一年级描写文具的作文（精选37篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的一年级描写文具的作文，欢迎阅读与收藏。
一年级描写文具的作文 1
我的铅笔盒是我妈妈买的。它是一个长方形的盒子。
它穿着蓝色的衣服，它的顶盖是一只和良心精灵一起玩游戏的胖熊。打开它，里面有两层。顶楼是文具盒橡皮擦的`家。最后一层是作业。当我做作业时，铅笔会自动来听我的指令。
当我写错单词时，橡皮擦会过来帮我纠正。真的很喜欢。
一年级描写文具的作文 2
我有一个漂亮的铅笔盒。它是粉红色的.。
上面有一只小猫，有些梅花很美！我每天用它来包装一些文具。有一天我带到学校，同学说我的文具好美！我太开心了！然而，在课堂上，我不小心弄脏了我的铅笔盒。
回到家，我用清水洗了洗，很干净。你认为我的铅笔盒漂亮吗？
一年级描写文具的作文 3
文具店里住着一个文具世家。有一天，他们吵架了。
第一个发言的是老大哥统治者：“我最有用，小学生一定要有我。”“你有什么用？我是最有用的，我是小学生最需要的。”铅笔说。“小铅笔哥，你可以让我擦错字。我是最有用的'。”雨刷说。“切！我写的字你抹不掉。为什么我要说你最有用？我最有用。”钢笔说。订书机说：“我是最有用的，我能把散落的书还原成原来的状态，小学生最需要我，我是最方便的。”“我是最有用的，也是学习数学的好帮手，能很快算出题来。”帅算盘说。……
其实事情各有千秋。我们必须看到自己的弱点，看到别人的优点；综合看待事物，不仅仅是为了美观，更是为了实用。
一年级描写文具的作文 4
我有一个漂亮的铅笔盒。文具盒的表面是皮革的，上面有三只熊。有两只小熊在一起，好像在窃窃私语，一只小熊比那两只小很多。他双手向前，仿佛在说：“你在窃窃私语，别抱我。”熊的.侧面有一个小卷笔刀，卷笔刀的边缘有一个小按钮。只要轻轻一按，卷笔刀的门就会打开，你就可以把铅笔放进去刨了。
打开铅笔盒。文具盒的盖子上有一个白色的小袋子，可以装一些小纸条。铅笔盒的盖子下面有一排小孔。把笔放进去可以使笔整齐，不易折断。文具盒后面还有一层，里面可以放一些笔芯。
这是我的铅笔盒。喜欢吗？
一年级描写文具的作文 5
我的铅笔盒是我爸爸从商场买的。
铅笔盒是铁做的。铅笔盒上的`颜色是绿色、黄色和蓝色。铅笔盒是长方形的。米奇和米妮在盒子的盖子上，唐老鸭在右上角。唐老鸭的行为像是在跟我打招呼。我喜欢我的铅笔盒。我打开铅笔盒，里面有一些铅笔、一块橡皮、一把尺子和一支红笔。铅笔盒非常有用，它可以帮助我们保护文具。
而且，铅笔盒是我最好的朋友。我被夸，也是被夸。它每天都伴随着我。晚上做作业的时候它就陪着我。它伴随着我去上课。每天陪着我一起学习，一起成长。
一年级描写文具的作文 6
我有一个铅笔盒，每天都离不开我。
它的颜色是蓝色。铅笔盒的正面画着米老鼠。打开拉链。里面有许多铅笔、橡皮和天平。我的'彩笔在二楼。当我想写的时候，我拿出我的铅笔。当我想画的时候，我会画一条直线。当我写错单词时，橡皮擦帮助我消除它们。当我完成作业时，我把它们放在铅笔盒里。写案例是我的好伙伴，我离不开它。
一年级描写文具的作文 7
我喜欢我的铅笔盒。它是黄色的，上面有乔虎和可乐球。
