,自然之美,包罗万千,诉说着最最古老的动人故事,抒发了最最质朴的纯洁感情,洋溢着最最浓郁的春春气息。它就像黑暗中的一道曙光,骤雨后的一道彩虹,悬崖边上的一树绿荫,给人以希望,给人以力量,给人以信心。

  音乐的种类更是五花八门,有的慷慨激昂,有的铿锵有力,有的欢快明朗,有的悲痛沉重,有的意味深长,有的发人深省……然而就在这样繁多、让人眼花缭乱,应接不暇的音乐中,唯独只有《世上只有妈妈好》让我情有独钟

  记忆中,我是爱唱这首歌。每当唱起它时,仿佛就感受到妈妈无私,广博的.爱。眼前就浮现出妈妈教我学走,教我学说话,教我学做人,教我学会面对成功与失败,教我学会怎样克服人生路上的坎坎坷坷。心里不禁涌起一股暖流。 感谢妈妈无微不至的照顾,感谢妈妈朴实无华的谆谆教诲,感谢妈妈充满力量的鼓励话语。 妈妈的手是那么地温柔,妈妈的怀抱是那么的温暖,每当想起时,感觉都是那么的幸福,那么的甜蜜。

  音乐,心的交融,爱的化身!我要用自己的行动为母亲谱写一首幸福歌。

音乐的字作文300字 篇6

  每个人都会有一两个梦想,有人想当能写出优美词句的作家、知识丰富的教授或歌喉甜美的歌星,但我的梦想和一般人不一样,我的梦想是当一名非常有名又能自己作曲的.音乐家。

  从幼儿园开始,我就开始接触音乐,老师教我们认音符和唱歌,当我们很乖的时候,老师会让我们去音乐教室弹电子琴,那个时候的我非常喜欢弹琴,我拜托妈妈让我去上钢琴课,妈妈答应了,从幼儿园大班开始学钢琴,一直到现在已经五年多了。学钢琴可以舒解我的功课压力,当我心情不好时,优美的旋律可以抚慰我的心灵,使我恢复愉快的心情。四年级的时候,我看了一本贝多芬的故事书,从那时起,我就想和贝多芬一样,成为一名会作曲的音乐家。

  梦想就像一棵小树苗,要努力栽培才会长大;梦想就像一圈又一圈的马拉松赛跑,就快抵达终点时,绝不要半途而废。我只要努力的练习,不要轻易放弃,就有机会达到我的目标—当一位优秀音乐家。

  “梦想”虽然遥远,但我坚信一步一脚印,有付出就会有收获。我会把我的音乐树苗,栽培成粗壮的音乐大树,让他开出美丽的花朵,结出甜美的果实,希望每个人听到我的音乐都能忘记忧伤和痛苦,露出愉快的笑容。

音乐的字作文300字 篇7

  音乐是一种艺术,我觉得她是艺术中璀璨的明珠。因为它能潜入我的心,触动我的灵魂。在难过的时候,听听音乐,它会把我的烦恼带走;在高兴的时候,听听音乐,它会用动人的歌声把我的`快乐、高兴留下;在成功的时候,听听音乐,它会用隆重的歌声为我喝彩、庆祝……

  在音乐的众多歌曲中,我最喜欢《让我们荡起双桨》这首歌。每当听完这首歌我都会感到余音绕梁。这首歌雅俗共赏,但又不落窠臼。它以少年儿童美妙的语言显现在大家面前,描绘了我们少年儿童在洒满阳光的湖面上,划着小船尽情游玩,愉快歌唱的情景,让我感到仿佛身临其中。歌词以我们熟悉的“小船”、“风儿”、“波浪”等景物,用生动的比喻、拟人的手法描写得妙惟肖,献出我们的欢乐。那欢悦的旋律刻画了天真烂漫的我们,吐露出我们对幸福生活的赞美,抒发了我们对美好生活的向往,让我沉浸其中。

  虽然我唱歌不好听,但是我已与音乐融为一体。音乐如我的心情,我的心情如音乐,让我感受到喜怒哀乐。

音乐的字作文300字 篇8

  昨天晚上,我和爸爸在北郊体育馆听了朗朗钢琴音乐会。开场后,先是好多人一起为大家演揍了两首曲子,背景的大银幕水出现了天安门。接着,朗朗上场,演奏了好几首钢琴曲。有悠扬的,有狂躁的,有温和的,还有优美的。

  我感觉他弹奏的非常好听,其中一首曲子,他的手指头像蝴蝶一样,扬扬飞起,在钢琴键盘上跳舞,一会这个音,一会那个音,一会弹奏柔和的音,一会弹奏狂躁的音。中场休息的时候,主持人阿姨为我们安排的了一个小朋友为大家表演《百鸟朝凤》。他的手指也像朗朗一样跳舞,左手和右手在同一个地方弹奏时,就像凤凰的尖尖嘴巴琢东西,真是好听极了。之后,是一个关于梦想的画面片段。

  看过之后,感到自己也有一个很大的梦想。下半场开始后,朗朗再次登场,和好多人组成的`乐团一起为大家演奏。那位指挥,手握一个小棒,一会起来,一会下去。这些曲子真好听。现场大背景片也和音乐很漂亮。有时,朗朗也在看背景片,好像在想:“如果我看了背景片,声音就会更优美些。”我看朗朗弹琴时,还带有很多动作和表情。他收手的时候,慢慢悠悠的,真是优美。这个圣诞演唱会,我感受非常深刻。弹钢琴的小朋友们,也要像朗朗一样出色哦!

音乐的字作文300字 篇9

  琴键在手指的抚摸下跳动,一个个音符陪伴我一路走来。

  琴键在指尖下欢快地跳舞,一阵阵悠扬的琴声飘了出来,悠扬的琴声过后,是一阵阵响起来的掌声。

  记得,那是一个寒冷的晚上,路边的树只剩下了几片叶子,天上的星星不停地眨着眼睛。我走在路边,风,正叮咬着我的脸庞。突然,我停下了脚步,因为我听到了一阵悠扬的声音,抬头一看,原来是个琴房。我发现,那里有适合我的`乐器。

  春天里,我弹奏着“哆来咪”,享受着春的气息;夏天里,我与蛙声共鸣,听风听雨;秋天里,我弹奏着金黄色的音符,奏响丰收的凯歌;冬天里,我弹奏着梅花的高洁,迎接飞雪的洗礼。

  钢琴给了我自信,给了我快乐。多少个春秋,多少个日夜,陪伴我一路走来的是美丽的旋律。

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