音乐伴我成长作文（精选24篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的音乐伴我成长作文，希望能够帮助到大家。
音乐伴我成长作文 1
我头一次学唱歌，是在小时候刚学会认字时。妈妈热爱音乐，也懂得欣赏音乐，经常在看音乐节目。
头一次看到妈妈看音乐节目时，我看着灯光照射下的歌手们，在对着麦克风高歌，又看着随之而来的观众热情的掌声，还有妈妈的认真，我不禁问妈妈：“妈妈妈妈，那些人在干吗呀？”
“小孩子不懂，他们在唱歌。”妈妈照样专心致志。
“妈妈妈妈，你会唱歌吗？连我都会呢！是我们一年级的音乐老师教我的！”我兴奋地告诉妈妈，当时我太高兴了！
妈妈又看了一会了电视，突然问我：“儿子，你长大后，想不想上那个舞台，在人们面前表演？”
“想！”我不假思索。
“你想不想学他们唱歌？”
“想！”
妈妈看到我这样自信，上网打印了歌词，又下载了旋律，让我坐在电脑前一字一句地学习：哪个字不会了，妈妈叫我查字典；哪句不会唱，再重听一遍；记不住旋律，再好好听听……
差不多几个月的时间，我天天都在学习。
一直到二年级下册，我的`付出终于有了回报。音乐课上，老师让我们轮流上台演唱，我的进步让老师大为赞赏；期末测试上，我取得了音乐成绩中的第一个满分；再加上课外有学习钢琴，对五线谱、简谱的认识一直让老师刮目相看……就这样，我成了老师手下的得意门生。
四年级，我已经学会了流行歌曲，也认识了不少流行音乐的歌名、歌词，其中最难忘的是一首《高飞》，这是一首让我们更自信的歌，“不到终点，不准流下眼泪”一句，给了我莫大的鼓励。
我意想不到，自己居然能加入合唱队。在长期的训练中，我才知道什么叫“人外有人，天外有天”：《宇宙的种子》这首歌，唱得好的很多，其中有一句“一名宇航员叔叔，从太空中带回的种子……”同学们发出两种不同声部的声音，我是低声部，有的音，我却唱不上去。在一次测试中，不少人被刷了下来，没想到也包括我。
虽然失败了，但是我对唱歌的热情毫不衰减。尽管同学们嘲笑我唱得不好，说我是个音乐界的“低手”，但是我一直喜欢歌唱，天天晚上睡前总要哼它几句才能入睡。
直到现在，我也立志想当个金嗓子歌唱家。作为未来的小小歌唱家，音乐将伴我快乐成长。
音乐伴我成长作文 2
母亲之音，可以知乐之魅力；琴瑟之音，可以悦心；歌手沧桑之音，可以解人生，知世故。
——题记
母亲之歌
从呱呱坠地起，母亲夜夜动听的摇篮曲便伴我入睡。柔和的音调，低回婉转的曲，和那月亮投洒下来的宁静月光，一起揉碎了淌进我的梦里，于是我的梦便充满了祥和与安宁。
稍大一些时，母亲便用音箱放些儿歌给我听。清亮的童声从音箱中跳跃而出，将我团团围住。我在这儿歌的熏陶中，学会了说话。每当母亲在一旁看着我咿呀学语时，脸上总是涌动着喜悦与温柔。
母亲之歌，带我领略了音乐的魅力。
琴瑟之音
大约在小学三年级时，偶然路过琴行聆听到的一曲《高山流水》勾起了我对古筝的喜爱：琴弦拨动，一个个悦耳的音符从琴师的指缝间流出，它们时而像潺潺溪流淌过人们的心头，时而如巍峨群山耸立在人们面前。那河水从山间涌过，又汇集在我的心中。于是，我走进了古筝的神秘领域，开始学习这中国的古典乐器。
从那以后，每当心中不愉快时，我都会奏一曲古筝，阵阵琴声像母亲的手，一点点抚平我心头的不快，使我在重重挫折后使我原本烦躁的心，又一次静如止水，并且冷静地分析失利的.原因，汲取经验让自己成长。
琴瑟之音，使我悦心。
歌手之曲
步入初中的我，也像许多人那样关注起流行音乐，但我并不是盲目地追星，而是只对歌曲不对人。周杰伦的歌曲，充满了年青的激情与不羁，让我随时随地都感到活力充沛；汪峰的歌曲，充满了岁月的沧桑和生活的印记，让我懂得了人生并不是一帆风顺的，也以更加积极的心态面对挫折；而那些诸如徐良、带泪的鱼等网络歌手的歌曲，更多的则是让我领略语言的魅力，歌曲中押韵的字词，好像有无穷的魔力，吸引着我不禁跟随哼唱……
歌手之曲，让我懂得了人生。
我行走于苍茫人生道路上，蓦然回首，那一个个坚实的脚印里，天籁之音在其中流淌，他们给予我信心，陪伴我成长。
音乐伴我成长作文 3
音乐是多么能陶冶情操啊!那《蓝色多瑙河》每当在我耳边响起时，(我)便感觉心中十分静寂，仿佛听到了那河水在奔腾流动的声音，使人躁动不安的心情一下子缓展开来。音乐的神奇之处就在此。
音乐的其中一个神奇之处就是助眠。大约有百分之八十的人是听着音乐才能安心睡觉的。那我就是(在)这其中的，也就是说这个音乐就是人的“安神丸”，是一个让人安心的'一种神奇的音符。
音乐也可以缓解人紧张的气氛，即使雾霭阴霾，也能被其(驱散)抚平，这便是音乐的另一个神奇之处。《紫色激情》是贝多芬的作品，一般人听了后就仿佛是吸烟的(一样)人，一点就着，也就说上了那种瘾，听不够的感觉。一般人都把它称“贝多芬病毒”，这也是它的神奇。