打开铅笔盒，哇！原来文具盒的肚子里有各种各样的'铅笔。铅笔又细又长又尖。当我写作时，我用那个又瘦又长又尖的小家伙来写作。当然，除了铅笔，铅笔盒里还有方形橡皮和长尺子。啊，这里不对。求橡胶宝宝帮忙，连题时求尺子先生帮忙。看，我的作业很棒！这都要归功于铅笔、橡皮和尺子。
下课了。铅笔、橡皮和尺子该回家了。我把它们送回家了——铅笔盒。让他们好好休息。
一年级描写文具的作文 8
爸爸给我买了一个款式新颖、功能齐全的文具盒，淡蓝淡蓝的封面上画着一只贪玩的猴子。
左边排着一排整齐的按钮，它们分别控制着锋利的.削笔刀、小巧的温度计、升降自如用来放笔的架子。只要轻轻地一按控制笔架的按钮，就升起像火箭炮一样，一支支铅笔像极了火箭炮筒。军人用它保家卫国，我用笔来书写属于自己的美好未来。
一年级描写文具的作文 9
马上开学了。我和妈妈来康达买文具。看到这么多漂亮的文具，比如钢笔、橡皮、尺子等。我喜欢哪一个，想要哪一个。美丽的公主图案和可爱的美丽绵羊让我眼花缭乱。我等不及要有更多双眼睛了。如果我不买，我会戒掉我的.眼睛瘾。
我妈让我选一些实用的东西。我选了一个铅笔盒，一个书皮，和一张改错贴。我对新买的文具很满意。我真的希望明天开学，这样我就可以很快使用这些新文具。
一年级描写文具的作文 10
一天晚上，文汶正在睡觉，但是她的铅笔盒里有很多噪音。
铅笔说：“我有最大的能力。没有我，我的主人写不出最美的字。”
铅笔的.字一停，橡皮擦就喊：“走，走，要不是我，谁会擦错字！”
统治者也加入其中的乐趣：“没有我，大师能画一条直线吗？”
彩铅也大叫：“没有我，大师的画只有白色。”
这时，文具盒终于开口了：“别争了，我们少了一个人，师傅也做不到最好。”
一年级描写文具的作文 11
嗨！大家好，我的名字叫刨笔刀，我的造型是一辆塑料小汽车。红色的车窗，银色的.车身，黑色的车轮，多美啊！
在哪里才可以刨笔呢？你猜对了，就是在小汽车的头顶上，只要你把铅笔放进我的头上旋转，很快就削好了，左边的那个车窗是来倒笔屑的。
小主人很喜欢我，每天都拿我来帮助他削铅笔。
一年级描写文具的作文 12
午饭后，我拿着妈妈的钱去楼下的商店买文具。因为我的铅笔盒坏了，我需要一个新的。
到了店里，找了半天文具盒，就问店员的阿姨，阿姨笑着给我指了指文具盒的方向，我就赶紧跑了。我看到架子上各种铅笔盒，就仔细挑选了。突然看到一个粉红色的'文具盒，上面印着五颜六色的花，小蝴蝶在花丛中飞舞，看起来很甜很可爱。
买文具的时候正在走回家的路上，因为这是我第一次自己买文具。看来我真的长大了，像个大人了。
一年级描写文具的作文 13
我有一把尺子，是蓝色的，上面还有彩色的卡通图案，特别好看！
它有一个长长的身体，身体上有很多数字，他的`样子看上去很小，但它功能很大。它能帮我连线，还能帮我量长度，每当我不用它的时候，它就静静地躺在我的文具盒里睡大觉。
尺子的图形有很多种，有三角形的尺子，有半圆形的尺子，还有长方形的尺子。同学们一般都是用长方形的尺子，我当然也是常用长方形的尺子啦！我太喜欢它了！
一年级描写文具的作文 14
我有一块漂亮的橡皮，它是白色的，橡皮外面包了一张纸，纸上印着可爱的海绵宝宝。
每当我写错字时，它就会跳出来帮我擦掉错误的字。当我下课出去玩的时候，它就会乖乖地躺在我的文具盒里，考场上我写了一个错别字，我的橡皮把这个错别字擦得干干净净。我睡觉时，它也躺在我的`书包里入睡，第二天早上，它又陪伴着我去上学。
这块橡皮是我学习的好伙伴，也是我学习的好帮手，我爱我的橡皮。
