樱花的作文

时间：2025-06-21 09:01:26 樱花

樱花的作文（热门）

　　无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的樱花的作文8篇，欢迎大家分享。

樱花的作文（热门）

樱花的作文篇1

　　1月过去了，带走了寒冷的冬天，迎来的是万物复苏的早春。花草树木都抽出嫩芽，蓄势待发，樱花也不例外，在春天的旋律中为人们绽放了它的美丽。

　　樱花的枝干不与其他树一样，修长的分枝纵横交错分遍布于主干之上。它的叶特别少，只稀稀疏疏能看见几片，仿佛只是为花朵作陪衬似的。樱花与海棠十分相似，花朵都是簇簇竞相开放的，叶片都是稀稀疏疏遍布在花朵之间的'。它们的花朵颜色相近，总是粉色中掺杂着丝丝白色，但看起来却也不杂乱。;整体形态也是极为相似，都是“组团”开放的，但海棠的枝干远没有樱花的那么有形。樱花枝干不像海棠的那么死板，它总是以一种婀娜多姿的姿态，出现在人们眼前。樱花的花朵与海棠的也有异同，它比海棠花来得更密。

　　最美的是淡粉色的花朵。在枝干上，在绿叶里，总能看见大簇大簇的淡粉色花团开放着，它们大大方方，毫无保留地为人们展现它的美丽。那不正是早春的预兆吗?樱花正在向人们报春哩!

　　那像是小灯泡似的花骨朵紧紧抱着枝干，不愿松手。它的尖上泛着一点儿，白色中间部分是深粉色，待完全开放以后，白色就移到了下部，而中间的深粉色也会渐渐变淡。

　　从外形上看，樱花长的很有特点。从根部往上到中部都不长分支，上部开始分支杈长花，它可是一个力争上游的“好孩子”呢!

　　春天，本就是一个崭新的开始，在这时你看见几棵或几排樱花会怎样?在你觉得心情不好或压力太大时去欣赏一下樱花，别有一番滋味。依稀间我仿佛置身于樱花林中，欣赏它的美，着它的香，体会着它所给的浪漫和梦幻，在它的花瓣雨中漫步……

樱花的作文篇2

　　儿时的樱花，心灵深处的记忆。

　　记忆的樱花，泛起童年的回忆……

　　春天的下午，一阵软绵绵的风吹过来，樱花乘着风飞舞。教室里，我们正吵着要上体育。看着窗外飘落的樱花，我想：那樱花应该不是被风吹落的，而是被我们吵得不想在树上带着了吧。”

　　我正想着，忽然班里静了下来，原来老师已经站在了门前。老师带着眼镜，脸上挂着笑容，手里还拿这一个包包。短暂沉默后，班里有叽叽喳喳地吵了起来。但这次是背诗的声音，按惯例上体育课之前是要背诗的。正当我们各自背诵之时，只听一声洪亮的声音在我们中间响起：“昔日龌龊不足夸。”接着全班同学齐背：“昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”声音很齐、很大。

　　老师点头、挥手示意，我们一窝蜂地冲门口，向操场跑去，只听后面传来一声：“集合”的命令。

　　俗话说：一年之计在于春。我认为：一年之美在于春，也恰到好处。校园里别有一番韵味，两棵老柳树已经发芽，竹子、银杏，迎春花勃勃生机，努力展示着生命力。那时是樱花开的最盛的时候，满树樱花像一张张绽开的笑脸，弥漫着一股淡淡的清香。

　　老师带我们来的花园，打开了那个包包，里面原来放的是相机。我们立刻围到老师身旁，东瞧瞧西看看，老师指着樱花说：“在这樱花盛开的季节，我们在樱花树下合影吧，让美好定格。”

　　还没等老师的话说完，我们就已经跑到了樱花树下，一张张稚嫩的笑脸出现在老师的镜头下。那一刻，太阳金灿灿的，像个巨大的橙子挂在树梢，却一点儿也不刺眼。欢笑声把樱花瓣震得微微颤动。有几位调皮的同学去摇动樱花树，樱花纷纷下落，我只是得意的`笑，笑声中纷纷坠落的樱花瓣，像是一场浪漫的雨，“樱花雨”，我们在樱花树下约定我们班要做永远的朋友。