蓝色的多瑙河孕育了一代又一代杰出的音乐家，他们的遗址、故居、塑像等等，(都是当今人们瞻仰的圣地。)蓝色多瑙河在奥地利，是多么地(的)神奇，多么(的)地浪漫，多么的天籁，就如同那奥地利人的眼睛，你只能从这其中找到两种东西——纯洁和音乐。你可从他的一举一动，看出他是一个十分浪漫的人，(有着)十分正直的人格。这是音乐给奥地利人的最大而最好的礼物。
维也纳，是一个十分有风味的小城，街上总有一种音乐的我和你。那交响曲，或说每天都碎碎的音乐(响起，)有(着)十分神奇的特点，而自成一家，就如同那气势浩大的交响曲，所以可以说，音乐有着自成一家的团结感，时而舒缓，时而(激)气愤，时而奏出(人生的)真理，时而奏出生活的快乐，时而奏出(不同的)命运，时而欢快，时而悲伤，时而奏出天马行空，时而奏出巨大的脑洞，音乐的神奇莫过于此。
音乐的神奇之处——感悟人生。《命运交响曲》——贝多芬，这里充满了沧桑，不得不说是一篇巨作，充满了贝多芬对世界的印象。虽然音乐是给予人精神上的寄托，是传播快乐的源泉，但正因为本曲太过于现实，因此而得名。音乐亦是让人思考人生的镜子。
啊，音乐，你就是乐趣!想起你，内心充满欢喜，血液循环加剧，思路更加开阔，条理愈加清晰……(通榆县第二实验小学六年一班段旭濮)
音乐伴我成长作文 4
在小学的一个暑假，由于我在小区里没有伴侣，以是我在家里无所事事。我爸爸望见我没有事干，于是为我买了一盘影戏：《呆板人瓦力》。DVD的节制板丢了，我只能在电脑上看。固然当时的我对电脑不太相识，可是放影戏照旧会的。我把光盘放进了光驱，开始放映影片了。
令我受惊的是，这个影片竟然很少有对话。这倾覆了我对影戏的印象。可是，我照旧很喜好这个影戏。原本，这个影戏里的配景音乐都很好听，并且共同画面。这个影戏我百看不厌。当我用电脑更纯熟的时辰，我在电脑上建了一个音乐库。每当我听到我本身以为好听的音乐时，我就想方设法的探询这个音乐的名字，然后到百度音乐去下载。假如没有探询到，就仿佛丢了什么对象一样。
其后，我妈妈给我买了一个MP3。轻松的绿色机身小巧玲珑。这样，我就不消老在电脑上听了。我从来都是找较量放松的音乐。这样天天下学，在求助的进修之后听一听音乐，身心都变得放松起来。
到了初中，学校不让带MP3了。固然没有了MP3，可是偶然我的脑筋里还会“放”音乐。有一次，我伤风了，只上半天课。午时，先生叫我摒挡书包。前面的潘博凡问：“先生让你干什么？”我不答复，开始哼哼《回家》。潘博凡百思不得其解：“你哼哼什么呢？”我说：“《回家》”。他这才名顿开。
尚有一次，广播里正在播喜信，可是我却认为广播有点怪。终于，我想起来了，原本，小学的`广播站常常在广播汶川抗震救灾好汉古迹的时辰用同样的配景音乐。我听起来哀痛的音乐加上喜信，以是就很独特。
舒曼说：“对我来说，音乐是魂灵的美满示意。”我也这么以为。音乐让我感觉事物的柔美；音乐让我的心灵不再空虚；音乐让我遗忘烦恼；音乐影响着我的糊口。我要在音乐轻快的旋律中，快乐的生长！
音乐伴我成长作文 5
尼采说：“没有音乐，生命是没有价值的。”是的，音乐是一把鼓槌，敲响我生命的鼓点，伴随我的成长。
在小学的一个暑假，因为我在小区里没有朋友，所以我在家里无所事事。我爸爸看见我没有事干，于是为我买了一盘电影：《机器人瓦力》。
DVD的控制板丢了，我只能在电脑上看。虽然那时的我对电脑不太了解，但是放电影还是会的。我把光盘放进了光驱，开始放映影片了。
令我吃惊的是，这个影片竟然很少有对话。这颠覆了我对电影的印象。但是，我还是很喜欢这个电影。原来，这个电影里的`背景音乐都很好听，而且配合画面。这个电影我百看不厌。
当我用电脑更熟练的时候，我在电脑上建了一个音乐库。每当我听到我自己认为好听的音乐时，我就千方百计的打听这个音乐的名字，然后到百度音乐去下载。如果没有打听到，就好像丢了什么东西一样。
后来，我妈妈给我买了一个MP3。轻松的绿色机身小巧玲珑。这样，我就不用老在电脑上听了。我从来都是找比较放松的音乐。这样每天放学，在紧张的学习之后听一听音乐，身心都变得放松起来。
到了初中，学校不让带MP3了。虽然没有了MP3，但是有时我的脑子里还会“放”音乐。有一次，我感冒了，只上半天课。中午，老师叫我收拾书包。前面的潘博凡问：“老师让你干什么？”我不回答，开始哼哼《回家》。潘博凡百思不得其解：“你哼哼什么呢？”我说：“《回家》”。他这才恍然大悟。
还有一次，广播里正在播喜讯，但是我却觉得广播有点怪。终于，我想起来了，原来，小学的广播站经常在广播汶川抗震救灾英雄事迹的时候用同样的背景音乐。我听起来悲伤的音乐加上喜讯，所以就很怪异。
舒曼说：“对我来说，音乐是灵魂的完美表现。”我也这么认为。音乐让我感受事物的美好；音乐让我的心灵不再空虚；音乐让我忘掉烦恼；音乐影响着我的生活。我要在音乐轻快的旋律中，快乐的成长！
音乐伴我成长作文 6
