【优】校园的樱花作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的校园的樱花作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
校园的樱花作文 篇1
星期六，春雨丝丝，好像千万条丝线一样飞向大地，滋润着万物。在这个雨天里，我和爸爸、妈妈一起到南门外赏樱花。
我们到了南门外，我情不自禁的赞叹道：“这樱花真是太美了！”我仔细地看了看，樱花的花瓣有四五层，花蕾旁长着几簇花蕊，嫩黄的颜色，好似古代凤冠上的珠宝。有的樱花才微微张开，有的樱花全展开了，露出了嫩黄色的花蕊。我又往远处看了看，樱花一簇簇，一团团，好像云海一样，樱花张着朝霞似的小脸，向人们展示着美丽的笑脸。
可是好景不长，有许多不文明的人把樱花折断，编成花环带在头上，人们为了减少这种现象，用布做了许多假花环卖给路人，还教育人们爱护樱花树，保护我们的家园。
雨依然在飘飘洒洒，但樱花的'美景深深地刻在了我的脑海里。
校园的樱花作文 篇2
要说我们学校最美丽的地方，当然要数那棵樱花树了。
春天，若是你走进校园，便会看到樱花树的枝头长满了嫩绿的叶子，零星开出了几个可爱的花骨朵儿。再过上几天，樱花就盛开了，一眼望去，仿佛一片片雪花挂满枝头。一些花瓣调皮地乘着风向远方飞去，在空中打着旋，展示着自己的美丽。只要走过这里，都会痴痴地看上几分钟。
夏天，樱花树虽然不再旺盛，但换上了深绿的新衣裳。一阵微风吹过，碧绿的“头发”随风甩动，那风姑娘像是在给樱花树梳理头发呢！下课时，我和同学们会早早地在樱花树下乘凉、玩游戏、看书，享受着这巨大的'遮阳伞带来的凉爽。
秋天，樱花树上那碧绿的树叶也变得金黄金黄的了，一阵微风吹过，树上金黄的叶子不舍的离开了大树妈妈的怀抱，掉落在地上，为大地铺上金黄色的地毯。
冬天，樱花树便穿上了雪白的棉袄。虽然白花花的，但它丝毫没有郁郁寡欢，反而在雪的铺盖下努力孕育着新的生命，积蓄力量，让来年的叶子更加嫩绿！
我爱校园的樱花树，更爱樱花树那无比旺盛的生命力！
校园的樱花作文 篇3
校园的那颗樱花树是最美的一棵树。
春天，樱花树就开始孕育她的美丽花朵，看！还没开放的花苞是那么娇小啊，她们仿佛几位小孩子，真害羞！不知何时才会更美丽！
过了段日子，花苞变了。它变大了，但还有少数花苞像原来的样子。她们有些还没有开；有的半开半闭；还有的已经开始有花的雏形了！她们开始释放
淡淡的香气了！有些花苞看起来似乎都开了！
开了！开了！终于开了！她的婀娜身姿是那么美，香气是那么浓，那么香。这真是人见人爱啊！当我们闻着香气，欣赏着那些樱花时，你就会发现，她就是国色天香、沉鱼落雁。亦或者是闭月羞花。似乎整个校园里她最美，她身旁的蘑菇亭、教学楼、什么罗汉松、万年青、紫蔷薇，甚至是学生们，都仿佛比不上她的美。
夏天来了，毒辣的阳光照着大地，我们躲在教室里吹着电扇，而樱花树，她不怕炎热，还依然挺立在那里，依然是那么精神。她那坚毅的身姿是那么美！
秋天来了，正是落叶的时节，樱花树她还是挺立在那里，叶子虽然枯萎了，但她的皎洁身姿还是那么美，似乎一点儿也没有为自己的叶子都掉光了而担心、发愁和哭泣。她默默无言的依然站立在那里。
冬天到了，我们穿上厚厚的棉衣在家里烤着火，可樱花树她依然是那么美丽，挺立在那里，他的身上落满了雪，但她一点也不冷，反而因为那洁白的`雪花的衬托变得更美了，她仿佛穿上了一条白裙子，甚至有跟梅花一比高下的势头！