　　下课之后，我们围在老师身旁抢着要看照片，看见樱花树下天真的我们，大家都笑了。

　　老师说：“你们要像樱花一样。”“为什么？”大家都很疑惑。老师解释道：“樱花很有团结心，要开，就一起开放，没有特立独行。凋落时，不会污染土壤，很干脆利落，潇潇洒洒，不留一点遗憾。”老师停顿了一会儿，接着又说：“我们也是一个集体，更要团结。认真对待每一件事，将来才不会有遗憾。”我们似懂非懂，但还是一起点头答应。

　　后来，我们班成为“樱花班”，学习樱花那种团结，干脆潇洒，不留遗憾的精神，樱花便成了我们班独有的象征，樱花精神也成为我们与老师的约定。

　　那天夜晚，牛毛般的细雨打落了些许樱花，樱花瓣上沾有雨滴，真正的“樱花雨”应是如此吧。

　　第二天，教室里多了一株樱花，老师说那才像真正的“樱花班”。

　　后来，我们换到了新的学校。新学校很大，花也很多，可偏偏没有樱花，我们的老师也被调到一年级去了。同学们很失落，觉得樱花班的象征没有了，“樱花班”也就没有了。

　　我很是难过，跑去找到我们的老师，多他诉说了心里话，老师告诉我：“樱花应该早已盛开在每个人的心里，就如感情一样，也会浸入每个人的心底。”我把老师的话转告给同学们，大家都释然了。我们称我们的感情为“樱花情”，这种情谊不会消失，即使以后我们会分开，“樱花班”的情谊也会扎根心田。

　　转眼间，要毕业了，要离开了。

　　以前总想着离开这儿，可真到了这一天，又是如此的不舍。以前下课铃总是喜悦的，而现在却有点害怕，在一起的日子怎么又缩短了一节课？

　　我们在老师办公室门前真心的向老师说了一声：“老师，您辛苦了。”老师又给我们拍了照片，照片上有着与樱花照同样的笑脸，只是上次的笑是真正的喜悦，而这次却有着一股淡淡的忧伤，也有着成长的印迹。

　　回到教室，泪花在眼眶里打转，一滴眼泪涌出来眼眶。所以往事浮现在眼前，突然，我想起了樱花瓣上的雨滴，那也许是樱花的眼泪吧，“樱花泪”。樱花应该也不想离开那棵它从发芽到开花的树吧，它也不舍，它也在流泪。但是它也要去寻找属于它的另一片天地。

　　“樱花班”也一样，我们也要带着记忆、带着和同学们的感情和班上的点点滴滴！去寻找自己的那片天地。樱花班！有情有泪！无怨无悔！

　　当我再次见到樱花时，樱花已经盛开。我轻轻地一碰，她们就会随着飞舞，迈着轻盈的“脚步”在空中划出一条亮丽的曲线条，好像粉衣舞女在翩翩起舞。随后，它们就轻轻地飘落在地，是那么地无声无息。我突然觉得那一瞬间樱花的飘落，美丽之中带着那么一点凄凉。

　　走在樱花树下，脚下软软的，空气还是弥漫着一股清香。抬起脚，迈出步，香气追随在你身后，樱花在你脚下飞舞，重演落下枝头的回忆，而这只是回忆，最灿烂的回忆……

樱花的作文篇3

　　樱花是美的，应接不暇，是友情的珍贵;樱花是甜的，甜入肺腑;是友情包含的快乐，樱花，让我和好朋友相见!

　　春日的三月，刚步入幼儿园挺美的'，碧绿的草坪敞开了一条石头小路，高低起伏，小花躲在草下，还是花苞。一座滑滑梯立在草坪的中间，一共三层，有小班，中班，大班。进了教室，小朋友们对我很热情，我坐在一个女孩儿身边，她很开朗，两个小辫扎在脑后，花夹子夹住碎头发。

　　今天也是她第一天进幼儿园，老师先让我们认识认识，游览一下幼儿园，我和她一起走的。她很爱樱花，她说“虽然春天的雨下得多，但樱花总是立在这，有时会飘然而下，你会闻到一点芬芳。“她带我走到樱花树下，一阵风吹过，花瓣飘落下来。我静静地闻，却觉得心里有些舒畅和温暖。或许她说的美，是心灵吧!