当我心情烦闷的时候，只要听一首摇滚音乐，便能将压抑在心中的压力释放出来；当我心情愉悦的时候，只要听一首说唱，便能更为愉快……音乐能使我平心静气，也可以让我放下心中的压抑。正如恩格斯说的一句名言：音乐是生活中最美好的一面。
记得在我很小很小的时候，总是喜欢坐在妈妈怀里，因为这样就能听到妈妈哼起的小曲儿：夜夜想起妈妈的话，闪闪的泪光鲁冰花。天上的消息不说话……听着妈妈那柔和甜美的声音，慢慢的，慢慢的，我便进入了梦乡。在我的梦中，那漫山遍野的鲁冰花正在向我讲一个动人心弦的故事……
随着时间的飞逝，我不在追求抒情歌曲的扣人心弦，而是寻求在大自然中最真实的音乐。这种音乐就是将日常生活中存在的实际声响，如风声，雷声，涛声鸟鸣，狗嚎……事先录制好，然后编排，剪辑成音乐。从一滴晨露从叶子上滑落下来发出的细微的轻响中，我感受到了其中蕴含着的蓬勃的生机；从草原上的马蹄声，绵羊声中，我感受到了蒙古族人民的'豪迈以及动物在草原上的无忧无虑；从淳淳流淌的山泉中，我感受到了生命的流逝，更让我明白了要珍惜大好的时光发愤图强………
不仅如此，它更教会了我很多东西。
每当我不会解决难题时，只要想起“坚持奔向前梦下秒就实现。”这句歌词，我就会信心百倍，仿佛只要坚持思考，就能解决难题；每当我因得不到别人对我梦想的支持而感到灰心丧气时，只要想起“淋雨一直走是一颗宝石就应该闪烁，人都应该有梦有梦就别怕痛。”这句歌词，我充满了活力，朝着自己的目标而努力奋斗，教会我坚强，学会勇敢……
韦德雷里克·帕辽兹说：“音乐是心灵的进发，它不像化学那样能进行实验分析。对伟大的音乐来说只有一种真正的特性，那就是感情。”的确，音乐代表了我的喜怒哀乐，伴随着我的成长与我一路同行。
音乐伴我成长作文 7
在我的成长历程中，有着许许多多不同的经历，它们如一支由不同音符组成的乐曲，我在这支曲子里懂得了许多，从中体会到曲中的每一个故事。有人说，音乐是心灵的感应器，是冲刷麻木肮脏灵魂的一股涌泉。音乐让我更加成熟、更加懂事，我的成长因有音乐相伴而更加精彩。
若问我为何对“音乐”如此情有独钟，如痴如醉，我想应该是受爸爸的影响吧。儿时，我总是依偎在他怀里，听他深情地哼唱着一首首动听的歌谣，随着他深切而高亢的歌声，我心中不由涌现出一种莫名的情感，产生无限的遐想。那时我只是一味的听音乐，唱乐曲。随着年龄的增长，生活的不断改变，我也对音乐有了另一种感觉。现在当我听音乐时，我仿佛感觉到能随着律动的音符一起跃跃飞舞，能与她交谈心中的愉悦与苦恼。久而久之，音乐就如一位听我谈吐心声的好友。
我聆听那斗志昂扬的《义勇军进行曲》，包含深情的《红梅赞》，振奋人心的《我是当家人》，对美好生活向往的《走进新时代》时，它们鲜明的历史特征，优美动听的旋律，振动人心的情感在我心中留下了深深的烙印。我仿佛亲历那炮声雷动，硝烟弥漫的战场，深深感受到先辈们为了祖国的繁荣富强，热血奋战。在同龄人中，我已难觅对这些充满激情的歌曲痴迷的知音了。这一首首感情丰富的歌曲是先辈们留下的珍贵遗产，时时刻刻提醒我们要懂得珍惜现在所拥有的幸福生活，那是用千万条生命换来的.。
音乐就如一块磁石，深深吸引着我去探索她。她让我为之颤抖，心醉，那似乎是对生命的一种召唤。当我遭遇挫折和失败时，我会静静聆听贝多芬的《命运》，那充满高昂而又燃烧着生的火苗般的情调，让我看到希望的光芒；当我太过于沉迷在成功时，我会听那凄美的《梁祝》，让她带我进入另一个境界，一个只有音符，寂静的地方。这时，音乐便如一位知心好友，告诉我“胜不骄，败不馁”。
与亲人分别时，一首深情的《祝你平安》代表你的祝福，在遇到挫折时，不必害怕，一首《爱拼才会赢》激励着你。当朋友不理解你时，一首《朋友》化解误解。人们都说“书籍是人类进步的阶梯”，我觉得音乐也是人们进步的阶梯。音乐，是胜利者心中的凯歌，是悲观者诉苦的港湾，是朋友和好的“催化剂”……我的成长不会无味，因为有音乐相伴。
音乐伴我成长作文 8
音乐是不假任何外力，直接沁人心脾的最纯的感情的火焰；它是从口吸入空气，它是生命中的血管中流通着的学血液。
——李斯特
儿时的夏夜闷热，耳边聒噪的蚊子嗡嗡嗡，咬得我稚嫩的皮肤红彤彤的，直哇哇大哭。每当这时，妈妈就会放下手中的活儿，抱着我来到庭院，点上一盘蚊香，给我唱她记忆中的老歌。“阿门阿前一颗葡萄树，阿嫩阿嫩绿的刚发芽，蜗牛背着那重重的壳呀，一步一步地的往上爬……”清亮悦耳的歌声从妈妈的嘴角流泻，掺杂着院中的花草清香和银色的月辉流入我的'小耳朵。我听着这陌生而又动听的旋律，惊奇的瞪大了双眼，忘记了哭闹。透过袅袅升起的蚊香，我迷迷糊糊的对音乐产生了种朦胧的情感。
稍大时，还没有主见的我盲目从众，听起了情歌。“摘一棵苹果，等你从门前经过，送到你的手中帮你解渴……”甜美的声音一点点挑拨着我的心情，感受着歌词中纯纯的幸福，我不由得对爱情产生了憧憬与向往。“灰色的天空，无法猜透，多余的眼泪，无法挽留……”忧伤地轻吟歌词中逝去的爱情，心情随着旋律漂泊。感受着词中似懂非懂的伤感，倏地又对爱情多了几分迷糊——爱情好还是坏？我百思不得其解。