一年级描写文具的作文 15
我有两包小卡片，每个卡片上都有一个人，要么是帅哥，要么是美女，可以当成书签用。
卡片不是用普通的纸做成的，是用卡纸做的。
一包卡片在一起，就像一群人在开大会。
卡片上的人是战士，有的人拿着剑、有的`人拿刀、有的人拿的枪……
卡片上的人的衣服要么金色、要么紫色、要么红色、要么绿色、要么蓝色……
一年级描写文具的作文 16
一天晚上，我在铅笔盒里听到一个会议。
首先，铅笔说：“你知道吗？小师傅最近越来越不喜欢我了。她经常把我扔到地上，把铅笔芯弄坏。”然后刀子马上站起来说：“对对，这几天要削那么多铅笔，连玩的时间都没有！”
橡皮哭丧着脸说：“我的.小主人经常把我扔在地上。有人踩我，就会有大脚印。”
尺子说：“小师傅经常把我弹到书桌的缝里，头都晕了。我能怎么办？”
我听着他们的会面，羞愧地低下了头。
一年级描写文具的作文 17
我最喜欢的文具是书包，是一个朋友给我的。让我和你分享快乐吧！
事情发生在一个下午，那天是我的'生日，我所有的朋友都来了。小明给了我一个大书包。这个书包很漂亮。这个书包的正面印着一只米老鼠。它在踢足球。侧面有两个网袋，一个装杯子，一个装铅笔盒。这个书包里有两个放书的地方，一个放书，一个放作业本。其他朋友也送了我礼物，我们都在喜悦中安静下来。
小明现在已经转学了，但是他给我的书包和友情还在。
一年级描写文具的作文 18
我有一支铅笔，很可爱。
它的`上面有一只大白鹅，还有青青的河水，河水里面有小桥的倒影。
它能写字，还能画画，无论老师叫我们写什么都需要它，不然什么都写不起来。
这支铅笔是我爸爸给我买的。有一次，我和爸爸去买铅笔，爸爸就看上了这支铅笔，于是爸爸问我：“这支铅笔喜欢吗？”我说：“喜欢。”于是爸爸给我买了这支铅笔。
我最喜欢这支铅笔了。
一年级描写文具的作文 19
小鸭子玩具，只玩了一次就不见了。
熊猫玩具，玩了一次就找不着了。
我一回到家，就向妈妈要一只小鸭子玩具。妈妈问：“你怎么天天都丢东西呢？”我说：“我也不知道。”
妈妈说：“你有一个家，每天出去玩，你都会平安地回来。你可以想想办法，让你的小鸭子玩具也有自己的家呀！”我才想起来，玩具箱就是这些东西的`家呀。
以后，我的玩具再也不会不见了。
一年级描写文具的作文 20
我有一个玫红色的书包，是我去年过生日的时候，妈妈给我买的。
书包上面有一只可爱的'小熊，它戴着蝴蝶结，美丽极了。书包一共有三层，每层放的东西比后一层的多。我每天上学，都背着它，给我带来了快乐。
在我开心的时候，书包上的小熊对着我微笑，在我考得不好的时，书包上的小熊像在说：“小主人，不要灰心，我们继续努力。”
它是我学习的小伙伴，我很喜欢它。
一年级描写文具的作文 21
今天在新华书店买了10个三毛钱一个的信封。我把它们买下来当贺卡，然后寄了信。我还买了两支笔，每支1.5元，还有一根修正带，4.5元，下学期上课用。我买了两本书，一本是课外书。一个是数学的课外书。我还花了16.8元买了一本4.5元的赛尔号的`书。今天一共花了36.3元。我给专柜交了100元，一共拿回了64.3元。
今天，我买了这么多东西！我很开心！
一年级描写文具的作文 22
我有一个蓝色的文具盒，盒盖上印着史努比狗和它的几个好朋友正背着书包去上学呢。
