樱花的作文

时间:2026-04-02 06:37:30 樱花

樱花的作文范例(6篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的樱花的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

樱花的作文范例(6篇)

樱花的作文 篇1

  樱花开了呢,樱花树下的两个孩子开心的笑着,银铃般的声音听起来很悦耳,当然,充满了童稚的两个孩子也极其可爱。

  “沫儿?我们以后每年都要来看樱花好不好?”小男孩挠着头,仿佛在说什么禁语一样。樱花似乎也在笑话这个男孩,洒下遍地樱花,粉色的樱花看起来极其妖艳,微风吹过,樱花飘在叫做沫儿的女孩周围,让女孩看起来像个仙女一样。

  女孩淡淡的笑了,美丽的白裙摇曳起来,与那粉色的樱花形成对比:“当然了,这樱花这么漂亮,以后樱花开的时候,沫儿会陪幻哥哥一起来看樱花的,每天都来,一直到樱花谢了的那天,沫儿还会唱歌给幻哥哥听的。”是吗?你会陪着我吗?看着沫儿坚定的点头,幻笑了,是啊,我应该相信沫儿的啊!

  沫儿陪着幻看了几年的樱花,可都在樱花散去的当天,离开了,只剩下当初她写下的字,说过的话,笑过、走过的地方…

  这一年,樱花又开了,女孩已经15岁了,男孩也17岁了,这一次,女孩没有按照约定的时间来,已经很久了,樱花快要谢了的时候,女孩来了,虚弱疲惫的笑容,苍白的脸,头发微微的乱,蓝色的广袖裙随着风飘逸,樱花跟着她舞动……沫儿病了,很严重很严重的病,只剩下3个月的时间了,也就是,樱花一开,一谢的时间罢了。

  幻哭了,这样吗?所以你没有来,家人不让来是吗?你就剩下3个月的时间了是吗?沫儿,我好想陪你看一辈子的樱花,如果樱花一直不谢,是不是时间就一直停滞,你就不会离开我了?幻傻傻的.幻想着。

  很奇怪,那一年的樱花一直没有谢,一直开放着,沫儿过了危险期,可以活下去的时候,樱花才衰退了。

  你想知道怎么回事吗?其实,树上的樱花是男孩,就是幻,一针一线慢慢缝出来的,用粉色的布,极其的细心,竟没有让沫儿发现出来。幻认为,沫儿没有发现。

  其实,沫儿早就看到了男孩的辛苦,男孩的手工,男孩的心意,只是没有说出来,含着感动,坚强的活了下去罢了……

  我的樱花,你不许谢了,因为你要见证,男孩和女孩完美的故事……

樱花的作文 篇2

  每年的3到4月,冬末春初之际,小区里就开满了大片大片的樱花。从远处望去,就如天上的云落入凡间,纯得不含一丝杂质。

  樱花的花期很短,从含苞待放到盛开一共只有7天左右。然而就在这短短的时间内,它精彩地向世人展现了自己最美的一面,绽放出属于自己的生命之光。

  樱花一直都是纯洁的.象征,黑色的枝干衬托着奶白色或淡粉色的花朵,显得格外清纯和干净。喧嚣的尘世间,它就这般静静地立在那儿,让每一个匆匆经过的人慢下脚步,送他们一抹恬静、一份安宁、一丝浪漫。它就像清澈的泉水、柔软的手,净化我们这些凡人的心,使它柔软与美好起来。

  我们怎么不能说,樱花是一个充满童心、不谙世事的小女孩?因为它的纯净;我们怎么不能说,樱花是一个纯洁美丽、安静浪漫的少女?因为它的纯洁;我们怎么不能说,樱花是一个与世无争、心如止水的隐士?因为它的平和;我们怎么不能说。

  樱花是一位君子、一位仙女、一份自然的礼物。

  我们赞美它、歌颂它。世间风起云涌、变幻多端。唯独它,始终不变。它那每一朵花儿、每一片花瓣,都不会变。

  风起了,风停了 。无数花瓣悠悠飘起,缓缓落下,一如既往地纯美。

  那我们,不也应在心中留一片樱花。无论世事如何,那片樱花将永远带给我们一份不变的宁静。

樱花的作文 篇3

  令人期待的双休日终于到了!爷爷和我一起乘车来到武大看樱花,这一天,人山人海,我拉着爷爷直往前挤,迫不及待地想看日本的国花——樱花。

  终于,那惹人喜爱的樱花终于露出雪白的身影,粉红的樱花像一位位害羞的小女孩,红得像五月成熟的水蜜桃一样。那雪白的呢?好似天上那一缕缕洁白的云朵儿,也仿佛冬天落下的雪花一样晶莹,一样纯净,一尘不染。

  “啊!真美!”我感叹道,“倒比学校里一朵一朵的山茶更漂亮!”说实话,你瞧!粉得像织女用夕阳和白云织成的轻纱似的樱花和白得像雪的'樱花,远远望去,好像香草和草莓味的冰淇淋一样让人“直流口水”。

  下午,爷爷又开车来到江滩,更是一番新滋味。大朵大朵的樱花在草丛中挺立着,像大臣中的国王似的,那么神色,那么骄傲。真不愧是国花,才开得那么美丽。

  如果你仔细看,会发现鲜花中还有许多“小不点”呢,就是花骨朵,花骨朵好像刚出生的小婴儿,怪不得叫“樱花”呢!