如今，烦透了那些浮躁空洞的歌词，开始倾听大自然的旋律。清晨，麻雀肆意翱翔，洒下了一片片脆脆的“唧唧唧”声；小狗儿被错落有致的鸟鸣声唤醒，精神抖擞的“汪汪汪”，惊起了一片铺满了金粉的叶子飘飘悠悠的落地，与大地合奏了细微的生命终曲；碧绿的荷叶上颗颗晶莹露珠调皮的滑来滑去，争先恐后地跳入池塘水，不时发出“叮咚”的欢笑；草原上成群成群的白绵羊低着头与肥美的草儿同乐，满足的“绵绵”；一阵秋风刮来，饱满的麦穗东倒西弯，不满的碎碎埋怨；还有，还有北方有一条金龙无时无刻不在奔涌，冲击着坚硬的岩石，激出了惊心动魄的怒吼声——“哗啦哗啦”，这何尝不是中华民族历经黑暗的剥削后的呐喊！听着干净无杂质的自然之声，仿佛心灵被洗涤，内心的烦躁被抚平，心中无限的恬静与淡然。最美的感受，也不过如此吧……
细数过往，音乐伴我成长。
音乐伴我成长作文 9
从小我就酷爱音乐，最崇拜钢琴家朗朗了。每当听着他弹出的一首首美妙的曲子时，总能让我心旷神怡。当一串串欢快的音符在我耳边响起时，我仿佛来到了音乐的海洋，与音符们共舞着。我的身心是如些的舒畅，所有的烦恼都会抛到九霄云外。音乐是一门神奇的艺术，它给我的生活增添了色彩，在我开心的时候给我激情，在我痛苦的时候给我温暖。它就像母亲的怀抱给我力量，伴我成长。
记得读幼稚园中班的时候，老师问我的`梦想是什么？我不假思索地说：“我想当一名钢琴家。”那时候的我，一听见音乐就会手舞足蹈起来，总会跟着音乐的旋律哼着小曲，爸爸妈妈见我如此喜欢音乐，就决定带我去学钢琴。我高兴得一蹦三尺高，我的钢琴梦有望了。
刚开始学琴的那段时间里，我还挺新鲜的，但时间久了，每天面对的是枯燥无味的指法练习，我感到无聊极了。心里想：“这样下去，我什么时候才能成为钢琴家啊？”老师见我无精打彩的样子，语重深长地对我说：“曦，你还想成钢琴家吗？”我使劲地点了点头。老师微笑地说：“每一位钢琴家成功的背后都要付出巨大的努力，老师让你练习指法。为的是打好钢琴这幢大楼的基础。有了结结实实的基础，才能盖好钢琴这座摩天大楼啊！”听了老师的这番话，我惭愧地低下了头。
自从那以后，我每天坚持努力地练习着。直到有一天，激动人心的时刻终于到来了，老师教了我《小诙谐》这首动听的曲子。听着美妙的旋律在我的十指间穿梭时，我好像是只快乐的小鱼，在无边无际的大海里畅游着。
经过我的不懈努力，在去年的暑假，我顺利通过中央音乐学院钢琴三级考试。捧着沉甸甸的证书，我的心里十分激动。是啊！胜利是属于有准备的人，一分耕耘一分收获。我相信只要我坚持不懈地努力，我一定会实现我的钢琴梦，让音乐这位伟大神奇的艺术家装扮我美好的人生。
音乐伴我成长作文 10
尼采说：“假使没有音乐，人生会是一个错误。”我从小就开始探寻这个美妙的世界，音乐使我舒心，音乐伴我成长。
小时候，我经常在妈妈哼唱的“我从山中来，带着兰花草”的歌声中入眠;4岁时，妈妈把我送去学钢琴，美妙的旋律让我对音乐更加痴迷。音乐，教我学会欣赏。
五年级时，我参加了校合唱团，开始接受专业的声乐培训。这条音乐之路，远远没有想象中那么轻松，我几乎每天放学后都要排练两个小时，想到同学们这个时间正在痛快地玩，我也想过放弃，但最终音乐感化我的心灵，告诉我放弃就是懦夫。音乐，教我学会坚持。
合唱团要求每位团员具有较高的.声乐技能，训练一段时间后开始测试，不合格的人就要被淘汰，一开始我落选了。我寝食不安，非常沮丧，连音乐都不想听了。可是，之后一个星期里，我经常梦到大家在动情地合唱。我鼓足勇气，来到音乐老师的办公室，提出了再试一试的请求。老师同意了，给了我两周的时间，继续和合唱团一起排练，两周后再进行一次测试。经过努力，两周后我终于又回到了合唱团。音乐，教我学会坚强!
接下来的一段日子里，我的声乐技能进步得很快。可是，我没有上过舞台，完全没有经验。每次上台，我都紧张得几乎窒息，有时甚至声音发颤。一次上台前，我闭上眼睛让自己放松，这时我好像听到音乐之神轻声说，不要想台下有多少人，把自己融入到台上的“两个人”当中，这两个人，一个叫音乐，一个叫合唱团。就这样，我的心安静了下来，动作和表情也不再那么生硬了。一次又一次的成功让我信心大增。音乐，教我学会自信!
上初中后，我又加入了郑州八中合唱团，音乐之路走向一个新的起点。每周我都会抽出时间进行专门的歌唱学习，愉悦时，我会情不自禁地唱上一段，享受生活的快乐;遇到挫折时，我也会用歌唱来排遣郁闷，驱散暂时的阴影。音乐，已经融入了我的学习和生活，已经融入了我的身体和血液。音乐，教我学会长大。
在漫长的人生道路上，有成功的喜悦，更有失败的烦恼，但我相信，在音乐的陪伴下，我会迈过一道道坎。音乐，将陪伴我终生!