文具盒是所有文具的家，盒内分上下两层。打开盒盖，铅笔兄弟整齐地排列着，橡皮小弟躺在它们旁边睡大觉呢！放在下层的直尺帮助我学到了许多关于长度的知识。
我心爱的`文具盒——我的好朋友，我会永远爱惜你！
一年级描写文具的作文 23
我过生日时，妈妈给我买了一个可爱的洋娃娃。
洋娃娃的眼睛像蓝宝石，小巧的鼻子，樱桃般玲珑可爱的小嘴，一头金色的卷发如同海藻，真是美丽极了！爸爸妈妈不在家时，洋娃娃就会陪伴我。在我难过的.时候，洋娃娃好像在对我说：“不要难过了，以后继续努力就行了。”如果你和它握手，它还会对你说：“你好，你好！”
我好喜欢我的洋娃娃，它是我最好的朋友！
一年级描写文具的作文 24
我有一只图案新颖的文具盒，它正面有一只漂亮的小猫--带着粉红色的蝴蝶结，金色的.皇冠，金色的项链，粉红色的连衣裙。看着让人爽心悦目。
我的文具盒不但外表绚丽多彩，打开看看，居住在里面的成员还真不少呢：有活泼可爱的橡皮，有性格直爽的铅笔，有沉默寡言的直尺，有散发着清香的香水钢笔，虽然各个成员性格不同，可是他们相处的挺和谐的。
我爱我的文具盒，是它们给我带来了方便。
一年级描写文具的作文 25
我有一个，心爱的文具盒，它可漂亮了，我的铅笔、橡皮、尺子晚上就在这里住，睡觉。我要用的时候就可以直接拿，可方便了！
我的文具盒外表上印着两只小熊手拉手白了图，边上还印着许多五颜六色的小花，像是快乐的守护者，美丽极了！文具盒的内部分为两层，第一层用来装尺子，第二层用来装铅笔和橡皮。
我的'文具盒漂亮吧！
一年级描写文具的作文 26
我最喜欢的'玩具是积木。
我家的积木数都数不清，有好多种颜色。有黄色、有黑色、有绿色、有红色、有蓝色……它们是用塑料做的。它可以拼成很多东西，每次过年或者我考到95分以上，妈妈就会给我买积木。爸爸妈妈说：“积木可以开发智力。”
所以，我喜欢积木。
一年级描写文具的作文 27
我叫文具盒，外形是一个浅蓝色的铁壳。配有蓝色塑料手柄，方便携带。手柄两边各有一只小兔子：左边的小兔子穿着华丽的表演服装，正在表演节目，它的舞蹈太美了；右边的兔子自然是它忠实的观众。你不能不看它。
我里面有两层：第一层有调皮的铅笔哥，睡觉的尺子哥，唠叨的.橡皮妈，第二层是高笔叔，自动铅妹。
我的主人非常喜欢我，以至于把我当成了他的“心上人”。
一年级描写文具的作文 28
我有一块橡皮，是爸爸给我买的生日礼物。
它喜欢穿着带有黑色斑纹的衣服，那件带有黑色斑纹的'衣服脏了，它还是穿。它全身都是黑色的，好像从来没有洗过澡。
我每天都带着它去学校，我做早操的时候，就让它待在我的书包里。我做作业时，它就在我身边，等着帮我的忙。我把一个字写错了，那块橡皮喊：“终于到我露一手啦。”只见它突出的那端在我的本子上使劲擦了几下，那个错别字就没了。
我真喜欢这块橡皮啊！
一年级描写文具的作文 29
我有一个漂亮的文具盒，它不仅美观，还很结实，最重要的是它让我的文具有了一个舒服的家。
我的文具盒看起来像一辆蓝色的汽车，盒盖上画有一架大火箭和两架小火箭，火箭后面还冒着火光呢！其中大火箭上坐着一只头上戴着蝴蝶结的小兔子，另外两只小白兔坐在小火箭头上，它们好像是火箭的`驾驶员！
中间还有一只头朝外好像在欣赏着祖国的美丽天空的小兔子。
一年级描写文具的作文 30
周五回到家准备做作业时发现书包里的文具盒不在了，我想应该都在学校里了，周一去学校里找找看，结果我没有找回不，不知道丢到哪里去了。我想让妈妈帮我再买一个白雪公主文具盒，但妈妈说我一天爱拖拉，丢三落四，不愿帮我再买，要作为对我不仔细的`惩罚，要买也必须是获得奖励时。