　　我和她在幼儿园渡过了许多快乐时光，但有一天她生病了，我的心情如雨滴滴落下来，教室外的风呼啸着，撞击着窗户。下课时，我担心了，樱花，它还好吗?我在教室里走来走去，嘴里念着：“雨快停吧，快停吧!这可是最挂念的东西啊。“

　　两节课后，雨停了，我猛地冲出教室。三步并作两步跑下来。树，还滴着水，花，残枝，早被吹得无影无踪。

　　那滑滑梯被掀起了一半，而樱花，那白色的花，都被七零八落地打落到了地上。有的干脆被风刮到了好远的地方，落到了水里。我小心翼翼地捡起来一片，用手指轻轻地抹去它身上的泥土，白里透红，还是那么圣洁。

　　我再看了看树，没有任何花瓣了。都是土黄色，被尘土等物覆盖了，我都慢慢拂去。不管时间的流逝，樱花树，虽没有了生气，但隐隐约约感觉它还在坚持。因为那残枝上又长出了嫩芽，似我刚刚挽回的努力和她爱樱花的期望!

　　时光过得很快，我们毕业了。幼儿园的最后一天，我们谁都舍不得，尤其是她。她说：“最后一天，再去看看樱花吧?“我点点头。

　　樱花树，没有了以往的可爱，但它也和我们一样舍不得。她说：“尽管我们不在一起了，但每当看到樱花时，就会想起彼此。“那是我最后一次看到她，最后一次看到她微笑!

　　小学后，我三年级了。母亲带我去植物园看樱花，我们坐在树下，又是一个三月，樱花又开了，还是那么芬芳，但离幼儿园的时光已经过去好几年了。

　　我拾起一片花瓣，想：或许她也在另一个地方看着樱花吧?又不禁耳边听到她说：“三月的樱花，这么美”。

樱花的作文篇4

　　一个阳光灿烂的午后，昕一个人独自坐在学校的操场上。一阵风吹过，樱花树上的樱花飘落了，昕喜欢看樱花飘落时的那种美丽。昕似乎陶醉在这份美丽，她不知道安已经走到了她的身边。

　　“你也喜欢看樱花？”安说。

　　昕回过头看了安一眼，有种惊奇。“是的，我喜欢。它很美。你也喜欢？”

　　“我喜欢，也喜欢爱看樱花的女孩。”

　　昕给了安一个美丽的微笑。“我不认识你，你认识我？”

　　“没关系，不认识可以认识，我叫安，高三，你呢？”

　　“我？”

　　“是的，你？我想认识你，或者，我们还可以做朋友。”

　　“昕，高一。”

　　两人开始沉默，一起看着樱花，感受这美好的阳光。不知过了多久，昕开口了。“我要回家了。拜拜。”而且跨上自行车，回家了。夕阳的余辉照在安的身上，他望着那远去女孩的身影，无端端泛起一丝心痛。安从昕的眼中看出了她的寂寞，所以会心痛。他的直觉告诉他，她是一个好女孩，可她，却比烟花更寂寞。

　　安总习惯看着窗外的操场，搜索昕的身影。看到了，会淡淡的一笑；看不到，会有一丝牵挂。

　　安篮球打的很好，是一个很受女孩子欢迎的男孩。学校里很多女孩都注意他，只是昕，她并不注意。安，是个很干净的男孩，一米八零的'个子，总喜欢穿着运动装，给人以一种邪邪的感觉。昕，并不漂亮，但看上去却很舒服。没有人会想到安会喜欢昕。

　　昕一直喜欢一个人，看着操场上的樱花。樱花的花期并不长，刚开花，就接近枯萎了。

　　这天，昕依旧一个人坐在操场上。安走了过来，“为什么你总一个人？”

　　“我已经习惯一个人了。”

　　“让我来陪你吧，一个人不如二个人。”

　　昕没有回答，只是沉默。回家的时候，她是和安一起走的。夕阳的余辉照在了他们两个人的身上，他们的影子被夕阳拉的很长很长。他们一路说着回家，她冷漠的心有了些许的融化。她或许可以不再寂寞，因为她有了他。

　　以后的日子他们一直呆在一起。操场上的樱花已经全部凋零了，他们也不在看樱花了。他带她去外滩，去徐家汇的教堂，去人民广场……忙碌的高三，他依然经常陪伴着她，因为他不想让她寂寞。日子一天天的过，安顺利的考上了理想中的大学。安离开了学校，去了大学的校园。昕高二。在周末，安总会带昕出去玩，日子很平淡的流逝。