美丽动人的樱花树、香气迷人的樱花树啊，你又美又香，简直，哦，不，你就是我们学校一道亮丽、迷人的风景线！
校园的樱花作文 篇4
我们美丽的校园里，有充满欢声笑语的操场，有五颜六色的花园，可我最喜欢的还是我一年级时教室门口的那棵樱花树。
樱花树的树干非常的粗壮，下课后，三三两两的同学围绕着樱花树玩耍，她就像一位慈祥的母亲，一直陪伴着我们。
到了春天，这棵坚守了一个寒冬的樱花树披上了白里带粉的外套，走近一看，原来是一朵朵可爱的小樱花呀！她随着风姐姐，一会儿抖动花瓣，一会儿安安静静地坐在嫩叶上。在阳光的照射下，一片片花瓣仿佛变得透明了，真是美不胜收！
春夏交季时，樱花树更美了！樱花飘落，仿佛是一场“樱花雨”。下“雨”时，一片片花瓣仿佛是一只只粉色的蝴——随着风，翩翩起舞。忽而向上，忽尔往下，还时不时拂过我的'发梢。最后还是依依不舍地缓缓落下。她们依偎在大地母亲的怀里，就像铺上了一层粉色的地毯，让人不忍不住驻足欣赏。一年级天真的我，就喜欢张大嘴巴，久久地站在树下，好一会儿才回过神来。
樱花树还特别喜欢“换衣服”。夏天，她换上了翠绿的裙子，我和小伙伴们就爱坐在阴凉的树阴下玩耍。重重叠叠的枝丫的树叶严密“防守”，不让一点儿阳光溜进来。到了秋天，她又穿上了金黄色的衣裤。在冬天，樱花树又换上了冬姐姐送她的白色毛衣，穿上了洁白的棉鞋，开始了孤独的坚守……。
校园的樱花树陪伴着我长大，我喜欢樱花树，每当开心或伤心时，就会对樱花树倾诉。
直到现在，我已经四年级了，教室也早已搬到了三楼，可还忘不了樱花树，她装载着我的童年，在我心中开花，凋谢……。
校园的樱花作文 篇5
每当春天来临，学校的新教学楼前的花池里的那两株欣欣向荣的樱花总是十分惹人注目。
走进校园的大门，踏过一个小斜坡，从对面的楼前远远的票来一股沁人心脾的芬芳，是我顿觉神清气爽，心旷神怡，不自觉地循着香气慢慢找寻它的源头。不知不觉中，我已来到了花香的“生产地”---花池边，它无以伦比的香气使我不由得驻足细细味。
这两个花池是由水泥砌成的，四周贴满了粉红色的瓷砖，整个花池大约有一米多高，左边的那个花池里有一株还未完全开花的樱花树，它那碗口粗的约有两米高的灰褐色枝干上插着许多分枝在向外伸展，枝丫上缀着数不胜数的'含苞欲放的青绿色花蕾，她们像一个个害羞的少女，不愿打开自己神秘的面纱。右边的花池里的那株樱花已经绽开了一朵朵美丽的粉红色樱花。远看，枝头上那一丛丛。一簇簇的花儿在阳光的照耀下仿佛在争先恐后地向我微笑。近观，一枝枝正在层层舒展的花儿散发出一阵阵诱人的芳香，香气里仿佛还夹杂着一股蜜一样的甜味呢!引来了一群群美丽的蝴蝶和小蜜蜂在欢快地翩翩起舞。一阵微风吹来，樱花姑娘仿佛在向我问好，它旁边的几盆月季花和迎春花也突然有了光彩。
樱花不但花美、气香，而且具有很强的适应力，无论事栽在荒郊野岭，还是放在路边，无论事人工栽培还是自然生长，它都能顽强地活下来，把它坚强不屈的生命力展示给人们。
迷人的樱花树，我爱你！你为我们的校园增添了一道亮丽的风景！
校园的樱花作文 篇6
阳春三月，走进我们兴福小学的校园，你一定会被三棵樱花树吸引，那三棵樱花树就生长在一年级门前的“小花园”里，每年春天，在阳光下，在春风里，三棵樱花树就象三个小姐妹，准会依次开出一树树不同颜色、不同形状的樱花来。我们全校师生都把三棵樱花树亲切地称呼为：樱花“三姐妹”。