音乐伴我成长作文 11
“祝你生日快乐，祝你生日快乐。”这首歌在我的童年里扮演着重要的角色。在爸妈过生日时，我总会拿出精心准备的礼物，有时是一块糖，有时是一个玩具熊，我还会学着大人的语调，对他们说一些吉祥话，当然少不了生日歌。而他们总一脸享受的体验着我所做的一切。每当我过生日是，大家也会为我唱这首歌，爸爸总是唱的很嘹亮，就像海边升起的一枚烟火，在我的心头绽放。而妈妈就在一旁轻哼着，并用慈爱的眼神看着我。她的眼神温柔的像一潭碧水，令我心旷神怡。
进了小学，每天都会听到一首激情豪迈的歌曲——我们的国歌。当这首歌响起时，大家都会按照老师的要求举起手来行礼。在寒冷的早晨，手都会冻成紫色，有的同学会偷偷放下手，用嘴哈两口气再就回去。而我却倔强的一动不动。因为这时，我的血液正在沸腾，脑海中也会闪现出一幅幅悲壮的画面：刘胡兰的`英勇就义，红军的万里长征等等。一颗名为爱国的种子在心中发芽。
现在的我已是一名中学生，和同年人一样，喜欢地听的流行音乐，喜欢帅气动感的偶像，但最使我心动的是那首《十七岁的雨季》。初一时，我的女老师谈起他的偶像，谈起了这首歌。我就产生的兴趣。面对雨，缺乏耐心与活力的人会说：“怎么又下雨了，又潮又湿，真烦人。”而那些充满诗情画意的人会说：“我美丽的女神，请舞动你的灵魂，让大地沸腾吧!”现在的我正处在雨季，总会被一些烦恼所困，但我不会难过，因为这证明了我正在长大。
未来对我来说，就是一张五线谱。等待我去描绘，相信我会用勤奋这只神笔，创造出一曲曲动人的乐章。
音乐伴我成长作文 12
法国大文豪雨果说过：“开启人类智慧的宝库有三把钥匙，一是数字，二是文字，三是音符。”音乐对培养人的感受力，记忆力，想象力和创造力都有很大好处，我很小的时候就开始接触音乐，一直到现在，音乐始终陪伴着我，如果没有音乐，我的'生命里就会失去很多色彩。
一些慢拍乐章，如舒伯特的《圣母颂》，施特劳斯的《蓝色多瑙河》，我会在学习后和疲劳时听听，它们轻柔的旋律，使我进入了冥想状态，我感到全身的肌肉都放松了，大脑的紧张也随之消失了。我会得到充分的休息，不久就可以缓解疲劳，恢复精力，可以使自己更加有效率的学习。
在我心情舒畅和高兴地时候，我会听听流行歌曲，它节奏感比较强，充满激情，我会陶醉在其中，我的大脑会为之一振，充满斗志，将烦恼抛到九霄云外。
另外，我还掌握了两种各显“声”手的乐器——电子琴和萨克斯。我从三岁多就开始弹电子琴，我父亲是音乐老师，他对我要求很严。电子琴指法技巧很细腻，稍不注意就会弹错音，一弹错我就得重新练，我很多时候都想放弃它，但爸爸鼓励着我，我便咬咬牙，坚持了下去。功夫不负有心人，我已经将电子琴弹得很熟练，很少出错了。音乐，它锻炼了我的意志。
后来，我又开始吹萨克斯，这种乐器不仅要掌握复杂的手指技巧，还要掌握口中气流的进出，两方面需密切配合，这真是难上加难。我常常大拇指因为要支撑整个乐器而疼得厉害，嘴唇磨得出血，我都克服过去了。因为我在痛苦时常常会想起贝多芬，他在双耳失聪的情况下还完成了《命运交响曲》的创作，激励我知难而进。
现在，音乐已经成为了我生活中不可缺少的一部分。我离不开音乐了，音乐将永远伴我同行！
音乐伴我成长作文 13
有人说，音乐使人舒心；有人说，音乐使人开朗；但又有人说，音乐使人忧伤。我说，音乐，使人成长。
还记得，很小的时候，家里只有录音机可以让我消遣，我总会去买一些讲故事的磁带，每个夜晚都伴着那娓娓动听的女声入睡。反反复复，百听不厌。
到六岁，开始上小学。书桌上到处堆满了英语磁带，那几盒小小的故事磁带不知被挤到何处。只不过，有一盒歌曲磁带已被我悄悄地藏在了录音机背后……没错，在听了同学的'随身听之后，我对音乐的兴趣，油然而生。每次到商店时，听到那动人的音乐，我就忍不住随之舞动。
转眼就到了四年级。从朋友口中得知了一位女明星。噢，记得我6岁时，她刚出道，她的一首歌让我每天守在电视点播台前，期待着会有人点播那首歌。每次，都会让我兴奋至极。
六年级。我喜欢上了各种歌曲，也开始渐渐明白歌曲。我听懂啊歌曲中的感情，有时它会带动着我，随之感动；有时也会带着我，遨游心灵世界；有时它会带着我，走出伤心的路口……它似乎随时牵动着我的灵魂，随时控制，随时摆布，随时变化。
直到现在，音乐彻底成了我生命中的一部分，不可分割。脑袋里似乎住着一个音乐播放器，在安静的时候，总会反反复复地播放，永不停息。
歌曲的字字句句，毫无保留地钻进脑海里，印记在心里，永久的融入，不见踪影，又似乎存在。
我在音乐中成长，同时它，也伴随着我成长。像一个朋友的影子，又像是一个灵魂，一缕阳光，一直，一直的，随着我在人生道路上，缓缓前行……
音乐伴我成长作文 14
小时候，我最喜欢听外婆弹古筝了。外婆的古筝弹得特别好，每次都引来一圈黑脑袋，攒着观看。
在我眼里，外婆是个温婉优雅的女子。她端坐在古筝前，双眸微眯，仿佛早已陶醉其中。外婆纤柔的手指在琴弦上轻轻拨动，那琴声时而婉转悠扬，像小溪潺潺流动；时而低沉忧伤，像山谷中的幽兰。
她柳眉舒展……望着外婆如痴如醉的样子，我的思绪也被她带到远方，浮想联翩。即使听完，我也觉得余音切切，回味绵长。
听外婆弹古筝是一种美的享受，小伙伴们每次来我家玩，只要外婆在弹古筝，他们都会趴在窗口静静地听，然后啧啧赞叹。那时，我总是高傲地抬起头，十分自豪地说：“那是当然，我外婆弹的可是全世界最好听的了，你们可不要羡慕哟。”
待我长大些，我就缠着外婆，嚷道：“外婆，外婆，我要学古筝！”外婆拗不过我，笑着连声答应：“好，好，我教，但是弹古筝很辛苦的，你能坚持吗？”我叉着腰，不以为然：“哼，不就是弹古筝吗，有什么难的。”可是，我才学了几天，就连声向外婆抱怨：“外婆，我不要学了，古筝太难了，我怎么学也学不会。”这时，外婆会把我搂在怀里，轻轻地抚摸着我的头：“驭儿，学古筝最重要的是耐心。我相信你一定可以的！来，外婆来教你。”外婆牵着我的小手来到古筝旁又开始耐心地教我。悠悠的琴声，常常让我心情格外惬意。