　　在昕高三的那年，昕的父亲把她送到了英国去读书。昕在和安看了最后一次樱花后，一个人飞去了英国。离开的时候，昕给了安一封信。

　　信是这样写的：

　　安

　　你看这封信的时候，我已经在一万英尺的高空中。我要飞去英国读书，这是我父亲的意思，我不能做什么。我只有服从，所以我去了。我做不到不留下一丝丝遗憾，我知道我忘不了你。你知道吗？你是那么的深深的存在，存在我的记忆里。对不起，我没有说一声就走了。我只是不想看到你难过的样子。忘了我吧，就当从来不曾遇到我。

　　在地球的另一半，我会祝你幸福的。

　　再见了，希望你快乐。

　　昕

　　安握着昕留下的最后一样东西，他独自来到了樱花树下，回想当初的事。不觉眼眶湿了。

　　是呀，樱花虽美，但花期却很短。安和昕的故事虽美，却不能天长地久。

樱花的作文篇5

　　清晨才走出卧室，眼睛便被一缕微弱的光点亮。凝神细视，心房蓦地盛满喜悦：樱桃花开了。

　　今年的樱桃花比去年开得还迟些。

　　新年伊始，老天爷就和人们开了个不大不小的玩笑。二月中旬，气温飘升逾二十度。连续高温中，樱桃树从冬眠中睁开惺松睡眼，误认为春暖已到，忙不迭地抽出密密匝匝的花苞。正当我期待一树繁花璀璨时，气温陡然回落，连绵数日的春雪骤然而至。料峭寒风无情鞭挞满树花苞，一树嫣红在薄雪覆盖下缩成视觉的盲点。偶尔从树下经过，抬起头想寻觅一点鲜活的慰藉，奈何冷风催促脚步，快些，再快些。

　　残雪消融，气温缓缓回升。历经浩劫后，花苞像是大伤了元气，惬惬地萎缩在青褐色的枝条上，了无生意。我本以为这场“倒春寒”会成为樱桃花灭顶之灾，繁星样的花苞来不及一展芳华，就要夭折于遗憾。可未曾想到，它竟然在昨夜月色下悄然开放。

　　三五朵小花拥成一簇，醒目地挂在枝梢。丝丝缕缕的芬芳飘浮空气中，清清淡淡，熏染着看花人的心情。诚然，绽放的花朵仅为少数，在二楼向下俯视，颇显几分伶仃、寥落。但是那些绽开的花朵，在晨风的薄寒里，纤弱而执拗地向我昭示生命的坚韧。幽幽馨香，我的'心底翻涌着莫名的欣慰与感动。

　　樱桃属蔷薇科落叶乔木，果木里第一个绽芳吐华，樱桃素有“早春第一果”美誉。樱桃花素雅、精致，花瓣滋润，梨花白嵌进淡淡红润，一簇花丝顶着浅黄色的圆柱头，微风来时颤颤地动。樱桃花犹如邻家初长成的少女，在春寒里彰显盎然的青春气息。不过，樱桃花却远不如她同族姐妹——桃花，更能攫住世人眼球。

　　是因为樱桃花没有桃花“满树和娇烂漫红，万枝丹彩灼春融”的娇艳浓郁，没有“人面桃花相映红”的旖旎浪漫，还是樱桃花选错了开花时间?是人们还没来得及把冬日的委顿意绪从眼眸抹去，还没有整理好迎接她的心情?抑或是人心只执著于浓烈张扬纷繁，而忽略了清雅素淡简约?

　　樱桃花可曾为自己的不公遭遇而愤慈哀叹?我无从揣测。我只欣喜于她初绽的芳华。晨风拂过脸颊犹有丝丝凉意，然而橘红的朝阳已高挂天弯。今天必定是一个温暖的好天气，必定会有更多的樱桃花绽开笑靥，春天真的来到了。

　　伫立樱桃树下，我的身影和樱桃花枝摇曳的疏影叠在一起。在那些绽开的花蕊与未绽的花苞间，我仿佛看见一串串玲珑剔透、鲜红润泽的樱桃，在枝头诱惑着我，禁不住地唾津潜溢了。

樱花的作文篇6

　　一阵微风吹过，樱花如雪花般飘落，他欣然用手去接，花瓣落入手中，此时，不远处也有一人正伸出手。“呵呵，是他!”他的嘴角露出一丝微笑……

　　阳光明媚，却不是那么热烈，又不时有阵阵微风吹来，清凉、舒适。真是令人感觉神清气爽的好天气呢!