  爷爷说,樱花是国花,是日本国花,不过樱花无果实,结出来的不是樱桃,樱花一般在三月开。我不禁想起了日本的一首歌——樱花啊,便在心中暗暗地唱:

  “樱花啊,樱花啊,暮春三月天空里,芬芳扑鼻多美丽,如同彩霞如白云,快来啊,快来啊,同去看樱花。”

樱花的作文 篇4

  樱花飘落的姿态优雅、高贵,让人迷恋,仅仅是那5秒。日本是看樱花的最佳地之一。在日本,最出名的山是富士山,最出名的花是樱花。

  当春风吹来时,富士山下,隐约之间可以发现在那原本还是空荡荡枝头上多了一些嫩嫩的小花蕾,有的白白的,有的粉粉的,煞是可爱惹人爱怜。慢慢的,时间渐渐消逝,那花骨朵儿也慢慢的伸展开来,变得美丽妖娆。站在树下,抬头仰望着,渐渐闭上眼睛,淡淡的`花香飘来,如若没有了喧闹,那么此时我们就是在世外桃源之中。

  当风吹来时,哪些花瓣就会随风而飘,与风共舞,这是天地之间最美丽的舞曲。看着它那优雅而高贵的姿态会忍不住心生爱怜之情真是“此景只应天上有,人间难得几回见”啊!那是美好,樱花的美丽犹如它的名字,樱之飘飘然落,风之悠悠然吹。有谁会不为之心动啊?!

  当蒙蒙细雨飘落而下之时,站在远处看着,樱花在‘雾’中飘散,有被风带走,慢慢构成了一副完美的‘樱雨图’,好不美丽动人。当雨停之际,樱花散落一地,让人不忍心践踏那么美的樱花,不是吗?

  樱花,是高贵,是纯洁,是神秘,是幸福的象征。

樱花的作文 篇5

  站在樱花树下,清风吹落片片花瓣,耳畔响起幽幽的琴声,女孩转过脸看着抚琴的女子,心中泛起圈圈涟漪,对那优雅的古琴一见倾心。

  绑上指甲,第一次接触古筝,女孩心中难以抑制的兴奋和紧张。第一次上课,老师为女孩讲解指法,教女孩认谱,女孩很认真,很快就学会了,老师夸她理解能力强,说她是个好苗子。女孩很开心,腼腆地笑了,眼中闪出对古筝的希望。练习过后,女孩走出教室,教室外的樱花树开花了,花是淡粉色的,没有风和雨,很美,很幽静。

  几月课程过后,女孩已经可以练习简单的曲子了,而且每首曲子都能很快学会,老师也常常表扬她。女孩对自己充满信心。一天,女孩学了一个新曲子,曲子有点难,她用了两节课世界才学会,而且练习有些吃力。于是在课后,女孩便留在教室拼命地练习,似乎想要马上把曲子背熟。练了许多遍,她仍然会被卡在中途,但相比之前已经好了很多。她仍不甘心,反复练习,心却已浮躁了。她抬起头,偶然瞥见窗外的樱花树,在风中摇曳,片片花瓣被风吹落,化为泥土。花瓣掉落的樱花树没有因此屈膝,反而变得更加美丽、更加浪漫了。樱花树不会被风吹倒,不正是因为它深厚的根基和多年的经历吗?女孩刚学古筝不久,学识尚浅,怎么能轻易地从一首曲子里感受到作者的心境呢?女孩收起已疲劳的古筝,走出教室,站在樱花树下,默默感受它多年来的'喜怒哀乐。樱花轻轻飘落到女孩身上,如一个无言的知己,轻轻地呼唤,静静地守候。

  第一次考级,女孩紧张地等在教室外面,手里抱着琴谱,她正抓紧一切时间背熟曲子,保证不出一点差错。考级时,她虽紧张但是完整地弹完了曲子。“弹琴技巧掌握不错,但是感情没有渗透,曲子很僵硬,下次放松点。”评委对女孩说。女孩走出教室,想着评委的话,不觉便走到了樱花树下,清风拂过,花瓣飘落到女孩的头上,一阵清香。

  如今女孩已经过了十级,再回望曾经练琴的教室,已经不再像以前那样简历了,立在它旁边的樱花树却仍开着淡粉色的小花,静静地守在那里,似乎在呼唤着谁曾寄托在那里的梦想……

樱花的作文 篇6

  阳春三月,百花齐放,正是樱花开放的季节。一个阳光灿烂的星期日,爸爸妈妈带着我来到植物园赏樱花。

  刚走进植物园大门,一股清香的气息迎面而来。没走几步,一朵朵可爱的红缨花映入我们的眼帘。在太阳的照耀下,樱花显得更加漂亮了。我发现了一些红缨花,红得像漂染过似的,再有浅红色的嫩叶衬托。远远看去,像是晨曦微露的朝霞。啊,真漂亮!在红缨花的旁边,有几株白樱花。白樱花洁白如朵朵小白云,又有红色花蕊点缀其中,好像白绸上嵌着无数颗粉红宝石,在绿叶的衬托下,真是美如画卷呀!

  这些樱花有的挺立枝头,含苞待放;有的笑逐颜开,开心地迎接春天的`到来。我情不自禁地抓住了几朵樱花,仔细观察起来。只见红色的樱花有七层,米黄色的花蕊从花瓣中探出脑袋,像是个好奇的孩子悄悄的探视着外面精彩的世界。

  看着一朵朵争奇斗艳,随风摇曳的樱花,纷纷扬扬地飘下瓣瓣花叶。远远过去,想下了一场花瓣雨。而置身其中的我仿佛成了一位仙女,与小伙伴们跳着优美的舞姿……突然,妈妈拍了拍我的肩膀,把我的美梦惊醒了。“我们拍张照片吧!”妈妈提议。于是我们在这美景中留下了永远的照片。

  我爱着漂亮的樱花!

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