渐渐地，我爱上了古筝。只要一有空，我就会坐在古筝旁练习，外婆总是静静地站在旁边耐心地指导我，时不时地夸奖我：“驭儿进步真快！”我听了心里美滋滋的。
如今，我也能弹几首经典的.曲子，如《渔舟唱晚》《高山流水》等。这些经典的曲子不仅给我的童年留下了美好的回忆，而且让我的生活绚丽多姿。
音乐伴我成长作文 15
成长的路很长，但我有一个无声的伙伴，它陪着我度过了许多大风大浪，至今它也仍在。
儿时
天蓝的如同蓝玛瑙一般美丽，偶尔飞过几只归巢的小鸟。青青草地上开着几朵雏菊，清新淡雅，缕缕微风吹过，湖面荡起阵阵波澜。
“好听，外婆再唱一个，外婆唱的比幼儿园老师好听。”“好好好，外婆再唱一个。”那时的我喜欢听外婆唱歌，我那时小，或许还不明白那唱的是什么，但那旋律十分美妙，荡进我的心田，在儿时记忆中那歌声一直在回荡。
外婆的歌声很美，我伴着那歌声渐渐成长。
童年
金灿灿的麦田，飘着稻谷的清香。田里扎着几个稻草人，上面时不时的落几只乌鸦，那背影看着十分落寞。
“我去，又塌了。”我十分苦恼，那积木堆了三四遍，在最后一块总是塌，功亏一篑的感觉真不好，音箱中传来一段钢琴曲，那声音如同一双充满魔力的手，拂平我燥乱的心。“成了！”在成功的那一刻我十分喜悦，在心里默默向音乐说：“谢了，老伙计！”
童年的起起落落也都被埋入了音乐中，像灌了蜜似的，也变得甜丝丝的。
青春
天气很好，万里晴空，阳光明媚，操场上有一支球队正挥撒着青春的汗水，教室里的.同学们在奋笔疾书的沙沙声从未停止。
“还有10天就月考了！你们都给我抓紧时间，学习大过一切！”老师苍老而有力的声音回荡在我的脑海中，回到家不禁拿起耳机。音乐缓缓放出，闭上眼感受着节奏的改变，音符的跳跃，就在那一刻，我被灌满了力量。
音乐，你若用心感受，它将十分美妙，你若视而不见，它便可以随风飘散，就是这么个若有若无的东西，竟成了我成长中从未离去的伙伴。
我成长的伙伴，音乐。
音乐伴我成长作文 16
音乐，是生活中的一股清泉；是陶冶性情的熔炉；音乐，是我们对生活的倾诉。在我看来，它是人生最大的快乐。
我从小酷爱音乐，无论何时何地，都要哼着小调。我觉得音乐是五颜六色的，仿佛是一座彩虹，一条条不同的音符组成了一首悠扬的歌。美妙的旋律让我对音乐如此痴迷。音乐也渐渐成为了我一生的梦想。
乘着时光的快车，我步入了小学，开始学习国歌，每到周一，同学们唱起了国歌，从激昂的曲调中，我感到血液正在沸腾，脑海里闪现出抗战时期中一幅幅悲壮的画面：秋瑾的英勇就义，王二小的临危不惧，红军的万里长征等。
五年级时，我参加了校合唱团，开始接受专业的声乐培训。这条音乐之路，远远没有想象中那么轻松，我几乎每天放学后都要排练两个小时，想到同学们这个时间正在痛快地玩，我也想过放弃，但最终音乐感化我的'心灵，告诉我放弃就是懦夫。音乐，教我学会坚持 。
合唱团要求每位团员具有较高的声乐技能，训练一段时间后开始测试，不合格的人就要被淘汰，我有些担心自己的实力，害怕唱得不好而被剔除合唱团，但我要战胜这个困难，便努力在家里练习发声，最终通过了测试。所以音乐，教我学会坚强！
接下来的一段日子里，我的声乐技能进步得很快。可是，我没有上过舞台，完全没有经验。每次上台，我都紧张得几乎窒息，有时甚至声音发颤。一次上台前，我闭上眼睛让自己放松，心想，不要想台下有多少人，把自己融入到音乐的世界里去。就这样，我的心安静了下来，动作和表情也不再那么生硬了。一次又一次的成功让我信心大增。音乐，教我学会自信！
成长的过程中，音乐不但能让我痴迷，更能让我一步步成长 ，我要感谢它陪我度过金色的童年，伴随着我的一生！
音乐伴我成长作文 17
音乐的世界无远弗届。钢琴流泄出悠悠的月光曲撼动人心；小提琴演奏出来的四季，让人彷彿历经了四季的流转且百听不厌；朱宗庆打击乐团，再震撼中感受其充满热情的活力。音乐可表现出来的音乐魔力，时而柔和，时而急促，精湛的技巧更让人不禁拍手叫好。而我，竟也与美妙的音乐不期而遇。
从小，我就对音乐充满了热情，尤其对那一枝小小的直笛，更是有说不出来的情感，每天在课业之余，我会自己拿着直笛吹着属于内心的声音。记得我第一次接触直笛时，指间一个键一个键按下去，自其中吹出不同的音阶时，总会感到雀跃不已。但也因为这样，在童年的时光里，光是听着美妙的音阶就会笑吟吟的自得不已，音阶就在我的`心田里留下了最甜美的回忆。
升上了高年级后，我加入了学校的直笛队。我开始试着吹不同的笛子，高音直笛吹出来的感觉轻快的像徜徉在草原上，而次中音笛低沉而稳健的声音让我像个稳重的绅士，每支笛子都有自己独特的风格与个性，我也开始挑战难度愈来愈高的曲子。经过了一年多的练习，借由老师细心的浇灌，我们登上了“大舞台”，首度尝试参加县级的直笛合奏，比赛的曲子竟是我们最熟悉的－巴洛克。一群“爱乐天使”尽情的在舞台上演奏着，在悠扬的笛音声中，我们眼中绽放着自信而耀眼的光芒。比赛结果虽然不幸落败，但我喜好音乐的心却与日俱增，和音乐初相遇的情感更是放在胸臆不愿相忘，这一切的一切美好，都将热铁落肤般伴着我成长。
每个人都拥有许多美好的第一次，第一次和自行车奇遇，第一次和围棋奇遇，第一次和篮球奇遇……而我和音乐的奇遇，就在相遇的那一剎那，让我绽放出自信的光芒，也让我知道音乐是多么的美妙。与音乐奇遇的剎那是我人生中最精彩的一次“冒险”。
音乐伴我成长作文 18
唠叨是我每天都能听到的音乐。
清晨，闹钟的“丁零零”声刚刚响起，妈妈就开始唠叨了。
“快点起床，6点半了。”“再不起床就迟到。”“别忘了要漱口、洗脸。”……每天她都不厌其烦地，一句句唠叨个不停。于是，我闭着眼睛也要强打精神回答她的话，起不来，也得抓紧时间穿衣服。妈妈的唠叨，真烦人！可是若没有它，我又怎么会每天都准时到校呢？