　　前几天还冷冷清清的校园，现在已成了樱花的天下，它们开的如此热烈，一大片、一大片地挂满了枝头。好像昨夜下了一场大雪，树枝上落满了雪花。小小的樱花，给人无限的美感，纯洁、高尚!欣赏着这美丽的樱花，他发出感叹：“如你所说，真是漂亮的花呢!”

　　樱花节的校园开放日，他显得尤为激动，今天他要跟两年不见的好朋友。在此，在这樱花树下相见。

　　他坐在等待着那一刻的到来。此时，回顾着往事。

　　那时起他们经常讨论问题，他乐意解答他的疑惑，也同样喜欢向他提出疑问。就这样不知不觉，他们成了最要好的朋友。

　　初三的下学期他们相互鼓励，相互帮助。两人成绩都在一点一点的进步。

　　那一天离中考还有一个月，他俩坐在操场的草地上，畅谈着各自的理想：理想的大学啊，未来的工作啊，以及心中的抱负……忽然，他朋友站立起来说：“那么从现在开始，脚踏实地，首先我们都要考入重点高中!”他说：“嗯，好的!”他俩面对着空旷无人的操场异口同声的喊道：“我们要考重高。”接着两人笑着躺在了草地上。朋友说：“听说那儿有很多樱花，樱花开放时是非常非常漂亮的，等我们进了那，我们可以在樱花树下，一边赏花，一边看书。”“嗯，好的。”他说。

　　中考前一天，班主任把他们俩叫进了办公室，她对他们说：“你们两个这学期以来的进步是有目共睹的，尤其是这两个月，明天就要中考了，以你们现在的能力，只要正常发挥，应该是可以进重高的。”听了这话，他们高兴极了。“老师，我们会努力的。”他们坚定的说。

　　最后一次和他相见，是填报志愿时，那时的愁绪、泪水，仍在心上。

　　时间到了那一天，他知道了自己的成绩，考进了。他马上打电话给他，传来的却是一个低沉的，无比压抑的，几乎令人窒息的声音：“我没进。”他楞了一下，一种说不出的感觉，随后他感觉到有什么滑过脸颊，他放声大哭起来，电话的那一端，同样撕心裂肺。来到学校填报志愿，他们再次相遇，对面的'朋友目光呆滞。于是，他冲了上去，紧紧抱住他，朋友对他说：“对不起。”又是一阵大哭。因为这样，考进重高，并未给他带来太多的快乐!

　　一起吃饭，一起踢球，一起挨批。为难题的争执，下课的谈笑打闹，还有寝室的疯狂生活。此时此刻，一切都回到了脑中，他再也坐不下去了，把墙上的钟看了一遍又一遍，终于铃声响起，他飞快地冲下楼去，只见樱花树下已熙熙攘攘。他走入人群中，东张西望，在人群中焦急地寻找着，一个又一个都不是，他有点沮丧，独自一人来到那一棵樱花树下，忽然，一阵微风吹来……对面是他。

　　两人聊了一下午，最后互相送了一朵樱花，说：“那么这次的约定在一年后兑现，考上那个理想的大学，决不食言!”

　　有人说，樱花是爱情的象征，那么对于他们，樱花却是友谊与理想的象征!

樱花的作文篇7

　　樱花的花和叶互生，花总体为椭圆形或倒卵状椭圆形，边缘有芒齿。花每支三五朵，成伞状花序，萼片水平开展，花瓣先端有缺刻，白色、粉红色。它喜欢阳光，但对土壤的要求不严，它有一定的耐寒和耐旱里。可是它对烟及风还有盐碱的抵抗力弱一点。白居易曾有一首诗就是赞美樱花的美：小园新种红樱树，闲绕花枝便当游。意思是：家中的小花园新种了红樱树，闲来绕着花在园中走走就当踏青春游了可见古人是多么喜欢樱花啊！这么美的樱花，花语也富有神秘的色彩：冬樱花为东方的'神秘；重瓣樱花为文静；山樱花为纯洁；高尚；淡薄。我曾在植物园见过樱花的美丽，那些樱花，一堆堆，一层层，好像云海似的。在朝阳下绯红万顷，溢彩流光。

　　老人在樱花间散步，好不悠闲；孩子们在樱花下嬉戏，好不活泼；情侣们则在树下甜言蜜语，好不亲热；这些快乐的人们构成了一副和谐的图像，好不热闹。

【樱花的作文】相关文章：