每年的阳春三月刚到，靠西南边的那棵樱花树首先会开出五瓣的小樱花来，满树的小樱花开始淡粉、慢慢变成深粉，乳白……真是令人目不暇思。你若走到它的下面，一定会感觉到此时的一树樱花正在不停地嬉笑、嚷嚷。“我要开花！、我在开花！”
一个星期后，靠西北的那棵樱花树开花了，这棵樱花树开出的花花瓣层层叠叠、十分美丽。层层花瓣就象一个个夹心小面包，在花瓣中间的花蕊迎风招展，婀娜多姿，显得十分愉快，远远望去，满树的樱花，似云却比云不要纯洁。
东南角的那棵樱花树个子最小，开花也最晚，若跟老大相比，她开花的时间整整要晚上十天。但是她开的花却最浓，花期也最长。农历的三月中旬，这棵小小的樱花树上会热热闹闹地开放起许多的樱花来，一朵朵樱花像一个个活泼的孩子，组成了一个充满生趣的快乐天堂，一阵微风吹来，这一朵朵樱花又好似一位位亭亭玉立的`少女，挺立枝头，摇摇摆摆，显得那样的婀娜多姿。你若仔细观察，还能看到这树上其它形态的樱花：有的含苞欲放，花骨朵在树枝上似乎对外界有着一种说不出的恐惧；有的刚刚绽放，粉嫩得像婴儿的笑脸，甜美纯洁，经不起任何风吹雨打。
樱花很美，衬托樱花的绿叶同样十分美丽，一张张充满生命活力的绿叶上条纹层层叠叠，让人充满暇想……我置身美丽的校园、望着美丽的樱花常常会陷入深思，无法自拔，任凭风吹过我的面颊……
校园的樱花作文 篇7
一下课，就有许多同学围着我，又要和我做朋友又问我一些问题，我就想：我有那么受欢迎吗？而且，我都不认识你们！我问班长—雨心：他们是谁呀？雨心一一回答我：她是琪琴、她是蝶恋我又问：你怎么知道？他们也全知道吗？雨心笑着说：他们也一定知道呀，至于是怎么知道的就是在这待长了，就自然知道了。听完，我走向坐位，思考了一会。然后拿出语文书（下节是语文课），准备好要用的东西，静静地等待老师来，并让他们回到坐位子上。
第一节语文课班主任米葵让我介绍我薄荷糖这个名字的由来，我想了一会儿，说：我也不知道，可能是我喜欢吃薄荷糖吧。说完，老师就让我坐下，让别的人说。直到下课的时候老师才准我们停下，可一下课，同学们又来问问题了。哎呀，真的好烦！
幸好上课了，不然我就要被淹没了。我赶紧拿出数学书（这节是数学课），我又拿出数学本、补充习题、练习册。
这节数学课好好玩啊，数学老师—凌涵先在黑板上写了89.8000，然后说：看！89.8，注意，这儿有一个蛋、两个蛋、三个蛋！大家听了都忍不住笑了起来。注意，这有个小数点！他突然大吼一声，把我们吓了一跳，只见老师把小数点涂的无比巨大，然后说：后面的零都可以省略了！调皮大王鹏鸟跟着叫了一声：哦！Yes！！！，老师说：再不好好听，考试就要考大零蛋了！调皮大王没有作声。‘铃铃铃’又下课了，我猜想：这次肯定又有许多同学来了吧。不料，这次一个人也没来。我惊讶极了！这时，一个熟细的声音响起：薄荷糖，在干嘛呢？！我一回头，原来是雨心，我说：上一节课下课的时候还有许多的人来呢，这节课怎么就没人了呢？雨心笑笑说：呵呵，是这样的，每班一有新同学来，其他同学就要问他一些问题，这样才能多多了解他。接着，雨心拿了一本写着关于全班同学的一些习惯的本子，说：这个给你，以后，可能还会有新同学来，要写他的`一些习惯。哦，那你用定要写很多这样的东西喽？不用，我告诉你一个秘密，我们的校长会魔法，可以知道下次有谁会来，了解后就用魔法写这些东西，再给每个班的班长，这样就好了，别告诉别人。哦。‘叮叮叮’上课了，雨心赶紧走到了位子上，拿出了书。
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