上午，刚走进教室，坐下来，上课铃响了，班主任张教师走进教室，又唠叨起来：“新的一天又开始了。”“昨天教室打扫地不错。”“今天要加油啊”……每时每刻都不忘提醒我们这儿，提醒我们那儿，他的唠叨，使我们班上的卫生有了很大的进步。
每天的数学课，只要一有空闲，张教师一定会用他的三寸不烂之舌滔滔不绝地与我们讨论数学学习，“做作业要细心，要一丝不苟。”“每天的`数学题总会有儿道分类讨论，讲了无数遍就是爱错。”……在他的唠叨中，我班的数学分析能力大有提高。
Miss li当然也不甘示弱，她那张能言善辩的嘴，谈天论地的口才，绝不亚于其余的任课教师。“英语可不是一天两天能完成的，每天回家要抽空来Speak English“‘英语单词一定要会说，会读，会写，否则英语词汇量就过不了。”她总是这样教我们学习英语的方法，让我们学以致用。
傍晚，刚拿起碗筷，爸爸又开始唠叨了：“手洗了吗？”蔬菜多吃点，正是长身体的时候，千万别挑食。”……爸爸的唠叨就像一道道习题，总是那么严肃，让你马虎不得，每件事不得不按爸爸的唠叨去做。
教师的唠叨，是我最爱听的旋律；父母的唠叨，是我最爱听的节奏。唠叨中有教师父母的殷切的希望，唠叨融进了教师父母的深情的关爱。
唠叨是伴我健康成长的音乐。
音乐伴我成长作文 19
入睡前，扣上耳机，又是一晚……
我喜欢入夜听歌的感觉。塞上耳机，在一片混沌的世界中摸索，寻觅。此时一缕歌声从耳边掠过，有时仿佛一缕清风拂过脸颊，沁人心脾；有时又是急促的鼓点，震撼力极强。在沉睡心灵的长河中，似乎流淌着一群跳动的音符，仿佛与心脏产生强烈的共振。
音乐是沟通心灵的桥梁，是净化灵魂的甘泉。自打落地开始，我似乎与音乐结下不解之缘。每当音乐响起，我的心中总有一种奇妙的感觉，身体也随着音乐而摆动，灵魂早已跟着这优美的旋律升华，仿佛在讲述一个个动人的故事。
音乐已经灌注在我们生命中，让我无时无刻离不开它。在我写作业时，也少不了音乐来陪伴。在我眼中，音乐不仅不会让我分神，反而会让我更加地投入，忘记了歌词，忘记了旋律。有时独自一人，空旷的房间不免有些寂寞，随手打开一曲，忧伤的旋律让我打了一颤，随即心头却涌上无限的空虚，竟黯然泪下，这种莫名之感是了解音乐之人所能感觉得到的。
音乐更是心灵情绪的调节剂。在我遭受挫折之时，我听到“生命最强音”——贝多芬的《命运交响曲》，脑海里浮现出这样的`画面雷雨交加的海上，肆虐的海风抛起层层巨浪，即便这样，仍有一只小船在河上顽强地航行着，在闪电划过的那一刹那，我看清了那名水手的模样——就是自己，我就又找到了曾经丢失的自信与顽强。我摸摸自己的胸口，我的心依旧随着节奏一起一伏……
成长中，音乐伴我走过多少风风雨雨，我更热爱音乐，我将用一生去谱写最雄壮的生命之曲。
优美的旋律再次响起，诗意般的画面又出现在眼前……
音乐伴我成长作文 20
有了音乐，人的内心不再空虚；有了音乐，人的状态不再低沉；有了音乐，人的生活不再单调。音乐能陶冶人的情操，它像一股暖流，流淌在人的心中。
情绪低落的时候，我们听森·萨莱斯的《绿袖子》，在舒缓、绵长的音乐中，调整自己的情绪；兴奋激动的时候，我们听久石让的《菊次郎的夏天》，在活泼欢快的旋律中，释放内心的情感；振奋激昂的时候，我们听马克西姆的《克罗地亚狂想曲》，在雄浑、澎湃的曲调中，感受狂热的气氛；远离故乡的`时候，我们听塞内维尔的《乡愁》，回忆故乡的往事。
从小到大，我听过无数歌曲，那跳动的音符犹如顽皮的孩子，雀跃着，雀跃着，驱散心中的阴霾。没有音乐的世界犹如干涸的河流；没有音乐的世界犹如荒凉的戈壁；没有音乐的世界犹如阴森的古堡
小时候，在我在马路边捡到一分钱，把它交到警察叔叔手里边，世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝等耳熟能详的儿歌中明白了些简单而又朴实的道理。
几年后，我喜欢上古风乐曲，在手中雕刻生花，刀锋千转蜿蜒成画，灯火缱绻，映照一双如画颜容，宛如豆蔻枝头温柔的旧梦里品歌词的优美，悟曲中的情感。
渐渐地，我又迷上了世界名曲，在婉转动听的旋律中，使人总想翩翩起舞，又能使人沉静思考，在恬淡中品味这些音乐，如同品一杯清茶，淡淡的苦味中略带些甜，唇齿留香，回味无穷。
在音乐的陪伴下，我是快乐的，我是幸福的。它像甘露，滋润着我的心田；它像阳光，照亮我心中的每一个角落。它是我的知音，陪伴着我成长。
音乐伴我成长作文 21
如果说音乐是人类的第二语言，那么我想说：这门语言陪伴了我太久太久。正如尼采说的：“没有音乐，生命是没有价值的。”
或许，热爱音乐还是从我父辈那里沿承下来的吧。还是襁褓中婴儿的我，就被这伟大的音乐滋润着。尽管，那时的我对音乐没有一个明确的观念，但我知道，每一次耳边有了音乐的响起，我都会不受控制般的随之哼鸣。
随着我一点点的长大，对音乐的热情更是一点点的涌现。刚从每一次的校园音乐课，到参加校园里的声乐合唱团，甚至从小就去专门的学习正规的声乐。我的小学生涯里一直都有着音乐的陪伴。
当我心情不好的时候，听一听那悠扬的音乐，欢快的旋律能让我从悲伤中清醒;当我生活出现迷茫的`时候，听一听那悠扬的音乐，铿锵的节奏能让我从颓废中挺立;当我身心疲惫的时候，听一听那悠扬的音乐，华丽的和旋能让我从疲惫中得到放松……
之后的几年里，随着我的知识面不断丰富，我不单单停留在只注重外表的“追星族”里。我开始更加深入的了解我喜欢的那些明星。我喜欢他们，喜欢他们华丽的外表，喜欢他们对音乐的激情，但我更欣赏他们在音乐中的才华。作词作曲，编曲制作，可以说他们每一个人都是那么的优秀。我也知道，他们在背后默默付出的努力是我们难以想象的。于是我便有了一个想法，我想要向着他们的步伐靠近，一点点的通过努力，展现出我在音乐上的光芒。
或许大家真的有一天也能听到我的音乐，也能感受到我对音乐的那份激情，而我希望的是我能像那些激励着我的音乐人一样，激励着我们一代又一代的青年，为梦想去奋斗!绽放自己的梦想!