我好喜欢我的公主文具盒呀，看来自己一定要认真仔细了，不能到处仍东西，要养成爱整洁的好习惯。
一年级描写文具的作文 31
我最喜欢的文具是我的钢笔。
它身穿嫩绿色的衣服，头戴嫩绿色的帽子，帽子上面还有一个挂钩，这样我随时可以把它固定在课本上，防止它趁我不注意偷偷溜到地上去了。它的嘴巴尖尖的'，还时常向外吐“口水”，肚子是它全身最大的器官，它最喜欢的食物是墨水，它能吸很多墨水哦！笔身上有个小孔，我能随时看到墨水有多少。
它陪伴着我走过了很多时光，所以我很爱惜它。
一年级描写文具的作文 32
我有一个文具盒，它很像一个长方体的小房子，它身上的颜色是彩色的，这个文具盒的花纹是一只小狗，还有一头小熊骑着一辆摩托车。
我的文具盒里有两层，第一层装着铅笔，第二层装着橡皮和尺子。
我要爱护我的文具盒，不让里面的'文具弄丢，做个爱学习的好孩子。
一年级描写文具的作文 33
妈妈给我买了一个文具盒。我拿在手上，爱不释手。
文具盒上有只猴博士。它笑着看我，好像在对我说：“小主人，你要好好学习哦！我就做你忠实的朋友。”在猴子博士旁边，有一颗爱心长着灰色的翅膀，里面写着“LOVE”，有可能是谁爱谁吧！
这时候，我想起书上说过，有一个人，他一点儿也不美，但是他很善良，常常受到别人的夸奖。我的`文具盒不美，但是它帮助了，我非常喜欢文具盒！
我真爱我的文具盒！
一年级描写文具的作文 34
我有一个蓝色和白色的文具袋。它的形状非常独特，可以用手拿着。文具袋正面有一张小鸭子的图片！
它有两层：一层可以放尺子圆规之类的`小平板文具。靠近一楼有一个薄薄的透明小袋，可以用来装课程和小卡片。二楼有意思。如果你打开那个蓝色的拉链，我可以把各种各样的笔放进去。
我很喜欢我漂亮精致的文具包。它不仅每天陪伴着我，还督促我努力学习，进步！
一年级描写文具的作文 35
我有一个漂亮的铅笔盒，颜色鲜艳，图案漂亮。从颜色上看，文具盒从头到尾都是很漂亮的粉红色。从上面的图案看，盒盖的左边是一只大大的米老鼠米妮，米妮盯着那双大眼睛，笑得很开心。
盒盖的右边，是三个表情各异的小美头像。从功能上来说，它最特别的楼主是可以两面开，一边是铅笔和橡皮，一边是尺子。我很喜欢我的`铅笔盒，我会好好珍惜的！
一年级描写文具的作文 36
妈妈给我买了一个粉色的文具盒，非常漂亮，正面有叮当猫和它的好朋友的图案。
这个文具盒就像一座房子，里面住满了不同的成员，每件文具都有自己的“房间”。它们给我的帮助可真不少。每当我写字时，铅笔就跳出来和我牵手；我一不留神写错字的.时候，橡皮就蹦出来帮我改错；数学课上，尺子会引导我画出一条笔直的线。
文具盒里的每一个成员都是我学习的好帮手，你们说对吗？
一年级描写文具的作文 37
一天，我走到一家文具店门口，我被一个刨笔刀吸引住了，我就把它买回家。
它身穿大红色的衣服，它的头是一只小鸟，两条黑色的眉毛，两只白色的眼睛，一个金黄色的嘴，它的`下面有一个土黄色的大肚子。有时我的铅笔粗了，它就说：“把它放到我的嘴里！”“咔嚓”“咔嚓”笔变尖了，我的字写得越来越漂亮，真感谢它。
我真喜欢刨笔刀。
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