音乐真的能够带给我们很多，它就像是我生命中的伙伴，一个我永远都不能割舍的伙伴。
音乐伴我成长作文 22
五年前，当我赖在钢琴边不肯走开时，妈妈一次又一次地问我，下定决心没有，因为钢琴可以说是最难弹的，很难学。只记得我当时点点头说：我要学。就这样，我踏上了学琴的道路。
每周一次到江南艺校上钢琴课，成为我学习之余的最大兴趣。在这里，有我敬重和热爱的老师，有我志趣相投的同学，还有我愿意放弃玩耍为它努力的音乐追求。
每天一回家，我就会坐上琴凳，放任自己在音乐的海洋里畅游，五年如一日。爸爸妈妈是我最忠实的听众。每次练完钢琴，我都会很认真地演奏一遍给他们听。他们说，是我的琴声让这个家充满了音乐所赋予的美妙。这是对我最大的鼓励。其实，我也有泄气的时候。尤其是学琴第一年，开始时的满腔热情渐渐被枯燥的指法练习所淹没。因为是自己的选择，嘴巴上不好说什么，但心里已经开始不耐烦。这时，在老师的指导下，我认识了贝多芬、莫扎特等许多伟大的音乐家。他们苦难的经历和顽强的毅力给我留下了深刻的印象，让我明白了很多人生的哲理，培养了我积极向上的'进取心。
现在，我已经顺利通过了钢琴八级考试，去年暑假还在全国首届门德尔松杯钢琴大赛中取得了少年组的叁等奖。当我捧着沉甸甸的奖杯，拿着金灿灿的证书时，才深深地体会到，一分耕耘一分收获。学琴是这样，其实学习也是这样，做任何事情都是同样的道理。
音乐是无限的。除了弹钢琴，我还喜欢吹萨克斯，喜欢唱歌等。广泛的兴趣爱好使我活泼开朗，丰富多彩的音乐活动让我在实践中锻炼了自己，开阔了眼界，增长了见识。从而让我所热爱的音乐更富有内涵。与音乐相伴，我变得充实而快乐;有音乐相随，我会更加茁壮成长。让我们一起拥抱音乐，享受快乐吧!
音乐伴我成长作文 23
在我的成长路上，接触过许多艺术课程：音乐、美术、书法、舞蹈……这些令我受益终生的行囊中，令我情有独钟的就属音乐了。
从小，我就喜欢音乐。无聊时，伤心时，烦恼时，快乐时，边听边哼些相应的歌曲，总让我陶醉。我的音乐功底也就因此加深，还与音乐结下了不解之缘。
上小学了，我的良好乐感和声音在很多“跑调”的同学中鹤立鸡群，得到老师们的认可，被选入“校合唱队”。那时的我，才读三年级，而合唱队几乎是高年级的。为此，我下定决心：在这好好修炼！
于是，在接下来的艺术路上，我认真学音乐，也懂看谱了，多次受老师夸奖，还当了多次班级指挥、领唱。为了让乐感更好，我还学了舞蹈、乐器，这些本领更是让我在众人中脱颖而出。
可没想到那一次……
班级要大合唱，老师选领唱。虽说那段时间我喉咙有些沙哑，但我仍信心十足：肯定稳居“宝座”！经过一番挑选，老师选了三名同学，经一番思考后，老师竟选了她！为什么！我只是一时喉咙沙哑，过几天就好了，凭什么！我的心顿时跌进谷底，空荡荡的'，用两个字形容——崩溃！
沉默了许久，呆了许久，我的脑海中仿佛听到一种声音：“我想命运拒绝在黑暗之中被湮灭……”是《信仰之名》！多么熟悉的音乐啊！是啊，你不努力，谁也给不了你想要的结果。我要奋斗，将那路上荆棘斩灭，“心底的梦终有一天让全世界听见！”……
成长路上，背上了我最美的行囊——音乐，勇往直前！我相信，音乐会伴我一生。这种感情，只可意会，不可言传。
音乐伴我成长作文 24
音乐，能让人快乐；音乐，能使人幸福；音乐，能陶冶人们的心扉……
——题记
“你是我天边最美的云彩，让我用心把你留下来……”生活中处处有音乐，只要没有了音乐，就没有了快乐。
我是一个喜爱音乐的女孩，因为音乐能陶冶人们的心扉。只要一天听不到音乐，就会整天烦燥不安；相反，只要一听到音乐，就会神清气爽。
记得有一次，因为我跟妈妈顶嘴，而被妈妈骂了。我独自一人躲在房间的一角哭泣。忽然，我的耳边仿佛响起了《听妈妈的话》这首歌：“听妈妈的话，别让她受伤……”我想：妈妈生我养我，换来的却是我对她的顶嘴吗？于是我便静静地走到妈妈身旁，低下头对她说：“妈妈，对不起，我不应该跟你顶嘴。”“我的乖女儿，你知错就改，还是好孩子。”妈妈抚摸着我的`头说。音乐，让我懂事。
还有一次，我们在练舞蹈，有一个高难度动作——侧翻，大家都不会，只有月月比较会。许多人都躲在一边互相“礼让”，我站在一旁纠结：我要练还是不练呢？练，可能会摔倒；不练，就永远也学不会。忽然，一首《超越梦想》在我脑海里播放着：“超越梦想，一起飞……”我想：还是试一试吧，不试永远都不能成功。于是我摆好姿势，不紧不慢地翻了过去，耳边响起的竟是一片片欢呼声与掌声。只见舞蹈老师微笑地走到我身旁，把手搭在我的肩上，对我说：“锦萍，你成功了！”我一听，心里美滋滋的。音乐，使我自信。
音乐，影响着我，徜徉在音乐的海洋里，我懂事了、自信了！音乐，让我挥动起那双梦想的翅膀，飞翔在成长的道路上……
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